校園秋色作文通用15篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家整理的校園秋色作文，希望能夠幫助到大家。

校園秋色作文1

緩緩的白雲，蔚藍的天空。一個歷史悠久的校園裏，傳來朗朗的讀書聲。而此時，正是秋季。涼意的風拂在我的臉上。似乎在向我招手。落葉隨風跟隨着我的腳步，一起漫步這校園裏。

石欄裏的草沒了往日的情趣，慵懶的曬着太陽。自顧自地説着悄悄話。辛勞的蜜蜂並沒有因為秋天的到來而放棄自己的工作依然像往常一樣採着花蜜。金黃色的銀杏葉，在陽光的照耀下，緩緩飄落。如翩翩起舞的蝴蝶，跳着自己的圓舞曲緩緩落幕。閒適的貓咪，在陽光下沐浴。因為被眼前的場景吸引而停步觀看，才發現秋天並不滿是悲傷。

院中長椅上，一個個無知的少年。正從那書本中汲取着先人的智慧，什麼都是那麼的閒適恬淡。沒有那麼多的壓力，只是跟隨自己的內心行走。在眾多凋零的植物中，那青綠的松樹卻不向秋天低頭，高傲地立在枯葉中，與這個空間的事物格格不入。彷彿是從時光中脱離出來的，獨自享受着秋天的幽冷。

秋天自古以來都是寂寥和荒蕪的代表，可操場上疾奔的少年。昂起頭向着朝陽跑去，在秋風中留下他努力的汗水。朝氣蓬勃，也不知疲倦。不曾留戀那枯黃的落葉，勇往直前。懷揣音樂夢想的少年，戴着耳機。與這喧囂的世界互不打擾，自己彷彿就是全世界。在沙寶亮的《秋意濃》中，感受着自己的秋天。操場中央挺拔的旗杆，飄揚着莊嚴紅旗。秋風凜冽地吹着，一切都是那麼悄愴，一切又是那麼平靜。

秋天的夜是淒冷的，月亮像象牙般大小，罩上了一層昏黃的紗，正印襯了這秋天的淒涼。秋風在夜晚中，毫無感情地打在臉上。回想着自己的青春與人生，自己正是青春的大好時期，珍惜自己的青春。秋風讓自己有想哭的感覺，回憶自己在校園的生活。在淒冷的秋夜裏，分外惆悵。

校園的秋色，彷彿伴隨着許多的回憶，又伴隨了無數的青春年華。秋色雖美，有幾人曾為它駐足留意。校園的秋意，在不知不覺中已悄然離去。那消逝的美麗，會不會在你的回憶中留下一點點痕跡，校園的秋意還是那樣美麗。你帶不走，也抹不去。

校園秋色作文2

我向來不屑於秋的悽寂，以為這是懦弱。在我逢了二中的秋，這頹圮式的感覺卻更被我深味了。拼搏的韌勁居然隱隱地迸發了，那是在這頹然的秋色之後吧?

4刻鐘的灰昏天，軟軟的風慢慢蜷縮過去。我很懶得去看天空，卻看見被風吹得散亂的頭髮。俊男美女們或甩頭，或撥發，更有噴了定型膠的，若是再配上窄窄的褲子，那就標誌極了。可見，秋色中透着男女學生們的煽情，風也做了陪嫁的新娘。在二中外廖落的站台，我可也迎了風的臨顧，但總覺得太少、太輕，既沒有春天風拂萬花開來的温柔，也沒有冬天厚重的、全副武裝大有橫掃一切之勢的勁風來的兇。二中的秋，就夾了這若有所失的歎息。

靜穆的榕樹，門神似的在門口，在秋風中瑟瑟縮縮的保安便顯得有點多餘了。密不透風的傘蓋下，垂落着好幾根粘結在一起的樹須，這樣便像水母極了。若經過樹下，就非得屏住呼吸，快步地逃過遮天的大華蓋。若有遲緩，便像被觸鬚綁住，動彈不得，整日地籠罩在陰沉中。這位門神在深秋時節，更顯了它的冷森，使人嚴肅起來。

到了班級，還有些蝕骨的風，窗户便被緊緊關上了。待到班裏充斥了渾濁的空氣，它才懶洋洋地張開點縫。這是在秋日?我卻誤以為是在冬日了，要不就是浸在這渾濁中有些惶惶然了吧?我忽而記起無病呻吟的時侯：那時明明只是腳破了點皮，卻非要裝得疼痛欲絕。況且那股勁風，現在還只在西西伯利亞大地上打轉，南下奈何?

