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【精華】感恩老師老師的作文500字彙總7篇

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無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編為大家收集的感恩老師老師的作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精華】感恩老師老師的作文500字彙總7篇

感恩老師老師的作文500字 篇1

有一個人,她不是魔術師,卻可以使剛勁端莊的方塊字在孩子們的眼中跳來跳去;有一個人,她不是雕塑家,卻塑造出了一批批青年人的靈魂;有一個人,她不是船長,卻可以帶孩子們在知識的海洋裏遨遊。有一個人,她不是英雄,她的事蹟卻比英雄更加偉大。這個人就是人類靈魂的工程師——老師!

老師是傳播知識的使者,把牙牙學語的孩童教育成一個知識淵博的成人;老師,是我們的心理導師,為我們清除心理障礙;老師,是我們的朋友,時常和我們談心。

老師,像紅燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師,如園丁,用心血滋潤我們、栽培我們;老師,似港灣,為我們遮風擋雨,時時刻刻保護着我們。

老師的愛,比父愛更嚴峻;老師的愛,比母愛更深沉;老師的愛,比天更高,比海更深。

是老師,在我們考試取得好成績時,鼓勵我們再接再厲,並告誡我們不要驕傲。

是老師,在我們上體育課意受傷時,揹我們到校醫室,細心地照顧我們,直到我們康復。

是老師,在我們缺乏信心時,鼓勵我們,使我們充滿信心去克服困難。

是老師,在我們學習上遇到困難時,耐心地指導我們。

早晨,當同學們正在早讀,有老師忙碌的身影;中午放學後,老師不放心同學們獨自過馬路,親自把他們一個個送回家,寬敞的馬路上,灑下了老師的汗水;夜深人靜時,四周一片黑暗,唯獨有一個房間燈火依舊,透過窗户,一個疲憊的身影依然在微弱的燈光下批改作業——那是老師的房間。

老師,是全世界最受人尊敬的,卻也是全世界最辛苦的。

老師對我們付出了太多太多,我們無以回報,但我們能感恩她。我在上學的路上看見很多同學捧着一大束鮮花,拎着一袋禮物送給老師,這是很好的,但是我們只有用這樣的方式才能感恩老師嗎?不是的。如果我們在課堂上認真聽講,全心投入,這便是感恩;如果我們在教師節來臨之際,對老師説一聲:“老師,祝你節日快樂!”這也是一種感恩。

在第26個教師節裏,我祝全國各地的教師們節日快樂、萬事如意!

感恩老師老師的作文500字 篇2

感恩是什麼?感恩是感激別人對自己的恩惠。在社會生活中缺少不了感恩,所以我們要學會感恩。在此為大家整理的迎感恩節作文:感恩師心的文章,供廣大家查閲!!

老師;

你好。今天放假,您又在幹些什呢?是為我們修改作業,還是為兒子清洗衣裳?您本有一個兒子,要為他盡力,卻又添七十位兒女,要為我們盡心。嘴上總是喊累,臉上卻總是温柔地笑着。您總是這樣,對我們好。

記得那次,您又喊累,同學們就輪流上去給您捶摧背,只見您疼得呲牙咧嘴,眼淚都要流出來了,還勉強的笑着説很舒服,壓力減輕了很多。您總是這樣,對我們好。

我們犯錯時,您從不責罵我們,更是從來沒動過手,總是那樣温和的教育我們,讓我們下次別再犯錯。即使我們闖下了大禍,,您也只會跟自己生悶氣,更嚴重是也只會大聲批評幾句,不然就是摔語文書了。您總是這樣,對我們好。

五年級時,您剛接手我們班,就很嚴格的要求我們,每星期既要寫作文,又要寫日記,那時候我的作文爛的不得了了,您總是給我批個不合格,後面再附一句鼓勵的話。從那時開始,我越來越有勇氣寫日記了。那一次雙休日,要寫兩篇日記,我認認真真的寫完,交給了您,您把兩篇都批上了優加紅旗,還告訴我要好好努力,那一天,是我作文起航的一天,是我永遠忘不了的一天!

老師你既要管我們這個畢業班,又要管兒子的升學考試。您我了我們兩邊,把心都操碎了。

老師,沒什麼能報答你的,今天是星期日希望您能好好休息,別忘了,您的每個學生都懷揣着一顆感恩的心。希望您做個好夢。

祝;身體健康,工作順利

您的學生***

感恩老師老師的作文500字 篇3

老師指導了我的一生,每每想到自己現在的成績,我都特別感激老師對我的耐心,對我的關心,對我的不放棄。自己已長大,學會懂事了,就應該向老師感謝。

老師擁有不起眼的小眼睛,但在我的心裏,那雙眼睛就是我成長的指南針,它時時刻刻指出正確的道路給我。在學習最緊張的時段裏,我漸漸地迷戀上了網絡遊戲。從此,學習成績一落千丈,作業天天不願意做,上課不專心。表現異常的我很快就被老師你發現了。於是,你找了我談話,告訴我網絡遊戲對自己的危害性,要求我不再沉迷網絡遊戲中。我細細地聽着,看着你那小小的眼,我就下決心:要遠離網絡遊戲。過了不久,我的成績有變得優異了。

老師你擁有粗糙的大手,但在我的心裏,你那大手就是我最好的安慰。上學期的期會考試,我由於過度緊張,把英語和數學給考砸了。你知道了,便前來安慰我,説考砸了沒有關係,我還有一門語文沒考,只要好好考,一定能考好的。你剛説完,用手撫摸了我的頭。頓時,我感到精神百倍。我順利的考好了語文。結果出來了,我考了個全班第一!

