【實用】讀書的作文4篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編幫大家整理的讀書的作文4篇，歡迎閲讀與收藏。

讀書的作文 篇1

話説當今農村族正以新農村建設接班人的姿態笑傲書山學海，而一些不和諧的怪現象倒值得玩味。

書中書——風景這邊獨好

何為書中書？就是這本書打來，中間另夾一本書，這樣一本書是包裝，另一本則是內容。做包裝的通常是課本，做內容的書往往是“老班”三令五申“影響升學”的書。自然，包裝是讓別人看，其觀眾主要是，內容則是讓自己過把癮。

讀書中書，得有一定的修煉。其包裝應裝得能瞞天過海，閲讀方式應科學先進，雖不必與本·拉登的水平接軌，但也應和前蘇聯的克格勃不相上下——噓，輕點聲！千萬別望老師發現你是披着羊皮的狼。因此，應達釋迦牟尼的境界——讀“神六”上天不能喜形於色，看悲慘不許替古人掉淚。當然還得眼觀六路耳聽八方，隨着老師那撞擊火車軌般的調子，不時地點頭yes搖頭no，如此放能出入無人之境。

書牆——一半是環水，一半是火焰

書牆是俺班一道亮麗的風景：課桌上都有一堵用書壘成的牆，或課本或教輔林林總總，桌面上恰到好處地擠出一塊一本書大小的空地，沒有書包嗎？咱可用不上那奢侈品：平時書不用裝，假日用化肥袋背書回家既方便又安全。實際上課桌設計者專為我們縫了書包——抽屜。這樣，桌面上是知識的寶庫——有書牆為證。抽屜了則是別有一番天地——這個百寶箱充盈着小鏡子，護膚爽，還有周筆暢等人的粘粘畫……其中最主要的還是書，不過這些書只能躲在冷宮——課聽厭了可到抽屜裏放放風。有詩為證：“可以照鏡子，看小説，無書聲之亂耳，無之勞形。”抽屜，真是避風港。

盜版書——我的眼裏只有你

是知有假幣，不防還有假俗話。我還曾一度青睞過這些盜版書呢！盜版書不僅價格低，售貨員服務態度也好。那天我在書店裏鑽了好大一陣子，突然發現一本《語文世界》雜誌，聽老師説這本書很權威，有她撐腰，説不定我有朝一日也能混個小作傢什麼的。想買，對，先砍價。店主搖頭：“這本書是替人家銷的，按定價。”等一會又啟發我：“老主顧了，這本《語文世界》按定價，別的書都按半價兒。看，這本書一本就一斤多重！”書還論斤，我竊喜，沒聽説過。最後花８元買了一薄一厚，一正版一盜版的書，你説值嗎？

要説盜版書對我也真好：改錯別字病句的水平空前提高了。除此別無收益。

讀書的作文 篇2

人與讀書，就像鳥的翅膀和羽毛，有了豐滿的羽翼，鳥兒就可以在廣闊的天空中自在地翱翔，可以追逐太陽，還可以在空中放聲歌唱。而沒有羽翼的鳥兒只能被自然界淘汰。

小時候，《司馬光砸缸》教會了我如何在危急時刻急中生智救人於危難之中；《孔融讓梨》讓我學會了尊敬長輩；《程門立雪》是我尊敬師長的典範。

長大一些後，我接觸到的書籍就更多了，知道了世界第一長河是尼羅河；法老的墓地是金字塔；面積最大的沙漠是撒哈拉沙漠......知識越來越豐富了。

書，在我的成長中有着相當大的作用。當我感到不高興時，看看書，書中的內容便帶着我遨遊世界，整個人馬上感到精神振奮；當我遇到難題時，翻翻工具書，所有的問題馬上迎刃而解；當我學習後感到疲勞時，書總是能幫我緩解疲憊使我放鬆。總而言之，書總是可以讓我感到快樂與放鬆，它讓我在知識的海洋裏遨遊，讓我的生活變得多姿多彩。

在書的海洋裏，我可以去訪李白、登鶴樓；悲白娘子永鎮雷峯塔；歎孟姜女為夫哭長城......還可以領略鄉村的大好風光，感受農村人民的簡單質樸，觀戰場之硝煙，惜女子紅顏薄命。

我愛書，因為我在書中得到了快樂；我愛書，因為書使我明白了許多道理；我愛書，因為在讀書的過程張使我的心靈逐漸成熟，它讓我不只是關注感性的故事情節，而是多了一份理性的思考。

書，給了我無窮的快樂，引起了我深刻的沉思，帶給了我抹不去的啟迪。

莎士比亞説過：“書籍是全世界的營養品。”在讀書的過程中我深刻地體會到了這句話的含義。

我與閲讀形影不離，似一對好友；它變化莫測，似博學的長者；它在我迷茫時給我方向，似無話不説的父母。總之，與閲讀交朋友是一種快樂更是一種享受。

讀書的作文 篇3

一本好書，藴涵着豐富的知識和美好的情感。閲讀一本好書，就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是非常美妙的事情的事情。“書籍是人類進步的階梯”，讓我們在書的世界裏遨遊吧!

