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有關二年級荷花的作文彙編九篇

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在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編收集整理的二年級荷花的作文9篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

有關二年級荷花的作文彙編九篇

二年級荷花的作文 篇1

夏天的傍晚,我和姑姑去荷花池邊玩,剛進荷花池,一眼望去,滿池的荷花,幽香隨風飄蕩。

“接天蓮葉無窮碧”,碧綠的荷葉一個接一個重重疊疊組成了一面綠色的銅牆鐵壁,荷花卻能脱穎而出。

“映日荷花別樣紅”,走進荷花池,荷花千姿百態,粉紅的荷花在旭日的映照下,顯得更加美麗動人了,一朵朵荷花像一位位舞蹈家,亭亭玉立的站立在綠色的.舞台上,翩翩起舞。又像一位位英姿颯爽的戰士,在草原上保衞邊疆,又像一位位少女在風中羞紅了臉。婀娜多姿。再伴上“呱、呱、呱”的演唱會,美妙極了。

荷花比百合優雅,比竹子虛心……它還有自身的一個有點就是出淤泥而不染,四周的環境這麼惡劣,到處是淤泥,可是荷花還是優雅的綻開了,以自己的品質博得人們的喜愛,我仍要學習荷花出淤泥而不染的高尚品質。

雖然天漸漸黑了起來,但華燈初上,荷花池旁賞花的人越來越多,人們被荷花的幽香陶醉了,我也醉了……

二年級荷花的作文 篇2

荷花是中國的傳統名花。花葉清秀,花香四溢,沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質,是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。

每當週末有空閒的時間,我都會徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波盪漾的湖面上,荷花清新脱俗。它們的姿態各異,有的像綻開了笑臉的女孩,有的像嬌羞的少女,有的像高雅、堅貞的公主……朵朵優雅自然,亭亭玉立。在荷葉的襯托下,更是顯得風姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風味。

偶爾有微風吹過,湖面泛起陣陣漣漪,此時的荷花好似一位高貴的'公主伴隨着微風那首優雅的樂曲翩翩起舞。

《愛蓮説》中説到荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”。她沒有牡丹的雍容華貴,沒有梅花的傲雪凌霜,也沒有杜鵑的豔麗多姿、桂花的十里飄香。但是,荷花高尚的品質與氣節,卻是無人能及的。

我愛荷花,愛她一塵不染的聖潔;愛她楚楚動人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質!

二年級荷花的作文 篇3

早晨,小白兔來到池塘邊,看見美麗的荷花盛開了。

你瞧,在一張張綠色的大玉盤似的荷葉中冒出了一朵朵粉嫩的荷花。有的花才展出七、八片花瓣;有的花全展開了,露出了嫩綠的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒;還有的花全謝了,留下了小巧玲瓏的`蓮蓬。荷葉上的水珠滾來滾去,還閃着金光呢!

小白兔高興地裂開了嘴,拍着手,好像在説:“荷花真美啊!”

二年級荷花的作文 篇4

荷花是美的象徵,是純潔的象徵,更是高雅的象徵,我喜愛荷花,喜愛她的美麗,同時也喜愛那出淤泥而不染,濯清漣而不妖的氣質。

盛夏,正是荷花繁茂的時期,我獨自來到荷花池邊,剛一走近,就與風中的清香撞了個滿懷,那種天然的氣息撲進我的鼻子,流進了全身。抬頭放眼望去,一片草綠色中參雜着許多粉色和白色的點。我俯下身仔細觀察,一片片荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,碧綠的面,淺綠的底。這些荷花叢大圓盤中冒出來,亭亭淨植,婀娜多姿,像一位位美麗的少女。

很多荷花的花瓣兒全都展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬。但有的才展開兩三片花瓣兒,有的則還是花骨朵兒,看起來飽脹得快要破裂似。的。在她們細膩而又純淨的花瓣上,還停留着幾顆雨後的露水。這些露水在陽光的照耀下,顯得格外晶瑩剔透,如同一顆顆珍珠,閃閃發光。荷花們在經過雨水的沖洗後,依然端莊秀麗,沒有一點兒輕飄飄的感覺。有幾朵荷花在風雨中慢慢流動,流進我的眼睛,流進我的'心胸。

看着看着,我覺得自己好像也是一朵荷花,和同伴們一起,靜靜地站在清澈的池水中。一陣風吹來,我就迎風舞蹈。面對着夏日中美麗的景色,我盡情地跳啊,讓陽光照着我的胸膛,快樂極了。

直至夕陽親吻到西山的時候,我才記起我不是荷花,而是我。眼前的景色太美了,如果它看做一大幅活的畫,那畫家的本領可真了不起。

二年級荷花的作文 篇5

清麗的荷花。美麗的水中芙蓉。“畢竟西湖六月中,風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。美麗的荷花在蓮葉中,無疑是“萬綠叢中一點紅”。她清麗脱俗,如一名仙子漫步在水中,用蓮葉托住她的'腳一般。

荷花,她出淤泥而不染,濯清漣而不妖,她純潔、可愛的樣子,是那麼美麗,那麼自然。

荷花,她藏身水中,水為她淨化身體,純潔的水與純潔的花,是多麼匹配的朋友呀!

