習慣成就未來作文10篇

在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的習慣成就未來作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

習慣成就未來作文1

不知是那位哲人從説過：一種好習慣的形成，可能成就一個一輩子的事業，成功是有規律有循的，世上沒有無緣無故的成功，知識、能力固然重要，但好習慣的往往能成為你插上成功的翅膀，不經意間，會助你一臂之力;而壞習慣有時會讓你跌落谷底。

星期天下午，我和媽媽去逛街，走在大路上，忽然看到從一輛高檔轎車裏飛出一個不明飛行物，正好砸在一個行人的身上，汽車一溜煙很快沒影了，這個路人也隨口罵了句髒話。一切發生的很快，結束的也很快，馬路上行人、車輛依然和剛才一樣，好像這件“微不足道”的小事根本沒發生過。

於是我邊往回走邊想。看似微不足道的一件事，平時可能經常發生。坐在汽車裏的人隨意往外面扔東西，是一種可恥的陋習，而行人隨口就説髒話同樣也是不對的。既然提倡和諧社會，我們每個人就應從自我做起，養成良好文明的習慣。

記得有位哲人從説過：一種好習慣的形成，可能成就一個一輩子的事業，成功是有規律有循的，世上沒有無緣無故的成功，知識、能力固然重要，但好習慣的往往能成為你插上成功的翅膀，不經意間，會助你一臂之力;而壞習慣有時會讓你跌落谷底。

美國著名的成功學大師拿破崙西爾説：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。習慣影響人生，習慣決定命運。好的習慣一旦養成，就會受益終生；而一旦染上惡習會使人誤入歧途。

是啊，好習慣是我們成功的基石，也是走向成功的階梯！

習慣成就未來作文2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天，我演講的題目是《好習慣成就大未來》 。

每個人都有自己的習慣，行為習慣就像一個路標，指引每個人的行動。

這裏有一個真實的故事:有一家企業招聘，有500人前去應聘。在這500人中，經過層層選拔，有5個人過五關斬六將進入最後的面試階段。

在經理室門口，橫放着一把掃把，其他人不是輕輕跨過就是繞過，只有一個人，將這把掃把放到擺放清潔用具的地方。

進入經理室，一沓紙撒落在地上。那些人，還是視而不見，徑直走到辦公桌那裏，還是那個人，將廢紙放到垃圾籮內，將可以用的紙放到辦公桌上。

“面試結束。”經理説道。

“可您還什麼題都沒出啊! ”

“我考驗的是你們的細節，而你們，雖然學歷很高，但習慣卻如此低劣，這樣的人，我們公司是不會錄用的。 ” “但你被錄用了，”經理一把拉住了剛才撿廢紙、放掃把的小夥子。“雖然你學歷不高，但你的習慣卻十分高尚。我們公司正需要你這樣的人。”

是啊!有良好的習慣多麼重要啊!那麼怎麼才能養成好習慣呢?其實要做到這一點很簡單，只要我們多從小事做起，不疏忽每一次考驗，把學校當成我們自己的家就行了。當你看到地上有張紙片時，你將它撿起，然後放進垃圾桶，這時你就很優秀了;當你看到水龍頭沒有擰緊時，你跑過去把它擰緊，這時你就很優秀了。其實，良好的習慣就是這樣慢慢從小事培養起來的。

同學們，昨日的習慣，已經造就了今日的我們，而今日的習慣將決定我們的明天。讓我們從今天做起，從現在做起，養成各種良好的習慣，因為今天的好習慣會成就明天的大未來!

謝謝大家，我的演講完畢。

習慣成就未來作文3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

我叫王雨淇，今年10歲了，是五年級一班的學生。我演講的題目是《好習慣成就好未來》。我是一名品學兼優的學生！我時時刻刻用“四個好少年”的標準來嚴格要求自己！

我熱愛祖國，理想遠大。每天早晨，我都會邊吃早餐邊聽新聞，瞭解祖國的發展動態。“512”大地震，我和同學含着眼淚為四川的同胞捐款。08年8月，北京奧運會期間，我們為祖國的運動健兒吶喊助威。09年10月，我目不轉睛地盯着電視，收看國慶閲兵典禮和焰火晚會，我為祖國日益強大感到驕傲和自豪。同時，我在內心對自己説：“加油！努力！現在學好知識，長大報效祖國！”

我勤奮學習，追求上進。課堂上，我聚精會神，專心聽講，積極思考，老師總能看見我高高舉起的手；做作業更是一絲不苟，每個作業本上的字都整整齊齊、乾乾淨淨。在老師的精心培育下，我的成績總在班上名列前茅。

