精選生命的作文500字錦集8篇

在學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編精心整理的生命的作文500字8篇，希望對大家有所幫助。

生命的作文500字 篇1

悲哀的説，我們永不能永生。從我們的細胞還是鮮活的連我們的氣息都蒼老了，整個過程都在挪着步子向消泯的谷底滑落——我們終究會走向死亡。有時候獨自一人穿過車水馬龍的馬路，但有一種想嘗試着讓汽車碾過的心思。我想知道人處在生死的分界點，處在疼痛的頂端究竟是怎樣的滋味：耳畔會是一片轟鳴聲和驚叫聲麼。我會躺在冰涼的馬路上渾身都浮着一層鮮血而張了張嘴便歪頭死去麼。

這並不是自殺的念頭，甚至和對生活的不滿與厭惡沒有半點聯繫，我總是在心情極好的情況下才能微笑着並不沉重地來看待死亡。其實生命的本質又何嘗不是死亡呢？碗買來自然會有碎的.那天，花養着也總不能長久地不死，人呱呱墜地之後的日子也不過都是一場關乎死亡的倒計時罷了。有些時候堅持着不去死，想着要活下去——活下去，其實也是在等待一個更好些的時候，等待所有掛念的人都幸福地笑着，再在搖椅上無聲地搖到天藍色的彼岸去。這或許是所有人期待的也是生命最完美的結局：是安靜自然地死去，而不是病死或意外帶着不明不白地怨恨和未了的心事死去——前者是開到秋末殘敗蔫落的花朵，而後者便好像是一朵花開得正豔卻被卡擦一剪刀剪斷，順着眼前滑落的是所有不甘又無力迴天的眼淚。所以在秋日看到每朵花每叢綠終究都有了其歸宿，我便也不覺得悲傷，因為它們是安安靜靜地老去的啊。

我們應該去希冀地並不是千萬年不死，像是個行屍走肉失去所有熟知的依靠——死一樣地活着。而是應該祈禱未來能夠老去再死去，在歡聲笑語裏收起最後一點殘生的光亮。我們應該死在歡笑裏，而不應該活在悲苦中。

生命的作文500字 篇2

聽！春姑娘正邁着輕盈的腳步向我們走來，帶來了無限生機。小河從睡夢中醒來開始歡快地歌唱，小草悄悄地從地下探出頭來，原來光禿禿的樹上也掛了碧綠的嫩芽……一切都是那麼生機勃勃，綠意濃濃。

生活在這樣的環境中，我們聞到的都是鳥語花香，呼吸到的.是清新的空氣，看到的都是催人奮進的綠。人人都在綠姐姐的陪伴下快樂的生活。

因為擁有綠，我們就擁有希望。綠歷來被人們看成希望的使者，她象徵着生命，代表着生命的綿延不息。一個病危的人，看到綠色時就會重新燃起生命之火，奮力與病魔做鬥爭；一個失掉自信的人，看到綠就會重拾自信，微笑着面對一切；一個遭到失敗的人，看到綠就會從悲傷中解脱出來，勇敢地去追尋明天的太陽……由此可見，綠是多麼重要。

綠不僅在精神上給人鼓舞，她自己也在為人類默默的奉獻着。綠草，綠樹等綠色植物對淨化空氣起了重要作用。他們吸收二氧化碳放出必需的氧氣，除塵保濕，是人類的保護傘，為我們遮風擋雨，還為我們帶來陣陣清涼。

綠是如此可愛，如此美好，可是有一部分人卻認識不到綠的美，他們大肆破壞綠，亂砍亂伐，使綠色在地球上越來越少。他們如此破壞自然，大自然當然會給人以處罰。只見漫天黃沙飛舞，人們在這樣的環境中步履艱難……面對這種慘狀，我們難道還不該覺醒嗎？

