珍惜國小作文(集錦15篇)

無論是在學校還是在社會中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家收集的珍惜國小作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍惜國小作文1

一年只有一個春天，我們要珍惜它。不可以辜負它。

今年的春天一到，我就跟着爸爸去水濂湖欣賞春光了。湖水清澈，湖面泛着微波，在陽光的照耀下顯得波光粼粼。湖邊的柳枝隨風舞動，桂花飄着幽香，很多不知名的花兒都爭豔開放！小鳥來了，銜着樹枝做巢；蜜蜂飛來了，找來花兒採蜜，真勤快！爸爸説：“在北方，春天與冬天差距很大，那裏最能體現出春天是一個萬物復甦的季節，小溪解凍了，冬眠的動物們都甦醒了，一片生機勃勃的景象。”爸爸給我講春天，我津津有味地聽着。

確實，南方的春天沒有北方這麼明顯，但是這裏的春天也很美。路邊的小草在冬天裏枯萎了，春天一到，它們就堅強地從土裏鑽出來，為春天添上一筆綠色；很多樹木也換上了翠綠的新衣裳。我們一直欣賞着這美景，心想：我要好好珍惜春光，不浪費它。爸爸彷彿知道我在想什麼，對我説：“是的，我們確實要珍惜春光。春光就像時間一樣，它會在你不在意的時候悄悄丟走。所以，我們要珍惜春光。就比如説種田，農民伯伯如果不抓緊春天下地播種，還種得出糧食嗎？當然不能。所以我們必須做到合理安排時間、利用時間才能做到不辜負時間，才能努力地去學習並快樂地去生活。”

一年之計在於春，一生之計在於勤。這句話將會使我收益終生。

珍惜國小作文2

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”是啊，時間比金子還寶貴，時間是公平的，不會多給一個人一分一秒的，它是需要人們去珍惜的。在生活中，你珍惜過它嗎？

“洗手的時候，日子從水盆裏過去；吃飯的時候，日子從飯碗裏過去；默默時，便從凝然的雙眼裏過去。”時間如流水，似夏天的雨，像一狂而過的風，不珍惜時間的人，就是竹籃打水——一場空；而珍惜時間的人，就到了豐碩的成果。“拋棄時間的人，時間也拋棄他”。對，時間似乎是一全書，愚笨的人只會一目十行，到頭來，什麼都沒有收穫到；而聰明的人，則認真，仔細的讀，因為他知道，這本書只能讀一次。有理想的人，就會去珍惜全部的時間，留下來的，就是無遺憾的一生。而有理想，不珍惜時間的，似乎是坐在一艘漏油的船上。

一位小朋友，不愛寫作業，一而再，再而三的去推辭寫作業，而一天天的玩耍。“莫等閒，白了少年頭，空悲切”。勤勞的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。時間像是無聲的腳步，當它從你身邊走

過時，你試問自己，你得到什麼了嗎？你熱愛生命嗎“如果是，請不要浪費時間，因為它是生命的主要材料。

記住：浪費時間是一樁大罪過，為了不在覆轍：“黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲”所以，記住一句話：機不可失，時不再來。

珍惜國小作文3

馬爾克斯説，守信是一項財寶，那友情呢？“我不信佛，不信命運，但我信友誼”對不起，羽晰，我錯了，我不該傷了你的心。——題記

看着陳遞來的字條，看着落款的三個大字：黎羽晰。甚至連淚都不知道流。“我不信佛，不信命運，但我信友誼”羽晰，終究還是回不去了麼？對不起……

一個人走在空曠的大街上，“咦，你怎麼哭了？眼睛紅紅的……”抬頭，看見的是她，婧。我變了，她依然沒變。依然純真的笑臉，依然那樣關心人的眼神，依然那樣小孩子似的性格。我真正的佩服了她：歲月變遷，泡沫聚散。她卻能保存着小孩子一樣的心。

“沒什麼。”嘴上淡淡的答應着，心裏卻早已是波濤洶湧。

“我們這算和好了嗎？”她又揚起一個大大的笑臉。

“恩。”

回到了家，一個人不停地刷着電腦上的信息，卻沒有她的消息。躺在牀上，心裏十分失落。打電話給了萌櫱。所幸的是，她並沒有説些什麼，只是靜靜地聽着，良久，她説了一句：“你去找她吧，真正的好朋友最終都是會和好的。”

