實用的學本領作文7篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的學本領作文7篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

學本領作文 篇1

動物森林裏要舉行才藝大賽。小猴想：我也該學點本領，才能跟大家比。

小猴看見小白兔在家裏認真地寫作文，就輕輕地走到他身邊，親切地説：“白兔弟弟，我可以和你學寫作文嗎？”小白兔説：“可以呀！但是你要認真看書，多積累好詞好句！”剛開始，小猴很認真地看書，還記下很多的好詞佳句。可沒過幾天，他對小白兔説：“我不學啦，太無聊了！”這時，不遠處傳來了悦耳的喇叭聲。小猴連忙往窗外一看，原來是喜鵲在枝頭上吹喇叭，便興沖沖地跑了出去。它大聲説：“喜鵲姐姐，我可以和你學吹喇叭嗎？”喜鵲説：“吹喇叭很簡單！只要你認真吹，就能吹出好曲子！”小猴子聽了點點頭。吹了幾天後，小猴還是不能吹出完整的`曲子，又沒耐心學下去了，便一溜煙跑到屋外。正在這時，它看到小鹿飛快地從它面前跑過，便對它説：“小鹿弟弟，我和你去跑步吧！”小鹿説：“你要先繞森林跑五圈！”小猴爽快地答應下來，可剛跑完一圈，小猴就氣喘吁吁，覺得太累了，便放棄跑步了。

就這樣，時光在不知不覺中過去了。後來，小白兔成了作家，喜鵲成了音樂家，小鹿成了跑步健將。可是，小猴子卻一事無成，它懊悔極了！

學本領作文 篇2

一天早晨，貓媽媽帶着她的寶貝孩子小貓出門了，因為她想讓自己的孩子到外邊的世界走走，長點見識。

它們來到大樹下，開始練習爬樹。貓媽媽輕輕一躍，“快上來，孩子，我相信你一定行。”小貓看了看高高的大樹，有點猶豫。在貓媽媽的鼓勵下，小貓終於鼓足勇氣，它首先在樹幹上磨了磨自己的爪子，然後學着媽媽的樣子也輕輕一躍，終於也爬到了樹上。看到小貓爬到樹上搖搖晃晃的樣子，貓媽媽欣慰的.笑了。

小貓漸漸地可以很熟練的爬樹了，貓媽媽又教它捉老鼠的本領。貓媽媽帶着小貓去樹林裏玩，正當小貓玩的高興的時候，一隻老鼠鬼鬼祟祟的進入了它們的視線。沒等小貓反應過來，貓媽媽以箭一樣的速度猛撲過去，捉住了那隻老鼠。

小貓好羨慕貓媽媽呀！它暗下決心，一定要學會捉老鼠的本領。突然，那隻狡猾的老鼠從貓媽媽的利爪下逃走了，貓媽媽對小貓説：“寶貝，快去把它捉回來，快！”小貓聽了媽媽的話，飛快的跑過去，把那隻老鼠按在自己的爪子之下，接着一口咬住，銜到媽媽跟前，那神情，活像一個得勝還朝的將軍一樣威武。貓媽媽高興的地説：“寶貝，你真是一隻聰明的小貓。”

就這樣小貓跟着貓媽媽學了很多本領，它正逐漸成長為一隻勇敢的大貓呢！

學本領作文 篇3

森林準備舉行一場“特長”的大賽。選手是聰明的小白兔，美麗的大公雞，可愛的小山羊和調皮的小猴。

一天早上，小猴去小白兔家寫作文。小白兔教她寫作文，小白兔説：“寫作文要用很多好詞好句，你不怕累嗎？”小猴説：“不怕累，寫作文可簡單了！”小白兔給他一個本子，叫他好好地寫作文。小猴寫了一會兒，聽見大公雞在唱歌。小猴想寫作文和唱歌比，還是唱歌好。

於是，小猴放下手中的筆跑了出去。他對大公雞説：“大公雞，你能教我唱歌嗎？”大公雞説：“唱歌可是要天天練習的，你做的到嗎？小“小猴説：“我一定做得到。”他們開始練了起來。