綠是生命的保護傘，少了綠我們將無法生存，讓我們趕快從睡夢中清醒吧，與自然和平相處，走可持續發展之路，這才是我們應該做的。

讓我們共同攜起手來保護綠色吧，從一點一滴的小事坐起，愛護身邊的一草一木，除了目光什麼也不要留下，除了讚美什麼也不要帶走，讓我們以實際行動來使我們的保護傘更加枝繁葉茂，欣欣向榮。

生命的作文500字 篇3

“我仍在思考，仍在探索，仍在追求，我不斷地自問：我的生命什麼時候開花？那麼就讓我再活一次吧，再活一次，再活一次！”

——巴金

小時候，總喜歡把頭髮紮成許多小小辮兒，再仔細地繫上，一個個彩色的頭花，小朋友就會説：瞧，你的頭上開花了！當時的我，既高頭又得意，我認為，原來我也可以開花呀！

上學了，老師説我們是“祖國的花朵”，而他們是“園丁”，我就把自己想象成花圃中的一株花，周圍也盡是花兒圍繞，甚至有時幼稚地把自己定為最漂亮的那朵。於是我想我自己也是花呀！

長大後，到了花樣年華，人們就都説：你們這年齡的女孩，人人一朵花。雖然已多了幾分矜持，多了些許成熟，不會想當然自己會是花兒了，但聽到後，心裏仍樂滋滋的，生命就該如此吧，美麗、絢爛，像花兒般，無憂無慮地盛開着，我那時想。

而這些，也全在我讀到巴金老人這句話之關，讀過它後，我明白了自己的淺薄，自己的無知，巴金老人作為一代大師，為社會做出許多貢獻，卻不承認自己的生命已經開花，他還希望再活一次，繼續他對祖國的貢獻。他為我詮釋了真正的“開花的生命”，它不只是事物外表的美麗，而是內心的高尚，和對社會的奉獻，像他本人那樣，如此地謙虛，如此地執著。

我徹底醒悟了，從做着自己變成花兒的夢中醒來，我要拼搏，我要追求，我要努力汲取知識，豐富自己，然後用自己的雙手去為人類做出貢獻。我現在活着，就不能枉費自己的生命，只有知識，才能讓我們的思想開花；只有奉獻，才能讓我們的'靈魂開花，平平庸庸無所作為的人，即便他自己承認是花兒，別人也不會承認，歷史也不會永認，用自己堅定的信念和頑強的意志，去實現自己的理想，讓自己的生命開滿花兒，我這樣對自己説。

生命的作文500字 篇4

大家的生命，如同一根敏感的弦，很多意外事件會使我們喪失珍貴的生命，如道路交通事故、洪澇災害這些。每到夏季，溺水事件尤其顯著。

夏天到來，氣温愈來愈酷熱，小朋友們都喜愛玩水，游泳。在父母的隨同下到靠譜的游泳館游泳是一種對身體非常好的鍛練方法，但一些小孩卻沒經父母的願意，私自到小河邊、魚塘裏、水利樞紐中玩水，非常容易造成 出現意外產生，溺水身亡。還記得去年，我還在城西遊泳館學游泳，一天，有一個十二歲的'男孩兒在父母沒留意的狀況下，獨自一人來到深水區，立即跳進池裏，因為他不容易游泳，且深水區沒有游泳的人及專職安全員，他就是這樣落水了。直到發覺時，早已沒了吸氣，救治也挽留不上他的生命。多麼的慘痛的教訓啊！多麼的敏感的生命啊！一個幼年的生命就在這次出現意外中失去。