看着手中的信紙，落筆寫下：如若願意，中午來找我；如若不，叫陳來找我。想了許久，又提筆寫下16個字：今昔何昔，青草離離；明月送君去千里，待來年，秋，風，起。

把那句“我不信佛，不信命運，但我信友誼。”抄在本子上，疊成紙飛機。向窗外扔去。

夜晚，一個女孩趴在窗台上。一個紙飛機，掉在了她的眼前，打開一看：我不信佛，不信命運，但我信友誼。淚水掉了下來。

珍惜國小作文4

人生不是浪費的過程，而是積累的過程。而積累的過程就是珍惜的過程。

生活中，人們往往會忽略那些不能再平凡的平凡的事情。但是，人一旦失去了所有這些平凡的東西，就會真正感受到自己對自己的價值。人要學會珍惜，不管是平凡還是特殊，忙還是閒，好還是壞，人都要用心去珍惜。

珍惜每一次失敗的經歷，讓失敗成為成功之母；珍惜每一次成功的機會，讓甜酒滋潤你的心；珍惜每一次跌倒爬起來的勇氣，讓自己更強大。珍惜每一個學習的機會，你可以欣賞前人的遠見卓識，你可以欣賞大自然的無限美好，你也可以從偉人的故事中看到希望，獲得自己不斷進步的動力；珍惜每一個挑戰的機會，挑戰極限，挑戰生活，讓自己的生活豐富多彩；珍惜生命中的每一次感動，擁抱心愛的人，讓真摯的話語和幸福的淚水在你我心中流淌；珍惜生命中的每一分鐘，在心中全力以赴去夢想，沒有誰能不經風雨就隨隨便便成功。

珍惜父母的汗水，讓父母的汗水變成珍珠；珍惜老師的教導，讓老師的教導成為你智慧的鎖；珍惜朋友的幫助，讓朋友的幫助成為你成功的基石；珍惜孩子的創造性思維，讓更多的孩子成為“愛迪生”；珍惜每一個人才，讓每一個人才積極建設富強的國家……人生有太多值得珍惜的東西。

如果你懂得珍惜，你將擁有一個知識、紀律、智慧、愛、情感和友誼的聚寶盆。有了這個寶藏，你可以穿越世界。

學會珍惜！看你有什麼，不要看你沒有什麼。珍惜你所擁有的，不要夢想你所沒有的。

珍惜國小作文5

人生自古誰無死，留下錢財贈後人。死原來只有三種類型，一是自然死，二是服毒，三是懸樑。但是經過了千秋萬代的演變，花樣也就層出不窮，品種繁多了。

割脈——起源於女人，發病原因絕大多數為情感問題，特別是遭背叛或拋棄時明顯亢奮。主要特徵為麻木；萬念俱灰；想死。發病率在衞生間裏極高，其次是卧室。一般選擇的工具為鋒利的刃器，譬如裁紙刀等等，菜刀的也有人用過！

卧軌——比較壯觀的死法，頗有大丈夫的格調。選擇此類的一般為男性，尚不知因何歸西，只知道在崩潰的時候有些人會抉擇靜躺，望着藍闊的天空等火車經過，在幻想完美的那刻瞬間化身肉醬。沒有一絲的痛苦只有等待前的煎熬！

T樓——大眾化的格式。社會進步了，樓越蓋越高也並非好事，無形中給那些公司破產，股市套牢的人羣提供了方便，同時也創造了條件。無論是老闆還是工薪階層，一不小心窮困潦倒了一般都喜歡這種調調，因為可以在飛翔中擺脱，落地的那一剎那，所有的事情再也和自己無關了，哪怕自己的老婆有多漂亮！

撞車——

有車一族的另類病變。遭遇到了突發狀況，首先想到的就是車。怎樣去的瀟灑？二百邁飛車下河？但是萬一會游泳怎麼辦？難道開去工地等落下的鋼材？萬一太小又怎麼辦？所以一般的求死者都喜歡車與車碰撞的那種感覺。撞的越爛死得也更快，搞不好同時還有人陪伴，自己在下面也就不孤單！