突然，一隻山羊跑步從他們面前經過，小猴又想還是跑步輕鬆。於是，他跟山羊去跑步了。

到了比賽的.那一天，各個選手都非常精神，發揮出自己最好的水平。當比賽頒獎的時候，只有大公雞，小山羊和小白兔有獎。小猴去問為什麼自己沒有獎。小白兔語重心長地對他説：“你這裏弄一下，那裏弄一下，做事總是三心意的，最後一事無成，怎麼能有獎呢？”小猴子聽了，羞愧地低下了頭。

學本領作文 篇4

有一天，猴媽媽對小猴説：“你長大了，應該要去學本領了。”小猴聽了媽媽的話抓抓腦袋想了想説：“明天我就到小兔那裏去學本領，學語文最重要以後我可以給其他小動物寫信。”

第二天一早，小猴還沒等媽媽起牀就到小兔那裏去學習了，小兔很認真的教小猴學語文，不過語文寫作太難了小猴對小兔説：“寫作文太難了，我字都不會寫哪能寫作文啊，今天還是別教我了，我還是回家讓媽媽多教教我怎麼寫字再來你這裏學語文吧！”小兔説：“好吧，我先去教其他小動物了啊！再見！”

然後小猴一蹦一跳的回家了，在路上他聽到了一陣歌聲，非常美妙，聽得小猴都不想回家了，原來是小鳥在樹上唱歌，小猴對小鳥説：“快下來快下來，我要學你的歌聲！”小鳥説“好啊！”。於是小鳥很認真的教小猴唱歌，學了一會歌，小猴覺得喉嚨都要啞了，就又不想學了，他和小鳥説：“我唱的太難聽了，小動物們肯定不會喜歡的，算了吧我不學了。！”小鳥説：“其實你只要每天練也能唱的很好聽，説不定還會比我都唱的好聽呢？”小猴搖搖頭説：“我的腿長可以去學跑步肯定可以跑的很快，以後我聲音好聽了再來學唱歌吧！”

小猴又來到了小山羊那裏請他教自己跑步，小山羊説：“那你這次一定要好好學，不能半途而廢了，不然你連跑步老師都當不成。”小猴説：“那我就認真學吧！”小山羊就一步一步的教他怎樣跑步，可是小猴學的'還是不太認真，所以每次跑步總是不能超過小山羊。

小猴想：“看來我是什麼本領也學不會了噢！”

過年了，森林王國要請有本領的小動物來當老師，小兔作文寫的好當了語文老師，小鳥唱歌唱的好當了音樂老師，小山羊跑步跑步的快當了體育老師，就小猴孤獨的站在下面看着他們的頒獎儀式，他很失望的和媽媽説：“我錯了，做事情三心二意什麼本領也沒學到。”

小朋友們千萬不要向小猴學習做事情三心二意，那樣是學不到本領的。

學本領作文 篇5

森林裏有個樹墩子學校，校長是一隻威猛又慈愛的獅子。一天，校長宣佈：“兩個月後，我們學校要舉行本領大比拼。”接下來的日子，同學們都開始忙開了，有的學習唱歌、有的去練習跑步，有的堅持寫日記，有的去學跳舞……

小猴閒逛了幾天還沒決定選擇什麼參賽。一天，他看見小兔在寫作文，就想：“小兔是全校作文寫得的，我就跟小兔學作文吧，能得個二等獎也不錯。”小兔答應了小猴的要求，把小猴領進書房，先小猴用愛字選句。小猴很快就造了一個句子。小兔説：“你真棒，現在你再寫一篇日記給我看，好嗎？”小猴拿起筆，絞盡腦汁，想了好天也沒想出一句話來。小猴就氣呼呼地對小兔説：“我不學了，學作文這麼費腦筋。”説着就走了。