二中的秋雨，頗具幾分強硬，打破了以往的昏昏沉沉。像是平靜海面上突如其來的暴風雨，促不及防，卻又酣暢淋漓。撐着雨傘在這咆哮中顯得弱不禁風，可我還是滿足了，沉浸在這磅礴當中而。山雨欲來風滿樓，這蒼勁的秋雨，就是嚴寒來臨前的最後一博?

秋天來了，冬天還會遠嗎?且待秋蟬褪盡殘鳴，通天潔白的時節。

校園秋色作文3

校園也有四季的美，有大地喚醒的春，百花爭豔的夏，有楓紅菊香的秋，雪花飛舞的冬。但在我的心目中唯有那楓紅菊香的秋更令我心曠神怡，讚歎不已。

秋天剛跨進我們學校大門，上百盆千姿白態的菊花張着笑臉，迎着師生。瞧！他們形狀各異，顏色五彩繽紛：他們白的如雪，黃的象金，粉的似霞……真是美不勝收，更美得要屬那菱形花壇中的紅楓了。它更加茂盛，根牢牢地盤住土地，有着萬夫不當之勢，它的葉有手掌差不多大小，在秋風的吹拂下，它那葉子紅得似火，葉子一張堆在另一張上面，不留一點兒縫隙，可以為校園一處增色添彩，它伸展着茂密的枝葉，從遠處看，好象一團火焰在秋風中燃燒着，偶爾飄落下幾張楓葉，好象一隻只豔紅的蝴蝶在天空中自由自在地飛翔，美麗又不失深沉意味，足以使人心飛揚。

看！那一棵棵既高又茂的梧桐樹，樹葉青翠欲滴，一片堆在另一片上，不留一點兒縫隙，象一頂頂撐開的綠絨大傘，可以遮太陽，擋風雨，它象徵着我們光福中心國小，在它無微不至地悉心照顧下不知培育出了多少祖國的美麗花朵，再加上週圍花草樹木的裝扮下，更加顯得枝蘩葉茂。偶爾引來了一隻只鳥兒和蝴蝶，在湛藍如洗的天空下，構成了一幅風景畫，使人看來如痴如醉，留戀忘返。

朋友，聽我説了這麼多，您是否覺得秋天不管郊外，還是公園都是美不勝收，但我們的校園更加美麗，更加引人注目呢？歡迎您到我們陵口中心國小來玩！

校園秋色作文4

秋天來了,她悄悄地走進我們校園,我們的校園變了……

中午,我一走進校園,就看見用幾十盆金黃色的菊花擺成了一個園形的小花壇,圈裏的菊花枝繁葉茂,枝葉間散落着星星點點的的花蕾,花壇外圈,許許多多金黃的菊花欣然怒放,微風吹來,她們在風中頻頻點頭,好像在和我們打招呼呢。

往前走，就到半月池，它和夏天相比，顯得冷清了許多，裏面的小魚不知游到水池的哪個角落裏去了，偶爾只有一兩條紅色的小魚游出水面，也只是藏在飄落的樹葉下曬太陽，就連最引人注目的小烏龜也不知道跑哪去了。突然，水池裏起了一圈圈波紋，我一看，原來是一隻可愛的綠色小烏龜划動着四肢，仰起頭，兩隻小眼睛看着我們，小嘴一動一動的，好像在説：“小朋友們，再見了，我要去過冬啦！”

在半月池兩旁有四棵高大的松樹，猶如一把把巨大的傘，挺立在教學樓前，我用手摸了摸松針，又看了看，松針上油亮亮的，好像塗上了一層蠟，他還是那麼碧綠。地上鋪滿了一層枯黃的松針。