人的生命只有一次，請好好珍惜。

珍惜國小作文6

時間過得飛快，現在我再也不是幼兒園中大哭大鬧的小寶寶了，如今的我，已是父母放開雙手，在校園中專心學習的國小生了。但是每次看到兒時的照片心中都不禁想起這樣一段令人傷感的故事，是它讓我漸漸長大；漸漸變得成熟；漸漸懂得珍惜。

那天小白不小心把泥土帶進屋，看到剛剛被我擦得乾乾淨淨的地板上有一個一個小點點的時候，我火冒三丈，心想：一定又是哪個淘氣的小白乾的，看我怎麼收拾“你”。我大步走向小白，小白看到我怒氣衝衝的樣子飛快地跑到牆角，縮成一團。我走到它面前，一把拎起它，他好像意識到自己錯了，一直低着頭，不停的'發出“嗚嗚”聲。我有一點心疼，但我仍然沒有壓住心中的怒火，對他大吼到：“誰讓你把地踩髒的？”説完我一手抱着它，另一隻手使勁的打它的屁股。我打算再擦一遍地。

媽媽回來了，看到髒兮兮的地面説了我一頓，我對此事懷恨在心，每次小白討我歡心時，我都把它趕走。直到有一天，姐姐告訴我小白去世了，我一直沒説話，望着小白我心裏像打翻了的五味瓶，難受極了。那天我哭了一夜，我一直讓自己忙起來，一停下來腦子裏就會是小白的身影。從那以後，我特別寂寞，特別孤單。雖然媽媽後來又買了一隻小狗，可是他對我很冷漠，從不讓我靠近它。

那次我才知道生命只給人一次童年，夥伴也一樣，失去了就不會再有。所以我更懂得了珍惜！

珍惜國小作文7

我常常想：生命是什麼？生命是由我們自己管理的，由我們決定怎樣使用它。對待生命，不同的態度，也會有不一樣的結果。

清明節，爸爸媽媽帶着我和姐姐去合肥的森林公園遊玩，裏面有竹子、花草和各種樹木，景色很優美。最讓我忘不掉的是那一棵小苗，只見它從石頭下的縫隙裏鑽了出來，它的莖都彎了，但是葉子還不停地往上生長，它的葉子綠得發亮，生機盎然，生命是那麼堅強。也許是它的生命力感染了人們，所以，沒有一個人去摘它。

上個星期六，我們全家去給我爺爺過生日。我們吃過飯之後去田野裏玩，我看見一條小河都乾涸了，但是河牀上長出了很多蒲公英，盛開着説不清的小野花。它們拼命地生長，它們的根不斷地往下找水源，所以，它們的生命才不會那麼脆弱，才如此的堅強。

這不由得使我想起這個事件：一個十歲的小男孩因為家裏不讓他上網打遊戲而跳樓自殺了，我們在為這條小生命失去而惋惜的同時，也該責備他對生命極端不負責任的態度。生活中還有另一種人，成天無所事事，耗費寶貴的時光，這種人也無異於慢性自殺。

同學們，生命是短暫的，但它所創造出的價值可以是無限的，我們應該珍愛生命，讓有限的生命體現出無限的價值，我們不要把生命當作玩笑，我們要珍惜生命。

珍惜國小作文8

我們的生命是父母給予的，我們可以白白的浪費它，也可以好好珍惜它，然而這隻在我們的一念之間。當火車到了盡頭，只需要一個小時或者一天，那要取決於火車開往的終點。而我們的生命不就像一列火車嗎？你想停可以停，想開就可以開，只要吃飽喝足了，還是可以像火車那樣行駛。但是沒有任何人可以預料旅途過程中會不會發生意外，現在交通事故可是天天發生的，就像每天有人出現又人死亡，也許明年死神會來臨，也許明天。

我們生命是有限的，父母壽命更是有限的。父母生我們養我們，為的就是有朝一日能夠依靠自己能力活出自己世界，有自己的家庭。有時候我常常想我為什麼而活着？為父母為自己？我想每個人內心都會這樣問吧，連我自己也會這樣。其實，我何嘗不是一個悲觀主義，遇到點小事就哭哭滴滴的，遇到很多生活中無法解決的問題我都會問自己，為什麼而活，自己一個人偷偷在那裏哭。爸爸聽到了就悄悄進來房間：“女兒，你怎麼了，為什麼哭了呢？有什麼事情不能跟爸爸説呢？説出來才能解決呀，不要活在自己世界裏。”頓時我才感覺到自己太自私了，為了自己有不想活的心理，要是爸爸知道該會多傷心啊，父母就我最讓他們擔心了。

