關於地震作文

無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關於地震作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

關於地震作文1

大家還記得在冬天的時候南方起了雪災，有許多在外打工的人們不能回家和家人過一個温馨的大年三十。可這次災難卻逼近了四川。

這次的災難是十分可怕的大地震，地震有8級左右；最嚴重的達到10級。這次受災最嚴重的是汶及北川。許多和我們一樣正在上學讀書的孩子們已經失去了父母變成了孤兒；還有的人失去了最親的親人，這能不讓人感動嗎？

這次地震還讓許多人失去了温馨的家，他們的家呢？已經被無情的地震夷為了平地；所以現在各國各地都在獻愛心。有許多同學還把自己的零花錢拿出來捐款，實在讓人敬佩。

這次的地震讓許多人都失去了父母，失去了家人。而且他們的家已經沒了，所以，請大家都為災區獻上一份愛心，讓災區重建家園！

關於地震作文2

今天，我在電視上看到一則驚人消息，四川又發地震。今天早晨的八點零二分四十六秒，四川省雅安市蘆山縣發生了7級地震。

全國各地都派出精兵強將聚集雅安，醫生、護士、消防官兵都以最快的速度趕往地震現場援救。

全國各地的愛心人士都在自發的組織捐款，有小孩、有老年、有阿姨，有位叔叔一下子捐了好幾萬元呢。我們的總理李爺爺也來到了災區現場，親自指揮救援並看望受傷羣眾，而且他忙得早飯都沒時間吃，只簡單的吃了一碗稀飯兩個饅頭。我在電視上聽的最多的一句話説是“一方有難，八方支援”，我也想捐出我的零用錢，獻出我的一點力量。

雅安加油！

關於地震作文3

2011年3月11日，日本發生9.0級大地震。剎那間，山崩地裂，山上的巨石滾下來，地裂開了一條大縫，房屋倒塌。多少人被埋在了房屋底下，又有多少人徘徊在生死的邊緣。就是在這一天，災難無情；也就是在這一天，人間有情，感人故事一個一個浮現，各國不斷向日本運送物資，希望日本渡過難關。

……

過了幾天，噩耗再次傳來——日本福島上的一座核電站發生了核*漏。不久，日本福島上的四個核電站都發生了核*漏。核輻射日益嚴重，在核電站工作的人員都穿着防輻射服工作，但仍是無濟於事。他們知道，自己的生命沒幾天了，但是，他們從未停息，永不放棄。因為——大愛無疆，災難無情人有情！

我思考，我沉思，我哀悼，我祈禱！

希望日本早日渡過難關！

關於地震作文4

一週很快又過去了，在這一週裏，我學習到了很多知識，令我記憶最深的是學習地震的知識。週四的第三節課是自然，王老師給我們講了地震。大家都聽説過地震。

通過學習，我對地震有了更深一步的瞭解：原來，巖層在受到巨大的擠壓力時發生褶皺，褶皺厲害了，就可能斷裂。巖層斷裂時會釋放出巨大的能量，使大地猛烈地震動起來，產生巨大的破壞力量，山崩地裂，房倒屋塌。這就是地震。王老師還告訴我們，唐山大地震是7.8級地震，整個唐山市一夜之間變成了一片廢墟。

後來，我們看了錄像，全是真實場景，是由衞星拍攝的。在地震中，房屋搖搖晃晃的突然一下倒塌了下來；橋震了一會兒，突然從中斷開，壓着了橋下的汽車……這一系列的驚心動魄的場面令人難以忘記，可見，地震給人類造成的損失有多大。一週眨眼就過去了，但我們學到了不少的知識，我們用盼望地心情迎接下一週的到來。

關於地震作文5

在20xx年的5月12日，在我國四川和汶川發生了一場大地震。當時同學們都在上課，只差幾分鐘就下課了。就在這時，地震來了，大部分的同學和老師們都沒逃出地震的“魔抓”。

到我們知道的時候，心裏十分着急。媽媽説：“你看四川和汶川發生了地震，我想，你應該把買古箏的事先等一等，把買古箏的錢捐給四川和汶川呢？再説，你現在才六級不必再換一架古箏的，對嗎？”“對啊，媽媽！”我説，“我想，把買古箏的大部分錢捐給四川和汶川，剩下的`在學校裏捐。”……

