實用的未來的想象作文300字5篇

在現實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的未來的想象作文300字5篇，歡迎大家分享。

未來的想象作文300字 篇1

死寂靜般的可怕，黑夜就這樣在人們忙碌的不知不覺中織上天空。

還是現代，一個女孩在雨中暢想自己的未來，在這個萬千人的世界，每個人都擁有一個世紀的人生，忙碌的人總是向好生活看齊，而看透世界的學者嚮往未來。去預言、去推測、去探索。

雨淅淅瀝瀝的下，未來的自己是否還停留在那個想象自己的雨季。許多科學家都在雨中發現世界的祕密，科學家、夢想、世界、未來。那只是一場雨，卻保存了一段美好的`想象。雨後，是美麗的彩虹，彷彿是失落的人找到了方向；堅強的人克服了生活中的種種困難；絕境中的人找到了希望；那是他們撒下的自豪，要學習，要快樂，要堅強，這是每一個人的生活方向。我是一個企業家，我是自由的，我可以在書世界中遨遊，在幻想的天空中翱翔，在自己的世界中做自己想做的是，去給自己的自己打分。一個人的壽命最多是100年，除了24歲之前的學業，下半生都在努力工作。國小畢業只是給學業解放的一個小洗禮，而大學解放只是踏入社會的一個洗禮，真正的離開才是人生的解放。

各位的人生中有沒有這樣的一場雨，一個美麗的幻想世界。

未來的想象作文300字 篇2

開啟未來，會讓你看到未來嗎？

不可能。

為什麼會這麼説？自己的未來由自己而定，奸詐貪婪的人也能獲得鎖鑰，多麼諷譏人！神話故事裏那些造福百姓、心地善良的人是那麼容易被人仰慕的嗎？他們可能掙開命運的枷鎖嗎？要有鑰匙。開啟未來的鑰匙，説得輕鬆。你來找一找，你墜入萬丈深淵都不可能有。

自知之明。

任何人都要有自知之明。胡言亂語、異想天開的人在追逐夢想的人面前晃悠、炫耀，再一次諷刺了自己。你可能開啟未來的大門嗎？鎖鑰呢？

開啟未來的'鑰匙，其實就在你我身邊。

早知如此，何必當初。

你會説這種話嗎？會，後悔的時候。

如果當初有開啟未來的鑰匙，能敞開未來的大門，那將多麼美好！但這不可能稱心如意，傻乎乎的還在等待未來的人們！

你的鎖鑰，可以讓多年以前的人從幻覺中醒來。

我的枷鎖，只能讓多年以前的人被未來所沉睡。

開啟未來的鑰匙，我只告訴你一聲：有，這種東西……有。

未來的想象作文300字 篇3

吃完晚飯，我迷迷糊糊的睡着了。沒想到，我到了五萬年以後了，我想這裏一定很好玩，很神奇吧！

我想起我的尺子，就把它拿出來了，沒想到它長了胳膊長了腿，變成了小女孩。 她説：“小主人，你好呀！” 這可把我嚇了一跳，尺子還能説話！她説：“我是多功能的尺子，當然會説話呀！”“這也太神奇了吧！”我想。“你想到遊樂園去嗎？”她説。“是的'”我説。 突然，一道亮光閃過，我一睜眼就到了遊樂園，

我們一玩就是一個小時，我好開心呀！

我説：“給我一瓶水可以嗎？”“可以”她説。突然，一瓶水就在我的手裏了，我高興極了，咕嘟咕嘟地都喝了下去。咦？怎麼有水果味呢？她説：“這是水果味的水。” 我説：“可以帶我去北京嗎？” “可以” 她説。和剛才一樣北京出現在我的面前時，我們班的同學也來了，我們一起玩，開心極了。

未來的想象作文300字 篇4

時間過得真快，一晃就到了22世紀。隨着科學技術的變化，一切都有很大的變化，就連我們的鞋子也變了很多了。

我發明的這種鞋子的功能可多了！如果你要去爬山或者旅遊，你穿我設計的這種鞋子，你只要按一下紅色按鈕，它就會起按摩作用的。如果你想去旅遊的話，你只要按一下黃色按鈕並説出你想去的地方的地址，它就會飛起來帶你那個地方去。如果你想到對面的岸上的話，就按一下藍色按一下並走到水面上，它會在水面上把你托起，鞋子也不會濕。夏天你不用急着買涼鞋，你把鞋子穿在腳上，按一下藍色的按鈕，你就會感覺到有一股涼潤潤的風。下雨了，你不用怕，只要按一下黃色的按鈕，不管你怎樣在水裏走，它都不會濕。冬天你不用怕冷，你把粉紅色的`按鈕按一下，就會出來一個調節温度的温度計，這樣你就可以隨時調節温度。而且這種鞋子穿時間長了也不會有一股汗臭味。

未來的鞋子的是多麼奇妙啊！

未來的想象作文300字 篇5

今天，林老師上作文課，題目是未來的愛因斯坦，老師講到一半時，忽然説：我今天帶來了未來的愛因斯坦的照片，同學們信嗎？話音剛落，一陣響亮的聲音立刻接了上去：不信！不信！林老師

又説：同學們真的'不信嗎？還是那一林老師神祕的笑了笑，叫兩位實句話：不信！習老師拿起圍巾遮住了怎個講台，自己便來到講台旁，從抽屜裏拿出一樣東西，擺在了講台。

老師又説：請第一組先上來看照片，按順序的一組一組的上來。只見我看看第一組同學們從滿臉迷惑的表情變成了一陣陣哈哈的笑聲。這使我的好奇心更加沉重了。

輪到我們第二組上台看看未來的愛因斯坦了。我高興的指度就像玩高樂高一樣，逐漸增多，變高。恨不得插上一雙翅膀飛到講台桌上，看一看未來的未來的愛因斯坦到底是何方神聖。經過幾秒鐘的排隊終於輪到我了。我來到講台上一看，只有一面圓鏡當時我還不知道老師的用意，直到我從圓鏡身旁走過刻明白了老師的用意，原來未來的愛因斯坦就是我們自己呀！

這堂課告訴我們應該像未來的愛因斯坦，一樣偉大，一樣為人類發現許多奧祕，為人類造福。