我品德優良，團結同學。在班級裏，作為一名班長，我是老師的好幫手，無論做什麼事情都盡職盡責。我更是同學們的好夥伴，同學們誰有了困難都去找我，最後總能想辦法圓滿解決問題。作為家庭中的一員，我更是力所能及的做媽媽的好幫手：擦桌子、掃地、洗碗、收拾房間……

我體魄強健，活潑開朗。我愛讀書，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文知識，我都讀得津津有味，並且在網上註冊了自己的博客，堅持寫文章。我的業餘愛好還很多，我喜歡唱歌、打籃球、下棋，還對畫畫情有獨鍾。為了增強體質，我經常和爸爸媽媽一起參加晨跑，我用自己的言行向同學們昭示：好習慣才能成就好未來。

在以後的學習和生活中，我會戒驕戒躁，百尺竿頭，做一個名副其實的“四好少年”！

謝謝大家！

習慣成就未來作文4

人們都説：每個人都是一顆被上帝要過的蘋果，這就像是世界上找不到兩片相同的葉子，每一個都是獨特的，因而每個人的'性格就會不同。就是性格的不同導演着不同的人養成不同的習慣。匡衡習慣了鑿壁借光所以受人崇拜。不同的學習習慣帶給他們不同的影響；而這些也都是來源於他們勤奮好學的性格；李時珍習慣了嘗百草，所以寫成《本草綱目》；司馬遷習慣了苦中作樂，所以著就《史記》同樣，如果他們沒有堅韌，頑強，不言棄的性格，也就沒有那一部部驚世駭俗的鉅著；屈原習慣了滿腔愛國熱情，成就了史家之絕唱，無韻之離騷美名；文天祥習慣過零丁洋裏的不忘憂國，留下一顆丹心萬古留名可見，如果他們沒有骨子裏的愛國情就不會芳名留世。

法國思想家培根曾經説過：好習慣成就好未來，壞習慣悔恨終身。我也這樣認為，哪一個名家不是有一身好習慣。

比如説香港首富李嘉誠，如果他在國中畢業後好吃懶做，一天到晚無所事事，天天在街上當小混混，他現在能當上香港首富嗎？他不就是有一身好習慣嗎？他就是誠實有信，從不遲到的好習慣成就一身的。還有亞洲笑星-------周星馳也是一樣他從不輕易放棄，也從不自卑，相信自己，所以周星馳才能當上亞洲笑星。

再説説那些反面的例子納西瑟斯。他是希臘神話裏的美男子，典雅娜，阿波羅等等都嫉妒他的美貌，納西瑟斯就是在一個湖邊看自己的容貌而迷住的，後面他就是因為太自戀了而得了重度抑鬱而死的。納西瑟斯就是一些壞習慣，其中一個很大的壞習慣就是太自戀了，我認為如果納西瑟斯不那麼自戀，他也許不會那麼早死了。

我認為我們就應該像李嘉誠，周星馳那樣從小養成良好習慣，成就自己輝煌一生；而不應該像納西瑟斯被壞習慣悔恨終生！

習慣成就未來作文5

一個人能否成就一番大事業，能否擁有美好的未來，不用去聽他口若懸河的語言，只需要看他是否有良好的行為習慣就足夠了。

在巴黎有一個宴會，來參加宴會的人都是各國的諾貝爾獎獲得者。

在宴會上，主人問其中一個來賓：“你的成功是從哪所大學、哪所實驗室裏學到的呢？”這個來賓回答：“是我的幼兒園！”主人睜大了雙眼問：“哦，是嗎？説説看，你在你的幼兒園都學到了什麼，以至於讓你後來拿到諾貝爾獎！”

這位來賓説：“我只是學會了把自己的東西分一半給小夥伴們，不是自己的東西不要拿，自己的東西不亂放，飯前便後要洗手，做了錯事要表示歉意，午飯後要休息，學習要多思考，要仔細觀察大自然。從根本上説，我學到的全部東西就是這些。”他的回答得到了與會者的普遍認可，這些來參加宴會的人都認為終生所學到的最主要的東西就是從小家長和老師給他們培養成的良好習慣。

讓孩子從小就養成講秩序的習慣，對他以後的工作將會有很大的幫助。有一個年輕人，他大學畢業後去了一家圖書公司做編輯，他説：“生活有秩序幫了我的大忙，平時，桌子上的稿子非常多，我將它們一一分類，採用的、不用的、需我本人修改的，從不混淆。改稿子的時候，我精神高度集中。我有用左手拿手紙的習慣，這樣當我感冒流鼻涕時，我可以用左手拿手紙，不但不會分心，也不會打斷我的思路，更不會因此而停止手中的工作，節約了大量時間。”他還説，“這都要感謝小時候家長和老師幫我養成的好習慣。”