穿過教學樓，來到圖書館前，路邊有一棵法國梧桐樹，他立在校園裏，顯得格外顯眼，樹枝上掛滿了帶小刺的果實，火紅的葉子被清涼的秋風吹得沙沙作響，我站在樹下聽得入了迷，好像在彈奏着豐收的歌曲。

道路旁還有幾棵高大的女貞樹，她的葉子還是那麼碧綠，枝頭掛滿了成串的果實，遠遠望去，像是一串串誘人的葡萄。

操場上，我蹲在足球場上，看見一些同學在操場上踢足球、跳遠。偶然間，看到了那可愛的小草，曾經是那麼的翠綠，現在呢？卻枯黃了，像鋪上了黃色的地毯，只有星星點點的綠色小草在草坪中出現。

來到逸夫樓旁，那有幾棵紫荊樹，她的葉子似乎全部掉光了，只有幾片半黃半綠的葉子掛在枝頭，在凜冽的秋風裏飄蕩，長得象扃豆一樣的果實已經變得黑乎乎的了，在告訴人們秋天來了。

秋天，我們的校園依然那麼美麗！

校園秋色作文5

校園秋色 唐語伶秋天來了,她悄悄地走進我們校園,我們的校園變了……中午,我一走進校園,就看見用幾十盆金黃色的菊花擺成了一個園形的小花壇,圈裏的菊花枝繁葉茂,枝葉間散落着星星點點的的花蕾,花壇外圈,許許多多金黃的菊花欣然怒放,微風吹來,她們在風中頻頻點頭,好像在和我們打招呼呢。往前走，就到半月池，它和夏天相比，顯得冷清了許多，裏面的小魚不知游到水池的哪個角落裏去了，偶爾只有一兩條紅色的小魚游出水面，也只是藏在飄落的樹葉下曬太陽，就連最引人注目的小烏龜也不知道跑哪去了。突然，水池裏起了一圈圈波紋，我一看，原來是一隻可愛的綠色小烏龜划動着四肢，仰起頭，兩隻小眼睛看着我們，小嘴一動一動的，好像在説：“小朋友們，再見了，我要去過冬啦！”在半月池兩旁有四棵高大的松樹，猶如一把把巨大的傘，挺立在教學樓前，我用手摸了摸松針，又看了看，松針上油亮亮的，好像塗上了一層蠟，他還是那麼碧綠。地上鋪滿了一層枯黃的松針。穿過教學樓，來到圖書館前，路邊有一棵法國梧桐樹，他立在校園裏，顯得格外顯眼，樹枝上掛滿了帶小刺的果實，火紅的葉子被清涼的秋風吹得沙沙作響，我站在樹下聽得入了迷，好像在彈奏着豐收的歌曲。道路旁還有幾棵高大的女貞樹，她的葉子還是那麼碧綠，枝頭掛滿了成串的果實，遠遠望去，像是一串串誘人的葡萄。操場上，我蹲在足球場上，看見一些同學在操場上踢足球、跳遠。偶然間，看到了那可愛的小草，曾經是那麼的翠綠，現在呢？卻枯黃了，像鋪上了黃色的地毯，只有星星點點的綠色小草在草坪中出現。來到逸夫樓旁，那有幾棵紫荊樹，她的葉子似乎全部掉光了，只有幾片半黃半綠的葉子掛在枝頭，在凜冽的秋風裏飄蕩，長得象扃豆一樣的果實已經變得黑乎乎的了，在告訴人們秋天來了。秋天，我們的校園依然那麼美麗！

校園秋色作文6

我們的校園雖然不大，但秋色特別迷人，充滿歡樂。每當我走進我的校園，都會被我們校園那濃濃秋景所吸引。

你瞧，校門口的那棵香泡樹早已掛滿了累累的果實，一隻只碩大的香泡彷彿像一盞盞西瓜燈，錯落有致地掛滿枝頭，又彷彿像一張張歡樂的笑臉，每天早晨笑迎着我們上學；每天傍晚又依依不捨地歡送我們放學。

校園的北面是我們的教學樓。我們教學樓東西兩面各有兩棵翠綠而又挺拔高大的雪松，那威武神氣的樣子簡直像我們校園花木中的總司令，在指揮着樹木、小花的開放和凋零；又彷彿像一位忠實的哨兵，日夜守衞着我們美麗的校園。