愛惜生命，預防溺水。讓我們一起號召這些父母和小朋友們，來學習一下幾個防溺水安全專業知識吧！

①不必一人獨自一人出門玩水或游泳，更不必到不知道雨情或較為風險且產生落水安全事故的地區去游泳。

②游泳前應當做全身運動，充足主題活動骨節，放鬆全身肌肉，以防產生腿抽筋、扭到等安全事故。

③落水時，切不可驚慌，維持鎮定，積極主動逃生：放鬆全身上下，讓身體浮在河面上，將頭頂部露出水面，用踢飛水，防潮沉到水下。

使我們緊繃並愛惜生命的弦，暢快地奏出精彩紛呈的生命節奏吧！

生命的作文500字 篇5

看見死去的人，在一間大得空曠而又幽森的房子裏。一個透明的盒子裏，遊移着一束束真假悲哀的目光。死者仰卧在鮮花翠柏叢中，顯示出從未有過的寂寥。

在世間，一個人就這樣徹底地失去了他的質量，只剩下檳榔一樣的姓名，任大家在齒間反覆咀嚼，然後再像嚼剩的口香糖一樣被遺落。

誰知道在那乾癟的名字背後，有沒有曾經的身世豐饒、地位顯赫？

人是從叢林中走出來的，當靈魂棄他而去時，將到哪裏棲居？天堂嗎？只有死去的人才知道。塵世就像一個劇院，容納着60億人口，雖然有些擁擠，但好在每個人既是觀眾又是演員。他們把世相的`肥皂劇永無止境地演繹下去，他們沉醉於花花綠綠的泡沫中，儘管誰也不知下一句台詞是什麼，下一個情景又當如何。

於是待到繁華落盡，舞台上曾經紛繁的細節被落幕刪除，便會有人退席，各自的美麗，隱匿於傳説中天堂的某個角落。

在人間或許真的也有一個天堂，那是一個苦難的天堂。人們都發瘋着魔般的為一樣東西，你爭我搶、明槍暗鬥，甚至斷絕了親情，這也許是人們的一種慾望。其實明天如何我們誰都不知道，連生命在內沒有一樣東西是永遠屬於我們的，既然如此，又有什麼值得去爭奪、去傷害親情呢？

死去的人，即使一生中的貢獻、成就，最後成為人們心中的回憶，也沒有遺憾，而是帶着微笑離開，尋找沒有苦難的天堂。

生命的作文500字 篇6

曾經多少次跌到在路上？曾經多少次被折斷翅膀？生命中藴涵着無盡的辛酸故事，也散發出生命的味道。

——沐浴在花海中的勞動者

烈日下的菜園，似高温閉密的玻璃罩，令人難以忍受。頂着酷暑，在菜園地協助奶奶鋤草，兩頰間汗水止不住地滴落，頭頂上的草帽蒸得泛起紅光，不耐煩地擺弄着鋤頭。

一具“蜜蜂乾屍”正光明正大地躺在菜花上，停下動作，走近觀察：蜜蜂犧牲在花芯旁羽毛已脱落，腹部卻是圓腫，散發出淡淡的花香味。

一旁的奶奶瞧見我這專注樣，便詢探道：“看什麼呢？如此入迷。”

“這蜜蜂怎麼散發出這麼獨特的味道？”

“呵呵。蜜蜂運花蜜會沾染花粉，當然會有花蜜味啦。”奶奶笑着説。這是勞動者中生命的味道吧！我頓時有所觸動。

——隱藏在殘暉中的競爭者

傍晚時分，當夕陽餘暉灑落在我肩上。日出而作，日落而息。走出菜地，忙活了一天，原本米黃的皮膚被染得通紅。仰起頭，一隻歸燕正朝着回家的.路飛去，它體型較小，嘴裏叼着蟲子。突然，一隻肥胖的燕子撞進我的眼簾。它向那隻小燕子襲擊，搶奪肉食。最終，那隻小燕子墜落在空中。幾根羽毛零落在我肩上，隱隱地嗅到一絲血腥味。心不禁一顫，兩隻燕子竟為了一條蟲子爭個你死我活。

驚恐道：“奶奶，好可怕的一幕。”“唉，這就是生命。‘物競天擇，適者生存’這是誰也不能打破的自然規律。”奶奶滿臉無奈地説。我心有餘悸。這使我百思不得其解。殘留的血腥味道伴着我的步伐，漸行漸遠……