當學校裏要向地震災區捐獻愛心的時候，我便拿出了剩下的買古箏的錢。

在升旗儀式上，有的同學有感恩的心這一手語舞蹈表達了對災區一片愛心！

關於地震作文6

地震後的四川已經在重建家園了，地震這個詞也漸漸被淡化了，可昨天電視裏報道，吉林省的四平和公主嶺交界處發生了4.3級地震，雖然沒有人員傷亡和房屋倒塌，但也讓人十分震驚，因為長春的感應很強烈，而那裏距離我們德惠很近的呀！

聽説長春的國小都提前放學了，有的中學還把學生疏散到了廣場，多緊張啊！我們這裏雖然沒發生地震，但也令人不安。我覺得，學校應該組織學生進行幾次地震演習，哪個班從哪個樓梯口走，低年級和高年級是怎樣的順序，這樣有事時就不會亂了。第一次演習時，肯定會非常緊張的，但是如果多練幾次，我們就會適應了。不地震更好，要是真地震了，到時候我們就不會束手無策了。不僅要有地震演習，還要有火災演習，掌握了要領，災難來臨時，我們就能勇敢面對了。

做好了準備，什麼都不怕！但還是不要發生什麼災難了，希望大家永遠過着安靜幸福的生活。

關於地震作文7

最近，8.0級大地震發生再中國四川，正所謂天災人禍，這場災難讓無數的母親失去孩子，讓妻子失去丈夫，讓孩子成為孤兒。這一切的一切都是因為這場百年難遇的天災地震。

當我看到這些時我心想要是我可以發明一種及其準確地測地震的儀器就好了。於是我就想起了深綠色的二片羽狀複葉成掌狀排列成的葉子，淡紅色的花朵——含羞草，我為什麼會想起種植物呢？因為含羞草的葉子靈敏只要有一點振動就合攏，除了特殊況只要有光照到葉片就會張開。那地震時含草感到振後就會緊地合攏着，既使有光也張不開只有到災難解除了而且又遇到光才會張開。到這我就想根據這個原理髮明創造出植物測地震儀。

那我們的家園就不會被破壞了。雖然這種儀器在世界上暫時沒有，但是隻要我們這代的人能夠認真學習。未來就一定會有這種儀器的。

關於地震作文8

7月22日甘肅省定西市岷縣與漳縣交界6.6級地震共造成因災死亡89人，失蹤5人，受傷628人。

當我看到電視上的報道時，深深的震驚了，距離雅安地震才過去多久，現在甘肅地震，有給我們打來了巨大的災難了。

一方有難，八方支援。地震無情人有情。地震發生後，各級救災人員已經紛紛趕往災區，為災民提供幫助，救災物資也紛紛運進災區，災區的人也在紛紛展開自救。

雖然這次定西地震給甘肅帶來了巨大的損失，不過，我相信在黨的領導和指揮下，一定能夠從建美麗的甘肅定西。

關於地震作文9

2008年的一天，一場突如其來的大地震降臨在了四川汶川。

地震發生後，死亡人數已經超過四萬，並且這個數字仍在繼續攀升。目前，汶川地震震中地區有6萬於人仍查無音訓，生死不明。這是一個震撼人心的消息。在這驚心動魄的時刻，一次又一次的餘震再次來到了汶川。地震中，多少人失去了自己的親人，這上百個日日夜夜，警察們是怎樣的救人，有的甚至幾天沒睡了。

同學們，老師們，叔叔阿姨們，爺爺奶奶們，請你們行動起來，無論是捐什麼，災區人民都會感謝你的。

關於地震作文10

孩子，請大聲地哭吧！哭完失去親人後的悲傷和被陌生感包圍後的迷惘，哭夠了，淚乾了，抬眼看看四周忙碌的解放軍叔叔們，那片綠從地震開始便屹立不倒，孩子，那是希望的顏色啊！孩子，你要學會堅強，看看天空，你的親人正在通往天堂的路上向你招手，他們有多麼希望你堅強的活下去，為自己而活，為他們而活。所以，孩子，請在心裏種下這樣一顆善良的種子，讓他生根，發芽，和他一起成長得頂天立地。孩子，未來的路還很長，需要我們一起去闖蕩，地陷天不塌，大災有大愛，讓我們用災後重生的堅強告訴這個世界：“我們不倒！”