每當我走上二樓教室，東面窗外那瓢香的桂花又散發着誘人的清香，那一簇簇金黃的桂花又彷彿像趴在樹上的金蛙娃朝我笑呢。

校園的四周是一圈綠樹的圍牆。儘管秋天，但仍然充滿春意。

我們校園的教學樓彷彿還是一座藝術殿堂，牆上有學生畫的各種藝術作品，看了會讓心曠神怡，而教學樓的前面則是一個大操場。不過，我最喜歡的還是我們的升國旗台，因為那兒有許多可愛的盆景小花和一排修剪得像一把把綠色雨傘的小樹。啊，那多麼像一位位我親愛的老師在冒着綿綿的秋雨、頂着涼涼的秋風、迎着金色的陽光為我們撐起了一片理想的藍天。

最顯眼，最讓我難忘的是高聳入雲的旗杆。每星期一早晨，我們都要舉行升國旗儀式。那飄揚的五星紅旗比鮮花還美，她時時激勵着我刻苦學習，奮勇向前；那綠茵茵草坪上的領獎台，讓我回想起曾經走過許多次的紅地毯，領過許多次的獎······

我深情地回首再看看我們秋色的校園，那香泡還在向我微笑，那雪松還在盡心地守衞着校園······

校園的秋色是如此美麗，我更愛秋色的校園。

校園秋色作文7

在二中呆了三年多，不曾留意過秋的模樣，記憶中自然也翻找不出相關的記載。仔細觀察今年的秋色，才發覺一切看似平常卻總有它們不一樣的地方。

南國的秋日，沒有落葉滿地的淒涼，也沒有枯枝滿街的骨感，有的也就是它似夏似冬的錯亂。沒有由綠到黃的視覺衝擊，有的只是校園裏灰的灰、藍的藍的身影，或再配上窄角的褲子，這便是秋了。

看看這二中，一眼望去，那保安與榕樹一起在校門口瑟瑟縮縮，地上的榕籽卻還不時地爆出“吧嗒吧嗒”的響聲。榕樹旁的那一羣白衣少年，他們在打球，這哪是秋啊?在他們看來是夏吧?他們身後的重陽樹，也僅有一點點泛黃的趨勢。興許説秋風不夠給力，不足以給夠染料去粘染大地的綠色吧!

教學樓裏，各班班門緊閉，待到空氣沉悶，憋到不行，門窗才被懶懶地開一小縫。這是秋啊?在他們看來是冬吧?

那女貞樹下地石椅可孤單了，佈滿灰塵無人理會。玫紅的小菊卻開得正燦爛，在周邊綠葉的映襯下顯得特別醒目。一旁的小喇叭花，還朵朵抖擻着精神，個個伸出帶有深藍色花邊的白袖來迎接秋天。龍舌蘭似乎捨不得脱下那墨綠的衣裳，乍看金枝玉葉還有點荷葉縮小版之勢，只因為身旁沒有花兒的陪伴略顯單調。唯有含笑的葉子從中還可尋得幾片黃葉的影子，才迷茫之中可以找到一點秋日我影子。

到了吃飯時間，學生們個個縮着身子，或打飯，或吃飯，或聊天。飯菜的熱氣則快速和冷空氣結合，興許會轉過身對他們大笑，然後説“拜拜啦”……運動場中得孤獨小草已褪成枯色了，沒有任何生機。任它怎麼喊“來陪我玩啊”，都不會有人理。

