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【推薦】國小生記事的作文600字四篇

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在學習、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編為大家整理的國小生記事的作文600字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【推薦】國小生記事的作文600字四篇

國小生記事的作文600字 篇1

光陰似箭,日月如梭。轉眼間,國小六年的生活即將逝去。我將告別親愛的老師,親愛的同學,親愛的母校,開始新的國中生活。

在這六年的國小生涯中,我從啟蒙老師那裏學到了多少知識,從小夥伴那裏得到了多少歡樂。母校,您讓我懂得了要熱愛祖國,要勤奮,要做正直誠實的人。想到這裏,我的心裏多了一絲恐懼,多了一絲眷戀。我特別害怕不能再在您的懷抱裏和同學們玩耍嬉笑,特別害怕不能再用老師諄諄的教導來補充頭腦,害怕......母校,我好想讓時間在此刻停留,讓我再享受享受在您懷抱裏的.温暖。

母校,在您的懷抱裏,我留下多少回憶。曾記得我們那朗朗的讀書聲,曾記得,老師站在講台上的黑板前認真地寫字,曾記得,我與夥伴們在操場上玩耍,曾記得......親愛的母校,雖然您的教室不大,雖然您的操場不寬廣,雖然您的器材不高級。但是,我一點都不嫌棄,我仍然深深地愛着您,因為,是您讓我們學到了很多知識,懂得了很多道理,是您培養出多少國家棟梁,是您造就了有用人才。你是有功之臣啊!

天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,做個堂堂正正的中國人,記住,明日三保以我為榮。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。

國小生記事的作文600字 篇2

每天我都在期盼着週五下午的“無課日”。因為我和同學們一樣都可以選擇參加自己喜歡的興趣班。並帶給我了一次難忘的經歷。

每次,我都會準時在“無課日”的鈴聲中踏進合唱教室,等待老師來教我們唱歌。那一次也不例外,只是等呀等,老師總是不來,正在我感到奇怪之時,老師快步地趕來了。我以為要開始唱歌了,便坐得端端正正。這時,老師把我叫到她身邊去,我有些驚訝,心想:難道是我上節課不認真?老師找我算帳來了?正想着,自己已經來到了老師身旁。老師和藹的對我笑了笑,我心中頓時蕩起一股最親切的暖流,之前的擔憂也蕩然無存了。這時,老師遞給我一本點名冊、一支筆、一個精美的盒子,我更驚訝了。老師親切地對我説:“請你幫我做些事好嗎?”我心裏十分願意,用力的點了點頭。老師接着説道:“你幫我點一下名,再管一下課堂紀律,並給表現好的同學發‘連元星’,‘連元星’就在這個盒子裏。我有些很重要的事要辦,得先離開一會兒。”老師一走,我便從驚訝立即轉為了驚喜,神氣十足地點起名來,也許是同學們知道了那小盒子裏裝着“連元星”,於是便個個精神抖擻,坐得端正、筆直,也停止了平時總是閒不住的嘴。我把“連元星”發到了守紀律的同學手中。看到他們都安安靜靜地端坐在椅子上,很高興,也更得意、神氣了。我彷彿成了牧羊人,同學們就像一羣聽話的小羊。我就像一個能把小羊管得服服帖帖的牧羊人似的,心裏美滋滋的。

過了好一會兒,老師終於回到教室,見到我們都很遵守課堂紀律,十分開心,也認同我的管理有方,讓我以後繼續管理合唱團的紀律,接過老師獎勵的“連元星”,得到了老師的表揚,我更得意、神氣了。

開始上課了,老師讓我獨唱,我得意忘形,以為老師又是想要表揚我,便站起來,張口就唱着跑了調的歌曲。全班同學鬨堂大笑,老師也笑了,見大家都在笑我,我就像吃了辣椒,臉上辣得發燙,恨不得馬上找個地方藏起來。

下課了,我暗自發誓:不能受了一丁點表揚就得意忘形,一定要以此為第一次,也是最後一次!

國小生記事的作文600字 篇3

在一連串的鞭炮聲中,福州的春節從臘月二十四也就是傳統的祭灶日就拉開了序幕!

從這一天開始,家家户户都忙碌起來。大人們忙着大掃除、置辦年貨。我們小孩也不閒着,樂呵呵地幫忙貼春聯,大紅福、掛燈籠、買年糖年糕……雖然有時候會礙手礙腳,大人也不會像平時那樣加以呵斥或驅趕。

孩子們很期盼着春節的到來,因為這一天準備已久的美味的年夜飯就可以一飽口福了;煙花爆竹可以在這年三十晚上放個夠!我也不例外,做好準備熬夜守歲了!

