【實用】高中作文彙編6篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的高中作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

高中作文 篇1

任時光匆匆，驀然回首，你是沿途最美的風景。

千言萬語在心口難開，腦海閃過你無數次微笑的面孔，親愛的劉老師，你曾知道你那瘦弱的臂膀舉起的是我們內心滿滿的感動！

那天，我帶着對新學期的憧憬進入你的班級，周圍的一切陌生而又新奇。你推開門，那是第一次我看到你的微笑，好温暖，像初春的太陽，融化了我們陌生的寒冰。

“大家好，我是你們的班主任老師。”你的聲音明亮而又清脆，那是你對我們説的第一句話，我們以為了解了你：一位温和瘦弱的年輕女老師，可是後來你“變”了，變的讓我們覺得“可怕”了。那次模擬考試，班上有二十多個同學沒有及格，你一推開門，眼角多了一絲嚴厲之色，讓我們膽戰心驚，因為你的認

真、嚴謹讓人有點發怵，你絕不放過我們任何一點缺點。

情到深處，眼眶已經模糊了，眼淚在燈光下反射出黑板那一排排整齊的字，你是我見過的老師中寫板書寫的最美的，每次你舉起瘦弱的臂膀在我們眼前揮動白色粉筆的時候，那飄灑的粉筆末在你瘦弱的肩膀下營造出一種浪漫的氛圍，好美，好美……

多想再去看你一眼，去聽聽你講過的課，可是現在的我們已經陰陽兩隔，我找不到去看望你的路，親愛的老師，現在你好嗎？

因為有了春風温情的呵護，小草才挺直腰桿，迎着晨風洋溢起綠色的喜悦；因為有了春風的照料，小樹才挺起胸膛，朝着温暖的陽光得意地嚮明天招手；因為有了春風快樂的陪伴，江流才牽着快樂的雙手，向前永不止息。

你用短暫的生命給我們留下最美好的回憶，你充滿愛的氣息，將我們的生命刻畫得精彩亮麗。你是我們生命的春風，讓我們的世界變得更加絢麗多姿。

生命因你而美麗！

高中作文 篇2

清澈迂迴的小河，錯落有致的房屋，空氣中充斥着青草泥土的芳香，全然不似那冰冷的石頭林中鋼筋水泥的味道。偶爾從遠處傳來一兩聲鳥鳴令人沉浸其中，惹得心中泛起層層漣漪，擴散而去……

這裏的一切對流蘇來説是如此的陌生，恍若夢境。沿着河道漫步前行，卻見一女子“攬羣脱絲履”。“這小姐是要尋死呀！”流蘇不敢多想，忙上前攔住了她：“小姐，你這是做什麼？有什麼事情想不開竟要結束了自己？”

劉蘭芝上下打量着眼前的`女子——“古典型的小嘴巴，粉紅的厚重的小嘴脣，嬌小的身軀，纖瘦的腰，尖尖的上頜顯得那小小的臉更是可愛，一雙嬌滴滴，滴滴嬌的臉”。

“姑娘，聽汝之言，不如本地者。”流蘇懵懵地點着頭，又見眼前這位盈盈的女子朱脣微啟：“汝之不知矣！吾本為新婦，嫁作府吏妻，共事二三年，卻被公姥棄，如今母兄嫌，又嫁他人婦。吾本諾府吏‘妾作蒲葦紉如絲’，今又棄言去，無顏見郎君，唯有黃泉見，”落日熔金，點點殘陽勾勒出她精緻的臉廓，散發出淡淡的柔光，言情流露間，只見玉面芙蓉，明眸生輝。

流蘇細細聽着女子的話語，腦海裏一幀一幀地放映着那些熟悉的畫面，熟悉的人，熟悉的事……於是，又不由自主地想到了自己與柳原彼此珍惜的愛情，想到了白公館中那把只能吟唱忠義禮儀的胡琴，想到了面具下一顆顆冷漠得令人懼怕的人心……

