讀書作文500字

在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的讀書作文500字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

讀書作文500字1

讀書是一種樂趣，可以豐富我們的生活，開擴我們的視野。讀一本好書，就像在跟一位高尚的人交談。

小時候，媽媽經常給我買書，然後一個字一個字地教我，讓我能把一個完整的故事念下來，接着給我講一個個有趣的故事。長大了，我買了《童話故事》、《格林童話》、《三國演義》、《西遊記》等故事書。故事中的許多人物和我成為了好朋友。在讀《賣火柴的小女孩》時，我為小女孩的遭遇而傷心，為大英雄被解救而高興，為壞人逃走而生氣。總之，我的心情隨着故事中人物心情的變換而改變着。

有一個星期天，我在家裏看書。突然，媽媽叫我：“快去吃飯，小霞。”聽到這叫聲，我回答道：“現在就吃飯呀！才九點了呢！”“難道你只想過九點嗎？”媽媽反問道。我轉頭看了一下表，沒想到現在已經十二點了！於是我便去吃飯，在吃飯時我仍在看書，媽媽便説我：“再看就成傻子了！”我只好乖乖吃飯，然後去做作業。到了晚上睡覺時，我順手拿起一本《格林童話》看起來。這時，媽媽進來了，看我還在看書，變大吼道：“小書蟲子，都九點了，還不睡覺？”我知道這是媽媽對我的命令，所以我不敢違抗，只好乖乖躺下睡覺。

還有一次，媽媽讓我去買一些鹽，走時我順手拿了《十萬個為什麼》這本書去看。走在路上，街上的人很多，車來車往。就在一瞬間，一輛車奔我而來，還好，他及時剎車，否則我就要受傷了。我突然醒悟，原來我正在過馬路呢！不過我還是沒有忘記看書，邊走邊看。回到家，媽媽問我食鹽哪兒去了，這時我才想起自己看書看得入迷，忘記了買鹽。最後還被媽媽教訓了一頓。

書是全世界的營養品，書是人類進步的階梯……這一句句名言説得真沒錯。讀書，讓我們在快樂中長大。

讀書作文500字2

大家好！今天我要演講的題目是：熱愛讀書。

有人説讀書時苦的，是累的。可我認為，讀書是一件很快樂的事情。我們就好比是脆弱的花朵，書籍是甜美的雨露，是温暖的陽光，只有不斷吮吸着雨露，沐浴着陽光，再加上園丁的修剪，我們才能茁壯成長。作為學生，我們除了課堂上學習知識，自己也必須進行大量的閲讀。

書籍傳播了人類的文明，記錄了人類的智慧。讀書可以幫我們打開知識的大門，拓展我們的視野，充實我們的大腦。

司馬遷遍讀史書。最終成“一家之言”，寫出了中國歷史上第一部紀傳體史書——《史記》；趙普熟讀《論語》，最終半部《論語》治天下，官至宰相；李時珍研讀醫書，最終寫出了中國古代藥物學的百科全書——《本草綱目》。

閲讀書籍不僅豐富了我們的大，也會讓我們的感情變得更加深刻。

魯迅的文章《野馬》寫出了種子的力量，讓我們感受到了生命力的可貴，鼓勵着人們去抗戰；夏洛蒂。勃朗特的《簡愛》告訴了我們一個人要勇敢、獨立，並且大膽地表達自己的愛；《綠山牆的安妮》告訴我們無論在什麼情況下都要樂觀地面對生活。

因此，我喜歡讀書，也正是因為我讀了許多書，讓我自己變得豐富起來。

有一次學校考試，試卷上出現了一道課本上沒有學過的知識題。其他同學面面相覷，不知所措，但是我卻再熟悉不過了，所以很快寫上了答案。考試過後，這道題我們班幾乎全軍覆沒，我不禁有點自豪。

書籍充實了我們的頭腦，豐富了我們的思想情感，希望大家也能夠愛上閲讀，讓我們的人生變得豐富多彩起來。

我的演講完畢，謝謝大家！

讀書作文500字3

“書——人類進步的階梯。“正如高爾基所言：書，讓我進步，讓我成長，讓我快樂!

