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五年級春雨作文7篇

作文1.86W

無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的五年級春雨作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

五年級春雨作文7篇

五年級春雨作文 篇1

三月,一個季節轉換的月份,也是一個春雨濛濛的月份。這個月份,幾乎每一天都是雨濛濛的,雨水多得讓人心煩意亂。

春雨的確很美好,它帶走了寒冬,迎來了生機勃勃的春天。春雨所到之處,不久就會綠草茵茵、花團錦簇,春意盎然。然而,這麼美好的雨,在我的眼裏,確實令人可氣又可恨的。

不説別的,就説今天,今天上學的時候,我低着頭,靠着老爸的背,過了一會兒,就覺得脖子酸酸的,很不舒服。想把頭抬起來吧,被小黃帽擋住了,一用力吧,又怕把雨披掀開了,只好讓它酸着了。沒想到,剛剛輕輕地一頂,竟然使。雨披上的水都落在我身上了,可想而知,我的褲子濕透了,冷得我直髮抖。

就在回家的路上,我經歷了更悲慘的事。雨披蓋得不是很緊,“呼呼”的風聲在我耳朵邊徘徊,用不了多久,我的手已經通紅通紅,貼了一下臉,天哪!和千年寒冰一樣冰!我都懷疑自己是不是正常人了。然後,更倒黴的事發生了。

不知怎麼的,豆大的雨滴就先後落到我的腿上,勉強一看,一個個黑點點在淺灰的褲子上顯得異常顯眼,跟天花似的。也許是心理作用,我總覺得有種怪怪的難受。過了一會兒,進入積水較深的地區,水花四濺。有一回,一大堆的水一次性灑在我的左膝蓋上,我都快凍僵了。

唉!雨濛濛一點兒也不好,“山色空濛雨亦奇”一點兒也不美。“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂”,物極必反,雨多了,反而不好。春雨,你何時停?

五年級春雨作文 篇2

盼望着,盼望着,春天的腳步近了,春雨飄飄灑灑,似粒粒細小的珍珠降落大地,無數雨滴串成晶亮的珠簾。絲絲春雨,帶着温暖驅走寒冷,搖醒沉睡的植物,萬物都開始復甦了。

春雨密密地飄落,搖醒了河邊的垂柳。“沙沙沙”,柳樹舒展開了長長的綠髮。她的小寶寶---柳芽兒們紛紛鑽出了小腦袋。那“沙沙”的聲音,就是它們對春天的歡迎吧。近看,柳枝們正在撫摸着小芽兒們的小腦袋;遠看,那一片綠雲,彷彿伸手就可以把它抱在懷裏。

不知不覺中,如絲春雨又悄悄來到桃樹身邊。桃花開放了,各種各樣的紅都有。花瓣上閃爍着美麗的水珠。若在遠處不仔細看的話,還以為是仙女散花時,不小心把珍珠混到了一塊兒,同花兒一起散了下來。我想,一定是春雨妹妹打翻了仙女的珍珠瓶。

春雨瀟瀟,如絲如線,密密地奔向大地母親的懷抱,春雨瞬間融入土地,孕育萬物。大地母親笑了,笑聲把可愛的小草吸引了出來,小草弟弟有時還把花苞姐姐也給帶出來,一起欣賞春天呢!踩上去,軟綿綿的。麥苗兒出來了,冬眠的種子也探出了小腦袋。假如我是花苞姐姐,我一定邀上春雨妹妹,一起跳水花舞。我還要請花仙子把蝴蝶,小蜜蜂請來,在雨後幫我授粉呢!最重要的是,我要告訴大地母親:“謝謝你,培育出這麼多可愛的植物。”

春雨密密如織,斜斜地飄落。她帶着甜甜的味兒潤澤人間,她融入泥土滋潤乾渴的大地,把大地裝扮的美麗如畫,給人們帶來了新的生機,新的希望。

五年級春雨作文 篇3

“滴答、滴答……”從窗外傳來了一絲絲細小的聲音,仔細一聽,原來是春雨的聲音,緊接着下起了一場傾盆大雨。譁——雨滴從天上掉下來,像一條條細線,時而長,時而短,落在地上綻放開來,落在湖裏泛起一圈圈波紋。