我擦乾眼淚，告訴自己無論遇到什麼都不會輕易哭泣了，在我有生之年一定不辜負生命給我的價值，好好珍惜父母給我的生命，我不能讓父母擔心呀。爸爸媽媽，因為有你們，不管發生什麼我都要為了你們給了我生命而活。

珍惜國小作文9

“百川東到海，何時復西歸？少壯不努力國小生作文，老大徒傷悲。”相信很多人都知道這句詩的意義，也有很多人都知道珍惜時間的道理，但是在現實生活中真正做到的又有幾個呢？

珍惜時間，就是要珍惜每一天。我國國畫大師齊白石，堅持每天作畫。在85歲的時候，一天他連續做了五六幅畫，還沒有停止的用意，有人問他為什麼時，他卻笑着説，我再不畫昨天的“功課”呢。事實確實這樣，一個85高齡的老人，他不曾放過每一天，即使是因身體不適也會把昨天的畫補起來。

珍惜時間同時也等於延長自己的生命。“發明天王”愛迪生每天堅持工作18個小時以上，在他79歲生日時，他對客人説：“我已有135歲了。”這並不奇怪，愛迪生每天比別人多工作6個小時，久而久之也就延長了自己的生命。他在發明電燈時，為了找到最好的纖維絲，他曾經是實驗了6000多次，也失敗了6000多次，但最終還是找到了做燈絲的材料。

珍惜時間也要靠一種堅持不懈的毅力。學會珍惜時間，利用時間，就會拿帶令人滿意的成績。正如學習中，我們珍惜時間，努力學習，超越優等生那不是夢想，在工作中，我們珍惜時間，努力鑽研，得到重視和提拔也不是夢想。“時間就如一直往西流的水，什麼時候還會回來呢？珍惜時間，珍惜青春，在有限的時間裏做出無限的輝煌吧！

珍惜國小作文10

沒有它，我們就無法生存；沒有它，地球將是一望無際的沙漠，它就是——水！昨天，我恰好在電視上看到一個廣告，也是關於水的。説世上只有一滴水，大家都爭着要買，於是就召開了一場拍賣會，人們紛紛出價，一個比一個高，有人還出了天價，沒一個人比他多，全場死寂一片，有的在傻笑，有的在發抖，有的在流淚。這個廣告，可真令人思緒萬千，當然，這個廣告真是別出心裁，讓我們知道了，水是無價之寶！

我把這則廣告講給了我的家人聽。哈哈，此後，我加發生了很大的改變哦！你看看，媽媽又把洗米水拿去洗手洗臉了。這時，頑皮的弟弟把洗衣液倒在地上了，媽媽真是聰明，她把洗衣液和水和在一起去拖地，把地面拖得象一面鏡子似的，並且還散發出香氣，家裏就像一個大花園，芳香四溢。奶奶更是節約，連洗菜的水都不放過，她小心翼翼地把洗菜水端到一個桶的前面，那個桶可真大。“奶奶，這些水你要怎麼處理呀？”我好奇地問。“這些水的用處可多呢！可以用來衝馬桶、澆菜、澆花……你是不知道，我們小時候哪有這麼多水啊，有時都好幾個星期都不能洗一次澡。你們現在可幸福了，有吃，有住，有愛你的父母。”奶奶意味深長地説道。我默默地點着頭，抬頭看到奶奶深邃的眼睛透露着笑意。

説了這麼多，我還是要申明：大家要節約用水，不要讓最後一滴水變成自己的淚。

珍惜國小作文11

子在川上曰：“逝者如斯夫，不捨晝夜。”表達的就是時間飛逝，是啊，日子一天天的過去，我還沒來得及回頭，我已是九年級的學生了，國小時代的嬉戲打鬧，歡聲笑語彷彿就還在昨天一樣，每一件事都歷歷在目。