我在腦海中探索着，記憶回到了一年級時。那時，我的語文老師林老師讓我們每天都要看書十分鐘。而我為了完成作業，在眼前放了一個小鬧鐘，我在看書上的一個字，眼睛就使勁地瞪着那個鬧鐘，看一看過了多少時間。如果鬧鐘不在我的眼裏轉過十五分鐘，我就要用目光把它瞪着噴出火，讓鬧鐘出個幾個大洞似的。而就在那時，我的眼睛偶爾看了那本書中精彩段落，立馬被書中所描繪的情景給吸引住了。在一個美麗的森林裏，一隻可愛的小鹿正幸福地生活着。一直到有一天，苦難從天上降臨了，小鹿------這一情節讓我的心一下子從地上懸到了半空，遲遲不肯落下。小鹿怎麼樣?小鹿是死是活?這一些懸疑讓我翻過了一頁又一頁。時間一分鐘過去了，三分鐘過去了，五分鐘過去了，十分鐘過去了，一個小時過去了……我卻遲遲地不肯放下書，一直到看完了，知道小鹿還是幸福地活在森林嬉戲、生活--------這才讓我那一顆像是懸在天空中的心一下子安安穩穩地落在了地上。

打那以後，我愛上看書了。一有空，就捧着一本書，津津有味地看起來。我的成績像坐了雲梯一樣穩穩地上升，作文水平更是穩穩地位於班裏的榜首呢!

天天閲讀，樂此不疲，看書的習慣也越來越好!看書簡直成了我生活中的第一大樂事。

讀書作文500字4

書，被人們稱為“聚寶盆”，我覺得特別親切。

小的時候，每拿起那本《格林童話》時，我都愛不釋手。看那插圖，就知道講了什麼；即使不知道，也能引起我無限的遐想。所以，這本沉甸甸的《格林童話》，也算是擴展我想象力的啟蒙書吧！

五六歲的時候，我又不滿足於只看那些滿是插圖的童話書了，我又去圖書館“逛街“，借到了一本故事書——《中國歷史故事》。我津津有味地看完了這本書，內容通俗易懂，藺相如的見機行事，諸葛亮的聰明才智使事情馬到成功，這些都讓我敬佩不已。

而只讀故事書還不夠，必須要再讀一些散文才行。八歲時，我讀了朱自清先生的《荷塘月色》後，深吸了一口氣，好像是把剛看完的書裏的知識吸進了肚子裏似的。不久，在一次寫景作文中，我想了五六分鐘，可仍然不知所措。突然，我腦袋裏閃過了一個念頭：倒不如描寫月亮，曾經讀過的《荷塘月色》，豈不是派上了用場？説時遲，那時快我抓起筆就開始寫，這樣一來，平時積累的那些描寫月亮的詞句像酵母發酵似的發揮了作用。這篇作文又得到了好評，老師在本子下方寫了一個“棒“，還在文中又圈又點。當我看到我在書中引用的句子被畫出來時，我不能心安理得的接受，因為這是我看到那本書念念不忘的詞句……

如今，童話書、故事書、散文都不滿足我了，所以我讀起了大部頭小説，什麼“紅樓”“三國”呀，我拿起就看，書中的人物栩栩如生，甚是有趣！

你看，讀書，就像和許多高尚的人談話。開始，是離開借鑑和模仿，而真正打動人心的，是自己嘔心瀝血的創造。

讀書作文500字5

我最喜歡的事情就是讀書，每當我靜靜的坐在書桌旁，輕輕打開一本本書，細細聞着那淡淡的墨香，不由的，激動之情從心底油然而生，一股暗流衝擊着我的心，心房被那狂瀾拍打的幾乎要顫動了，於是，整個身體都亢奮了，心緒隨着那優美的語言流浪。

史書，是我最愛，讀着它們，就像與古人在交談，他們那高尚的情操和崇高的精神吸引着我，同他們談天説地，評古論今，焉能不樂乎？雖然手中無杯，杯中無酒，但我已自醉其中，不能自拔，其真不能自拔乎？非也！乃自不願拔也。

歷史長河中，許多史書都經歷了時間篩選，集中了幾千年的華夏文明，讀史書，猶如淬於精華之中，永遠不會被世俗所玷污。讀范仲淹的《岳陽樓記》，使我領略了“不以物喜，不以己悲”的廣闊的胸襟，和“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的寄世情懷；讀陶淵明的.《五柳先生傳》使我感受到了“不慼慼於貧賤，不汲汲於富貴”的那份平淡自然的生活之靜……