脱俗,是她的本性。秀麗,是她的天姿。她國色國天香的容貌迷倒了多少人,她卻不知,永遠那麼天真。

我喜愛她的純淨,她的脱俗,她的清麗,她的可愛,在我心目中,她是一個誰也替不了的仙子。

二年級荷花的作文 篇6


“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”是南宋詩人楊萬里寫的一首詩。一聽詩就是多麼美麗的荷花呀!我也喜歡荷花。

看,荷池中長滿了綠綠的荷葉,一片片挨挨擠擠的,好像一個碧綠的大圓盤。透過密層層的荷葉片可見一根根墨綠的、長着小刺的荷梗在水面上昂頭挺胸。荷梗上小扇子似的萼片襯着亭亭玉立白裏帶粉的荷花,荷花千姿百態,各不相同。花兒們有的全開花了,露出了嫩黃的小蓮蓬﹔有的才綻開幾片花瓣兒,像是一個害羞的小姑娘,正向着行人微笑着﹔有的還是含苞欲放的花骨朵兒,飽脹得馬上要破裂似的·········

微風習習,河池泛起微波,荷葉和花朵也輕輕的搖曳起來,好像在偏偏起舞,引來幾隻蜻蜓在荷池上空飛舞,這真是一幅高雅素潔的.風景畫呀!

一場雨後,河池又呈現出另一番景象,荷葉好像是一個個剛淋浴過的仙女,亭亭玉立在池塘中。一場微風掠過,碧綠的大葉盤上一滴滴晶瑩透亮的小水珠珍珠似的滾來滾去,忽而東,忽而西,忽而滾落到池裏·······構成雨後河池美麗的新景象。

我愛那美麗的荷葉!

二年級荷花的作文 篇7

夏天到了,荷花就這樣一朵又一朵陸續地從池塘中鑽出來了。

荷花美極了!有的是花骨朵,有的只展開兩三片花瓣,有的花瓣完全展開了。荷花的顏色有白色的、紅色的、粉色的……荷花有的含苞待放,有的`迎風綻放,個個亭亭玉立,像害羞的小姑娘,紅着臉不敢説話呢!荷葉像一把把高高的雨傘,又大又圓,遠遠望去就像一片綠油油的地毯。荷葉上的小水珠在陽光的照耀下閃閃發亮。

小魚在荷葉下嬉戲,青蛙在荷葉上歌唱。蜻蜓停在荷葉上睡覺,蝴蝶在荷葉上休息。

荷花池的風景可真美呀!

二年級荷花的作文 篇8

有人喜歡國色天香的牡丹,有人喜歡凌寒獨放的梅花,但我,卻喜歡荷花,因為她是花中仙子。

説起來荷花,可真美呀!美麗的夏天一到,成千上萬的荷葉中,無數朵漂亮的荷花緩緩盛開,就像一幅畫,更像一首詩。真是:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。

荷花塘裏,清清的水中有小魚游來游去,荷葉上有“音樂大師”——青蛙在呱呱叫。幾隻“白毛浮綠水,紅掌拔清波”的.肥鵝在玩耍。

我喜歡花中仙子——荷花。

二年級荷花的作文 篇9

荷花,美麗、清純,她與槐花像似一對情深的姐妹,既漂亮又散發着純清的香氣,越看越惹人喜愛。

盛夏時,那碧綠的荷葉就襯托出了潔白的荷花,散發着沁人的香氣,亭亭玉立在荷塘中,荷葉為她增添更美的景意。層層花瓣中心藏着一個小小的黃色花蕊,花蕊長着黃色的長觸鬚,如果你仔細觀察你會發現她與荷塘中的蓮蓬非常相像,其實她就是那綠色蓮蓬的“童年”,而蓮子不僅是一種藥材還是人們喜愛吃的,又脆又甜令人一吃難忘

荷塘中,姿態萬千的荷花更是引人注目,有的含苞待放,有的展開了一、二、三、四片花瓣,像是迫不及待的小雞,正着急的向外面的精彩世界探出腦袋衝破了硬梆梆的`外殼,想要成為大地媽媽的一份子,有的花瓣全都開放了,像是一位害羞的小姑娘,不好意思的縮着頭,臉蛋兒脹的好像隨時會爆炸......

我越看越覺得自己彷彿就是一朵荷花,身上穿着潔白如玉的裙子,站在陽光下,一陣輕風吹來,我就開始翩翩起舞,那雪白的裙子也隨風飄動,不只是我一朵,滿池的荷花也都在舞蹈,青蛙跳過來告訴我水中的樂趣,小鳥飛過來告訴我天空中的美麗......眼前這美麗的景色,不由得讓我想到一句詩:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。

令人陶醉的荷花多麼希望你能永不凋謝,多麼希望你能陪我一生。