習慣成就未來作文6

養成一個良好的習慣，就如同是在你前進的艱難道路上鋪上了地毯，讓我們前行的相對輕鬆，一個好的習慣，可以讓我們心靈保持活力，在面對坎坷時更加自如，總之在你面對人生坎坷時好的習慣能使我們更加順暢，助我們成功。

魯迅先生就有許多的好習慣，守時，守信就不失為其中最重要的一條，在他小的時候，上學遲到被老師批評，但他什麼也沒説，默默回位後在桌子上刻下一個“早”字 至此以後魯迅便在也沒有遲到過了，就算是下雨天，還要為病重的父親買藥，熬藥，他也沒有對自己失信，從未遲到，這種習慣也養成了他的堅強，有擔當的性格，而在後來，他在繁忙的工作中去各個地方授課，從未遲到，也毫無怨言，正因為他的守時守信的習慣，使他對那樣艱難的生活相對從容，那樣艱苦的條件，魯迅擔起了整個家庭的負擔，甚至也為挑起國家的單子出了不可替代的重任，而正式因為好習慣養成了他的堅毅，有擔當的性格使他得以堅持下來，最終也成為了中國的偉人。

此時，我想到了自己和同學們，我從六年級是便養成了每天鍛鍊的好習慣，正式這個好習慣，讓我毫無壓力的過了體育會考的標準，再看我的同學們每天訓練的大汗淋漓，壓腿時叫痛連天，而我卻在一旁看看球賽，或在教室裏寫寫作業，心中慶幸，我有個好習慣，讓我過的如此輕鬆沒有懸念！呵呵！

所以説一個好的習慣對一個人是非常重要的，表面上好習慣助我們輕鬆走過坎坷，實際上每個好習慣造就了我們的性格，堅毅，執着，守信，果敢。。。。。。這些才是好習慣給我們最大的回報，讓我們有了本質上的提升，從而讓我們相對輕鬆的踏過阻礙，取得成就，這就是所謂的習慣成就未來吧。

習慣成就未來作文7

老師、同學們：

大家早上好！今天我講話的題目是《好習慣成就大未來》。國學者培根曾經説過“習慣是人生的主宰，人們應該努力追求好習慣。”的確，行為習慣就是我們身邊的指南針，指引着每一個人的行動。

有這樣一個故事：有位記者採訪一名諾貝爾經濟學獎的獲得者，問他一生中最重要的時期是什麼，而那位獲獎者回答説是幼兒園的時期。他説，因為在幼兒園時，他學會了問候語，學會了與別人一起分享的蘋果，學會了不隨意翻動其他小朋友的玩具。正是這些從小養成的好習慣，促使他在以後的學習、工作和生活中能夠堅守自己的信念，不斷取得成功。可見，好習慣往往能為我們插上成功的翅膀，不經意間助我們一臂之力。

作為一名學生，我們應該這樣做：熱愛祖國，升國旗奏國歌時自覺肅立；文明禮貌，微笑對待每一個人；學會尊重，耐心聽別人把話説完；保護隱私，別人的東西不亂動；利人利己，用過的東西放回原處；誠實守信，説到做到；待人友善，觀看比賽，文明喝彩；遵守規則，上下樓輕聲慢步靠右行，勤奮自強，天天鍛鍊身體；講究衞生，乾乾淨淨迎接每一天……

同學們，播下一種習慣，收穫一種性格；播下一種性格，收穫一種命運。昨日的習慣，已造就今天的我們；而今天的習慣將決定我們的未來。同學們，行動起來吧！從現在做起，從今天做起，培養良好的行為習慣：熱愛祖國，文明禮貌，勤奮學習，誠實守信，尊重他人，做一名合格的中國小生，共同創造輝煌的未來！

習慣成就未來作文8

光陰似箭，轉眼間，半學期的時光又在一天天的學習中度過了。時間過得太快，同學們一定會感覺不夠用，那麼，如何既快又好的把知識吸收進去呢？好習慣就是節約時間的“最佳路徑”。這半學期，我就養成了兩個能快速提升學習成績的好習慣。

每學期開學初，肖老師都讓我們準備一個隨堂本記筆記。可是同學們都不以為然。這次長辮子老師給我們上了一堂課，在這堂課上，長辮子老師特別強調：聽課上一定要養成一個好習慣——做筆記。在老師轉身板書時，把老師寫的內容記在隨堂作業本上，老師停筆時，你就應該寫完。這樣，當你回家温習課文時，只需要把隨堂作業本拿出來看一遍，老師上課時的一幕幕便會像電影一樣回放在你的腦海裏 。 這個好習慣我才養成了半學期，成績就有了明顯提升。老師也很欣賞這種做法，要求我們每個人都應該有這樣的一本隨堂作業本。臨近期會考試，每位同學的本子上都記了滿滿的課堂筆記，有的同學還定期梳理要點，成績果然有所進步。

