關於尊重的作文500字（精選48篇）

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的關於尊重的作文500字，僅供參考，歡迎大家閲讀。

尊重的作文 1

媽媽，我有許多心裏話想對您説，可話到嘴邊又總是嚥下，因為您看我的眼光太嚴厲了！媽媽，女兒已經長大了，她也需要您的尊重呀。

媽媽，請您別當着外人的面指責我。女兒是一個自尊心極強的孩子，不願意在外人，特別是在朋友面前挨您的批評。可您總是不給我面子，偏偏讓我難堪。上個星期天，幾個朋友來我家玩，我多想給他們留下一個熱情好客的印象呀，可是您卻一直盯着我們。我們搞點小製作，您叮囑我們不要把地弄髒了；我們做遊戲，您趕忙告訴我們別碰壞了傢俱；我們坐下來談心，您又翻開我的作業本，硬是找出幾個字，説我寫得不認真，命令我立即重寫……同學們個個都很難堪，最後只好不歡而散了。媽媽，您知道我此時的心情嗎？我是一個班幹部，您這樣對待我，我以後還怎樣跟同學們相處呢？

媽媽，請您別總是數落我的缺點，那樣會挫傷我的積極性的。我學習認真，聽您的話，年年被評為“三好生”，老師同學們都説我是個品學兼優的好孩子。可您還是嫌我不夠好，總是找我的缺點批評我。就説昨天吧，李阿姨來咱家看我的作業本誇獎了幾句，您卻好像生怕我聽了會驕傲似的，連忙説：“好什麼好，作業做完不認真檢查，學習上不嚴格要求自己，不知道珍惜時間，常跑出去玩，吃東西也東挑西揀的'，毛病可多了！”李阿姨走了，我委屈地對您説：“難道我就沒有優點了嗎？”您立刻打斷我的話，板着臉説：“我嚴格要求你，希望你成為全村最優秀的孩子，這可是為你好！”我真不知該怎麼説才好。媽媽，我知道您對我好，可我的自尊心卻無法接受您的這種“愛心”啊！

媽媽，既然您愛女兒，就聽女兒一回，給我一些尊重好嗎？

尊重的作文 2

一個不尊重他人的人，也絕不會得到別人的尊重。我們任何人在這個世界上都是要互相尊重，尊重會讓人與人之間的關係更加友好和諧。尊重同學，使你們彼此瞭解;尊重老師，你會成為一個有善心的孩子;尊重一個貧窮的人，讓他能尊重自己，重新振作。

什麼是尊重呢?在乎你身邊每一個人的行為，使他覺得自己在大家的心中重要的地位。

曾經聽説這樣的一個故事：

一個位商人看到一個衣衫襤褸的鉛筆推銷員，頓生一股憐憫之情。他不假思索地將10元錢塞到賣鉛筆人的'手中，然後頭也不會地走開了。走了沒幾步，他忽然覺得這樣做不妥，於是連忙返回來，並抱歉地解釋説自己忘了取筆，希望不要介意。最後，他鄭重其事地説："你和我一樣，都是商人。"

一年之後，在一個商貿雲集、熱烈隆重的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷商迎上這位商人，無不感激地自我介紹道："您可能早已忘記我了，而我也不知道您的名字，但我永遠不會忘記您。您就是那位重新給了我自尊和自信的人。我一直覺得自己是個推銷鉛筆的乞丐，直到您親口對我説，我和您一樣都是商人為止。"

在這個喧鬧繁華的世界裏，我們在尋找一種溝通彼此的方式，不需要相識，無所謂貧富，只要擁有一顆為他人着想的心，就能創造一個完全平等的空間，就能給予人快樂、勇氣以及永恆的幸福。這就是擁有神奇功效的，尊重。

要尊重整個世界，因為：我們的生命因尊重而美麗!

尊重的作文 3

尊重是什麼？我們應該怎樣尊重？我們應該尊重誰？這些問題一直盤繞在我的腦海中，久久不能散去。

有人認為尊重就是禮貌，禮貌的對待他人，對待自己。可是，在我心中，尊重等於成全。

成全自己，成全他人。我們可能在不經意間成全過別人。可是，我們什麼時候成全過自己？

或許是在你不想吃飯的時候成全過自己，不想睡覺時成全過自己，甚至是在不想學習時成全過自己。可是，這真的是尊重嗎？你為自己的“尊重”負責過嗎？尊重並不等於自私和任性。我們可曾想過，我們的人生會因自己的“尊重”而變得一團糟嗎？

成全對於尊重二字來説還遠遠不夠。我們需要對自己的成全負起責任。等到我們到了真正對自己負得起責任的那一刻，我們才像經歷了一次人生的洗禮一樣，真正的長大了，懂得了該如何尊重自己。

曾經在國外有一件事。一個出國打工的女孩因為是外國人，所以很不受老闆的尊敬，他們經常欺負她，不讓她休息，給她難堪。可是她為了家中的父母，為了等她回去的人的目光，她忍受了這一切。在又一次被老闆呵斥的`時候，她終於爆發了，她將圍裙扔在了老闆的臉上，帶着自己的東西離開了小店。從那一刻起，她就像一隻蒼鷹翱翔在天際。幾年後，她開了一家公司，回到了家，家中的人依舊沒有對她失望的目光。