老師你那發福的身軀,在我的心裏就是我遮蔭的大樹。天灰濛濛的,不一會就下起了大雨。同學們知道今天有雨,都各自帶便了雨傘,就只有我忘了帶。同學們都三五成羣地回家了,我呆呆的望着不停的雨出神。你看見了,就主動要求送我回家。我和你家的方向是相反的,可你還是毅然的載着我在茫茫的雨中穿行。一路上很冷,身披的雨衣起不了保暖的作用。於是,我就抱着你的粗腰,頓時我感到一陣温暖。你把我送到家後,又扎進大雨中。第二天,你感冒了。

老師你似我的父母啊!你付出了那麼多的心血栽培了我們。此時的我,只有一句話:“我愛你——我的老師!”

感恩老師老師的作文500字 篇4

人們都是説:“老師是園丁,培育着祖國的花朵;老師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人;老師是雨露,滋潤着乾旱的甘田。可我覺得我們班的黃老師是一本書,一本內容豐富、多姿多彩的書,一本讓人越讀越愛的書。

黃老師有着金黃的頭髮,一卷一卷的,一雙會説話的眼睛。每天都能穿着不同的着裝,可見老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您温和又有點可愛的笑臉,讓我們感覺到您很平易近人與對生活很樂觀與積極。

語文課時,黃老師教我們愛國愛民,“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂;”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”讓我們懂得怎樣見義勇為、助人為樂,怎樣孝敬父母。品德課時,黃老師經常教育我們:“要助人為快樂、勤奮好學,也要有一顆寬容之心。不要為了得到別人的讚美而做事,要要為自己、為別人的方便去做每一件事。寬容之心是人類不可缺乏的東西。”美術課時,黃老師讓我們感受到各種各樣的美,並懂得怎樣去欣賞美,能用自己的方式方法表現自己所感覺到的.美,在上學期學校舉行的“讀書節”中學校組織學生參加繪畫比賽,黃老師把學生優秀的美術作品拿到學校的展覽室中展覽,我們心中甭提有多高興了。課餘時,黃老師是一本《百科全書》,常幫同學們出點子,想法子,排憂解。上學期,我們參加徵文比賽、出黑板報或者別的事情時,黃老師總耐心地教我們、指導我們、鼓勵我們,使我們充滿信心迎接挑戰。

感謝老師為我們所做的一切!我們通過讀您這本書,讀懂了許許多多的知識,我們每天都過得充實而有意義!

感恩老師老師的作文500字 篇5

帶着一身的古韻,你悄悄地闖進了我的世界。——題記

你的一雙手,繪就了學生們成長的樂章;你的一雙眼,演繹了人生的悲歡離合;你的一雙腳,踏平了我們前行的道路。你就是你,是我心中最美的老師。

那人,那風景……

盛夏,是你、我初遇的季節。

那時,出入中學懵懵懂懂的我,是那麼的忐忑,那麼的不安,焦慮的情緒在我的心中彌散開來。伴隨着第一節課的來臨,這種緊張感愈來愈烈。然而,你的到來卻給了我莫名的温暖,令我莫名的心安,但又説不出原因。你穿着一身黑色的連衣裙,頭髮整齊地挽成一個髻,清晰的鏡片後是一雙明亮動人的眼睛,閃爍着智慧的光芒。你是那麼的美麗,彷彿是從古風畫裏走出來的女子一般。接着,你用那如小溪般清脆動人的聲音介紹了自己。一切的一切都顯得是那麼的自然,卻又有一點兒不平凡……

從此,你美麗的身影便成為了我心中最美的風景。

那時,那眼神

初冬,是你、我相識的季節。

那時,已臨近期末考試,同學們都投入了緊張的複習之中,教室裏隨處可見被風吹得漫天飛舞的練習卷。在高強度的複習中,同學們叫苦不迭,累得趴在桌子上都能入睡。然而,你卻與其他老師截然不同,沒有煩人的練習卷,亦沒有沉重的作業,只是讓我們自己複習,減輕了我們很多負擔。就在考試的前一天晚上,你還親手為班裏的每一位同學寫上了鼓勵的話語,親自把紙條遞給我們。在接過紙條的那一瞬間,我看到了你眼中跳動着鼓勵的光輝,是那麼的熱血,燃起了我的心中的熊熊鬥志,樑我熱血沸騰,給了我莫大的鼓勵……

從此,你那眼神便成為了我鼓勵我前進的動力和源泉。

那人,那風景;那是,那眼神,都已成為我心中最美的風景。

而留下這些的不是別人,正是你。

因為你永遠都是那個夜空中最亮的星,照亮我前行,是我心中最美的老師!