時間真的好快好快，轉眼間又差不多到春節了，下個星期也要放寒假了，我們這裏比較慢外面的許多學校都已經陸陸續續的放假了，特別是讀中職的，上個星期都已經放假了。我對放寒假既欣喜又害怕，欣喜的是等了那麼久終於可以好好的玩了，害怕的是時間過得太快，今年的六月份我將要去考試了，三年努力的成敗就在此一舉了，我害怕我考不上我目標的高中，我害怕辜負老師家長對我的期望。下個星期也是期末考試了，我一定會認真對待，拼盡全力的。

時間怎麼能這麼快，以前我總覺得日子過的好慢，總希望快一點，我要快點長大，但我想錯了，那時候的我只顧着玩，沒有奮鬥目標，沒有動力，在學習上根本就沒有壓力，學起來很輕鬆但成績平平。再後來，我上了國中，在老師和家長的諄諄教誨下，我明白了讀書的重要性。周恩來小時候為中華之崛起而讀書。我沒有這麼遠大的志向，我讀書為了自己，為了我以後的將來，讀書讓我改變了許多，從一個羞澀膽小沉默的小女孩，到如今大膽充滿智慧的我。都是書給我的，有一句話果然沒錯書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。

細算來，我讀書也有十年了，這十年裏書給了我知識給了我力量。時間真的好快，我們要珍惜，不要等老了才來後悔，世上沒有後悔藥。

時間，慢點。

珍惜國小作文12

以前我在家裏很幸福，爸爸媽媽都非常愛我，在學校也非常快樂，在中午也可以吃上可口的飯菜，我感到這一種幸福對我是天經地義的事，沒有什麼。

有一天，老師給我講了一篇課文《金色的魚鈎》，在長征的途中，有了個掉隊的病人和老班長，老班長為了讓3位病人吃好飯，寧願自己吃魚骨頭和草根，也不讓3位病員病倒，走出草地。在“我”發現老班長吃魚骨頭，像萬根針扎進了心裏，在老班長的逼迫下，“我”沒有説給兩位病人，最後老班長在釣魚時鋨死了，大家都痛苦不止。“我”釣了一條魚，給老班長吃，在臨死了老班長也不吃一條魚，最終餓死在草地上。我聽到這一件事，我心想：我的生活比長征時幸福多了，我卻沒有理會，我的心由此一動。

我在看書時，發現了許多關於幸福的故事，有一篇是這樣的：有一個女孩有着一個快樂富有的家庭，突然一陣大風把她家的財產一空如洗，爸爸和媽媽分了手，卻不知道把女兒放在誰那，那位女孩正在痛哭不止，不想讓爸爸媽媽分開，最後上了大學，因為沒有幸福，最好跳樓自殺。我感到如果沒有幸福，我會不會遇到女孩的這事。

幸福是什麼？幸福是爸爸媽媽的關愛；幸福是什麼？幸福是在校園老師和同學們的玩耍；幸福是什麼？幸福是可以吃到可口幸福的飯菜。比起老班長和女孩，我幸福多了，我以後一定要珍惜幸福，孝敬父母、努力學習，用優異的成績回報父母。

珍惜國小作文13

大家想必都還 記得今年暑假流行全球的”ALS冰桶挑戰”吧，它是一個呼籲人們關注浙凍人的活動。挑戰者要把一整桶冰水倒在身上，並且點其他人一起參加挑戰。

這個受歡迎的活動看起來不僅表達了一愛一心，也增添了不少娛樂和刺激的成分。可是當人們相繼參與到挑戰中時，社會上的另一種呼聲也越來越高，更多的人提出冰桶挑戰是一種嚴重一浪一費水資源的行為，抗議聲尤為強烈的是生活在西北部旱區的人們。

一邊是長久乾旱缺水，一邊是一桶桶水從歡笑聲中白白傾到，這是多麼強烈的對比啊！這讓我想起了在報紙上看到過的一篇報導，上面寫的是旱區人民的用水，其中有一户人家讓我感到十分辛酸，這是一户一家五口人的家庭，因為沒水喝，只能和其他許多同樣缺水的人去鎮上等待其他地區送水來，而每到去接水的日子他們都是由一個大人帶着兩個小孩子天沒亮就走出家門，大人拎着水桶，孩子懷裏抱着水盆去鎮上等送水車來。接水的人實在是太多了，送來的水畢竟有限從而來得那麼珍貴，他們接完水後小心翼翼往家直，孩子年齡十來歲的樣子，比同齡孩子顯得瘦小的身軀有些站不穩的感覺。回到家後，家人看到水眼神裏滿是期望。

