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優美的作文3篇

作文2.01W

無論是在學校還是在社會中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的優美的作文3篇,歡迎大家分享。

優美的作文3篇

優美的作文 篇1

前幾天看了幾幅圖畫,給我留下了深刻的印象:

第一幅畫是一片鮮豔的紅,上沿呈現鋸齒狀,不知何物。

第二幅圖畫上立着一隻雙目圓睜的大公雞,金黃色的嘴,綠色的翅膀撲閃着,那片紅原來是他的冠。

第三幅畫原來是這隻公雞站在一堆木頭上,兩個小男孩在窗台上緊緊盯着它,做躍躍欲試狀。

第四幅畫顯示這是一個農家的院子,院子裏有五隻羊、三隻鴨,一隻小白狗在追着鴨子滿院子跑,院子的小主人即那兩個小男孩,一心一意要逮住那隻雞。

第五幅畫:鏡頭拉遠,原來上述這些都是玩具做的,一個扎着馬尾巴的小女孩在認真地擺弄着它們。

第六幅畫:一個老人,花白的頭髮,在看電視。仔細看,上面所有的畫面竟然是電視機裏的一個鏡頭。

第七幅畫:畫面顯示這裏是一座繁華的城市,一輛電車緩緩駛過,老人與電視居然都是電車上貼的廣告畫。原來如此。

別急,事情不會就這麼結束。

第八幅畫:沙漠邊上的小鎮,郵差正在把一封信交給一位女士。那座繁華的都市,原來是信封右上角郵票上的圖案。

看完全程,忽然心裏有股説不出的滋味,原來你以為自己所看到的已是整個世界,沒想到它只是冰山的一角。當你一旦超越了某種境界再來看某些事情,心裏可能會覺得豁然開朗,原來世界是這樣,頗為自得。而實際上,也許與事物的本質依然有很大的差距。

我想人可能一輩子都在追求一種境界,一種超越自我的更高境界,一種大處的壯闊與雄偉,所謂欲窮千里目,更上一層樓。可這境界卻永遠沒有盡頭,一山更比一山高。我想説的是,要進入某種境界,這需要天時地利人和。我們倒不如從小處着手,從自己目前力所能及的事情着手,認真的負責的做好它,並從文中體味到快樂與精彩。就像那個大公雞一樣,雖然沒有那麼高的境界,能看到自己原來只不過是一張郵票裏的一個微不足道的小角色,但依然在為着自己的生存努力拼搏,他依然值得尊敬,不是嗎?我們成不了張朝陽,成不了比爾·蓋茨,但我們可以活好自己。大處有壯闊,細節也很美呀。

我們決策不了這一星球的轉動,但我們能決策多種些花,當時間悄悄的轉到了花開的季節,它便呈現自己的生命與燦爛,敢與日月爭剎那光華。再退一步説,我們如果連種什麼花也不能決策,那我們就讓自己成為一朵散發着幽香的花吧,無論被決策在哪裏開放,都不改那份美麗與優雅。

小處的優美與大處的壯闊,隨緣吧。

優美的作文 篇2

三年前、誰都不認識誰.

三年後、誰都瞭解誰.

三年、從陌生到熟悉.

三年、每個人都在這成長了.

三年、每個人都在這蜕變了.

三年、把酸甜苦辣都嚐遍了.

三年、把喜怒哀樂都經歷了.

三年、一個看似很漫長的日子就這樣度過了.

三年後偶爾想起三年前的日子,會覺得有點可笑、有點留戀、有點温馨.

三年後偶爾翻起三年前的筆記,會覺得有點熟悉、有點追憶、有點開心.

三年間的一點一滴還未曾忘記.

三年間的一嚬一笑還印在腦裏.

不曾覺得、就這樣過了三年.三年、一點都不漫長.

三年來、每個人都或多或少的變了.

每個人都長大了.

每個人都懂事了.

三年、一個看似漫長卻並不漫長的日子就這樣過去了

時間風乾了寫滿字跡的試卷,

卻沒有風乾那些單純的記憶。

今年六月的時候我們都將離開九年級。

一直我們習慣了在天朦朧的時候起牀,

習慣了帶着惺鬆的睡眼洗臉、刷牙、習慣了懶懶地

邊走着邊咒罵着可惡的教育制度並計算着距離星期天的時間。

走到教室本該晨讀的,卻在老師查過人後,偷偷吃早餐......

課上滿腦子的睡意直想讓自己在鈴聲響起的那一刻睡去......