除夕真熱鬧!媽媽在廚房裏忙碌着可口的飯菜。我也在這三十瞑脯洗去晦氣,穿上了新衣。福州家家燈火通明,過年的喜慶洋溢在每一個人的臉上和心上,瀰漫在每一個個角落,一切都顯得那麼祥和、幸福。

當美食擺滿桌之時,我迫不及待地伸出了手,想嚐嚐。可爸爸卻一把拉回我的爪子笑道:小饞貓,現在要祭遊神!以求新的一年平安,好運!

哦!是這樣啊!我恍然大悟,不得不收回魔爪。忍住對美食們的渴望。

終於,祭神、祭祖結束了,中央電視台春節聯歡晚會也開始了,我們吃着香噴噴的年夜飯,看着精彩的電視節目,大家歡聚一堂,十分盡心,一同舉杯祝福新年快樂!萬事如意!天天向上!

此時,夜空中煙花璀璨,像無數顆耀眼的星星,更多的像五彩繽紛的花朵,把夜空照得像白晝一樣,美不勝收,喜氣洋洋!

五、四、三、二、一!隨着電視機前主持人的倒計時,家家户户都了自己早已準備好的鞭炮來辭舊迎新。興奮的我開心地蹦蹦跳跳。抑制不住自己喜悦之情。啊!除夕真美好!

正月七年級,我是被鞭炮聲吵醒。與鄰居朋友互發年糖與桔子,這天早上要多吃太平面,以象徵一年裏平平安安。

出門後,一片寧靜的景象,呼吸新年空氣,而空氣中似乎還摻雜着昨日的鞭炮味。濃濃年味瀰漫在我的心頭!

國小生記事的作文600字 篇4

肌肉傳來了痠痛的信息,但我清楚地知道我並沒有全力,可是疲憊的感覺不斷衝擊着我的理智,我不禁開始向自己詢問:我還能堅持下去嗎?終於肉體上的疲勞戰勝了我的精神,我雙手一鬆,跌落地面。

“引體向上,5個!”耳畔傳來報數的同學的聲音,此時那麼的尖利,那麼的刺耳。

正當我要神色黯然地離開時,輪到他了。我停了下來,帶着一股強烈的復仇感看着他,似乎要將我的惱怒全部發泄到他身上。要知道,幾個星期以前,他可是隻能做三個引體向上的。

深呼吸,又一次深呼吸,他似乎在平息內心裏的激動。終於,他抓住了標杆,開始上屈。一個、二個、三個……他的呼吸開始急促起來,彷彿是加了劣質柴油車的排氣筒。他的頭使勁地上揚着,雙手使勁,雙腳再向上提,彷彿要跨過一條看不見的門楣;他身體繃直,像一塊木頭,他做出一副很辛苦的模樣,奮力向上,他終於把這“木頭”提了上去。

……四個!突然,他的身體古怪地停止了運動,他手臂上的肌肉正與地心引力做着頑強的抗爭,他懸在半空中,彷彿是一座有着特殊意義的雕像。他的臉因為他奮力的使勁而顯出不健康的潮紅色,臉上的肌肉扭曲着,眉宇間透出一股倔強;他額頭太陽穴旁爆出根根青筋,他牙關緊咬,呲牙咧嘴地做着艱苦的鬥爭——他似乎到了極限。

那還是他嗎?我不知道。

突然間,我怦然一震,心臟彷彿受到重擊,擊得我連連後退。

我在體育鍛鍊時,曾有過如此拼命嗎?

我在班級裏,曾盡全力完成老師佈置的任務嗎?

我在生活中,曾有克服過心中的恐懼、擔當起責任嗎?

在他面前,我迷茫了,我疑惑了,我惶恐地退縮。

原來,有那麼多的平庸的人,是因為他們在面對困難時,尚未使出全力就退縮啊!那些平庸的人並沒有敗在困難手中,卻輸在了自己手裏啊!人生,就是一個不斷挑戰自我的過程,只有戰勝了自我,才能攻無不克,戰無不勝,到達成功的彼岸。

……七個……八個!他終於用盡了他全部的力量,從單槓上滑落,癱坐在地上。他滿頭都是汗水,大口地喘息着,然而他卻呲着牙笑着。我知道,他正在為戰勝了自我而歡呼。

突然,我的視線驀然轉到了正忙着記錄的同學身上。

“請問……我……”

“嗯?”

“我可以參加下週的補考嗎?”