有趣的跳蚤市場作文(合集10篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的有趣的跳蚤市場作文，歡迎閲讀與收藏。

有趣的跳蚤市場作文1

你去過跳蚤市場嗎？如果沒去過就和我一起去體驗一下吧！

幾天前，老師就讓我們為跳蚤市場的活動做些準備工作。我問媽媽該賣些什麼，媽媽説：“不如你把那些舊書和零食拿去賣吧！”“好！”知道了要賣什麼，我又精心準備了一個桌牌，上面寫着“桃桃商店開張啦！走過、路過不要錯過！”我還準備了一些零錢，這樣既可以方便我找錢又可以方便去別的同學商店買東西。嘻嘻，我心裏竊喜，萬事俱備只欠開張啦！

到了跳蚤市場開張的那一天，同學們都紛紛走進美術教室，各自把準備好的商品擺出來，瞬間美術教室要變成小超市啦！我看了其他同學的商店。哇！真的是應有盡有、琳琅滿目，有各種各樣的筆、有五顏六色的果凍、有精美的卡片，有形象逼真的小玩偶……我的眼睛都不夠用啦！

我趕緊豎好桌牌，擺好商品並大聲吆喝起來“賣書啦、賣書啦、買二本送一本啦！”可是我喊破嗓子吆喝也沒有同學來買。我再一看別的小攤上早已擠滿了老師和同學。於是我用更大的聲音吆喝着，這時李希猛走了過來問我書的價錢，我趕快趁熱打鐵説道：“不貴、不貴3元而已！”我看他還在猶豫，趕緊又説：“買2本送一本，我再送你一個果凍吧！”他猶豫了一會答應了，掏出6元錢遞給我，我趕緊把書和果凍給了他並對他説“歡迎下次光臨！”就這樣，我完成了我的第一筆買賣，滿心歡喜。

接着我走到曹瑋嘉的攤前瞅了瞅説：“這隻筆芯多少錢”

他一臉高興地説：“3元錢！”

“便宜點2元吧！如果2元我就買一隻。”我一邊看着筆一邊討價還價。

看他有點為難，我又説“你就便宜一點吧！我是真的看上這隻筆芯了。”

他一臉無奈地説：“好吧！我就給你便宜1元吧。”

“好的！”我付給他2元錢，接過他的筆芯。心想：我居然也會討價還價了！

叮鈴鈴，鈴聲響了，跳蚤市場在同學們的歡聲笑語中結束了。

你是不是也和我一樣在這次活動中學會了生活中的小本領，收穫多多呢？

有趣的跳蚤市場作文2

對大家來説“跳蚤市場”這個詞是不是相關的活動呢？我們學校這次就舉辦了一次跳蚤市場的活動，一起去看看很熟悉了呢？可是不是還沒有舉辦過吧！

“賣東西咯！全是跳樓價售賣哦！”伴着一聲聲的叫賣聲，我們的活動開始了。我迅速下樓，不看不知道，一看嚇一跳！全是商品，琳琅滿目，看的我眼花繚亂。我快速走到攤位上，擺好商品之後也開始叫賣起來。我們的商品雖然不好看，可還是有人來買，你瞧，這不就來了個人嗎！“小妹妹，這個貝殼挺好看的，多少錢啊？”我想了想了説：“這上面標價6元，你是第一個來賣我商品的人，那就……4元，好嗎？”“好啊！那我豈不是賺了！”這位姐姐遞給我錢之後，急匆匆的上了樓。“耶，這是我人生的一桶金！”我興奮的旋轉起來。在那姐姐走後，我等了許久，也沒人來，沒辦法，我只能去別人那轉轉了。我無精打采的走着，這是看見一個小妹妹手裏捏着許多漂亮的貝殼，我連忙叫住了她問：“你這些貝殼多少元？”她看着我欣喜的説：“一元錢就可以了。”我看着她，從口袋裏掏出一元塞到她手裏，她也立馬把貝殼放到我手裏，蹦蹦跳跳着走了。在這個瞎逛的過程中我學會了一招祕密絕技——不被砍價！可在我得意之時來了一位“女俠”她問我説：“這個多少錢呀？”我看了看他説：“這個15元。”沒想到她卻説砍5元價，之後我和她談了許久可還是被砍了2元。我數了數只剩下兩樣物品沒賣出去，可活動卻結束了。