此中各有真意，豈有不醉之理？

各類書籍，皆有所長，如若細讀，皆有成效。如：讀科學書，能使我們瞭解世界的發展動態，激發人們上進之心；讀自然類書籍，使我們在忙碌之餘增添一份安逸與刺激……

書之愛，貴在讀；讀之餘，貴在解；解之處，貴在用。

只愛不讀，如葉公好龍；只讀不解，似楚人師棋；只解不用，乃紙上談兵。

前者，猶如由紅線串着的萬貫家財，而後者可喻為：只有萬貫家財，而缺一根紅線來穿，如若更甚，則是：只有一根紅線，而缺少那萬貫之錢。

讀書是一種享受，能消除心頭羈絆；讀書是一種快樂，能淹沒所有不快，讀書是一種生活，能提供生之食糧。

讀書作文500字6

我是一條地地道道的“小書蟲”，説起讀書來，我的話就多了。

小時候，爸爸總在睡前給我念故事。可是，他常常到了他覺得困了時，就把一整頁密密麻麻的故事“濃縮”成一句或者兩句。我十分不高興，就讓媽媽給我講睡前故事。可媽媽經常幹家務幹到夜深，她還沒講故事，我已經呼呼地睡着了。

從那以後，我開始讀一些注音讀物，如果在沒有注音的讀物裏，我遇到了不懂的字我就讀它的一半或者它的形近字。有一次，我覺得一個叫“玫瑰小姐”的故事很好聽，就讀給爸爸聽，我讀起來：“‘什麼’‘鬼’小姐。從前，……“我剛讀完題目，爸爸就笑得前仰後合。我卻丈二和尚——摸不着頭腦。

大概到了一二年級吧，我漸漸學會了查字典。一口氣讀完了《格林童話》和《安徒生童話》。一次，我在吃烤麪包時，説：“今天我烤麪包，明天我做酒，後天王后孩子到我手，我姓盧薩卡江東多幅鑼鼓裏根，這樣的姓最少有！”

到了三四年級，我已經在語文課本中讀了不少科幻故事，如：《院子裏的悄悄話》、《紙奶奶過生日》、《萬能膠水發明記》等。我不再僅僅嚮往童話世界，我漸漸喜歡上了《十萬個為什麼》等科普書籍，成了現代科技課上的活躍分子。

現在，我又喜歡上了楊紅櫻阿姨寫的“淘氣包馬小跳系列”。我從書中學到了許多道理，比如説人不能有妒忌心，對每一個生命都要賦予愛，人不能記仇等。

我喜歡讀書，我心中始終銘記着冰心奶奶説過的九個字：讀書好，多讀書，讀好書。

讀書作文500字7

俗語説：“水養人，書養心。”熱愛文學的我對書實在是情有獨鍾。我喜歡依在書架旁，嗅着金擅木的清香，輕輕的翻開一頁頁的書，陶醉於那優美的意境。我喜歡在書中品味那一份智慧賜予的寧靜。

閒來無事，就去讀書。不為黃金屋，不為顏如玉，不為千鍾粟，更不為打發時光。讀書似乎已成為生命中不可缺少的一部分，也是學習，生活中的一個重要的章程。

萬籟俱寂，在靜謐的夜空下，映着柔和的月光，品一杯香茗，獨自在書的海洋中遨遊：體驗水許傳中108名好漢的豪情；體驗哈利*波特魔法世界的驚險，刺激；體驗海底兩萬裏的奇特景觀；體驗紅樓夢中寶黛相見後的鐘情；體驗三國演義中諸葛孔明的神機妙算；體驗魯兵孫頑強的生命力…一頁頁地翻過，書的妙韻連同它的芳香會不知不覺的滲入你的皮膚，隨着內心的血液而流淌，奔騰，你的情感也會在意境中搖曳，波動。

讀書是一種樂趣，只要你偷得片刻的閒暇，就可以充分體會到書的深藴，而且當你步入書的心扉，那中澹然的心境，同樣令你與書沉浮。

在閲讀中，散文讓我感悟到了文學的瀟灑與優美，小説帶我進入情節起伏的美妙意境，哲理詩則培養了我對人生，對事物思考的能力。

書如人生，人生如書，時而風平浪靜，時而又曲折跌宕。行走在有去無回的人生旅途，與書為伴，我的心靈便不再孤獨；與書為伴，我的生命便有了韻味。好書，那是人間的一方淨土，是一方己方靈魂的樂園，書承載着無數鮮活的生命，讀書就是走過人生。

