關於一件難忘的事四年級作文錦集五篇

在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一件難忘的事四年級作文5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

一件難忘的事四年級作文 篇1

記憶裏許許多多的事，總有那麼件事讓我難以忘記。

記得那是去年寒假，我接受了老媽的意見，到小姑的飯店裏打工，我既興奮又期待。

我擔任飯店接線員的工作，接聽商務樓的`訂飯電話。我在電話旁等待着電話，“鈴鈴鈴”我興奮地拿起電話：“您好！”電話另一端説：“東海大樓5樓1203室，一盒10元的盒飯。”我掛了電話興奮地對小姑説：“我要去做我的第一筆生意了。”

我穿過馬路來到東海大樓，卻發現東海大樓有5幢樓，而紙上只寫了1203室。就在我不知如何是好時，我發現東海大樓前3幢都是十層高。我向第四幢樓走去，可這幢樓的警衞叔叔向我擺手説這裏沒人訂餐，向第五幢樓走去，這幢樓的警衞叔叔問：“小姑娘，來送飯的啊？”我説：“是。”他就讓我進去了，我敲開1203室的門把盒飯送了進去，接過客人給的10元錢。

雖然這個假期我沒有去遊山玩水，但是我卻度過了一個難忘的寒假，第一次工作掙錢使我即難忘又快樂，以後有機會我還會再做一些這樣的事情。

一件難忘的事四年級作文 篇2

前幾天，我參加了 00米跑步訓練。

老師通知學校要開運動會了，開始我打算參加 00米，但是對手太快，一會兒我就落下老遠。我落選了，但我不甘心。體育老師認為我耐力較好，於是讓我從 00米轉戰 00米。

00米極度累人，剛跑完不到一半我就覺得“一千五，烤肉串”那可是又累又熱的要命。雖然誇張了點兒，但在跑一會兒我就不行了。我只好明天繼續。

第二天，可是為了新的目標，我打算堅持鍛鍊。開始兩圈感覺良好，但後來雖體力能堅持跑完，速度卻上不去。眼看還有三圈半，我體力逐漸不支，意志也頂不上。勉強跑完了。看來這真不是容易的.事。

第三天的鍛鍊再次開始，我想到了“競走兩圈，跑步一圈。”的方法。於是我開始跑。前邊超過了一些人，到了中間就有些吃力。有些同學還搗亂，直到後三圈，我幾乎頭昏眼花。嘴裏叨咕不清地説着：“一千五，加油！”眼看五六年級 00米運動員從我身邊跑過，我更加疲憊，只能走完全程。

經過不斷訓練，我的 00米漸漸變快了每天都堅持跑 00米克服了最大的困難岔氣。前幾圈跑得挺快中間也不那麼吃力了後幾圈也逐漸快了起來喊着加油但跑完仍大汗淋漓為了明年運動會取得好成績，我和五六年級運動員比起來，雖然還有些差距，但為了明年的運動會，衝！

經歷了這件事，我最大的感受是：做任何事情都不容易，可為了目標付出努力，流再多的汗，吃再多的苦也是值得的，我想這是我一次難忘的經歷。

一件難忘的事四年級作文 篇3

舞台上，閃光燈精靈們從四面八方驟然而起，逐漸活潑起來，歡樂起來，在舞台上放肆地跳躍着，你追我趕，紫色、藍色、黃色……都融入在寬大的紅毯上。華麗，充滿幻想的色彩們，那霓裳無不吸引着人們的眼球;舞台下，人們的眼球雖然直勾勾地盯着舞台，但無不有一種靈動的感覺，是深沉的、嚴肅的，密密麻麻點綴在一大片紅椅子中。

我開始緊張、迷茫，將要面對一大片嚴肅的觀眾，來表演詩朗誦《一滴水》慶祝重陽節。我的腿不由自主地抖，腦子裏一片空白，這該如何是好！我是近視眼，早在後台就把眼鏡取了，看東西一片模糊，只能隱約瞧見顏色，何況在舞台上，面對那成百上千的觀眾，我懷着忐忑不安的心，生怕自己因看不清而跌倒……但是，我只能拖着沉重的步伐，帶着沉重的心情，走到舞台側面候場。

聽天由命了吧！

瞥了一眼觀眾席，一串串黑點，一動不動地點綴在一大片紅色間，雖然看不見他們的笑容，看不見他們的任何表情，但我猜，他們的'表情一定沒有快活的感覺，是嚴肅而又深沉的。

心裏不停唸叨着那一句句熟悉的字眼，一邊傾聽着前面幾位同學的朗誦，我時刻準備着，第一個動作便是一個難關，我伸開雙手，踮着腳尖，挪動着僵硬的身子，在舞台上轉動着，插入舞台中央，望着天花板，捧着手，擺好姿勢，我不禁感到暈眩，大腦似乎支撐不住，用力將麥克風舉起，抵制住快要倒下的身體，向前走幾步，迷迷糊糊説完台詞，望見了台下那不變的黑點，依然是不變的嚴肅，不變的深沉。