“小姐，愛情——於千萬人之中，於時間的荒野裏，沒有早一步，沒有晚一步。男女之間的感情，有時僅僅是一剎的諒解。然而這一剎那也夠他們在一起和諧地生活個十年、八年。人都説‘十年修得共船渡，百年修得共枕眠’。小姐，相信你愛的人，相信愛你的人，給彼此一個機會，一個——得到幸福的機會。”流蘇婉言勸着蘭芝，同時在心裏默默地安慰着自己。來日方長，何事不可為？

卻見蘭芝一邊搖頭，一邊後退，頭上的髮釵墜子碰撞出清脆的響聲，似在訴説着什麼……“不可！不可！夫情深且厚，吾不可叛之——”

劉蘭芝就像一隻斷線的紙鳶，一頭栽進水裏去了，她就這樣把整個世界拋在了身後。頑皮的水花從水裏跳到了流蘇小巧的臉頰，不肯離去。只是，它終究不見了蹤影，卻總能嗅到痕跡……

流蘇呆呆地站在岸邊，輕輕地閉了眼，想着女子的話，想着柳原的臉，再睜眼是，卻模糊了柳原的輪廓。

流蘇是把所有的勇敢都壓在了柳原身上，這女子卻是將所有的勇敢壓在了自己身上。只是，感謝上帝，讓自己得到了屬於他們的幸福。

流蘇跪在了河邊：“願你們能得到真正的幸福……”

兩個勇敢的女子，兩個堅貞的女子，兩個決絕的女子，在她們遇上的時刻，卻也是相別的時刻。

當白流蘇遇上劉蘭芝，當劉蘭芝遇上白流蘇……

高中作文 篇3

很久很久以前，從別人的嘴裏，從老師不屑的眼神中，蘇小小就知道——他是傻子。

他是傻子，所以所謂的“規則”也就對他失去了意義。蘇小小想：我是傻子，所以就要做個好傻子。他記得他媽説過：“幹一行，愛一行。”蘇小小對此深信不疑。

初為傻子，反抗有之，因為傻子不可以去春遊。蘇小小就不高興了，為什麼傻子不可以去春遊？沒理由啊！他去問他媽，他媽編織毛衣邊對他説“春遊就是去春田醫院旅遊，要打針的。學校不讓傻子去，因為他們知道我們家傻子很聰明不會上當，所以才這麼説的。”蘇媽媽的話，蘇小小不同意。蘇小小像個退朝的大臣離開媽媽的屋子時，便在心裏頭直嘀咕“他真把我當傻子了，地球人都知道春遊不是去打針，也不是去醫院，我媽真把我當傻子了！他真把我當成傻子了！”蘇小小竟不小心喊出了聲……

所以啊，就在第二天，蘇小小走上講台，這是他第一次上台，好緊張啊。蘇小小清了清嗓子，對着台下那羣目瞪口呆的同學大喊——“我-不-是-傻-子……”

教室的迴音效果真不錯，這句話少説在空氣中也迴響了三次。一次兩秒，一共五秒。之所以不是六秒，是因為第六秒開始時同學們已經笑翻了。大家都笑了，蘇小小想自己不笑就是不給面子啊，所以他也笑了。事後阿花告訴蘇小小，當時就她笑得最燦爛，像個傻子。

到現在為止，連蘇小小自己竟也不知道自己是不是傻子了。別人依然那麼叫着。

掙扎後，幾經掙扎後，蘇小小好像真成了傻子了，説實話，蘇小小似乎愛上這個稱呼了。他可以不用寫作業，因為他是傻子；他可以不上課，因為他是傻子；他可以不理會媽媽的眼淚，因為他是傻子嘛！

國小的日子消逝殆盡，傻子即將走進國中之門。蘇小小清楚地記得入學那會兒，他媽天天往春田一中跑，回家了還哭，蘇小小就對她説“得了吧，傻子自己會給自己找個好國中的。”因為這句話，蘇小小天天坐在春田一中的門口，手中高舉；傻子也有求學欲。

