精選國小難忘的作文600字錦集九篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的國小難忘的作文600字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小難忘的作文600字 篇1

童年生活像一個萬花筒,赤橙黃綠青藍紫，七彩繽紛；童年生活像一個調料盒，酸甜苦辣鹹，五味俱全；童年生活像一幕幕精彩的電影，喜怒哀樂愛慾愁，縈繞心頭。 有這樣一件事讓我難以忘記。

記得那時，我四歲。那天早上，爸爸忽然説想吃西瓜，我聽了，來了興趣，我問爸爸：西瓜是怎麼長出來的呀？爸爸笑了笑説：是平時吃西瓜時吐出來的子長的。哦！那把西瓜子吞到肚子裏，它也會長出西瓜嗎？我好奇地問。只見爸爸看了我一眼，便神祕兮兮的説：當然會啦，到時候你肚子也就會長出大西瓜。我似懂非懂地點點頭。

晚上，我正津津有味地吃着西瓜。突然，一粒頑皮的西瓜子藉機滑進了我的肚子裏。啊！怎麼辦？我吃進了西瓜子！我大聲咳嗽了起來，想把西瓜子咳出來，可是失敗了。還引得爸爸在一旁説風涼話：貪吃蟲，慢點吃，又沒人跟你搶！

晚上我躺在牀上想：我要是喝水，不就是在給西瓜澆水嗎？吃飯不就是在給它施肥嗎？吃下去的東西營養好，它不就長得更快了嗎？睡着後我做了一個夢，夢見西瓜發芽了，還從我嘴裏鑽了出來，我肚子裏結了個大西瓜，把我的肚子給撐破了。這可把我給嚇醒了，我摸摸肚子，看看肚子沒有大起來。

第二天早上起來後，我怕西瓜在肚子里長，什麼也沒吃。午飯也沒吃。到了晚上，只勉勉強強喝了點稀飯，這回可把我給餓壞了。

晚上，我睡在牀上，忽然肚子咕嚕一聲響，我以為是西瓜子在發芽，就哇的一聲哭了起來。媽媽急忙跑過來問：怎麼了？哪裏不舒服？我哭着把事情的來龍去脈告訴了媽媽，媽媽摸着我的頭説：傻孩子，爸爸是跟你開玩笑的，西瓜子已經被大便帶出去了。再看爸爸，他在旁邊笑彎了腰。

童年的生活是美好的，每一天都是快樂的。我懷念我的童年，懷念難忘的童年生活。

國小難忘的作文600字 篇2

“落花不是無情物，化作春泥更護花。”老師就是這麼盡職盡責，像蠟燭一樣，照亮別人犧牲自己。而我最難忘的是三年級的張老師。

記得三年級的時候，我們班新來了一名老師。她姓張，我們跟她熟了以後，都喜歡叫她“老張”。而她也不介意。她有一張白淨端莊的臉龐，微微內陷的大眼睛，流露出和藹的目光。她的教學方法很獨特，總能讓我們在輕鬆的遊戲中，掌握知識。在課餘時間總是用幽默的語言，逗得我們哈哈大笑。

有一次，老師春風滿面地走進教室，興致勃勃地説：“同學們，為了讓你們更有上進心，更加努力學習，我們採取獎懲機制，怎麼樣？”我們異口同聲地説：“好。”怎麼獎，又怎麼懲？我們不知道老師葫蘆裏賣得什麼藥？這時，老師又慢條斯理地説道：“我們每週聽寫時，如果聽寫滿分就可以得到小紅花，作業完成優秀也可以得一朵紅花，小紅花每週五下午可以換一些禮品。”聽了老師的話，同學們立刻歡呼起來，教室成了歡樂的海洋。從那以後，我們班的學習積極性有了很大的提升。在老師的激勵下，我的成績也不斷提升。

我們的老師不僅教育有方法，她還特別的幽默。記得有一次，上語文課。老師走進教室，神情嚴肅，把作文本重重地放在講台上説道：“今天我們就來説説關於作文的事。你們這周的作文令我很失望。因為全班同學大多數寫得都是第一次騎自行車，第一次游泳。照這樣的話，那游泳池裏的水都快被咱班同學喝光了，那自行車也都快被你們騎壞十輛了。你們就不能不寫這老三樣，讓老師也換換口味。”老師的一席話，逗得我們哈哈大笑。但是我們也從這件事情中，懂得老師是想告訴我們選材一定要新穎。