微笑着，小跑着，朗誦着，大腦運轉依然那麼慢，湊合着表演完了節目，連連失誤的我立馬轉過身，恨不得飛下舞台，但一陣聲音使我停下了腳步。讓我馬上轉變了心態，對舞台有些戀戀不捨，那就是掌聲，驟然響起，如雷鳴一般，快樂而富有意義，但我能準確地聽出聲音的來源——觀眾席，就是那一片黑點之間。我回過頭，衝觀眾笑了笑，帶着歡悦的心情走下台。

是那些觀眾，給了我鼓勵，讓我重拾信心，我永遠不會忘記，在那不變的黑點間，隱藏着無數的鼓勵與讚賞……

一件難忘的事四年級作文 篇4

今天，我高高興興地跑到學校，因為我們學校要舉行拔河比賽。

我最難忘的一年事就是前不久我們學校舉辦的拔河比賽。

比賽前老師先宣佈了比賽規則。比賽開始了，先禮後賓，兩隊互相握手。比賽時大繩子好像一條大蟒蛇，一會兒被拉過來，一會兒被拉過去。真好笑。四年級比完，該我們五年級上場了，我們班和五、二班比，大家摩拳擦掌，準備大顯身手。哨聲一響同學們立即抓起了繩子。我們兩班的'同學使盡了吃奶的勁，我很遺憾我沒隊伍裏，但我也用已經嘶啞的喉嚨為五、三班吶喊助威。剛一開場，我們班就首戰告捷。此時更是士氣大增，迫切期盼着下一場的勝利，第二場終於開始了，我們班的同學各個精神大振，他們把手疊一起，互相鼓勵，互相加油，凝聚着團隊的精神，我們班的啦啦隊更是氣勢上又重重地打擊了五、二班，齊聲大喊：“五、三班加油！”那聲音如同山崩地裂，好像大地被我們鼓勵起來了。

啦啦隊的聲音響徹賽場內外，我們感到無比振奮，同心協力，團結一致使勁拉。“嘭！”一聲，比賽結束。當裁判員老師宣佈冠軍是五、三班時，大家欣喜若狂，有的叫，有的跳，更有甚者竟擁抱一起？

這件事是我最難忘的一件事，從中我也明白了團結就是力量，只有團結才能取得勝利。

一件難忘的事四年級作文 篇5

“啊！救命啊！我要飛出去了！”一陣尖叫響徹雲霄！

那天，我們去春遊，坐了一個小時的車，終於來到了温嶺錦屏公園。

一進公園大門，一艘巨大的海盜船映入眼簾。船的兩頭都站着海盜，一個吹着號角，另一個則舉着望遠鏡觀察天象。船的中間也有一個海盜，他是負責掌舵的。

我不記得自己是怎樣鼓起勇氣走上海盜船的，等我突然想起來自己不敢坐時，“叮鈴鈴”一陣短促的鈴聲響起。我知道不可能再下去了，好吧，只能將就一下坐上去。

海盜船開始慢慢晃動，我們就像坐在舒適的搖椅裏一樣。可這種舒適沒持續多久，海盜船便漸漸地急速上升，很快便升到了半空中，我的五臟六腑都要被攪爛了，整個人都在發抖，腳幾乎是懸空的。我嘴裏不停地喊着“停！停！停！”可海盜船不但不聽我的指揮，反而越蕩越高。

經過了一次又一次的跌宕起伏，我忍不住放聲尖叫起來，還閉上了眼睛，不敢往下看。耳邊響着風吹過的“呼呼”聲與同學們喊救命的聲音。沒想到，在一片恐懼聲中，竟然夾雜着一絲微弱的'歡呼聲。等海盜船稍微慢一點後，我立刻轉過頭，順着歡呼聲看去，原來是坐在後排的兩個同學正在對準相機喊“耶”，我真是佩服他們，敢坐在海盜船上基本沒人敢坐的船角歡呼。

海盜船終於慢慢地停了下來，我長長地吁了一口氣，兩腿發抖地走了下來。到了地面時，我的腳像長了眼睛，專門找人的腳踩，就像一個喝醉酒的醉漢，正在打醉拳。當我們班的第二批同學走上去時，有個搗蛋鬼竟然被嚇哭了。

雖然玩時很可怕，但我也想坐在海盜船上歡呼一次。所以玩了一次還想再玩，真是讓人害怕又上癮的海盜船啊！