活動結束了，我依然戀戀不捨，因為它使我學會了理財，和如何架起人和人之間的橋樑。

有趣的跳蚤市場作文3

馬上，我們就要國小畢業了，每個人都留下了難忘國小生活的回憶，一次跳蚤市場的活動讓我留下了永生難忘的回憶。

一天下午，第一節下課的時間，老師宣佈每個人拿好自己要售賣的物品，準備下到操場上擺攤。

我找到了一個不錯的位置，鋪好地毯，和林元鋭、張穎嵐、李曉檸組成了一個團隊，一起把物品擺放得整整齊齊的，一類一類的弄好，開始等待第二節課下課的到來，也就是顧客的到來。

“鈴鈴鈴”，下課的鈴聲打響啦！成羣的小朋友們從教室裏衝出來，向擺着攤的位置跑去。

過了幾分鐘，機靈的林元鋭發現我們這個攤子幾乎沒有多少人光顧，就想了個還不錯的辦法，他便對我們悄悄地説：“大家聽好了，我們這個攤子幾乎沒有人光顧，所以我想到了一個巧妙的方法：讓李映莉、我和張穎嵐拿李曉檸的大娃娃拋向空中，然後一邊拋一邊喊説：“這個攤子裏有很多你們沒見過的東西！走過路過千萬別錯過啦！在這裏還可以淘到很多新奇但有用的物品！大家快來瞧瞧嘍！”這樣説，然後讓李曉檸收錢，如果拋東西這個方法有效，那就減少一個人，讓那個人也去收錢，就這樣。

接着我們就開始實行這個計劃，結果不到5分鐘，我們這個攤子的人流逐漸地多了起來，很多人就説：“這個多少錢呀？那個多少錢呀？這個不錯！那個也挺好的！我都不知道要買什麼了！你們不錯喲！繼續努力，肯定會吸引來更多顧客的！加油！”

我們收錢的人就不夠了，因為我們做的宣傳都把其他攤子的顧客吸引過來了，所以我們就顧不上宣傳了，一個勁地在收錢呀收錢，把整個裝錢的罐子都裝滿了。

這次活動雖然不大，但是它給我們留下了深刻的印象，告訴我們：團結在和別人合作時是非常重要的。

有趣的跳蚤市場作文4

去年元旦，學校舉行了跳蚤市場活動。老師一宣佈這個消息，全班同學就沸騰了。大家開始七嘴八舌地議論起來，有的説：“我要編一個響亮的口號，招攬顧客。”有的説：“我呀，要把家裏所有的玩具都拿來賣掉。”還有的説：“現成的玩具誰都有，自己做的那才是獨一份!”

活動當天下午，學校操場上就是個“大集市”，全校33個班級，每個班級有三張課桌當貨架，上面堆滿了各式各樣的貨品，機器人、毛絨玩具、幸運星、自制的賀卡、素描、書法作品……

此起彼伏的叫賣聲傳入我的耳朵，“快來買呀，快來買呀，來遲了就買不到啦……”的聲音吸引了我，原來是三班的劉嘉悦，只見調皮的她頭戴一頂超級卡通的的絨線帽，手中抓着一個可愛的毛絨玩具熊，撲閃着一雙大眼睛，用誇張的聲音在大聲叫賣着，引起了大家的關注。我手裏拿着錢徑直朝她那個櫃枱走去，對毛絨玩具我倒是不太感興趣，可是她貨架上的那一盒五彩斑斕的幸運星卻得到了我的.青睞。她見我有意向，便湊近我説：“你喜歡這盒幸運星？給我二十元，它就屬於你了！”我裝作要走的樣子對她説：“咱們是好朋友，便宜點兒嘛，十五元怎麼樣？”她生怕生意黃了，連忙説：“行！十五就十五吧！”我樂滋滋地捧着那盒幸運星逛到別的攤位那兒了。這時一個擺滿漫畫書的地攤引起了我的注意，我拿起了一本有些年頭的《漫畫PATTY》一翻，發現裏面的故事我都沒有讀過，於是我決定買下它，攤主是個二三年級的學弟，於是，我爽快地對攤主説：“這本書，已經這麼舊了，給你五元錢，你不吃虧。”國小弟見我説的有道理，便連連點頭，接過我的錢，忙不迭地收進口袋裏了。

就這樣，我用100元代金券淘到了幸運星、漫畫書、很潮的變形金剛，還有一張精緻的自制賀卡，享受到了購物的快樂，我看到每個人的臉上都洋溢着滿足的笑容，歡聲笑語迴盪在校園上空。