這就是我最喜歡的張老師，她不僅幽默，而且教學方法獨特。‘師傅領進門，修行靠個人。’這是老師經常對我們説的一句話，我也銘記於心。

國小難忘的作文600字 篇3

不知不覺間，我已經快要畢業，眼前這熟悉的校園，也已陪我度過了六個年頭，她留給了我太多難以忘卻的記憶。

説起教室，似乎是我生活的大半部分——在這裏上課、讀書，和朋友一起度過新鮮的一天。每天進門，有熟悉的聲音問候，有植物角花草的迎接，還有“班魚”的歡快感染人心……漸漸的，教室已 印在我的腦海，不管是考前與同學一起“題海戰術”，還是在課堂上與老師“鬥智鬥勇”，都是歡快又難忘的回憶。

説起我最喜歡的地方，就是學校的圖書館了。這並不是説我是多麼熱愛學習，而是我喜歡在圖書館的氛圍——寬敞而明亮，安靜而有序，每個學生都能在這兒找到想要的書，還能借走回家看，不得 不説，圖書館真是一個好地方。但是，我還有一點小建議，就是希望它能讓同學們在課餘時間閲讀自己的書或者借來的書，也就是開設一個“閲覽室”。這樣做不僅可以提高同學們的閲讀量，也能激發 大家自主學習的熱情，所以，這是我的一個願望，希望能看見學弟學妹們擁有更好的圖書館。

雖然我已經快要畢業，可還是有些遺憾，因為學校有一處“神祕之地”，平時是不對同學們開放的，可是我真的很想去看一看，那裏就是天文台。三年級時有一次“家長進課堂”的活動，這一天大 家可以參觀天文台，我滿心歡喜地等待，可是老師臨時通知，我要去興趣小組表演展示，唉，不用説，這唯一的一次機會也與我“失之交臂”了，實在是遺憾。所以，我在離校的另一個願望，就是親自 去天文台一睹它的風采，只是不知能否實現。

再次望着這與我朝夕相處的母校，想到即將離開了，心中湧上了一股傷感之情，曾經的日子就像旋轉木馬，在我的腦海裏轉啊轉……我多希望她永遠不會離我而去，只可惜，我總是會長大，又怎能 依戀國小校園呢？但是我永遠不會忘了，在母校度過的美好而又快樂的時光。

國小難忘的作文600字 篇4

人生的第一次有很多，但也有最難忘的一次。

這是一個風和日麗的下午，爸爸有事情出去了，家裏只有我和媽媽，我做着作業，媽媽看着電視，於是我突發奇想：媽媽養育我這麼多年，今天幫媽媽做一頓飯吧！我徵求了媽媽的同意。

我打開冰箱一看，冰箱裏只有青菜、西紅柿和雞蛋。那麼就做西紅柿炒雞蛋和爆炒青菜吧！

説幹就幹，我先蒸米飯，可是到蒸米飯這個環節我卻犯了難—於是我求助了媽媽，媽媽告訴我只用三碗水就夠了。

蒸上了米飯，就該洗菜了，西紅柿很好洗。可是洗青菜的時候遇到了一點危險—我先學着媽媽的樣子，先把菜根切去，然後把菜葉剝下來。黃的菜葉放在一邊，綠的菜葉放在盤子裏。突然一條大青蟲躺在了菜葉上，可怕極了，青青的身子，軟綿綿的，毛茸茸的，我嚇了一大跳。過了一會，我只好硬着頭皮，從葉子上抓住了大青蟲，隨後趕快扔在地上，一腳把大青蟲踩死了。我又接着洗菜了，先把菜葉兩邊洗乾淨，再把沾在菜莖上的泥沙沖洗乾淨。我再把裝菜的盤子放在水池邊，然後再把放到另一個盤子裏。

我把洗好的菜，再切開，這個環節中幸虧沒有出現問題。

切好菜就開始炒了，我先把鍋擱在爐子上，然後在鍋子裏島上一點油，接着就迫不及待的把菜倒進了鍋裏。只聽“沙”的一聲，一股熱氣迎面而來，把我嚇了一跳。我抓了一把鹽放到了鍋裏，用鏟子一翻，就蓋住了鍋蓋。過了一陣子，從鍋蓋的縫隙裏“噝噝”地冒出熱氣來，我急忙掀開鍋蓋，一股生油味撲鼻而來，我連忙加了未經，然後就把菜倒進了碗裏，這道爆炒青菜就出鍋了。我一嘗鹹淡剛剛好，只是有一股生油味。哦，我想起來了，媽媽説過油熬到沒有泡沫的時候才能放菜。我有一點沮喪。

