老師剪影作文

我們一同把期待的目光轉向門口，教我們數學的到底是哪位老師呢？一個人影向我們走來。哦，是餘老師……

面前的餘老師，50來歲，有一種有別於這個年齡的氣質。那種端莊的氣質，竟使她真的有些很“美麗”：微微的捲髮被自然地束在腦後，額前的幾縷捲髮便成了劉海，襯着淡淡的眉和眼。幾條淺而細碎的皺紋終究是藏不住，偷偷地從眼角處“溜”了出來，卻襯得更有了幾分母親的'慈祥。那件寬大的白襯衣讓餘老師更潔淨、更素雅了。她的脖子上，掛了一條銀色的項鍊，在胸前便由一根分為許多條極細的小穗，平添了幾分不張揚的閃耀。

餘老師是一位極其負責的老師。一開始時，我很不習慣她一天多次到班級裏來講題目，甚至在心裏面暗自埋怨她為何下課、午休、自習課、放學都要來“騷擾”我們。後來才明白，因為餘老師這麼做，完全是為我們着想。她本可以在這些時間輕鬆的，可是她選擇了“不”。

同時，她又是一位嚴格的老師。哪怕少寫一個“解”，少打一個括號，她都會毫不留情地打上一個“X”。一天，在上數學課時，由於一些同學早已學過這部分內容，便在底下插嘴、講話，漸漸地，教室裏十分喧鬧。餘老師皺起了眉，聲色俱厲地拍了拍講桌，提醒着我們。教室裏漸漸安靜了下來。餘老師的聲音也温和下來：“你們不要以為自己已經會了，其實，那只是皮毛而已，你並不知道它是怎麼來的。下面還有同學不會呢，這一岔，他們還聽得見麼？”仍是思路清晰、義正言辭的話語，我更加崇拜餘老師了。

那天，我急匆匆地在走廊上走，遇到了餘老師，她笑着喊我：“紫玥”，那麼親切，那麼家常，讓我心裏一下洋溢了温暖。

才與餘老師接觸了幾周，所以，我只能為她畫一張“剪影”，相信這張剪影，會越來越完善，越來越美麗！