有趣的跳蚤市場作文5

在一聲聲喧譁聲中迎來了久別重逢的跳蚤市場，整個畫面可與鑼鼓喧天的春節不相上下，儘管熱火朝天，也無法磨滅那操場上一片歡聲笑語，一句句叫聲賣聲此起彼伏？

正中午，太陽正直氣候可操場上的人已經滿了 教室的人也滿了。大家在教室裏之中，不約而同的商討起來。議論聲覆蓋了整個話題。當我們站在講台上，望着這些義賣品，心中不由綻起一陣微微的激動。

講台上似乎是應有盡有，琳琅滿目的物品令人數不勝數。上邊的價格依次有序的排列着。但我這堆義賣品之中，一眼便望見我捐了東西，心中不由咯噔一下，“只要人人奉獻一點愛，世界就會變得更加美好。”

隨着午休的鈴聲響起，這一次的跳蚤市場的活動便已開始擺佈，參加活動的大人一起幫忙，省了我們不少心思啊！這次跳蚤市場主要分為兩種，美食街與淘寶街。

我帶着同學一齊毫不猶豫的踏入美食街。我的心思根本不在另一端的淘寶街。是啊！吃貨的眼中怎麼會管那麼多，在逛美食街時，手中便已握着那被啃的殘缺的食物，此時我覺得我像一條貪婪的餓狼正在預示着食物，儘管是擁擠的人流，還是狹窄的道路，也無法阻止我的一舉一動。

走着走着，遠方隱約能望見穿着打扮成西遊記的四個大人正在招攬客人。正當我與同學向他們走去時，便向他吶喊的打了一聲招呼“嘿，聖僧！”不知當時他哪來的勇氣。只見穿着打扮，且披着一身架裟的唐僧像我們語重心長的説了一句:“我看兩位施主前世與我佛有仇，在此買個東西了了這一遭孽可否？”我心裏又不由得咯噔一下“厲害了，這説地可真好”我正想買時又給一位同學拖走，這樣來回三次，那幫人又説着:“施主，你為何還不買東西?”我不由分説地向他買了個東西，剛轉身之際，於是只見一聲滴滴響。哦！我爸叫我感趕緊回家，我便慌慌張張離去，連攔路的校警也沒能望見。

在車上，回家的路上我清清楚楚的記住了這次短暫，但卻有着深厚意義的義賣，也讓我明白了，有時候付出不在於你奉獻了多少，而在於誠意所在。

有趣的跳蚤市場作文6

一聽説我們三年級要到南屏國小搞聯誼會，我就開心極了。再一聽我們班舉辦的是“跳蚤市場”活動，就更加興奮了。

我一回家，立刻找出我的舊玩具和舊圖書。經過一番精挑細選，我決定了明天要賣的物品：兩條手鍊、兩張生日賀卡、兩個玩具和一本書。

第二天，我們在馬老師的帶領下，來到了南屏國小。馬老師一聲令下，我們以迅雷不及掩耳之勢趕緊找攤位。大家都爭先恐後，可惜我的動作慢了一些，所有的攤位都被別人佔領了。我不免有些沮喪，但興致絲毫不減。我想：既然沒有搶到攤位，就在別人的攤位後賣東西吧。

攤後的生意可真不好做，大半天我才賣出了一條手鍊。我像熱鍋上的螞蟻—急得團團轉。於是，我便和黃雨婷一起搭檔推銷，畢竟人多力量大嘛。我倆急中生智，搖身一變，成了“流動”推銷員。我們東奔西跑，總算把手鍊、書和幾個玩具賣掉了。

我美滋滋地數着錢，心想：這裏也有黃雨婷一份功勞。我就把一個聖誕老人玩偶送給了她。沒想到，她一捏“聖誕老人”的肚子，竟給弄破了。我們互相對望一眼，忍不住大笑起來。

過了一會兒，我一拍腦門，這才想起我還有兩張賀卡沒賣出去呢。我連忙拿出賀卡四處叫賣。賀卡外形很美觀，很快就賣掉了。“耶，大獲全勝！”我興高采烈地跳了起來。

眼看着自己的東西賣完了，接下來該輪到我大買特買了。這時，一個小海豚辮繩吸引了我，它的頭部是梅紅色的，身體是粉紅粉紅的，背上有朵漂亮的小白花，眼睛則是一顆水鑽。它擺出躍出水面的姿勢，可愛極了。我用了一元錢就把它買了下來。