相對於西紅柿炒雞蛋就容易多了，放好油，加熱後放雞蛋，炒了一會兒，就開始放調料，不一會兒這道菜葉出鍋了。

這時米飯也好了，我把媽媽叫來一起吃了頓清淡的晚餐，雖然這頓飯很簡單，但是我心裏美滋滋的，因為我終於學會做飯了。

人的一生中第一次有很多，這是我的第一次，你的呢？

國小難忘的作文600字 篇5

不久，我們就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師、同學，帶着依依不捨得深情，跨入新的學校，開始新的學習生活。在國小學習生活的六年，讓我對老師、同學和母校產生了感情。

老師，您記得嗎？四年級時您第一次教我，那一冊書的第一篇課文就要背過，您仔細的檢查了全班，結果大部分人沒背過，其中就有我，您教訓我説：“用心背能被不過嗎？”以後的我再不敢有半點馬虎。記得運動場上，進行最後一項比賽嗎？我們歡樂的圍繞着您，為您加油。記得每年‘六一’嗎？您總是把我們打扮的漂漂亮亮，你總想給我們一個快樂的兒童節。記得每年教師節嗎？我們總會被您訓，因為我們每次想給您驚喜，你總會講道理，讓我們明白，怎樣才是給您真正的快樂！

同學，你們記得嗎？幼時，我們一起在操場上玩貓捉老鼠，有一次到黴的我扮演貓，半天抓不到一隻‘小老鼠’，你們笑了起來，我知道是在嘲笑我，但我仍然快樂。記得那百米跑道上的歡呼聲嗎？你們在跑道上競爭，我們在觀眾席，邊蹦着邊喊加油。記得考試的時候嗎？我們一起進入考場，一起進行緊張的知識競賽，一起考完討論。同學們，一起記住在一起的每分每秒，這將成為美好的回憶！

母校，您記得嗎？您的肌膚上曾留下過我們成長的足跡，還有很多美好的東西，這一切的一切將成為最美好的回憶。我們在您的呵護下，從無知變得懂事，從幾句話解決到依依情別説也説不完。在我們漸漸成長的同時，您也變得愈來愈蒼老。您是無私的。

再見，敬愛的老師，感謝您多年來的教導，讓我漸漸的從心理上成長。當了您三年的學生，我明白了：原來陽光是這樣照亮人生的，雨落是這樣滋潤禾苗的。老師作為您的學生祝福您：青春永駐！

再見，親愛的同學感謝六年來對我的照顧，臨行前我贈你們一個美好的理想，讓它成為你們堅韌的枴杖。

再見，敬愛的母校感謝您六年來讓我依偎在您的懷抱，讓我快樂的成長。我們童年的腳印，永遠印在校園的小路上，什麼也無法改變我曾是這裏的學生。

國小難忘的作文600字 篇6

馬上，我們就要國小畢業了，就要離開敬愛的老師、親愛的同學、美麗的校園了。在此，我想重温一下那陪伴了我六年的校園。

在校園大門口，豎立着金光閃閃的“北京路二小”這五個金色大字。記得一年級時，我來學校報到。一眼就看見了這五個大字。我當時就呆住了：這是什麼字呀？怎麼這麼好看，還閃着金光呢！ 就這樣足足站了一分鐘，知道媽媽拍了我一下，我才回過神來。

一走進校園，就是我們學校的文化廣場。中間有一個草坪，春天，小草綠油油的，讓人忍不住想多看幾眼。記得在這裏，我和同學嬉笑過，追趕過。每天早上7：00鍾，我們跳繩隊的同學都準時來到 文化廣場，刻苦訓練，最後在運動會上取得了好成績。

文化廣場旁邊，有一個植物園，裏面花兒綻放。杜鵑、牡丹、玫瑰都爭先恐後的把自己最美的一面展現給同學老師看。記得在這裏，同學們玩過捉迷藏，那時的笑聲現在還深深地印在我的腦海裏 。我們坐在樹樁上，認真地聽老師繪聲繪色地給我們講故事。