你可以把一本書讀上一百遍，甚至還可以把它背下來。因此，我的回答是：是的，我願意讀上一百遍，我願意讀到能背誦的程度。這有什麼關係呢?你不會因為以前見過你的朋友就不願在見到他們了吧?你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧?一本你喜愛的書就是一位朋友，也是一處你隨時想去就去的故地。從某中意義上説，它是你自己的東西，因為世界沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。書就像一位循循善誘的老師，書這位好老師，好向導，讓我遊覽了祖國壯麗的萬水千山，眾多名勝古蹟，也讓我在數學的王國裏認識了新朋友。是她帶我領略了風景如畫的《桂林山水》，又到了氣勢非凡的《長城》

，看見一片美麗的《火燒雲》，晚霞的光輝映紅了祖國的山山水水。也是她帶我瞭解了加.減.乘.除等一些有趣的符號……

莎士比亞説：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閲讀如飢似渴的少年，它的功用更是不言而喻。書像蝴蝶飛過花叢，像泉水流經山谷，在書的心扉中，知識恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍着歡快的音符的頁章。都説：“一日無書，百事荒芫。”如果，一天沒有書，那你所有的樂趣以及事情全都會破滅。所以，書的價值是可能以用人的生命來代替的。古今中外有成就的人都喜歡閲讀，並善於從書中汲取營養，從而走上了成功之路……

“書籍是巨大的力量。”有了書，不可能的事也有可能實現了。只要你善於讀書，你就會領悟出人生的真諦。一生都會與好書相伴

讀書，生命飛翔的羽翼

嚮往飛翔，羽翼是一個前提。

——題記

一、初出茅廬

童年，告訴母親：我想飛，母親回答：書能幫我。所以，我就去讀書。

生平第一次讀的是《海的女兒》。當讀到結尾：“公主覺得自己變成了許多泡沫，飛向天堂……”一段時，很傷心的哇哇大哭，為公主最後變成泡沫而感到倒黴。所以，在這個故事圍繞着我的一段時間裏，總覺得公主變成的泡沫就在我身邊。當時，很氣憤地問媽媽：“公主為什麼要變成泡沫，王子是個壞蛋。”

“不啊，公主很善良，所以她在天堂會生活得很好，還能飛呢？”媽媽微笑着回答。

善良就能飛嗎？我善良就能飛去見公主了！我心想。可是書是完了，我還沒飛！我認為一定是我不夠善良，書看得不夠，所以，往後我就分給乞討者餅乾，錢，書呢，也讀得多了起來。

二、熱愛沉醉

從《海的`女兒》教會我善良開始，由於讀得書日漸增多，書也就不僅教會我善良：

《簡·愛》教會我如何做一個智趣高尚，心靈豐富的人；《基督山伯爵》教會我如何做一個沉着，毅力強的人；《巴黎聖母院》教會我如何學習如加西莫多般外表醜惡，卻心地善良的人，《澎澎澎》教會我如何看待友誼……

書讀得多，道理也懂得多，心靈豐富了，但我仍未理解什麼才是真正地飛翔。所以，我要去讀，去尋求。

三、引申、理解

當指腹觸摸到一本書時，我才頓悟，何為真正地飛翔。它叫《悲慘世界》。冉阿讓、芳汀都是巴黎那時代的歷史縮影。

芳汀曾經是多好的可人兒，但是不曾想，她卻成為了妓女。一切都是為了抱棄她的男人和她遠在鄉村的女兒。因為一對撫養她女兒夫婦的欺騙，她無奈拔潔白的門牙去抵債，剪去秀麗的長髮去治女兒沒虛有的病。她在夜晚來回踱步，我似乎可以聽見她撕心裂肺的傷痛，她恨，她怨，她無奈，終於她還是成為公娼。

我的心在芳汀決定成為妓女的一刻停止了跳動。原來，遠望過去，悲的是無奈，慘的還是無奈。我感覺有種感覺我快要觸碰到了。

冉阿讓也是因為一張囚犯釋放後所執的黃卡讓他不能正常生活，他到處受歧視，到處流浪。眼前，彷彿看見了冉阿讓正哭泣地問着天主為什麼？為什麼富人可以歡樂，可憐人卻只能哭泣？

淚的出現，終於掀開了那種感覺的面紗：今天，我找到了飛翔！

即使我不能成為鳥兒，我也可以馭書而飛，在飛翔中，我慢慢長大。幼時的精神意識也逐漸成長。精神不是培養而是通過書中人物的生活經歷去體會成長！

讀書的作文 篇4

我，就是一個平平淡淡的人，沒有什麼特別之處。但是，我卻有一個很好的習慣—那就是喜歡讀書。

我不清楚在座的同學們平常都喜歡看什麼書，我是很喜歡讀雜誌、月刊等一系列的書籍的。因為我認為，圍繞一個主題寫的書，在讀的時候，有一些思維是固定的，不能把外界的元素結合進來，但是，雜誌、月刊、兒童畫報等就不用擔心這樣的問題。這些書籍不是圍繞一個主題去寫，知識面那是相當的豐富，故事都很有趣並且很有意境，很輕鬆的就勾起了我的好奇心和讀書的慾望，這就是我為什麼喜歡看這一類書籍的原因了，當然這只是我的個人觀點而已，畢竟每個人的喜好不同。在這裏我想向大家推薦幾本雜誌像《國小生之友》、《意林少年版》就很不錯。

另外我還很喜歡看科普類和文學類結合在一起的書，比如法布爾寫的《昆蟲記》和凡爾納寫的《八十天環遊地球》，如果説成是文學作品的話這兩本絕對是佳作，不僅給我普及了昆蟲類和關於地球的知識，還運用了很多好詞好句，所以説這部作品在文學基礎上又科普了很多知識。

通過這近十年來讀的書，我學到了很多，不僅僅是掌握寫作技巧、收穫好詞好句、開闊眼界等，還懂得了很多做人的道理。我一直相信，書是給我們帶來快樂與自信的。用高爾基的名言：“書籍是人類進步的階梯”來激勵我們吧，讓我們張開翅膀，翱翔在知識的海洋裏吧，希望每位同學從此都能愛上讀書！