就這樣，他坐了三天，校長居然同意了。蘇小小上國中了。

開學第一天，數學老師讓大家隨意提問，鬼使神差，蘇小小舉起了手，“老師，怎麼證明零點九的無限次循環等於一？”“呃……這個，這個……”

又一次鬼使神差，蘇小小走到黑板面前，刷刷刷幾秒鐘，兩步的公式，得證。

走下講台，教室裏靜的叫人心神俱馳。從那以後，蘇小小不再被人喚作傻子，雖然他已習慣上這個稱呼，以及這個稱呼所帶來的福利。他開始寫作業；他開始不遲到，不曠課；他也會安慰無端流淚的媽媽，他開始了一個人的正常生活。

不過，説實話，他不想這麼做，做個人，好累。還不如傻子！

所以一個計劃浮現在蘇小小的腦海裏，天知道這個計劃有多完美。

會考過去了，普天同慶。

“嗨，你感覺有多少分考啊？”班主任摸着蘇小小的頭問。

“二百五吧。”蘇小小摸着自己的頭回答。

很好，全班就他估分估得一分不差，整整二百五十分，滿滿二百五十分。完美的分數，一個傻子的造化。( )

一切都在掌握之中。

來到春田一高，這也是蘇小小的計劃之一。

在這裏，他懂得了破壞性的言論要建設性的説。他將欺騙了他十多年的名人名言，在開學的頭一天，將其全部摘下。也便開始了全新的高中生活。

數學課，“蘇小小同學，一加一等於幾？”“等於二”“很好，那一加二呢？”“等於二”“坐下！”

語文課，“蘇同學，初唐四傑是誰？”“我，我，我和我（非口吃……）”“坐下！”

化學課，“蘇同學，元素為什麼會有周期性的變化？”“因為他們是傻子。”“坐下！”

各科老師都對他很無奈，他們甚至懷疑會考那二百五十分是不是這小子作弊得來的。不過，他們很快就打消了這個念頭，因為他們發現，作弊這種高難度的行為，蘇小小根本做不到。

一切都在掌握之中！

天知道這個計劃有多完美！

高中作文 篇4

如果在多年前問我分享與分擔哪個更重要，那我一定會本着多年的應試經驗告訴你：分享只是舉手之勞，而學會分擔則是一種了不起的擔當。而今通過朋友，我卻更深刻領悟到：分享與分擔同樣必不可少。

想到多年前剛步入國中時，由於性格內斂，我的朋友不多，便總獨來獨往。看着其他同學間説説笑了不熱鬧，內心的失落愈發難忍，卻始終傻立無動於衷。那時唯一還過的去的，便只有成績了，反倒是人緣極好的同桌成績一向不太好。那日，我正一個人寫作業，同桌竟突然趴過來説了句：“這些題目好難啊！”然後她衝我古靈精怪地一笑，又回去繼續寫。我有些受寵若驚，思慮片刻，對她説道：“我來教你吧！”“那你的作業了？”同桌吃驚。“反正下午就回家了，我帶回家做就好了啊。”“那太謝謝你啦！”時間流逝，轉眼一小時過去了，試卷答了大半，我們的感情也升温不少。後來，我們成為了好朋友，我也明白了，分擔是一種擔當，在別人陷入難境時主動分擔，其實同時也是在分享快樂。

那麼僅僅是分擔重要嗎？不，分享同樣重要。就在前幾日的班級詩歌朗誦賽上，我還與我的一個好朋友同台競技。比賽前，我們一起練習，一起去請教老師，互相指出不足，完全沒有互為對手的樣子。比賽結束，她得了第一名，而我只得了個慘淡的名次。説不失落是假的，畢竟練了這麼久。但我還是真心為她感到開心，看到她開心的樣子，我也願意與她分享這份快樂。人們都説，一個能與你分擔風雨的人可貴。不錯，但同時我也覺得一個能真心與你分享你的快樂的朋友也不多見。很多人在面對朋友的成就時，往往會有嫉妒的心理，於是便不能誠心誠意地與你分享快樂。當下有許多的分享裏都慘雜了太多的雜質。所以説，正如西方一名諺語：分享，是生命的愛；分擔，是愛的責任。分享與分擔，都不容易，都要珍惜。