教學樓裏，同學們端端正正地坐在座位上，朗朗的讀書聲陣陣入耳。記得在這裏，我受過批評，也受過表揚。有時，我的名字“赫赫”地印在黑板上；有時，我贏得過大家的掌聲；有時，我面紅 耳赤地站在座位上；有時，我“光榮”地接受同學們的讚歎目光……

金魚池那兒，有過我們的驚訝聲——記得三年級時，金魚池中的假山突然冒出噴泉，那水濺得和我們的教學樓一樣高。金魚池周圍圍了很多小朋友。當時我們的教室在二樓，於是，我們“居高臨下 ”的觀賞噴泉，驚訝聲不斷湧出……

操場上，我們奔跑過，我們摔跤過。記得有一次，我們上體育課，老師讓我們比賽跑步。我跑着跑着，突然摔跤了，我痛得“哇哇”大哭起來，同學和老師見了，連忙跑過來查看我的傷勢。

這就是我美麗的校園，這就是給了我美好回憶的校園，這裏記載着我童年成長的足跡。馬上，我們就要離開這座校園了，離開美麗的母校了。在這美麗的校園裏，留下過我太多太多美好的回憶，這 些回憶將伴隨着我——長大成人。

國小難忘的作文600字 篇7

學校，以後同學們都會很少再見着了吧，雖會依依不捨，會難捨難分，但我們的心永遠綁在一塊。成績雖然不輝煌，但我們盡力過了，我拼搏過了，我們努力過了。我會捨不得，捨不得這個在我心中永存的六(10)班大集體，這個我們六年一起笑、一起哭、一起經歷過風風雨雨都不倒下的六（10）班。

老師，是你們含辛茹苦的教學，教出了一批一批的優秀學生，讓幼小的苗苗在我們心裏萌生、發芽。

李老師，您的課如同春雨，讓我們聽得如痴如醉，這不就是所謂的“隨風潛入夜，潤物細無聲”嗎？您默默地為我們的學業加班加點地挑選重要內容，耐心地講給我們聽，一個微不足道的細節都會強調好幾遍。您不嫌煩，雖然口頭會抱怨，但心裏還是替我們着急。六年了，我們何曾會忘得了您？

丁老師，您的課是如此幽默，您會以玩笑來激勵我們不能在同一個坎坷面前退縮，要勇敢地面對。有時您嚴厲，但我們都知道，您是為了我們，為了我們能更好地聽講才會嚴厲批評那些擾亂課堂秩序的同學。有時您很和善，面對我們犯下的一個又一個錯誤，會不斷鼓勵我們，讓我們重拾自信，乘風破浪，到達勝利的彼岸。六年了，我們何曾會忘得了您？

吳老師，您那帶有港台腔味的口音是我們上英語課時的陪伴，您一口流利的英語，教會了我們千萬個英語單詞。遇到同學們不懂得的詞語或音標，您會耐心解答，直到同學沒有任何疑問。六年了，我們何曾忘得了您？

我們都會在心底裏記得，老師們，是你們陪伴我們走過最“艱難的日子”。

內心的千言萬語寫不完，心裏的萬分感激説不完，六年的心裏話這時怎能全部説清，我確乎是語無倫次，淚水也確乎是盈滿了雙眼。我想誠摯的説一聲：老師，您辛苦了；老師，謝謝您！

老師，是你們的諄諄教導，讓我們明白：跌倒了，便懂得爬起；退縮了，便懂得勇敢；懵懂了，便懂得純真；迷茫了，便懂得怎樣看清人生的道路。

國小難忘的`作文600字 篇8

童年，是很多人懷念的一個時光。童年，説白了就是小的時候，小的時候，我們可以無憂無慮地玩，傻傻地笑，那時，我們可以很天真地問爸爸：“窗户上的玻璃是不是冰糖做的？”那時，我們可以很幼稚地問媽媽：“電視裏的叔叔拿的話筒是不是冰淇淋做的？”童年，多麼天真無邪的時光啊，可任何人，都不可能回到童年。

記得六歲的夏天，表哥來我們家裏，表哥是出了名的淘氣包，什麼東西到了他的手裏，都能成為好玩的，在大人看來，表哥是淘氣包，可在我們眼裏看來，表哥可是我們崇拜的偶像！一天，我們都在房間裏舔着冰棍，看着電視，享受着風扇帶來的涼爽。表哥卻突然大喊起來：“無聊的電視劇，無聊死了！”“那你想玩什麼？”姐姐問他，“哈哈，你們絕對沒玩過的！要不要試一試？”表哥卻賣起關子來，“沒玩過的？好啊！”姐姐好奇地叫到，“我也要！”我跟着起鬨起來，“走！”表哥關掉了電視機。