我向來是不以最好的讚美來歌頌二中的，而且我也不信二中這塊小地方能有什麼美景。然而我錯了，作證的便是這二中雜然相間的秋色了。

紅塵阡陌，過客匆匆，我們總忽略身邊太多細小枝節，錯過太多身邊不起眼的美麗。二中的秋，應當認真觀察，細細品味，收藏成冊，裝入腦海……

校園秋色作文8

9月，告別了愉快的暑假，又回到熟悉的校園，一切都是那麼親切。忽然，飄來一股沁人心脾的香味，讓人神清氣爽。哦，一定是桂花又開了。

隨着這股香味，我來到一年級教室前。哇！桂花樹長高了許多，每棵樹都長着茂密的葉子。走近一看，只見樹上已星星點點地開滿了淺淺的鵝黃色小花，這兒一團，那兒一簇，親密地相依相偎着，彷彿夜空中閃爍的星星，又像一個個害羞的小姑娘。仔細瞧那花朵，每一朵都有一個短短的葉柄。小巧玲瓏的四片花瓣，就像它們擎起的一把把小傘。一陣風吹過，桂花樹的葉子輕輕搖動，星星點點的花瓣，慢悠悠地落下來，灑在我的頭上、身上，輕輕地柔柔地撫摩着我，不知不覺我沐浴在“桂花雨”中。我不由自主昂起了頭，貪婪地呼吸着桂花獨特的芳香。

往前看，但見書香廊旁火紅火紅的石榴花、桃紅粉紅的三角梅，奼紫嫣紅、爭奇鬥豔，特別引人注目。遠遠望去，石榴花像是熊熊燃燒的火焰，又像色彩絢麗的晚霞。走近一看，一簇簇的石榴花，像一個個小喇叭似的。那一片片橢圓形的葉子，一朵朵美麗的花兒，都在金色的陽光下歡笑，好像在歡迎我的到來。

三角梅正是旺盛的時節，吐蕊怒放，像一隻只隨風起舞的紅蝴蝶，又像一團團天邊的雲錦。三角梅的花與眾不同，它是由三片苞葉組成的，苞葉呈三角形，薄而透明。苞葉中間有像蠟燭似的三根小柱子，小柱子頂端開着一朵雪白的小花。那純白的小花零零星星地散落在花苞裏，像一顆顆閃亮的星星，把三角梅點綴得更加美麗。

校園秋色美，秋色美如畫！

校園秋色作文9

秋季到的時候，我又跨入了新的年級。

秋季帶給我們金黃的稻穀和成熟的瓜果，也將我們帶進一個美麗的校園。

在這個宜人的季節裏，我走在寬闊的校園大道上，迎面是高大的教學樓，老師親切的笑臉讓這個建築變得慈祥了，同學們熟悉的身影更是讓這個建築有了新的活力。

涼爽的秋風帶來陣陣花香，迎着花香走去，學校東南角有一個小花園，那裏有許多花草樹木，有高大的、有矮小的、有螺旋狀的、有像蘑菇的……

走近小花園，首先映入我眼簾的是幾朵月季花，它們迎着秋風，堅強地開放；花瓣落了的，留下了圓圓的花托。

小草許多變黃了，踩上去軟綿綿的，就像黃色的地毯。

小花園裏最高大的樹就是銀杏樹了。它的樹幹粗粗的，顏色是銀灰色的。銀杏樹上有一些葉子飄落下來，就像黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我撿起落在地上的一片銀杏葉，呵呵，是一把小扇子！

最靠近銀杏樹的是幾棵金桂。我還記得桂花開放的時候，淡黃色的小花掛滿枝頭，校園裏到處瀰漫着清香。金桂樹周圍長滿了各種顏色的花，一陣秋風吹來，真像一位姑娘穿着花裙子在跳舞。

最吸引我的是幾株火棘樹，上面長滿了像小蕃茄一樣的果子，遠遠望去，火棘樹像一把打開的紅斑點的傘。

花園邊的水泥場地上，有些同學在跳繩，踢毽子，拍球，有兩個還是學校運動會的健將呢！他們矯健的身影為校園秋色平添了一抹亮麗的色彩。

我愛我多姿多彩的校園，她讓我們的學習生活變得更加精彩！

校園秋色作文10

秋姑娘悄悄地來到了我們的校園，校園裏頓時換上了嶄新的秋裝。王老師帶着我們一起去欣賞校園美麗的秋色。

走在校園的石頭小路上，突然一片葉子落在我的腳下。我彎下腰，輕輕地把它撿了起來，我仔細一看，啊！原來是楓葉呀！它的顏色火紅火紅的，像一團熊熊燃燒的火焰。楓葉差不多和我的手掌那麼大，它的形狀很奇特，像公雞可愛的小腳丫，還像小魚的尾巴……可真好看。怪不得唐代詩人杜牧都讚美它“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