讀書作文500字8

書，自古在人們心目中佔有不可替代的地位。人們常常用有“書”字的詞句形容一個有文化、有禮貌、有道德、有思想的人，如“知書達禮”“飽經詩書”等等，不勝枚舉。書，更被稱為不可缺少的精神食糧、知識的源泉、進步的階梯，成功的指路燈，治愚的神藥。

書，是神聖的，因為他給人們以人類所渴求的豐富知識，待人處事的明智，禮儀之舉的指導。而讀書，便是吸取書中知識唯一快捷有效的途徑。讀書吸取知識比如礦工取寶，鑽工嵌戒，不能草草了事，更不是走馬觀花，而要在細細品味一本書之後，找出其中各種適合的、有益於自己的知識，存入腦海之內，再精雕細琢，千錘百煉，把“雜質”去掉，再細心的咀嚼，做到“心明其意”，最後把一個階段的所得分類分組，整理成一份份有用的“料子”。等着派上用場。以後，還要像礦工、鑽工最後檢查產品質量一樣。不時再複習，加深印象，那麼才能長久不忘。

讀書，不是一時興起，更不是為了考試或升學才硬着頭皮去啃上幾口。“讀書，應是終生承諾。”愛因斯坦、牛頓、馬克思……每一位有過輝煌的、出色的成就，或者成功過的人，如果不苦讀詩書，他們會成功嗎？

所謂“書冊無頂，學海無涯。”只有持之以恆，不斷努力，只有下苦功夫，才能學到真正的學問，得到真正的成功！

讀書作文500字9

一提到書，有些人就會感到頭昏腦脹。書中那些複雜的語句，像火車一樣長的故事情節，一讀就會花好幾天的時間。然而，他們並不知道，獨自一人沉浸在書的海洋裏，是一種多麼美妙的享受！

我愛讀書，這得歸功於我的媽媽，是她讓我喜歡上了讀書。

小時候，媽媽就常常給我講童話故事，《三隻小豬》、《小紅帽》。《白雪公主》……曲折離奇的故事情節，使我聽得十分入迷，上一二年級時，我便喜歡上了童話故事。

到了三四年級的時候，我又喜歡上了古今中外許多名家的小説。《罪與罰》讓我看清了當時社會的黑暗；《巴黎聖母院》讓我懂得了甚麼才是真正的美；《西遊記》讓我驚歎於孫悟空的神通廣大；《三國演義》讓我慨歎諸葛孔明的鞠躬盡瘁、死而後已；《水滸傳》讓我明白梁山一百零八好漢的仗義豪情；讀書讓我嚐到了真正的快樂！

書給我們這些每天只知道學習的學生帶來了太多的快樂。閒着沒有事情可做的時候，坐在沙發上，拿起一本小説用來充實自己，這何嘗不是精神上的休息呢？

書，陶冶了我的性情；書，豐富了我的知識；書，開闊了我的視野；書，給予了我人生的啟迪。真是秀才不出門，便知天下事啊！

我愛讀書，書是知識的海洋，只要與書為伴，一定可以從中獲取豐富的知識；只要與書為伴，就一定可以找到都書的樂趣；只要與書為伴，一定可以找到人生的答案：真、善、美！

讀書作文500字10

身邊有這樣的人，非常認真的讀書，從頭讀到尾，是個特別喜歡讀書的人，因為堅持的原因還是讀了不少書。讀書沒有記筆記的習慣，也沒有自己思考的能力。我認為一個人只讀書是沒有用的，因為這樣子不管多少本書都不會有進步的。

因為還小，所以可能有點讀不懂，比較深刻的書。例如《百年孤獨》這本書，我記得有一次在打車的時候，司機師傅跟我聊到這本書。因為是業餘工作，是司機師傅的話，我會覺得他並不是一個普通的滴滴司機。當我與同伴提起，我要把《百年孤獨》這本書看完的時候，司機師傅明顯驚訝，我這年紀，在看這本書。

司機師傅解讀的非常深刻，從這本書，還説到了中國的近代史的狀況。並且覺得我這個年紀，讀懂這種書是一種難得。其實我並沒有看完，所以我還並不是完全的懂。但是也覺得有些悲涼的感覺，但我相信不僅僅如此。