我們來到田野附近的一個小池塘裏，原來，表哥説的沒玩過的就是捉泥鰍啊！“小魚小魚！”我驚奇地叫道，“這不是小魚，是泥鰍！”表哥解釋道，“泥鰍？好吃的嗎？”六歲的我眼裏只有好吃的，“可以吃，但是你敢吃嗎？”姐姐望着泥鰍黏糊糊的身體，“女孩子就是膽小！”表哥不屑道，“你……我們才不膽小呢！我們才不怕！”姐姐不服道，“對！”我也大嚷起來，“那，就捉泥鰍吧！”表哥將兩個桶放在地上，“我們來比賽誰捉的比較多，你和小玥（也就是我）一起，我一個人挑戰你們兩個！”表哥對姐姐説，“好！”姐姐自信地叫道。

開始捉泥鰍了，我站在池塘裏，深深的淤泥使我的腳挪不開，“我走不動啦！”我求救道，表哥教我慢慢挪開腳，我才能在池塘裏走動。一條泥鰍游來，我立馬用手撈起來，泥鰍卻遊走了，六歲的我耐心很大，一條遊走了，就再捉。我聽姐姐的，將一塊牛肉乾咬了一小塊，放在池塘裏，靜靜等待，果然，一條泥鰍游來吃牛肉乾，我屏住氣息，慢慢地捏起泥鰍，高興地叫起來：“我捉到啦！”“快點把它放在桶裏！”姐姐囑咐道，“哦！”我急忙將泥鰍放進桶裏。我又用同樣的方法捉到了好多泥鰍，比賽結束後，是哥哥贏了，但是我們毫不泄氣，抱着下次努力的心態回家。

童年，令人回味無窮。

國小難忘的作文600字 篇9

元宵節前夕，我和外公外婆興致勃勃地來到教工之家。聽外婆説，我們要自己做湯圓吃。我立即興奮得手舞足蹈。到了教工之家，來到了二樓活動室，那裏已擺好了兩張大桌子，桌上放了幾大袋麪粉和幾個熱水瓶。馬上開工了，首先要和麪。我打開熱水瓶蓋子往面盆裏倒了些水，但倒的水多了，麪粉幾乎成了麪粉湯。

我歎了口氣，心裏打起了退堂鼓。我想：還是算了吧！雖説這麼想！雖説這麼想，但我還是堅持了下來。我學着外婆的樣子，好不容易把麪粉搞成一個團，便開始在麪糰上東一揉西一揉的，可沒揉幾下，我的雙手就沾滿了麪漿。我真有點想放棄了，但看到別人做得像模像樣的，我又有點不服氣，決定繼續幹！我灑了一點麪粉在麪糰上，像給麪糰按摩似的，一捏一揉。過了一會兒，可以做湯圓了，我心情異常激動，彷彿自己要幹一件很偉大的事情。因為平時我只吃湯圓，不做湯圓。我從大面團上揪了一個小麪糰，放在手掌心裏搓着，小麪糰在手掌間滾來滾去，越滾越圓。然後，我把它壓成一個圓片，用勺子舀了一大勺豆沙餡放在上面，接下來就該把面片的邊合攏在一起了。然而，這個口怎麼也合不上。我疑惑了，把手掌上的面片放在眼前仔細端詳了一陣，終於，我找出了原因——別人捏得都很用力。

於是，我便使出了吃奶的勁使勁一捏，這一捏可捏砸了，面片裏面的豆沙像火山爆發似的滾了出來！我無奈地笑了笑，搖搖頭。看看別人碗裏早已有好幾個湯圓了，而我卻一無所獲。這時，校長走過來問道：“哎喲，小弟弟，你一個都還沒做成呀？”這句話激起了我的好勝心，我又埋頭做起來……“開鍋啦，開鍋啦！”我聞聲跑去，好香啊！我們大夥兒圍在鍋前，尋找哪一個湯圓是自己做的。“看看看，這個是我做的，最大！”“我好像做的是這一個。”“那個是不是……”這鍋中的湯圓裏面包的不僅僅是豆沙、肉餡兒，而且還包進了無窮的歡樂啊！