校園裏的菊花毫不示弱、競相開放。菊花五顏六色，白的如雪、紅的似火、黃的似金、紫的'如霞……讓人看了眼花繚亂。有的菊花花瓣往上卷，彎彎曲曲的花瓣像少女的捲髮；有的菊花花瓣全都展開了，伸向四面八方，像一個閃耀着金色光芒的小太陽；有的菊花花瓣又細又長，一層包着一層，這些花瓣紛紛往下垂，彷彿夜空中綻放的煙花，美麗極了。還有的菊花含苞欲放，看起來像一個可愛的繡花球。有的菊花很小，一朵挨着一朵，成片的小菊花聚攏在一起，宛如一塊大花布。你看這一朵很美，你看那一朵也很美，聞聞這一朵很香，聞聞那一朵也很香。

突然，一陣更濃的香味撲鼻而來。我們尋着香味，找到了桂花樹。呀，書上的桂花真多呀！桂花一串串的掛在枝頭上，像一串串風鈴。瞧！金黃色的桂花在陽光的照耀下閃閃發光。滿樹的桂花輕輕一搖，桂花便落得滿地都是，好像下了場“桂花雨”呢！桂花不僅美麗，而且香味沁人心脾，讓人久久不願離開。

啊！校園的秋色真美啊！

校園秋色作文11

一年四季，每一個季節都有着它們自己獨有的特點，春的勃勃生機，夏的赤日炎炎，秋的天高氣爽，冬的白雪皚皚.......

在這四個各有千秋的季節裏,我最喜歡的季節那就得非秋莫屬了!

走進秋天時候的校門,我彷彿走進了朦朦朧朧的雨天,好像每一個地方都披上了一層薄薄的輕紗，讓人意味深長。高高大大的樹上，有幾千幾百個跳傘運動員，在逐個從“高台”上跳下，不仔細看，好像是有許多穿着金色舞蹈裙的演員在空中盡情的表演着他們的拿手絕活，快看啊！那位舞蹈演員正在表演着三百六十度的側面翻轉呢！“這真是一場空前絕後的表演啊！”我在心裏默默的想着。一陣風輕輕吹過，樹葉沙沙作響，我從地上撿起了一片金燦燦的樹葉，仔細觀察。雖然，現在的它們與春天的它們有着一樣的樣子和兩種都很好看色，但是，我還是更喜歡秋天的它們。也許，秋天的它們更活潑可愛吧！我把葉子輕輕拋向空中，葉子從空中緩緩地落在地上。我不經意地往空中瞟了一眼，看見了幾片零零星星的綠，可能他們和曹操一樣，不服老吧，還遲遲不肯提脱那件耀眼的綠衣。我慢慢的靠近樹幹，輕輕的摸了摸那滄桑的枝幹，，我不禁想起了媽媽那飽經風霜的手，我也就好比那一到秋天就要離開樹的樹葉，總有一天，要離開媽媽，獨自生活，闖出自己的一片天！

我繼續往前走，一路欣賞着校園裏的美麗景色。我突然看見了一片“星光大道”，一片片金黃色的葉子，匯成了一條金色的河，我不由得輕輕踩了上去，柔柔的，軟軟的，真想躺在上面啊！我想這個世界上應該沒有比這再舒服的牀了。一腳踩上去，葉子發出清脆的聲響，我把自己當成異樣耀眼的明星，這也許就是觀眾給我的掌聲和歡呼吧！快樂總是很短暫的，本想再感受一下這美麗的秋意，時間卻無情的將我拉了出來，我依依不捨的離開了。

秋天就是這樣帶着一身的金黃，邁着輕盈的步伐，悄悄的來到了這美麗的校園，給你一個美麗的驚喜......