還有一個背課文的好習慣要分享給大家，一旦養成，將會節約你不少精力和時間。有些同學覺得最痛苦的事莫過於背課文了，往往要背好久才能記住。可是當你掌握方法時，你又會覺得簡單極了。當你面對一篇生疏的課文，先別慌，課堂上老師不是用關鍵詞提煉每段的意思的嗎？你回家也可以先把它的意思弄懂，接着給每句話加一個詞的批註。把這些詞按照先後順序寫出來，看着這串詞嘗試着把整段背下來。最後再對照着把全文按順序背下。多背幾遍，神奇的事情就發生了——原本很難的課文竟不到二十分鐘就能熟練背誦了!

好習慣可以成就好未來，讓我們從現在做起，用行動和一點一滴的努力收穫一個個好習慣，用一個個好習慣成就一個好未來吧！

習慣成就未來作文9

養成一個良好的習慣，就如同是在你前進的艱難道路上鋪上了地毯，讓我們前行的相對輕鬆，一個好的習慣，可以讓我們心靈保持活力，在面對坎坷時更加自如，總之在你面對人生坎坷時好的習慣能使我們更加順暢，助我們成功。

魯迅先生就有許多的好習慣，守時，守信就不失為其中最重要的一條，在他小的時候，上學遲到被老師批評，但他什麼也沒説，默默回位後在桌子上刻下一個“早”字至此以後魯迅便在也沒有遲到過了，就算是下雨天，還要為病重的父親買藥，熬藥，他也沒有對自己失信，從未遲到，這種習慣也養成了他的堅強，有擔當的性格，而在後來，他在繁忙的工作中去各個地方授課，從未遲到，也毫無怨言，正因為他的守時守信的習慣，使他對那樣艱難的生活相對從容，那樣艱苦的條件，魯迅擔起了整個家庭的負擔，甚至也為挑起國家的單子出了不可替代的重任，而正式因為好習慣養成了他的堅毅，有擔當的性格使他得以堅持下來，最終也成為了中國的偉人。

此時，我想到了自己和同學們，我從六年級是便養成了每天鍛鍊的好習慣，正式這個好習慣，讓我毫無壓力的過了體育會考的標準，再看我的同學們每天訓練的大汗淋漓，壓腿時叫痛連天，而我卻在一旁看看球賽，或在教室裏寫寫作業，心中慶幸，我有個好習慣，讓我過的如此輕鬆沒有懸念！呵呵！

所以説一個好的習慣對一個人是非常重要的，表面上好習慣助我們輕鬆走過坎坷，實際上每個好習慣造就了我們的性格，堅毅，執着，守信，果敢···這些才是好習慣給我們最大的回報，讓我們有了本質上的提升，從而讓我們相對輕鬆的踏過阻礙，取得成就，這就是所謂的習慣成就未來吧。

習慣成就未來作文10

一個好習慣可以成就一個人的未來，作為一名國小生要養成一個愛讀課外書的好習慣。

許多名人都説過讀書好，記得高爾基曾説過：書是人類進步的階梯。杜甫的：讀書破萬卷，下筆如有神。

原來的我對這些名言只是懂得一些意思，並不能深切體會。在我上四年級的時候，並不喜歡讀課外書，只知道每天玩耍，不知道讀書的樂趣。直到一次聽了姐姐的話。

那天，我興高采烈的到姑姑家找姐姐玩。我看到姐姐在桌子前趴着看書，我對她説：“姐姐，我來找你玩，今天我們玩什麼？”姐姐好像沒聽見，仍然在看書。我走到姐姐面前拍着姐姐的肩膀，姐姐猛然一驚：“你什麼時候來的，嚇我一跳。”“我剛才説話你難道沒聽見嗎？”“沒聽見，可能是我看的太投入了。”“是書嗎？”我問：“那些枯燥無味的字有什麼好看的。姐姐今天我們來玩什麼？”“不如我們來看書吧。”“看書？不要，看書我不喜歡。”“其中書是我們精神上的糧食，讀書就是一種享受。”我被姐姐的語言打動了。於是我説：“好吧，我就看課外書。”我拿起一本書看了起來。我被書裏的內容所吸引，原來我認為枯燥無味的文字，現在看來是一羣小精靈帶我遨遊在知識的海洋裏。

從此，我變得愛看課外書了，從書中我知道了自己以前從來不知道的事情，讀課外書增長知識，豐富視野。