春雨滴落在家裏的雨棚上,發出叮叮咚咚的聲音,好像一個音樂家在演奏着不同的樂曲,時而慢,時而快,時而高興,時而悲傷,有時是一首舒緩的催眠曲,有時是一首快樂的搖滾曲,有時很像古老莊嚴的經典曲,還有時更像一首熱情奔放的交響樂。

春雨像個頑皮的小孩一樣,常常會出人意料把路人的衣服打濕,自己卻鑽到泥土裏,或者鑽進小草的嘴巴里,讓路人找不着北,心裏卻是樂呵呵的。

春雨像個任性的小男孩,恣意地喚醒了在沉睡中的大地,也喚醒了在冬眠的動物們,它給大地披上了一層層綠色的地毯,還逗引來小鳥們嘰嘰喳喳的歌聲。

春雨像個愛乾淨的大媽,把城市裏的垃圾沖刷的一乾二淨,使城市煥然一新,把城市變得更透亮了,更有生機了。

我伸出手,感受春雨的冰涼濕潤,腦子卻想起杜甫的“好雨知時節,當春乃發生”的詩句。哦,春雨,你是那麼的短暫,那麼的平凡,但對人類和自然又是那麼的重要。

我讚美你春雨。

五年級春雨作文 篇4

春雨忽下忽停。像個多愁善感的小娃娃,一會兒笑,一會兒哭。毫無規律,是那麼的隨心所欲。

這可把我們急得團團轉:我與蘭蘭,本想去捉蝌蚪呢!可惜天公不作美。苦思良久,都沒有一個辦法能讓我們在雨中抓蝌蚪。那些可愛的黑色小精靈,在我腦海中游動着。唉……

雨漸漸小了,又大了。雨跳躍着。後來, 似乎沒有力氣了,它不再跳舞。哦!太好了!我和姐姐奔出家門,以百米衝刺的速度跑向水庫。很快便到了。

在我們面前,一個小小的水庫。很普通,太普通啦。我們目不轉睛地盯着清澈的水,果然有許多小可愛在裏邊呢!姐姐又輕又緩地把手放進沁涼的水中,靜靜地靠近蝌蚪……水盆裏多了一條小可愛。看見我躍躍欲試的模樣,姐姐笑了:“呵呵,還不來試試?”其實我是怕的,這兒有些陡,但我又不得不裝出無所謂的表情,走進水中,我照模照樣地做了一遍,卻沒捉到蝌蚪。真令人掃興。“沒關係,一回生二回熟,咱們再試試!”姐姐微笑着安慰我。

我又有了信心,不再焦急,平靜地把雙手伸進水中,一會兒,我的手上捧着一條黑色的蝌蚪。

“哈哈!”“嘻嘻!”十分鐘過去了,半小時過去了,一小時過去了……春雨又開始濛濛地下,我們又把小蝌蚪放回了家……

五年級春雨作文 篇5

春雨是什麼時候落下的?我不知道。因為它總是無聲無息來到我們身邊,似乎不忍打擾我們。不過只要用心,就可以發現它的蹤影。聽,窗外,下起了小雨,叮咚作響,演奏着春天的樂曲。雨中的草,被沾濕了衣裳,晶瑩剔透的雨滴,在草兒的葉上活蹦亂跳。雨中的藤蔓,循着春雨輕快的節奏,伸展着柔軟的身子,迎接春天的到來。雨中的鳥,在濛濛細雨中翱翔,像是在接受春雨的洗禮。“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風”雨中的人,甚至連傘都未傘,一邊漫步,一邊品味着春雨。一切是那麼安詳和諧,沒有憂慮,只有濃濃的愜意。如果你在夜晚聽雨,雖然淅淅瀝瀝的,但有一絲急促。寂靜中的雨聲這邊一串,那邊一串,顯得很零碎,輕巧地滴落在地上,落在水塘裏,悄無聲息。偶爾滴在容易發出響聲的地方,“咚咚”的聲響就格外引人注目,若是細聽還可聽到一些微弱的回聲。路燈的光剛好照出了綿綿而下的雨絲。

望向遠處,天地間彷彿掛着珠簾,輕盈的,透明的。而更遠的地方,卻只剩下了黑暗。瞧,像牛毛,像花針,像細絲,密密地斜織着。又彷彿籠罩天地的煙,濃重的,似丹青妙手隨意潑墨;

