暖雨的作文(7篇)

無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的暖雨的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

暖雨的作文1

一片枯黃的葉子在秋風中飄然而落，窗外淅淅瀝瀝地下起了小雨，不知不覺中又是一年秋天。望着敲打在玻璃窗上慢慢凝成細線的雨絲，我的思緒驀然回到了那個下雨的時刻……

那是一個天氣晴朗的下午，天色漸漸的暗了下來，窗外突然響起了“沙沙、沙沙”的雨聲，接着雨下得“滴答、滴答”沒完。五點鐘，放學的時間到了，同學們收拾好書包，紛紛走出教室，匆匆地躲進了爸爸媽媽撐起的傘下。我沒有帶傘，媽媽怎麼還沒來啊？看見同學們一個個都快走光了，我心裏都有點急了，轉而又想是不是媽媽有事耽擱了，急也沒用，只能等待媽媽的到來。

過了十分鐘，雨下得大了。此刻已是風雨交加，我心急如焚，不停地跺着腳。教學樓裏傳來一陣急促的腳步聲，我抬頭一看，只見媽媽渾身濕透，一頭濃密的秀髮耷拉在額前，經過雨水沖洗的臉色略顯憔悴，而且明顯看到了媽媽眼角的皺紋。我突然發現媽媽比以前老了，她在忙碌而繁重的工作之餘，還要時刻心繫家庭和我的學習，是何等的辛苦！“媽媽！”我大喊一聲，立即提起書包快步走到媽媽面前，我的心這才平靜下來。

我們走出教學樓，颼颼的寒風讓我感到一陣涼意，我像小貓一樣蜷縮了起來。媽媽立即把我的手放進了她的袖子裏，一股暖流傳遍了我的全身。媽媽是下班後急匆匆趕來，撐起僅有的一把小傘，完全遮在我的頭上，而她自己的大半個身子卻淋着雨。一滴滴雨點頑皮的跳到我的手上，冰涼涼的。

在路上，因為天氣太冷，再加上衣服單薄，我凍得直打寒戰。媽媽關切地問我：“你冷不冷啊？”我點了點頭，媽媽便脱下還帶有餘熱的大衣，披在我的身上，她自己只穿着薄薄的毛線衣。我也不知怎麼的，眼眶裏泛起了一絲淚花。

現在我明白了：那“一絲淚花”叫感動；那袖子裏的暖氣，那雨傘上的雨珠，那大衣上的餘熱叫親情。

冷冷的雨，暖暖的情，都刻在我心中，讓我難以忘懷。

暖雨的作文2

走出書店，我便感到陣陣涼意。原來是下起了大雨。

豆大的雨點，鋪天蓋地地從天而降，如萬道利劍指向大地，似乎要吞沒整個世界。一些下凹的小坑裏積滿了水，但雨水還是不住的打在上面，激起無數水花。涼風撲面而來，傳遍全身。我不禁打了個寒顫，緊握手中的雨傘，踏着滿地的積水往家趕。

街上的行人都匆匆忙忙地走着，沒帶雨具的人便在屋檐下躲雨。突然，雨中又出現一個弓形般的身影，緩緩地挪動着——她是一位年邁的老人，飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，根根銀髮，半遮半掩，若隱若現。她拄着枴杖，就這樣慢慢地，慢慢地前行。

雨下個不停，雨水沿着傘的邊緣流下，路也在雨水沖刷下變得越來越滑，行進也越來越困難。老人依舊略帶疲憊地地一步一個腳印緩慢前進，可突然失去平衡，她摔倒了，重重地癱倒在了地上，污水濺了滿身。

我僵住了。暴雨也漸漸柔和起來，似乎不忍讓這步履蹣跚的老人受傷。我連忙加緊步伐，想上前攙扶她，可腳步卻不知不覺放慢下來。我這是怎麼了，猶豫嗎？她現在摔倒了，急需我的幫助，我怎能置之不理？可萬一她是騙子呢？如今生活中有多少人因好心攙扶老人而被訛詐，賠款，有些還因不堪重負而輕生，這善意之舉也許就會成為噩夢的開始啊！扶？不扶？我陷入了沉思，半天沒有移動腳步。