再回過來想想，100個人參加冰桶挑戰就有100桶可以救這樣家庭的水被一浪一費，更何況，挑戰者們一浪一費的水遠遠不止這100桶，流走的水已經無法再流回來了，而我們能做的只有減少這些大量一浪一費水源的行為又或者就是節約你所使用的每一滴水，例如洗手時，水龍頭關小一點，淘米水用來澆澆花，洗衣服時儘量少用洗衣機。這些都是生活的小細節，往大的方面説，我們就是在參與五水共治的“抓節水“

珍惜水源，一起抓節水，就從現在開始。

珍惜國小作文14

因為有了生命，時間才有了意義；因為有了時間，生命才有了延續。有了生命的延續，生活中也就有許多值得我們珍惜的東西。

――題記

前幾天老天爺心情好，太陽總是綻放出燦爛的笑容。大家沐浴在陽光下，愜意而温暖。可是今天老天爺愁眉苦臉，陰沉沉的。多想倒回前幾天，享受那明媚的陽光。

是呀！一些東西一旦失去，就永遠不會回來，你也會為此感到惋惜悔恨。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。就拿時間來説吧，時間一去不復返，當你昔日虛度光陰，而今想認真過好每一天時，時間早已溜之而去。機會也是如此，當你沒有把握住它，現在又想把握這個機會時，它早已落在別人手中。其實生活中還有許多東西值得我們珍惜的：在家中，我們就像一棵小樹，父母為我們遮風擋雨，他（她）們把最無私最偉大的愛給予我們；在學校，我們就像祖國的花朵，辛勤的老師盡職盡責地培育我們；在集體中，我們就像春天的麥苗，盡情的吮吸着友誼的甘露這一切的一切如果你浪費了它的話，難道你還不後悔？

回首歷史，多少偉人因珍惜了擁有的一些條件和機遇，而創造了輝煌。著名的物理學家牛頓由於一次蘋果掉在他頭上，而發現了地球有引力；偉大的魯迅爺爺捉住了手中的那支筆，抒寫了一曲人生的讚歌；鐳的母親――居里夫人，在一堆殘渣中，提煉出了鐳這些偉人不是正因珍惜了自己所擁有的條件和機遇，而走向成功的嗎？-同學們，讓我們一起去珍惜世間一切事物，珍惜現在，珍惜擁有，不要讓它給你留下遺憾！

珍惜國小作文15

從沒有真正明白“珍惜”的真正含義，知道讀了這樣一篇文章。文章裏講的是一個缺水地區的小女孩。

那小女孩從小到大都沒有洗過澡，也沒有吃過肉、菜，因為洗澡用水、洗肉洗菜也用水。在那兒，水很珍貴，住在那兒的人們，每家每户每天只靠一盆水生活，可想而知，那裏生活有多麼困苦！上學的路上，小女孩每次都要先到十四公里之外打水，打完水還要去十公里之外的學校上學。上學途中，小女孩緊抱水壺卻不敢多喝一點水，因為她怕之前多喝一口，之後會渴死在放學的路上。

對於水資源的缺乏，我既在書中看到過，也聽説過，然而卻從來不以為然。可那篇文章深深震撼了我，缺水竟然會到這樣的程度！在嚴重缺水的地方，人們的生活多麼苦啊！而我們卻在大量地浪費水。積水成淵，我們浪費的這些水可以救多少人啊！

水，是生命之源，雖然南方水很多，好像取之不盡，用之不竭。但我國六百多個城市，有三百多個缺水，一二百個城市嚴重缺水！雖然我國地大物博，可是我國人均水資源才110立方米，被列為世界13貧水國家之一！

生活中有許許多多的事物在我們眼裏都再平常不過，然而，若你不懂得珍惜，有一天當它離我們而去，甚至永遠消失的時候，我們會如何呢？讓我們珍惜身邊一切美好的事物吧！