與弱者分享，實際上也是一種分擔。與路過乞討的老人分享一塊麪包，與沒帶傘的小孩分享一把雨傘，與過路的旅人分享一杯水，這些都是分享，它不是義務，卻是一種責任，一種擔當。

分享與分擔，就像鹽與水，是人生命中必不可缺的。而他們之間也終會相溶與彼此，渾然一體。

高中作文 篇5

時過無痕，我們在盼望成長中成長。成長又給我們留下了什麼？

幼年。話還未能説清的我們開始慢慢探出父母的懷抱，好奇的瞧着外面的世界，接觸着新的事物新的人。我們説着只有自己才理解的話語，傻傻的笑着??童年。天總是那樣的藍，太陽也總是那樣的温暖，一切在那個年紀都帶了幾分好奇而又無限的美好。我們肆意的玩耍着，男孩和女孩也總是拉着手，也許有爭吵但總能很快又一起笑、一起鬧。那個年紀，開心就笑，難過便哭。不論天空是晴，是陰，是雨，是雪，總是充斥着笑聲和歌聲，那個年紀感覺世界很大，但一切都是快樂而美好的。

少年。懵懂中卻已迷茫。天空被污染，總是灰濛濛的，星星也總是在運氣好時才能看見，卻已不再用眨眼來形容。身邊有了固定的朋友，男生女生也總是會紅着臉問聲好便匆匆而過。我們發現，有時只是一句話，兩人便再無言語，再開口時，也只是冷冷清清。我們的朋友圈開始縮小、縮小，直到有一天我們開始迷茫，是不是這句話不該説??

青年。我們已不關心天是否蒼蒼，鳥是否依舊鳴唱。身邊的人又多了起來，男生女生也大大方方的談笑。只是我們學會了淋着雨憂怨，對着花哀歎。笑已經不是因為開心，只是掛在臉上的一個表情，是禮貌，是對互相的慰藉。我們學會像刺蝟一樣保護自己的內心，不讓自己受傷，因為我們懂得了致命的傷害只是緣於自己的嘴，所以我們懂得了沉默自己的心。

我們和朋友一起看天，一起哀怨，一起八卦卻也只是如此。一瞬間感覺世界都變了，深夜對着窗外的星火習慣似得勾起嘴角，卻止不住淚水從眼角滑下淡淡苦澀??

或許世界依舊是世界，被歲月淡陌了的只不過是我們自己。

淡陌的歲月

時過留痕，我們在駐足回首中駐足。成長太過匆匆，彼此心中依舊守候。幼年。呀呀的語言只有我們才懂得，然後一起傻傻的笑。

童年。我們總是手拉着手，肩並着肩，一起迎着朝陽上學，一起披着餘輝回家。下雨時擠在一把傘中，到家時衣服都在滴水卻仍舊開心的笑着。

少年。懵懂時，我們一起招搖，迷茫時，我們一同相擁。我們總是聚在一起玩鬧，無所知無所畏。我們在一起從來不會想下句話該説什麼。我們沒有底線的開着玩笑，卻從來不用擔心會惹怒對方。即使迷茫，我們仍舊在一把傘下相擁??

青年。我們都在各自的生活中生活着，經歷着各自的經歷，經營着各自的人生。我們卻從未分離過，相聚時，我們的手扣得更緊，無言中盡是彼此默默的相知。我們都明白，成長帶給我們的太多，無需多言，只要默默的彼此依靠便好。這一刻無謂時光怎樣流逝，我們只是攜手相擁。

任世界怎樣滄海桑田，光陰如何荏苒而逝，一份相知相守，便淡陌了歲月無情。

匆匆的世界中有你們相守，便總有一片温暖讓我安睡無憂??