老人依附在枴杖上，幾次嘗試着起來，卻都沒有成功，滿鬢白髮也被雨水打濕，一縷縷黏粘着。“假若倒在地上的是我的爺爺奶奶……”“要是大家都人人自危，個個小心……”我被這想法嚇了一跳，又再次望了望那位無助的老人，我加快了步子，異常堅定地走上去：

“老奶奶——”

我伸出手扶起老人，又拿出紙巾，幫她擦去身上的污點。

“謝謝你，小朋友！”

我笑笑，“不用謝！”

我望着老人離去的背影。冷雨卻突然變得異常温暖，暖了我的心，暖了整個世界。

暖雨的作文3

濛濛細雨從天空中慢慢地落下，過路的行人都撐起了花花綠綠的傘，一滴滴拍打在雨傘上，為人們奏起了一首歡快的歌曲，雨滴都在歡呼，因為就在幾分鐘前，這裏發生了讓人暖心的一幕。

這個地方有一個乞丐，他天生沒有腿，因為下雨了，所以他就雙手撐地，一點一點地挪動到一個屋檐下面。他身上只穿了一件非常薄的上面有許多大小不一的破洞的短袖襯衣。他的面前擺着一個瓷碗，那個瓷碗到處都是破洞，只要有人往裏面扔錢，他就雙手合十説一句祝福的話。

我看見那位乞丐的樣子後，覺得他非常可憐，便從自己的口袋裏拿出一把零錢，扔進了他那破了洞的瓷碗裏。有一枚硬幣沒有扔進去，滾到了一邊，我雖然看到了一枚硬幣滾到了旁邊，但是我卻抬腿走開了。只見他用雙手撐地，一點一點地挪動身體，去撿那枚硬幣。

就在那位老人剛挪回到自己的位置時，一位手中拎着許多東西的女子路過了這裏。那位女子也看見了老乞丐。從她的神情可以看出，她很想跟老乞丐一些錢。但是，她手裏拎滿了東西，所以那位女子就為難起來。

躊躇了一下，那位女子似乎想出了一個辦法，只見她蹲在那老乞丐的前面，不知道對老乞丐説了些什麼，然後她指了指自己的口袋，示意老乞丐自己去拿。但是老乞丐卻把自己的雙手拿出來給她看，好像在説：“我的手太髒了。”但是那位女子堅持要給老乞丐錢。

只見那老乞丐把手在衣服上擦了擦，然後伸手去掏那位女子的口袋，片刻後，只見那位老乞丐的手中多了一張紅色的鈔票，那老乞丐看這錢面值太大，便想放回去。但是那位女子笑着站起身，點了點頭，便離開了。

我剛好看見了這完整的過程，我在那名女子身上看見了耀眼的光芒，她此時是多麼的高貴，而在它的映照下，我顯得是多麼的不堪。

濛濛細雨打在我的身上，變得是那麼的温暖，快樂，每一滴雨水都好像在誇讚這美麗的女子。

暖雨的作文4

今天天空陰雨濛濛，空氣格外悶熱。那些雨冷冰冰的，劃過窗户，滴在我的手心裏。我坐在空蕩蕩的教室裏，只有我一個人。教師裏靜的出奇，“舒雁，今天這麼晚了，你爸媽還沒來接你，打他們電話又關機，我送你回家吧。”老師淡然一笑。我只輕輕地“哦”了聲。

我與這位老師本來就不熟悉，一聽到她要送我回家，不免心裏有一點不好意思。只見她撐開傘，用力地握住傘柄，讓我的手緊緊握住她的手。不一會兒，就開始輕身輕腳地走了起來。

雨越下越大，雨滴猶如斷了線的珠子直往下掉。“呼——”的一聲，經過這猛地一擊，雨傘搖搖晃晃的，好似要飛走是的，讓人看了十分擔憂。

”砰！“好痛啊，雨傘的傘柄重重地打落在我的腦門上，我痛苦極了，使勁地搓着腦袋。老師看我這怪模怪樣的，關切地問道：“怎麼了？”我本想説一句，但到嘴邊的話又咽了回去。我小聲地説：”沒什麼，沒什麼。“於是我們又走了一小段路，”啪！”這次真是痛到命根子了，我心裏不免有絲怨氣，心想：老師怎麼老是把傘柄往我頭上撞啊？