葬身於花蜜中的蜜蜂散發出的那一絲伴有花香的味道，兩隻燕子在這肉弱強食世界中互相的爭鬥所散發出的血腥味。奶奶將這一切歸結於生命，我似懂非懂地點點頭。

生命已止，餘味永存……

生命的作文500字 篇7

這個寒假，讀了一本書，是《魯濱孫漂流記》，書中處處體現出主人公魯濱孫頑強生存的精神。

文中的主人公魯濱孫厭倦了家裏的生活，決定出海闖天下，卻遇難流落到荒島，他到荒島後，並不是垂頭喪氣，而是用腦和雙手創建住所，當他發現有野人吃人時，並不懼怕，而是救下並收留了一個野人――星期五，在小島上種植糧食、馴養家畜、製造器具，把荒島改造成了欣欣向榮，井然有序的家園。運用所學的知識與技能，創造了一筆可觀的財富。

如果換做是別人呢?來到島上就會垂頭喪氣，即使他的體魄再好，體魄也會被消磨，身體能力也會下降，可能會導致被野人野獸攻擊而無反擊之力。

我曾經看過這樣一則文章，在20xx年世界特殊奧林匹克運動會上，一位來自沙特阿拉伯游泳運動員阿卜杜拉，他重度智障而且還患有殘疾，他參加了一場50米自由泳小組賽，比賽開始了，他出發了，剛開始他遊得很慢，根據規定，當運動員遭遇了困難時，專業志願者可以進入水池中引領他旅完賽程，並將他帶出游泳池。但是他的.父親兼教練不讓，就是要他一個人獨自完成比賽，其他選手已經完成比賽，在終點，父親在那裏站着，等着他游來。此刻全場觀眾起立，有節奏地打着拍子，父親兩行熱淚湧出。當小阿卜杜拉憑着他那頑強的意志力觸壁的那一刻，全場觀眾爆發出雷鳴般的掌聲，所有的人都為小阿卜杜拉而感到落淚。這是對人類自身的一次挑戰，小阿卜杜拉完成了挑戰。重新坐上輪椅的他，向全場觀眾飛吻致意，感謝大家的支持，全場再度響起掌聲。

一個人如果沒有意志力，將會一事無成，讓我們從現在起，練就意志力吧!

生命的作文500字 篇8

雖然上帝只給了我一次生命，雖然每個人都必須細心的呵護自己。但是在災難面前，我義無返顧地選擇離去，用我的生命為你護航！

用我的生命為你護航，親愛的寶貝。原諒我不能再給你背上小書包，目送你上學；原諒我不能再為你的歌舞鼓掌；原諒我不能在睡覺前再給你講故事。因為災難威脅着你，我就要用自己的的生命為你護航。即使完美的`身軀不再完整，即使是再也聽不到你歡快的歌唱。你是我的希望，相信一定會有人伴你健康成長。

用我的生命為你護航，調皮的學子。原諒老師不能再為你解決疑難，原諒老師不能兑現讓你前進3名的承諾，原諒老師不能分享你走進清華的喜悦。因為樓板向你頭上重重砸下，我就要為你撐起生命的翅膀。即使不能繼續為人師表，但我臨走時還是樹立了一個榜樣。你是祖國的希望。

用我的生命為你護航，知心的愛人。原諒我不能再為你排憂解難，原諒我不能在你傷心時再給你堅強的臂膀，原諒我不能再盡一個丈夫的責任，因為你的生命之燈即將熄滅，我就要用生命為你護航。即使不能和你一起見證孩子的成長，即使要面對的是黑暗與冰涼。你是全家的希望。

用我的生命為你護航，憨厚的老鄉。無情的大地再一次晃動，因為我是人民的子弟兵，我就要為你撐起生的希望。即使是永別了那鮮豔的五星紅旗，即使是永別了那還在遠方翹首以待的新娘。

用我的生命為你護航，尊敬的父母，原諒兒女不能再和您嘮嘮家常，原諒兒女不能再為您盡孝，原諒兒女讓您面對白髮人送黑髮人的悲傷。但死神提前來臨，那麼就讓作為您身體一部分的我代您面對那份冰涼。身體受之父母，還之父母。讓我用生命為您護航。

用我的生命為你護航，為你們點亮生的希望！