高中作文 篇6

大家想過我們的世界是怎麼樣的嗎？你説它是乾淨、美麗的。它之前的確是這樣，可是，畢竟人類是貪婪的、不會珍惜的。他們每天都把垃圾扔在地上，使垃圾到不了它要去的地方——垃圾桶，使垃圾桶餓得常常歎息。那髒兮兮的大地，盡是些痰、口香糖、廢紙等。所以，我們要為保衞家園，讓我們的家園變得更加美好。

前些日子，我走路去書店的時候，撞見了這樣的一幕：一個染着黃色頭髮、衣着時髦、穿着高達約5釐米高跟鞋的宣傳員手持一沓沓宣傳資料，正在向一位阿姨宣傳：“這位大姐，保護環境，人人有責。請您多多配合，謝謝！”正説着，她從那沓厚厚的宣傳資料抽出幾張宣傳單遞給了那位阿姨。這個時候，我認為那個宣傳員的心是如此的美好。可是就在此時，幾張宣傳單從那沓宣傳資料裏“不聽話”地飄到了地上。宣傳員見此，並沒有去撿它，反而還把高跟鞋踩了上去。此刻，我對她的形象立刻減半再減半。之後，她就屁顛屁顛的跑到旁邊的茶館與同事喝茶、聊天去了。我震驚極了！正巧，從路的東邊來了一個衣着樸素的清潔工阿姨。那位清潔工阿姨戴着一頂綠色的帽子，工作服上還印着“造福於人”的字樣。她默默的拿起那破舊的掃帚“刷刷”清掃起來。那宣傳員見後瞟了一眼，指手畫腳地説：“嘿，那裏、那裏，眼瞎了嗎？這麼髒，你都不掃，怎麼工作的呀！”清潔工阿姨聽後沒有半句怨言，只是又拿起掃帚過去掃了起來。你説，她們同樣是保護環境，為什麼那麼天壤之別呢？

我們經常在商場購物時，人們手中提着大包小包的塑料袋。塑料袋焚燒會造成毒氣，填埋又不容易分解，而且還會導致土壤被破壞。中國人這麼多，可想而知會有多少塑料袋難以處理。在飯店吃飯時，人們經常使用一次性的木筷。它會消耗大量的樹木，據説，中國人一年大約要“吃掉”兩萬多萬棵大樹。種種情況，真使人觸目驚心啊！你想保衞我們共有的家園嗎？保護環境不是一個人的事。用過的舊電池應該扔入專門的電池回收站果皮紙屑扔進垃圾桶，不要亂扔，垃圾不能從樓上扔下，否則，容易砸到人，髒水會亂濺。不能亂摘花草樹木……保護環境不僅靠大家，還要靠個人的自覺。地球養育了我們，我們應該怎樣對待地球呢？我們應該爭作環保小衞士，珍惜和保護地球資源，減少和避免環境污染。我們可以在學校及社區範圍內開展環保知識講座，加強人們的環保意識，並倡導環保活動的普及和實施，從每一個家庭，每一件事做起。而保護環境不是一時的事。我們每天堅持，並隨時隨地付出實際行動。因為，人類的最後一滴水，將是環境破壞後悔恨的淚。平時沒事時，我們就吃一塊口香糖，嚼完後隨口吐在地上，口香糖牢牢地粘在地上，清潔工人得用鏟子才能把它弄掉，而且口香糖也污染土地。我們不能這樣啊！

你想想，世界被污染是多大的問題！小河的水又髒又臭，上邊漂浮着許許多多的垃圾以及死魚。這樣不是被污染了嗎？綠茵茵的草地上，塑料盒、塑料袋應有盡有，有些草都枯黃了，還被我們踐踏。你説，這樣不是被污染了嗎？菜市場裏到處都是垃圾，每天一堆，時間一久，大家都不去那裏買菜了。這樣，環境不是被污染了嗎？其實懶懦是我們環境最大的敵人。只要大家戰勝懶懦，我相信，我們會保衞好環境，會使我們的家園更加美好。我永遠不會忘記愛護今天的自然，自然將呵護我們的明天。你想讓大地永遠髒兮兮的嗎？你想讓小河上全部都漂浮着垃圾嗎？你肯定不想吧。所以，和我們一起保衞家園吧！

讓我們一起，保衞家園吧！