校園秋色作文12

我喜歡校園的秋天，它總是輕輕地來，悄悄地走。涼風習習，校園也悄悄地換了件新衣裳。

首先是那窗外的大樹。夏天，它穿的是翠綠的裙子，微風一吹，”沙沙、沙沙“，像在和身邊的小鳥談論着酷暑難耐。它輕輕地搖動着身子，又像在和蝴蝶一起跳舞。誰知它竟毫無聲響地換了一身裝。本來的翠綠不見了，竟變成那深綠，只剩下樹頂那些寥寥無幾的翠綠色的葉子。又過些天，深綠變成了墨綠。哦！秋天真的來了！

在我們的新教學樓後面，有一條小路。我從班級的窗户望去，這條小路的在芒果樹下，陽光射下來，透過樹葉，這時，樹葉間的縫隙清晰可見。我想着：這一定很美！我恨不得把相機帶去那拍幾張照呢！只可惜那裏“人跡罕至”……這時，芒果樹那墨綠的葉子，褐色的枝幹，它好像散發着淡淡的清香，令人陶醉。平時，看書久了，我喜歡往窗外看，茂密的葉子間，夾雜着一些枯黃，讓人眼前一亮——窗外總有看不完的美景。

秋天到來了，就是不一樣！做早操的時候，風呼呼地吹向我。奇怪的是我竟感不到冷，反而讓我這個瞌睡蟲打起了精神。秋風是那麼涼爽，那麼温和。打籃球的時候，秋風也來湊個熱鬧，它刮來時，我就逆風站着，秋風就好像一隻大手，輕輕地託着我。我像着了魔似的，和秋風玩起了遊戲，而不是我喜愛的籃球。

秋天的風，是那麼有趣、那麼美妙！我喜歡校園的秋色！

校園秋色作文13

秋，是古今中外文人所寄情的季節。無論在什麼地方，在他們的眼中，秋多是蕭瑟的，悲涼的，寂靜的。然而，二中的秋色，在我心中卻別有一番韻味。

秋天，總讓人想起滿地落紅，枯枝在風中獨舞的情景。但二中的秋色中，綠樹依舊茂盛，一如往常充滿了生機。印象最為深刻的，便是那棵榕樹。繁密的枝葉，重重疊疊，似乎讓校園懷抱一個綠球。長長的根鬚，密密匝匝，如瀑垂下，遠遠的望去像掛着褐色的簾子。仰頭凝望，看到的是點點綠意，如同斑斕燦爛的星圖畫。在樹下，呼吸着清新的秋晨空氣，總讓人十分愜意。

秋日的午後，保安搬一把坐椅，坐在花圃前，閒適地享受秋日的沐浴。身後的花圃中，朱蕉鮮紅動人。路過教學樓，一眼便看見枝葉依舊葱蘢的玉蘭樹，在風中婆娑起舞，似向我們問好，似向我們微笑，似向我們招手，留給人夏日般的熱情與活力。

忽而，幾片落葉飄過。哦，原來是那褪去濃粧的重陽木，正以另一種姿態告示四季的輪迴。凝望着，心生蒼涼之慨。哦，不與葱翠爭榮，原來也是秋日的一道風景。秋風拂過，給人絲絲涼意，不免讓人想到“蕭瑟秋風今又是”的景象了。

繞過教學樓，又是另一番秋景了。沒有春的明媚嬌豔，沒有夏的茂密濃深，但卻有一種生命力的綻放。那嬌紅的朱蕉，細葉尖長的龍血樹，還有小帆船似的寶蓮燈，都在秋日中，用它們的熱情，譜寫了一曲動人心絃的秋日勝景。

陽光下，那紅粧耀眼的是什麼？

哦！原來是虎刺梅。長長的刺兒，別看十分嚇人，你若用手撫摸它，會驚奇地發現，它的刺竟然十分柔軟。用手輕輕一碰，它便捲了進去，一會兒，它又慢慢舒展開，十分有趣。虎刺梅旁的水池裏，還有獨立的蓮花，花已殘去，但高擎的蓮蓬，不由讓人吟起：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”。

二中的秋色，帶點活力，帶點閒適，帶點涼意，有着另一番的秋味！

校園秋色作文14

我家鄉的秋姑娘最愛玩捉迷藏，每年都要花一陣功夫找到她。又入秋了，該到哪找秋姑娘呢？苦思無果，回憶起去年，一隻枯葉蝶出現在了我的腦海……那時秋，我撲着一隻枯葉蝶。一路跑，一路追，回過神來，才發現到了我親愛的母校。我累極了，打算到校園裏歇歇腳。一入門，就直向小花園走去。我輕輕坐在台階上幾片枯黃的葉子悠悠劃過臉龐。