輕淡的,如浣紗姑娘信手放飛的一縷白紗,縈繞在屋頂的上方,似霧似紗,如同柔美的五線譜,點綴着鳥語花香的春日。不時還有幾滴雨水悄悄地來到窗户上,緩緩蠕動着,在玻璃上留下彎彎曲曲的足跡。樹葉綠得發亮,小草也青的逼眼,宛若風景畫,美得讓人移不開眼。春雨聚成一條通向春天的路,它匆匆地來,又匆匆地走了,留下的是人們的希望。

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”春雨哺育着甦醒的萬物:潤醒了小草,小草爭先恐後地換上春裝;

潤醒了湖邊的柳樹,較長的柳條好像畫筆,在鏡子般的湖面上畫着漣漪;

潤醒了春筍,春筍衝破泥土,探出了小腦袋;

潤醒了小溪,小溪唱着歌兒向前跑去……

我愛春雨,因為它帶來了春天,因為它滋潤着萬物,也滋潤着人們被冰封的心靈。看那一片線綠的生機,不正是春雨捎來的訊息麼?

五年級春雨作文 篇6

我愛春天,愛春天的桃紅柳綠,愛春天的'鳥語花香,愛春天的生機勃勃,更愛春天的濛濛細雨。

雨,很細,像牛毛,像花針,落在湖面上,泛起一圈圈漣漪;雨,很涼,落在人們的臉上,癢癢的,很舒服;雨,很密,從天上跳了下來,在空中一起轉圈圈。不一會兒,這兒便蒙上了一層薄薄的輕紗,景物也模糊起來。走在田間小路中,彷彿置身於人間仙境,真美啊!

在春雨的籠罩下,大地出現瞭如詩如畫的景象:柳樹甦醒過來,吐出了鵝黃色的嫩芽,一陣微風吹過,柳條隨風飄蕩;小草也等不及了,探出了綠色的小腦袋,似乎在看看被春雨滋潤過的世界有什麼變化。遠遠望去,嫩綠色的一片,不由得讓人想起了“春風又綠江南岸”這膾炙人口的名句;五顏六色的花兒也被春風喚醒了,伸了一個懶腰,又綻開了迷人的笑臉;粉紅的桃花,雪白的梨花,金黃的迎春花……它們在雨中歡笑,在雨中絮絮談心!

這場春雨,可樂壞了那些農民伯伯。他們有的戴着斗笠,有的披着雨衣,有的乾脆淋雨,不辭辛苦地播種、插苗,他們臉上各個掛着笑容,還不時的抬頭看看天空,好像在感謝這場春雨呢!孩子們撐起傘,在水塘裏扔泥巴,捉魚蝦,非常快活。雨打在傘上發出的聲音,奏成了一首首優美的歌曲。

雨,靜靜地下着,這第一場春雨,洗淨了城鎮的大街小巷,洗盡了寒冬殘留的痕跡,它使春天變得更美,也使我們更愛春雨!

五年級春雨作文 篇7

“春天來了!春天來了!”

當我歡快地吶喊春天到來之時,留給我們的卻是連綿不斷的春雨。然而,對這綿綿不絕的春雨,別人怨聲載道,我卻情有獨鍾。

早晨,當我迷迷糊糊地睜開眼,拉開窗簾,映入眼簾的就是春雨白茫茫的一片。仙境一般的感覺令我情不自禁地就想做一回詩人,吟一首讚美之詩。家住山村也是一種幸福——春雨過後的山村,更是有着人間仙境的感覺。雨停了,陽光斜照,在雲霧與山澗之間偶爾會搭建一座“七彩的仙橋”,見了令我如痴如醉,看着看着,不知不覺就開始發呆了,直到小夥伴推送一下我的身體,這才如夢初醒。我們一起在這美麗的春雨之後歡快地玩耍……

傍晚,又下起了濛濛細雨。屋外,春雨綿綿,雲霧迷濛。屋內,一家人歡聲笑語,其樂融融。此時的心情,猶如生活在仙境一般,彷彿心隨着春雨的節拍舞動着,開懷大笑,簡直像生活在童話中的“快活人”,無憂無慮。但是卻做任何事兒都心甘情願。

我愛這動人的春雨,如果沒有她,就沒有那“神聖的彩虹”;如果沒有她,就沒有我們歡樂的笑聲;如果沒有她,也就沒有這忙碌生活的短暫停歇……動人的春雨,I love you !

標籤:五年級 春雨