正當我生着悶氣時，我看到了老師左肩的衣服濕了，我現在才明白老師的用心良苦。原來，老師為了讓我能夠更好地不讓雨淋濕，寧願自己淋濕當時，我真的被老師感動了。

現在，我覺得雨真的好温暖，好温暖……

“今天天空陰雨濛濛，空氣格外悶熱。那些雨冷冰冰的，劃過窗户，滴在我的手心裏。我坐在空蕩蕩的教室裏，只有我一個人。”“現在，我覺得雨真的好温暖，好温暖……”本文最大的特點是借景抒情。“我心裏不免有絲怨氣，心想：老師怎麼老是把傘柄往我頭上撞啊？”用心理描寫表現我對老師的誤解。這些方法有個共同的作用，那就是襯托老師關愛學生的可貴精神。

暖雨的作文5

天色漸漸暗了下來，窗外依然飄着雨，冰冷的風從門縫中，窗户縫中鑽進來，“呼呼呼……”這風真的很冷，打在我的臉上，像刀割一般，很痛。我只好用書包來抵擋，身子蜷縮在桌下。同學們早就在爸爸媽媽的傘下，大衣下高興的回家去了，還滿帶微笑的討論着今天的課程。只剩下一個人在教室裏，蜷縮在桌下，等着爸爸的到來，像一隻無助的羔羊。

天越來越暗，窗外的雨也越下越大，風也越來越大，可能樓上的班忘了鎖，門被風吹得“嘎吱，嘭……嘎吱……嘭……”陣陣作響。我緊張不安，腳不停的跺着地，眼睛還時不時向窗外望去，我真想馬上衝出去，回家。但是，望着窗外的大雨，也只好打消來了這個念頭，繼續待在教室，蜷縮在桌下，等待爸爸的到來。

也不知等了多久，突然聽到樓道里傳來急促的腳步聲，“一定是爸爸！”我激動得，拎着書包就往外跑，果然是爸爸！我立馬衝過去抱着他，含着眼淚説：“爸，你怎麼才來呀？”爸爸擦乾稱的眼淚，滿臉無奈地地説：“孩子，對不起，爸來晚了。”

走出教學樓，雨還是那麼大。爸爸撐着帶來的一把小傘，讓我躲在他的大衣裏，用雨傘擋住了我的身體，自己卻在雨下淋着。爸爸的體温烘烤着我，暖暖的，熱熱的`，把一切寒冷都拒絕了。一滴從尖兒上滴下來的小水滴，掉在我的嘴角，我伸出舌頭舔舔，嘗一嘗，嗯！甜甜的，美滋滋的。

回到家中，爸爸全身濕透了，然後他沒有去上班，在家裏躺了三天。

爸爸，謝謝你，謝謝你對我的愛，你的愛是春天的甘露，滋潤着我；你的愛是冬日裏的一縷陽光，温暖着我。爸爸，謝謝人我。

雨是冷冷的，爸爸你的情是暖暖的。

暖雨的作文6

秋雨飄飄灑灑從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。大街上，有的人沒有帶傘，便鑽到屋檐下躲雨；有的人則打着傘悠然地走着；我把帽子戴在頭上，快速地向家走去。

這時，我看見了一個乞丐，正躲在屋檐下。他是一個老頭子，沒有了下肢，骨瘦如柴，用手撐在地上。他臉色蒼白，眼裏佈滿了血絲，似乎很久沒有睡過覺了，他的臉上沒有一絲紅潤，應該沒吃過任何有營養的東西吧！滿頭白髮亂得像一個鳥窩，他嘴脣發烏，像一塊乾枯的土地。人們紛紛向他投去零零碎碎的零錢。他都用手支撐着自己的身體，像和尚一樣表達他的感激之情。