感恩老師老師的作文500字 篇6

臨近教師節,陳老師給我們佈置了一篇作文,不要求字數,要求的只是對某個老師説説自己的心裏話而已,僅此而已。“教師節那天,我會請一些同學來念一下他所寫的。”陳老師説。不久,迎來了教師節。唸作文完全出於自願,陳老師不會強迫我們去做什麼事。“然而當她説出:“誰來念,我不喊人”時,一隻又一隻小手舉了起來。

陳老師似乎很高興,從“小手堆”裏隨便挑了幾個出來,很意外,全部都是對陳老師説的。有的説:陳老師像嚴父,認真地指導我學習。有的説:陳老師上課給我帶來了樂趣。有的説:……。還有很多很多個同學的話語,真心的祝福都在那一節課表達了出來,但我都不為之所動,這時,我們班的班長段錦瑞開始念他的作文了。

我對段錦瑞的家庭並不瞭解,但我唯一知道的是:他家並不富裕。似乎只靠着媽媽微薄的工資來維持生活。可能是因為窮人的孩子早當家吧!―――段錦瑞的學習很棒,也有領導能力,是我們班讓人得意的班長,然而,他對陳老師説的話語卻讓我淚流滿面……

“當我還在幼兒園時,是個極其不起眼的小孩,沒有什麼特別之處,老師們都很少關注我,有的甚至叫不出我的名字,那時,我曾以為長大後我只能當一個不起眼的人。但從國小開始,陳老師並沒有瞧不起我,反而幫助我很多很多,使我燃起了學習的興趣。陳老師信任我,關注我,鼓勵我,不斷為我加油。現在,我有這麼大的成就,得到老師們的信任,陳老師是功不可沒的……”念着念着他泣不成聲。

恩師啊!您是多麼的偉大!當我們在操場中奔跑時,您在辦公室裏批改作業;當我們在教室,走廊留下一串銀鈴般的笑聲時,您在想怎樣才能讓我們的成績提高;當我們在暖暖的被窩裏做着香甜的夢時,您在台燈下,細心而認真地準備明天要上課的內容……

恩師啊!您為我們付出了太多太多了……同學們,請讓我們心中懷着一顆小小的感恩的心。

讓我們,放飛感恩!

感恩老師老師的作文500字 篇7

感恩是中華民族的傳統美德之一,每個人都應懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人,感謝給我生命的父母;感謝讓我成長的多彩生活;感謝給我友情的同學,但我更要感謝給我精神財富的老師,因為是她們打開了我心靈的窗户,給了我騰飛的翅膀,讓我在知識的海洋裏盡情遨遊。

如果老師是枝繁葉茂的大樹,我就是破土而出的幼苗;如果老師是廣闊無邊的藍天,我就是自由自在的小鳥;如果老師是辛勤耕耘的園丁,我就是嬌嫩芬芳的花朵。老師就像母親一樣時刻關愛着我,讓我不斷茁壯健康成長。

記得三年級的時候,我第一次參加演講比賽,看着台下那麼多老師和同學,心裏直打鼓,十分害怕:如果説錯怎麼辦?如果沒説好怎麼辦?我的心就像一團亂麻。這時班主任劉老師看着我,眼中充滿着肯定與鼓勵。我似乎聽到她在為我喊“加油”!那眼神就像快刀一樣斬斷了我心中的那團亂麻,讓我重新找到了自信。比賽終於結束了,我獲得了一等獎的好成績,心中那顆大石頭才總算落地了。這時老師的眼中是多大的欣慰啊!老師,謝謝您的目光,是您給了我最大的鼓勵與支持。

劉老師的教學水平也很棒。為了製作出栩栩如生的課件,她不知道犧牲了自己多少的休息時間,但她卻從不知疲倦,毫無怨言。她從來都是用靈活的方法來教學,寓教於樂,讓我們學習起來更有勁,效果也更好。比如學課文時,以課本劇的形式讓同學們分角色進行表演,讓我們身臨其境,快速提高認識,加深理解;劉老師還通過製作發放陽光幣的形式,鼓勵同學們多讀書,讀好書,逐漸養成不動筆墨不讀書的好習慣。劉老師的這些教學方法,都取得了很好的效果,使每次語文考試我們班在級部都能名列前茅。我感謝劉老師讓我喜歡上了語文。

老師的恩情説也説不完,敬愛的老師,您燃燒了自己,照亮了他人。我要對您説一聲:感謝您,我的老師,感謝您為我們所做的一切!