但是同樣讀完這本書的我的那位同學，卻只是單純的認為這一本書不怎麼樣，甚至有些惡俗。每個人都在説，都有自己的見解，我並不想去反駁他什麼，只是我覺得，不要等我問他，問他看完書的感受之後，他才會思考自己為什麼看這本書，知道這本書講了些什麼。而是在他讀書的時候就應該去思考這些問題，只讀書不思考是一件很恐怖的事情。讀的書多，你也不會懂的什麼的，也許你懂的那些淺顯的道理，但是你懂不了其他弦外之音，你也懂不了自己。

讀書，是一件很平常普通的東西，卻是我們最大的財富。我們拿出時間去看書，同時也是與書對話，不要一味地以為書只是書。

讀好書，但不要只讀書。

讀書作文500字11

書是人類進步的階梯，可以引領我們走向知識的殿堂;書是全世界的營養品，可以哺育我們進入成功的大門。生活就像五味瓶，可讀書往往被人們列入了 苦 的行列。我可截然不同，在我認為，讀書是一種樂趣，我愛讀書。

我們就從《四大名著》講起吧。

丹鳳眼，蠶眉 的關羽過五關斬六將，水淹七軍; 勇猛、魯莽、嫉惡如仇 的張飛飛戰馬超;一向以慈悲為懷的劉備與曹操煮酒論英雄; 鞠躬盡瘁死而後已 的諸葛亮七擒孟獲 這是讀《三國演義》的樂趣。

及時雨宋江，玉麒麟盧俊義，智多星吳用，花和尚魯智深 一百零八個梁山好漢個個有勇有謀，盛氣凌人。一次又一次挫敗，又一次又一次地站起來，號稱英雄。堅持不懈，頑強拼搏的他們最終滅掉奸雄，取得勝利。這是《水滸傳》的樂趣。

《西遊記》則講述了敢於同邪惡勢力作堅決鬥爭，有大無畏的獻身精神的孫悟空，善良，老實，質樸的豬八戒，忠厚誠懇，任勞任怨，正直無私，一心一意保唐僧西行，謹守佛門戒律的沙僧和口才出眾，為人熱心，正直善良的唐僧師徒四人斬妖除魔，共取真經的故事。

《紅樓夢》具有酸，甜，苦，辣。充分的戲劇色彩充分地反映出當時社會的黑暗。

同學們，讀一本好書，就是與許多高尚的人談話，讓我們體驗讀書的樂趣，共同領會書香的美好。

讀書作文500字12

爸媽從小就告訴我，讀書很重要，讀好書就可以考上好大學，讀書好就可以找個好工作，好讀書就可以有自己追求，實現自己的理想。

記得上幼兒園的時候，幼兒園老師教導我們要好好讀書，我們幼兒園有可多書啦，我每次最喜歡在圖書角看書，一看就是一小時，並且特別認真。我也很自覺，每次讀書都不用大人催，可不知道為什麼，我們班大部分同學都不愛看書，經常只有我一人在角落裏看着，於是我就養成了一個讀書的習慣。

有一次學校老師問了我們這樣一個問題：“我們為了掙錢生存而讀書嗎？如果不是，那我們為了什麼而讀書？”有的人説是，有的人説不是，有的人説為自己讀書，還有的人説為父母讀書，下面的人竊竊私語，但最後老師什麼也沒説，只是微微一笑説：“這留作你們的課後作業，你們回去自己想吧。”

我回到家問媽媽，我為什麼而讀書？媽媽説：“為了人生而讀書。”我還是不太懂。後來有一個老師説：“讀書學習分為物質和精神兩種。好好學習的話，可以考上好大學，找一份好工作，可以供養家庭，為自己的父母，為自己的兒女。精神方面的是拓寬自己的知識面，找到人生方向，實現自己的抱負和精神追求，為社會為國家。

現在我已經四年級了，我知道了書籍是人類進步的階梯，十年樹木，百年樹人。我們要一直在學習的路上奔走，周恩來總理曾説過為中華之崛起而讀書，我一定要努力讀書學習，像周總理那樣，為社會爭光，為國家貢獻自己的一份力量。

讀書作文500字13

書是我們的朋友，也是我們的老師，書上有許多知識，用來解答我們的難題，也有許多未知數，等着我們去探索。

我出生在一個普通家庭，喜歡看書、寫作文，經常寫作文，雖然寫的不好但也有進步，一次比一次寫得好。我喜歡童話故事，有些人認為這很幼稚，但我不這麼認為，這説明我想象力豐富。童話故事裏，知識沒有多少，但我就是喜愛童話故事。