見此情景，我也想給他錢。於是，我從褲子口袋裏掏出一張十元和幾個一元的硬幣，走到他面前，把錢往他碗裏一扔。可是，有一枚硬幣沒有投進去，滾了出去。只見他用力地用手支撐着自己的身體，向那個硬幣那裏挪動，五秒，十秒，20秒過去了，他終於拿到了那一塊錢。

看着他如此艱難地撿那一塊錢，我很慚愧：為什麼不能好好放進他碗裏呢？

這時，一位很潮的女子提着一大堆購物袋走了過來，她也看見了乞丐。我以為她會對這位老乞丐視而不見。沒想到她走到乞丐面前，因為她手裏拿滿了東西，幾次嘗試着拿出錢都沒有成功。乞丐對她做了個手勢，好像在説：“謝謝你的好意，我心領了。”

女子並沒有離開，她蹲下來，用手指了指褲子，示意他自己拿錢。乞丐指着髒兮兮的手，好像在説：“我的手太髒了。”只見他的手黑黑的，沾滿了泥土。但這位女子並沒有嫌棄，堅持讓他拿錢。他把手在衣服上蹭了蹭，慢慢地把手伸進口袋拿出了一張50的，可是他一看又想放回去。女子已經站起身，並微笑着點點頭，好像在説：“就這張了。”

此時的她，十分的美，身上好像散發着光芒，和她比起來，我是多麼的渺小。雨還在下着，可我竟然感到了陣陣暖意。雨中的身影更是讓我久久難忘。

暖雨的作文7

“嘩啦啦,嘩啦啦,” 屋外的大雨如鞭子一般無情地抽打着樹，“呼呼”的風從窗户遛躥進來吹在身上，一 陣寒意 襲遍全身我 不由地打了個冷顫。老天好像在和我作對似的，偏偏要在我參加補習班之際下雨。

收拾好東西 的我正要踏旅途，昨天剛從阿根廷回來的爸爸還沒倒過時差，突然從身後叫住了我：“還是我送你去吧，否則我吧放心。”話音剛落，爸爸隨手從桌上拿了一把傘便要同我出門，我將信將疑地問道：“這麼多年沒回來，你還認識路嗎？”爸爸 有些猶豫，卻仍是胸有成竹地對我説：“怎麼不認識，那還不簡單。”一聽這話，我心頭一鬆，原本還擔心如果迷路的我，聽了爸爸肯定的話語，恐懼感頓時煙消雲散。

來到樓下，瓢潑的大雨夾雜着凝重的寒氣向我們襲來。爸爸艱難地撐起傘，把大半邊都往我這邊靠，豆大的雨珠“滴﹑滴﹑滴”地落在他的衣服上，匯成了一首優美的無字歌謠。但爸爸絲毫沒有理會，仍是接着往前走，好幾次我欲言又止，想讓爸爸把傘往他那邊移一點，但口中的 話又遲遲説不出口。在傘的“保護”下，順利到達停靠站的我衣服上根本滴水未沾，但爸爸的左肩卻濕了一大塊。

時間在 指縫中流逝，公交車才緩緩向我們開來，好像正是因為雨的沖刷而阻擋住他們的步伐。我們迅速上了車，找好位置坐了下去。車子習慣性地迅行駛着。爸爸用他那雙寬大的手撫摸着我的肩頭還不時關切地問我：怎麼樣，有沒有淋濕，冷不冷

到站了，雨還是淅淅瀝瀝地下着，好似一個哭累的小孩正不住的抽噎着。爸爸把右手搭在了我的肩頭，使我不由感到一絲暖流漫上我的心頭 ，此時，冰冷的雙手頓時變得暖暖的。

爸爸把我送到目的地，看着我安全進去後，便轉身離去。望着爸爸 那越來越模糊的身影，那一刻，我感受到一股前所未有暖意緊緊包裹着我的全身！