我一愣，抬起頭。發現校園擁有百年曆史的龍眼樹的“頭髮”飄零了大半。再回頭向後看，啊！不過一天沒掃，地上的葉子，竟厚如一牀棉被，密密麻麻地疊在大理石小道上。我好奇地走過去，軟軟的，發出“嘩啦嘩啦”的聲響。我對這奇妙的感覺入了迷，短短十幾米的大理石小道走了近一刻鐘。走到盡頭，又折回來，餘光掃到一旁有一張枯葉落到台階上，彎下腰準備撿起來，那“枯葉”卻自己飛了起來。我猛地一嚇，定睛一看，原來是先前那隻枯葉蝶。

我玩心大起，又繼續撲着那隻蝶，直到它一頭扎進枯葉中，我努力良久也找不到它。我喪氣的坐在台階上，一抬頭，眼前一叢碧綠。在這深秋怎會有碧綠？我仔細地端詳那叢矮木，試圖從腦海中搜尋它的名字，終究還是一株無名草。站起身，總覺得這一片碧綠中夾雜着些許紅。

又蹲下細細找尋，發現一朵火紅的小花嬌滴滴的躲在幾片葉子中間。這朵小花多麼卑微，它是怒放着的，卻無人曉得；它是火紅的，卻無人察覺；它是渺小的，卻仍在綻放自己。我笑了，之前撲不住蝶的失望一掃而空。伸出手想摘下它，做成書籤永遠的陪在我身邊。當指尖觸碰到它那薄如蟬翼的花瓣，轉念一想：與其將它摘下當做擺設，不如讓它在這墨綠中綻放自己。我搖搖頭，愛憐的摸摸它，緩緩站起身。漫步到龍眼樹下，又一次發現了那隻枯葉蝶。我不再撲捕它，而是伸出了一隻手指，它會意的停在了上頭。

我伸手猛地一揚，它順着那股力向上飛舞，在空中轉了幾圈，一上一下地飛遠了……思緒回到如今，我知道該去哪找秋姑娘了，她一定藏在最美的地方。最美的，不正是秋意盎然的校園麼？

校園秋色作文15

秋天來到了我們的校園，校園別有一番誘人景象。春天，校園裏固然很美，但我覺得秋天比春天更充實，因為它是一個收穫的季節。

一走進校門，便看見一片已經換上黃衣裳的草坪上的幾棵松柏，像張開雙臂歡迎我們的到來。

遠處一堆堆“篝火”在燃燒，走近一看，啊，那不是篝火，原來是開得正旺的一串紅。那“小鈴鐺”似的小花兒一個緊挨着一個地排列着。一陣微風吹來，把花朵吹動了，我彷彿聽見一陣陣悦耳的鈴聲在耳邊迴盪。

我又走到畫廊邊，只見地上錯落有致地排列着一盆盆色彩各異、千姿百態的菊花，有的像一個大絨球，有的像開放的禮花，有的像手掌。它們的顏色有紅，有黃，有白。湊近來一個深呼吸，啊，一股淡雅的清香撲鼻而來。這時，一朵紅黃相間的菊花吸引了我，它那嬌嫩的花葉襯托着那朵肥碩微卷的花瓣，真像一位害羞的小姑娘，正低着頭，羞羞答答的站立在那兒。

我來到英語角，看到了那亭亭玉立的白玉蘭，它是我們上海的市花，純潔而高雅，象徵着我們上海的蓬勃向上。它那潔白無瑕的花瓣多麼迷人呀！白玉蘭樹的一邊種着一棵直立着的木芙蓉，木芙蓉的枝丫像張開着的雙臂，也像一把撐開的綠絨傘。再往裏走，是一叢桂花樹種在花壇裏，雖然桂花已經凋謝，但是我把鼻子湊到樹旁一聞，還留有一股清香呢！

穿過桂花園，走進橘園，那一棵棵樹上仍掛着許多橙黃色的大橘子，把枝條都給壓彎了。我看着這一片橘海，就彷彿看到夜空中綴着無數的小紅燈籠，真讓人興奮不盡。

你瞧，我們的學校有多美呀！説她是花園、果園、樂園，一點也不誇張！