我本來還想再逛一逛“跳蚤市場”，可“總司令”馬老師命令我們集合。我只好略帶失望地歸隊了。

活動結束後，同學們心滿意足地看着自己的“戰利品”，個個都是滿載而歸呀。

有趣的跳蚤市場作文7

今天上午，我和丁可欣一起去參加牡丹晚報小記者中心組織的“跳蚤市場”活動。

來到這兒時，已有100餘人擺好了攤位，開始交易了。我們三步並兩步領取了號碼，尋尋覓覓找到了攤位。立刻擺出了我帶的東西：小夜燈、海螺項鍊、鬧鐘等好多我不用的東西。希望今天能為它們找到新的“歸宿”。

剛擺好攤，我們都不敢大聲叫賣，只能坐在那裏默默地乾等。這時，兩個小妹妹問了一下娃娃的價格。我説：“1元，還送聽診器和小裙子呢！”最終，我們成交了！

最有趣的是，幾位阿姨看中了我的銷售的書籍。我的定價是4元一本，可她竟然只給我1元。我説：“便宜點給你，你看這本八成新的，兩塊五.“終於成交了，我拿着這三塊五，心裏激動地不得了。我又開始叫賣起來：“飛行棋開發智力，快來看看吧！”“這款小夜燈可以在你早晨起牀的時候，不讓強烈的燈光刺傷眼，就可以使用它！”“文具盒上有密碼，防止被別人搞破壞，上面還有乘法口訣表，讓您的孩子更快地瞭解數學的奧妙！”不一會，我們的攤位邊就圍滿了人，有的買海報，有的買娃娃，還有的買書......在 “包圍圈”裏，我還看見有人對着我們拍照。還一個勁地説：“ 這小姑娘的口才真好！” 反正，我們的東西很快就被搶完了。

輪到我去挑選了，我轉來轉去，買了一個色彩豔麗的香包，據説 ，它還有驅蚊蟲的功效呢！

活動結束了，我一共賺了10元整，又花了兩元五角購買了自己喜歡的商品，只剩下七元五角了，不過至少沒有賠錢。這次活動，不僅讓我們感受到了生活的快樂，還鍛鍊了我們的口語交際能力，更懂得了經商的辛苦，一舉多得，何樂不為？

有趣的跳蚤市場作文8

今天下午，學校操場上人聲鼎沸、人山人海、熱鬧非凡，叫賣聲、笑聲、討價還價聲，聲聲入耳，啊，原來學校在舉行“跳蚤市場”這個義賣活動。

廣播上説到我們班可以去了，我激動得心裏砰砰直跳。我興高采烈地來到了操場上，只見吵吵鬧鬧的，有的跑來跑去，好像有用不完的力氣；有的目不暇接、左顧右盼；有的欣喜若狂、眉開眼笑；有的……

我先從東到西的順序把所有物品都看了一遍，再開始買。有各式各樣的圖書，有文學類、漫畫類、科普類、小説類……還有一些玩具，但是我都忽略了。終於我看到了自己喜歡的書，於是我問了問多少元，賣書的人説：“這本《笑貓日記》三元錢，而且還有另一個版本，都是三元錢。”我聽了聽，覺得挺便宜，就買下了。我又看到了其他攤位也賣不同版本的《笑貓日記》，就過去問問價錢，沒想到她居然賣五元錢，我討價還價地説：“這麼貴！便宜點，三塊錢吧，別的攤位都賣三塊錢。”“不行，這本書的主人説了，必須只賣五塊錢。”她斬釘截鐵地説道。我又注視着這本書，心裏想道：我就剩九元錢了，還可以買更多的書，於是無奈地搖搖頭，失望地走了。

走的時候，我突然想練練砍價，所以又回來了，對賣《笑貓日記》的人説：“誰是這本書的主人？”這個人給我指了指，我看到了，對他説：“這本書五元太貴了，四元錢不行嗎？”他説：“我可是用十二塊錢買的，現在算五元，誰也不虧啊。”“其實降價一元錢也算貴了，有的人還賣一元，但是你如果不賣四元，那麼我就走。”我堅定地説道。他仔細想了想，然後同意了。

