國中七年級作文650字：我班的個性同學

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編精心整理的國中七年級作文650字：我班的個性同學，僅供參考，大家一起來看看吧。

我班的個性人物個性人物之————膽小杜。“小杜同學，李老師有請。”一位同學的話音剛落，一個可愛的小男生便站了起來，以便小心翼翼的走出教室，一邊害怕的揪着紅領巾，唯唯諾諾的走進辦公室。不用説，只看樣子就知道，這肯定是小杜同學了。這位同學，一聲乾淨的整潔的校服，一條鮮豔的紅領巾，只不過……只不過好像已經揪得快變形，一雙小小的'眼睛，卻總是在閃躲着什麼。別看他一副文文靜靜的樣子，但卻總邁着小碎步跑進來老師的辦公室。

個性人物之————高材生。和他站在一起，我無地自容。看着他拿起纖細的手指握住鋼筆答考卷，只要輕輕跳下那有稜有角的眉毛，一道應用題便如小菜一碟被他搞定，所以説，他的智商，個子似乎無人能比。但是，他卻是個沉默寡言的人，時刻保持安靜，總在題海里一展風采。因此，他才是我班獨一無二的高材生。

個性人物之————小月亮。這個人，頭頂一個小月亮，似乎總是有幸運的光環在他的頭上，不但IQ好體育也是數一數二的，雖然在平時一臉陽光的笑容，但卻在體育場上一臉的嚴肅，當槍聲響起的那一霎那間，他便像離弦的箭一般向終點飛奔而去，最後，離終點還剩十米……五米……三米……一米時，“耶！

”我班同學高興的喊叫聲早已盤旋在北關國小的上空。這時，再看看他那頭頂的小月亮，好像是一場的閃閃發光，猛一看，還捏別有一番滋味呢！

呵呵，以上幾位呢，就是我所謂的個性同學，有時候他們真惹人生氣，但是他們卻時常帶給我快樂，有了他們和其他同學的陪伴，我緊張的六年級生活才不會乏味。