我曾經看過冰心全集，喜愛上了裏面的一首現代詩——紙船。

我反覆讀，裏面有一句一直不懂，又讀了好多遍好多遍，還沒懂，就這樣讀了好多遍，終於懂了。我明白到，要想完全弄懂一篇文章的含義，就要反覆讀、多讀。

我舉一個例子，一場精彩的比賽當中的片段：最後一個上場的是讀書，它身着樸素，觀眾一看它這窮，就無精打采了根本沒把它放在眼裏。這時讀書開始講話了，它首先説：“各位觀眾評委大家好！我十分感謝您們能給我這次參賽的機會。”

接下來它進入了正題，“你們也許認為讀書一不能有錢、有勢力，二不能填飽肚子。但是你們忽略了一些重要事情，比如禮貌、知識、才能、精神，它們可是人類世界最寶貴的東西啊！

從以上例子當中我們應該知道了讀書的重要性與書的重要性了吧！

讀書是苦樂交織的，不好讀書的人，哪能得到這種幸福呢？

讓我們多讀書、讀好書、好讀書，讀書讓我們的生活充滿陽光！

讀書作文500字14

讀書是相伴人一生的。高爾基曾説過書籍是人類進步的階梯。沒錯，一個人總能在讀書中找到樂趣與寶藏。我們只有不斷的探索，不斷的前進，才能收穫更多的知識。

我們兒時就與讀書結下了不解之緣。從文明中外的四大名著到四書五經。讀書也是一門學問。讀書要讀好書，書是無窮無盡的，讀一本好書，收穫一絲甘甜。但一眛的快速讀，不起任何用處反而還浪費時間。多讀幾次，加深印象。及時的温習，這才是重要的。

做筆記是一種好的習慣。我們應學習做筆記，可以摘抄好詞好句，名言警句。這樣會避免漏洞和忘記。

讀書開拓了我的視眼。它讓我領略到外面世界的美麗。讓我彷彿聲臨其境。它讓我懂得世界萬物的變化，讓我尋找動植物共同的語言。它讓我重新穿梭到了歷史，探索先人所留下的文物。

讀書敞開了我的心靈。使我不在孤單，讓我愉快的與書本交流，同時看到世界的美好。讓我的情感世界豐富多彩，從而也進一步的活躍了我的思想。有了書，一切都有了靈魂，生活也變得有趣。

讀書給了我們思考的空間。不斷的思考，讓我們每個人都在不斷成長。生活中的數學原理，古時的多變計策，生物中的化學元素。這些我們發現的東西或沒有的東西。擴大了我們的思考範圍，促進人類尋找更大的領域空間。

讀書的價值，意義非凡。我們應從中不斷的學習，提高自己的人生價值。

讀書作文500字15

一談到讀書，我的話就多了。

自從在幼兒園裏的圖書館裏讀了一本注音的《小老虎找媽媽》，便一發不可收拾喜歡上了讀書。

在幼兒園，每天有一個多小時是在王老師的帶領下在書的王國遨遊的。最開始吸引我的是小故事書裏的故事，每看到搞笑的地方我便“咯咯”的笑，看到傷心處便“嗚嗚”大哭，很多時候都是老師或奶奶爺爺安撫下，半天方才不哭了。

記得二年級，爺爺給我買了《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》三件套。我如獲至寶，每天一有空就拿起來看。在《安徒生童話》中安徒生先生反映了當時社會的齷齪，天堂的美好。《一千零一夜》講述了一個個人物的英勇策略，也有諷刺了做事不經大腦“過濾”的人。

四年級上期，我愛上了偵探書，一直到現在。起初讀的雷歐叔的《查理九世》《不可思議的事件薄》和《迷鏡冒險》到《偵察推理》再到《福爾摩斯偵探全集》我都讀了個遍。

在四年級下期我還讀了從新津圖書館借閲的《簡愛》，那本書我讀了一個多月，簡愛的遭遇讓我心痛。從小失去雙親，來到舅舅家，又遭舅媽和表兄妹欺凌，好不容易逃出了這個家又在外飽受輕視，最後終於出嫁安家。

我從她身上學到了女性不屈不撓的精神。

讀了這麼多書，我也慢慢長大，可人生這本書我何時讀透啊！