關於地震作文11

2011年3月11日日本發生了一次8.8級的大地震，這次大地震使得一些人失去了家，失去了親人，失去了生命……

第二天消息傳遍了中國，傳到了我們學校。對於這件事我還是挺難過的，畢竟傷亡了很多人，但是我卻發現大家對於這件事竟然還挺高興的。班級裏的同學找來了兩塊木板，一塊寫“恭喜日本發生地震”，而另一快寫“真是高興死人了”。老師沒有管這些調皮的學生，這些木板也就這樣掛在黑板上。下課了我問他們為什麼這麼做，他們只一句我高興就打發了我，我知道應該是幾十年前的侵華戰爭吧。但是這些已經過去了不是嗎？我們應該忘記仇恨，讓世界充滿愛。

逝去的人已經安息，活着的人更應該珍惜。

關於地震作文12

唉！學校又在講關於安全的知識了！”某一個週一的早會上，我在心裏這樣想。

“這些都有用嗎？我們這兒多安全，才不會有危險！”我猜這是每個同學都想過的一個問題。可我們都猜錯了：就在今天，它真的派上了用場！

“快！收拾書包！之後按每天放學的順序站排！”科學課上剛剛出去一趟又回來的老師忽然這麼宣佈道。

“哦？還沒到下課時間呀，難道要帶我們去玩？”我在心裏想。

我便隨着人流走出去，看見別的班也“放學”了。我非常奇怪：這是要幹什麼呢？到操場上站好隊以後，聽了學校的廣播通知我才恍然大悟：剛剛是地震了！逃生演習沒想到在今天真的派上用場了！

生活不可能一帆風順，我以後要多瞭解關於安全的知識！

關於地震作文13

不知大家有沒有看新聞，中央電視台幾乎天天都在播放汶川大地震的消息，我天天都觀察着地震情形，一分一秒都被感動了。汶川大地震使汶川造成了很大的損失。已經有幾萬人在這次大地震中身亡了。啊，多少人遭遇不幸，而又有多少人免於天災呢？讓我們祈禱那些免於天災的人，哀悼那些遭遇不幸的人。其實，不管多大的地震，只要人人都有一顆愛心，不管多大的地震，我們都能戰勝它。一方有難，八方支援。眾志成城，抗震救災。這兩句話迴盪在我的耳邊，讓我們一起來努力吧！

關於地震作文14

下午學校要舉行地震疏散演習，大家都非常興奮，早早的就來到了學校。每個人都坐立不安，好像椅子上有釘子似的。大家都在激烈的聊天，你一言我一語的：　　“今天的地震疏散演習到底是啥樣子的？”　　“地震疏散演習什麼時候開始呀？”　　“怎麼還不開始呀？我都快要急死了！”　　“嗚……嗚……嗚“警報聲拉響了，大家很有秩序的跑出了教室，排好隊後，大家爭先恐後的往操場跑去，有些同學雙手抱頭，有些同學邊跑邊跟同學説話，還有些同學在隊伍裏你擁我擠的。　　全校師生陸續跑到操場上，操場上太陽都快把大地給烤焦了，大家頂着頭上的烈日，眯着雙眼。有的人把外套蓋在頭上擋太陽，有的人拿着課外書放在頭上擋太陽，還有的人蹲在別人身後。　　地震疏散演習結束了，可大家那雙手抱頭，緊閉雙眼，爭先恐後下樓的模樣一直在我的腦海裏盪漾，這次的地震疏散演習讓我們記憶猶新。

關於地震作文15

天災人禍其實離我們並不遠，就比如10月31日的四川5。1級地震。可這個地震卻讓我想起了一本書《淘氣大王董咚咚之地表震動模式》。

大家知道什麼是地震嗎？地震，是地球內部急劇破裂產生的震動，在一定範圍內引起地面震動的現象，是地球表層的快速震動，在古代又稱地動。

地震的震級還可劃分，弱震震級小於3級。有感地震震級等於或大於3級、小於4·5級。中強震震級大於4。5級、小於6級。強震震級大於6級。其中，大於或等於8級震級稱為巨大地震。比如汶川8級大地震，真是損傷慘重，死傷無數，讓人悲痛。

大家可能還不知道地震前兆是什麼吧？我給大家講一下，地震前兆指地震發生前出現的異常現象。目前，地震仍無法準確預測發生時間，且無法預測精準的位置。但通常地震發生之前會有一些異常現象。動物異常、氣候異常、地光異常等，都是可以成為預測地震的重要指標

地震無疑是非常可怕的，所以大家一定要會防震逃生。