看看課程表,語文,數學、英語、物理,化學;

就是沒有自己喜歡的體育

計劃着在語文課看會小説、

計劃着在英語課上可以不聽老師的話美美的大睡一覺;

我們都還在九年級

喜歡在桌上寫滿自己的青春誓言

喜歡在牆上寫下自己的無奈

喜歡在下課鈴聲響起的那一刻悄然睡去

喜歡看看自己好久沒看的雜誌、報紙 、小説

喜歡站在陽台上望着樓下走過的男生,女生,並大肆的點評一番

喜歡一羣朋友在一起起轟一番,發泄一下自己青春的無奈

喜歡在教室的後排小聲的討論着

喜歡在陰暗的樓道和自己喜歡的那個他來個刻意的不期而遇

我們都還在九年級。 。。

害怕着每一次的考試,卻又期待着每一次考試,

害怕成績的宣佈,卻又期待着成績的宣佈,

假裝不關心自己的.成績,卻在沒人的時候把排名看了一遍又一遍,

然後默默的走開...心想下次考試如果再不進步,我就不再努力了。

可自己不管進步退步,努力的汗水卻從來沒有停止流過;

我們都還在九年級。 。。

習慣了早上5點多起牀,習慣了閉着眼睛刷牙,

習慣了上課瘋狂的幹這與學習無關的事,

還得時刻警惕後門窗户出現的班主任的醜惡嘴臉,

與此同時,大家幾乎都條件反射般的熟練到將書箱的雜誌小説推進去,

筆直的做好假模假式的拿着寫不出字的筆,認真看着黑板,

腦子裏在盤算着班主任走了沒有?

沒然後片刻寂靜後,停到後排的喧鬧聲,是的,警報解除.....

一轉眼我們就離別了九年級的苦日子,一切的習慣變得那麼的不習慣。

以為自己的青春在九年級結束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春。

可我們也許常常想起九年級的日子,

即將離開、、

卻想回到教室看看自己留下的汗漬,

想回到教室看看寫滿作業的黑板,

想回去看看我們後牆的倒計時板報;

想見見一起從黑色六月走過的朋友們,

想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌,

想見見那充滿我們歡聲笑語的校園......

回想起國中生活的日子,總是有種想流淚的衝動,

逝去的九年級歲月,永遠是我們心中關於青春的最美好回憶。

國中,想想不免有些苦澀,

苦澀的不是經歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。

曾經的同學,曾經的老師,曾經的校園都已漸漸遠去,僅留下那份不太完美的記憶。

有時真的好懷念,真的很想你們。不知遠方的你們,還好嗎?

【又是一個花開的季節,無數滿懷理想的追夢者又進入了最後的衝刺階段,他們不會孤單,因為我們一直都在。此時此刻,別忘了,給那每一個仍在九年級的人,送去些許屬於我們的關懷。】

突然有種想哭的感覺,不經意我們都在長大。

以後的日子聚少離多了......

想想曾經的我們,那麼多青春年少,那麼多快樂時光。

現在都一去不復返

人生難得有幾個如此知己

遇見你們是我一輩子的幸福

無論今後我們身在哪個角落

我們的心永遠在一起

優美的作文 篇3

那時候,男孩和女孩分分秒秒都在感受着戀愛的甜蜜和幸福。

後來女孩漸漸疏遠了男孩。女孩結婚了,去了法國,去了無數次出現在她夢中的巴黎。女孩和男孩分手的時候,對男孩説,我們都必須正視現實,婚姻對 女人來説是第二次投胎,我必須抓牢一切機會,你太窮,我難以想象我們結合在一起的日子……男孩在女孩去了法國後,賣過報紙,幹過臨時工,做過小買賣,每一 項工作他都努力去做。許多年過去了,在朋友們的幫助和他自己的努力下,他終於有了自己的一家公司。他有錢了,可是他心裏還是念念不忘女孩。

有一天下着雨,男孩從他的黑色奧迪車裏看到一對老人在前面慢慢地走。男孩認出那是女孩的父母,於是男孩決定跟着他們。他要讓他們看看自己不但擁 有了小車,還擁有了別墅和公司,讓他們知道他不是窮光蛋,他是年輕的老闆。男孩一路開慢車跟着他們。雨不停地下着,儘管這對老人打着傘,但還是被斜雨淋濕 了。到了目的地,男孩呆了,這是一處公墓。他看到了女孩,墓碑的瓷像中女孩正對着他甜甜地笑。而小小的墓旁,細細的鐵絲上掛着一串串的紙鶴,在細雨中顯得 如此生動。

女孩的父母告訴男孩,女孩沒有去巴黎,女孩患的是癌症,女孩去了天堂。女孩希望男孩能出人頭地,能有一個温暖的家,所以女孩才做出這樣的舉動。 她説她瞭解男孩,認為他一定會成功的。女孩説如果有一天男孩到墓地看她,請無論如何帶上幾隻紙鶴。男孩跪下去,跪在女孩的墓前,淚流滿面。清明節的雨不知 道停,把男孩淋了個透。男孩想起了許多年前女孩純真的笑臉,男孩看的心就開始一滴滴往下淌血。

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