半個小時後，跳蚤市場活動在討價還價聲和笑聲結束了，同學們都心滿意足、滿載而歸地回到了班裏。

有趣的跳蚤市場作文9

上週五的班隊課上，我們舉行了同學們夢寐以求的跳蚤市場活動。在跳蚤市場上，同學們一改平時的書生氣息，搖頭一變都成了精打細算的小商人。

週五，我們全體同學首次感到，上課鈴聲也能如此悦耳，我們一窩蜂的湧進教室，各自帶着自己的商品，排好隊來到了操場上，我們找到自己的組員，開始了我們的買賣旅程。我和羅智浩，吳宇龍，龔晨還有王嘉誠一組，我們的商店叫做咕嚕零售店，等我們把商品都安置好後，真正的賺錢時機就來囉！

很快，我們的商品就受到了顧客的青睞，有一位二班的兄弟來到我們的商店前，眼睛轉了轉説：“我買點米米幣吧！”噢耶！有錢賺了！我在心裏歡呼道，隨即，我説道：“小盤，五毛四個，一塊錢八個。大盤，一元一個。”他聽了，説：“嗯……我要兩個大盤，五毛錢的小盤。”我感到有些失望，才兩塊五，就在他挑選米米幣的時候，我眼睛一亮，説道：“對不起，我們沒有五毛錢找，你就買一塊的吧。”他想了想，説：“我，我還是買兩塊的吧！”我聽了，心裏不禁竊喜，這麼容易就賺到四元錢了！

很快，又有一些一年級的小朋友，來買了一些米米幣，我的漫畫書也挺受歡迎，買了兩本，賺了十六元錢，同時，我還做了一筆很划算的交易，黃宇軒用一個修正帶換了我六個表情橡皮，真划算！

這時，我突然看到對面吳釩銘的攤上，好像有些小玩意兒，我過去一看，咦，怎麼還有一隻毛線織的小豬，真可愛！，我在外面轉了一圈，還真是讓我開了眼界，四年級那邊，竟然還有人帶了一個小冰櫃去賣可樂，真厲害！我四處看了看又回到了我們的商店，嘿！我的米米幣真受歡迎，又買出去一些了！還有我的水槍，賣了五元錢！今天的收穫真不小啊！

美好的時光總是短暫的，一節課的時間已經到了，我們收拾東西回到教室了。今年的跳蚤市場，是我有史以來，收穫最大的一次，我的錢不僅賺得多，我還懂得了一些能夠促使別人多買些東西的小妙招。這次真是大豐收啊！

有趣的跳蚤市場作文10

陽春四月，春光洋溢。在明媚的陽光下，我們期盼的跳蚤市場開幕了！“我宣佈，東方國小第一屆跳蚤市場，正式開幕！”校長的一句話，全場沸騰了！買家的賣家的都開始“各顯神通”了。我站在自己班的攤位上大聲叫賣，那一刻，我絲毫沒有過去上台演講的那種害怕和緊張，反而充滿了激情：“大家快來六（2）班的‘小二店’啊，這裏的東西精緻小巧，實用好看，價格優惠，值得你擁有！”“這個多少錢？”一個小妹妹拿起個民族娃娃問。這可是我的第一個顧客啊！我看她年紀挺小的，本想低價就給她，不過老師説了我們的銷售策略是“先高價再低賣”，賺錢要緊啊！“這個要五塊錢。” “可以三塊嗎？”小妹妹緊抓着娃娃，愛不釋手。 “不可以哦，這個民族娃娃很受歡迎的，已經賣出不少了。你看，剩下的也不多了。” “我真的很喜歡嘛，姐姐，三塊你賣給我吧。”她展開萌萌的笑臉。嘿，賣萌就可以嗎？我立場可堅定了。“不行哦，你看這蒙古的娃娃多可愛呀，衣料也很上檔次啊……”我運用三寸不爛之舌，幾乎把平生寫的好詞好句都用上了。“好吧，我買了！” 成功了！耶！我的第一單生意真是“完美”！我都開始佩服自己了，哈哈哈！

有了第一次，我的“生意”可越來越火，我乾脆把所有飾品拿在手上叫賣。顧客絡繹不絕，錢都收不過來了。“跳蚤市場”最後一分鐘，我們六（2）班的“小二店”決定“全場一元”！這可把顧客們都興奮得快瘋了，擁着擠着買的賣的做最後“拼搏”。最後公佈每個班的銷售額排名，我們班也殺進前五名，大家都心滿意足，樂開了花。其實，結果不重要，享受過程才是真正的意義所在。同學們，下一年的“跳蚤市場”再見！