走着走着，小猴聽到了一陣悦耳的喇叭聲，小猴一拍腦門：“唉，我不是可以去學吹喇叭嗎？”小猴順着歌聲來到了烏鴉的院子裏，就央求對烏鴉教他吹喇叭。烏鴉見猴子態度這麼好，就答應了。小猴高興地拿起喇叭，可是沒想到烏鴉卻叫他先學憋氣，呼氣、吸氣，小猴看見烏鴉在吹自己卻要憋氣，就生氣地對烏鴉説：“我想學的`是吹喇叭不是學這些這累的活。”説着氣呼呼地走了。

走在大路上，小猴突然覺得旁邊一陣涼快，原來是山羊在跑步。他就追上山羊，跟了學跑步。可是沒想到第二天早上醒來卻腰痠背疼，下午山羊叫小猴一起跑時，小猴去怎麼也不去了。

本領大賽開始了，小兔、烏鴉、山羊……都得了獎，小猴望着同學胸前的獎牌，很後悔沒有堅持學習。

學本領作文 篇6

在美麗的森林裏面，住着一羣活潑可愛的小動物。許多小動物都有自己的本領。

小兔子很喜歡寫詩歌。她寫的詩歌非常優美，經常登在報紙上面。小熊的愛好是吹喇叭，他吹得很動聽，森林裏面的.小動物都喜歡聽他吹喇叭。小鹿最擅長跑步，他跑得可快啦！

只有小猴子，什麼也不會，整天閒逛。有一天，小猴子想：我也要學門本領。學什麼好呢？他覺得小兔子寫詩歌很有趣，就跑去跟小兔子説：“小兔子，我想跟你學着寫詩歌，行嗎？”小兔子笑着説：“可以呀，不過寫詩歌要多動腦筋的，你要做好準備哦。”“沒問題。”小猴子拿出準備好的本子和筆。可是他絞盡腦汁，半天也沒想出一句話，連一個字也沒寫出來。他打着哈欠想：寫詩太無聊了，我還是算了吧。

小猴子看到小熊在吹喇叭，覺得很好玩。他跑過去跟對小熊説：“小熊，小熊，我想跟你學吹喇叭，好嗎？”小熊説：“可以哦，不過吹喇叭可是要費勁的哦。”“沒關係，我能行的。”小猴子找來一個喇叭，可是沒吹幾下，他覺得吹出來的聲音太難聽了。“唉，吹喇叭真難。”小猴子把喇叭丟在一旁，玩球去了。

過了幾天，小猴子看見小鹿正在練習跑步，他覺得跑步很簡單，就過去跟小鹿説；“小鹿，小鹿，我要跟你一起跑步吧？”小鹿説：“好啊，我們一起跑吧。”可是，小猴子剛跑了一會兒，就覺得很累。他想：唉，跑步真累，還是躺在牀上睡覺舒服，我不跑了。

一年過去了，小兔發表了很多詩歌在報紙上，而且拿了一張獎狀。小熊吹喇叭，參加了音樂表演，受到了大家的歡迎。小鹿參加了動物奧運會，跑步得了第一名，拿了一個大大的獎盃。只有小猴子什麼本領也沒有學到，什麼東西也沒有得到。

小朋友們，學習可不能像小猴子那樣三心二意哦！

學本領作文 篇7

動物王國要舉行特長大賽，小猴也想參加，可是小猴並沒有什麼特長，所以他決定去學本領。

學什麼好呢？小猴走着走着，看見了小兔在學寫作，他想：“寫作就是動動筆而已，應該很簡單吧，我就學寫作吧！”學着學着，小猴感覺寫作好難好難，就放棄了。

小猴又看見小熊在吹喇叭，吹得真好聽啊！小猴自言自語地説：“我還是學吹喇叭吧！”小猴就開始學吹喇叭了，沒過多久，小猴感到吹喇叭也很難，就又放棄了。

正在這時，小鹿從他旁邊飛快地跑過，小猴有自言自語起來：“我還是學跑步吧！”

可是隻過了一天，動物王國特長大賽就來到了，結果小猴什麼也沒學會。在大賽上，小兔、小熊和小鹿都勝利了，只有小猴垂頭喪氣地走了。

這個故事告訴我們：要想學會一件事，必須要堅持到底！