仔細想想，如果這個女孩在老闆呵斥她時，沒有尊重過自己的想法離去，而是繼續待在那裏受欺負，她就不會有開公司的那一天。

不要太在意其他人的看法，包括你的家人與朋友。他們的目光束縛不了你，尊重自己的想法，為自己的人生負責。

尊重的作文 4

一句温暖的話語，一個善意的微笑，一個友好的動作，都能表現出我們對他人的尊重。

尊重別人，是一種美德。有一位外籍教師到學校的圖書館參觀，他剛進去，就紅着臉出來了——原來他的皮鞋走路聲音太大，干擾了同學們學習，接着，他做出了一個不合常理的舉動——把鞋脱掉，光着腳進去。校長被眼前的一切驚呆了：校長也經常到圖書館巡查，每次都一邊交談一邊走，每到之處的學生都得抬頭看看發生了什麼事，他從不覺得這樣會擾亂學生學習，這給校長深深的上了一課。這舉動看似不合常理，其實是一種發自內心的對他人的尊重。

尊重，是一縷春風，一泓清泉，一顆給人温暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。

有一個寺院的長老，精通做大餅的技藝，做出來的大餅又香又甜，生意非常是興隆。有一個衣衫襤褸的乞丐也來買大餅，長老親自挑選了一張大餅，送給乞丐品嚐。乞丐非常是感動，吃完後掏出身上僅有的`三文錢交給長老，長老居然收下了。徒弟們非常奇怪：既然是施捨，為何還要收錢呢？長老説：“難得他這麼有上進心，所以要收下這三文錢。有了這份自信心的激勵，他將來必定能成大器。”徒弟們都不以為然。時隔多年，有一個商人特地來感謝那位長老，而他就是當年那個買大餅的乞丐。這就是尊重的力量。

“對別人不尊重，首先就是對自己不尊重。”愛加上寬容加上理解，就匯成了一個博大的海洋，這個海洋就叫做“尊重”。人們在這麼一個博大的海洋裏生活，享受着身心的愉悦，創造着一個又一個奇蹟。人門生活在這裏，可以沒有心靈的隔閡，可以沒有交往的障礙，大家互相尊重着彼此。

尊重的作文 5

什麼是尊重，你們誰能夠有一個明確的答案？是聽別人的話，是給別人端茶送水，是……事實證明，我們身邊，有許多人，根本不知道！今天，就讓我來給這些沒有文化的人，講講什麼是“尊重”吧！

你的手上提着垃圾，前面便是一位環衞工人。你輕易地將垃圾扔在地上，瀟灑離去，這將會是對環衞工人的一種不尊重，也是對環保事業的不尊重！

一位老人剛上了公交車，但是卻找不到一個空座位，這時，你是選擇讓給老人空位，還是繼續坐着呢？在沒有其他特殊原因的前提下，如果你繼續坐着，那麼好，你已經偏離了“尊重”的航線。但是！如果你選擇將位置讓給老人，那麼，恭喜你，向“尊重”踏出了第一步。

你的老師將你在上課時偷偷看的漫畫書沒收了，體驗過的.人一定感同身受，那是一種多麼想釋放出來的憤怒啊！這時，如果你真的將你的憤怒釋放了出來，那你真是太壞了。你想想，如果換成是你在上課，一直站着，説話説得口乾舌燥，但是卻沒有人聽你講話，反而做起別的事情來。那是不是太不尊重你了？什麼是尊重，尊重便是這時站起來，向老師道個歉，並且懇請老師還給自己書，保證下次再也不帶了。

知道尊重是什麼了嗎？沒錯，就是對別人和對自己一樣重視，尊敬。好了，我要去教其他人了，皮皮蝦，我們走……

尊重的作文 6

一天，一家小店開業了，是一家寵物店，店門口豎着一個廣告牌，上面寫着“有小狗出售”。小店裏熱鬧非凡，很多顧客在精心挑選着自己喜歡的寵物，一個小女孩挑中了一隻皮毛光滑的沙皮狗，付過35元錢後，抱着小狗歡天喜地地離開了。

生意興隆，老闆忙得喜笑顏開，他正忙着數錢的時候，門口進來一個瘦小的男孩問老闆：“請問，您這裏的小狗多少錢一隻呀？”老闆説：“30元到50元不等”。

小男孩從口袋裏掏出了一把零錢數了數，只有2。37元。小男孩對老闆説：“老闆，我很喜歡小狗，但我的錢不夠，我可以看看它們嗎？”“好吧！”老闆吹了聲口哨，小狗們全跑了出來。

小男孩看見有一隻小狗落在最後面，走路的姿勢很怪，好像不能跑。就問“這隻小狗怎麼回事呀？”“哦！它沒有臀骨臼。”店主看了小狗一眼説，“它永遠都跑不了！”“我要買下它，我先給你2。37元，剩下的錢我以後每個月給你50美分，一直到全部付清為止”。

老闆微笑着對小男孩説：“這隻小狗我可以送給你，反正它也賣不出去”。“不，我一定要付錢”。“為什麼呀！”老闆奇怪地問道，小男孩認真地説：“我和他都是殘疾，我們可以互相理解，互相尊重。”説完，拉起自己的.褲腳，露出他用鋼筋支撐的腿。

男孩放下2。37美元，抱起那隻沒有臀骨臼的小狗離開了寵物店。

尊重的作文 7

“媽媽，你看那個人臉上長滿了痘痘！”一句稚嫩的童言卻像一道鋒利的劍刺進我的心裏。於是，經過時間癒合的傷疤再一次被狠狠撕開，我的思緒又回到了那個陰冷的冬日下午……

那天，我們在碧空下做早操，我的心情分外沉重，輕盈優美的體操動作被我折騰成了沒有靈魂的機器人做工。因為我圓滾滾的臉又過敏了，一大塊的黑紅色的斑點死死地烙印在我的'臉上，像個滑稽的小鬼，我簡直不敢抬起頭來。

廣播結束了。我邁着沉重的步伐靠着牆角一步步地走着，忽然背後一股巨大的力量衝擊得我向前一撲，頓時跌倒在地，火辣辣的疼痛感吞噬着我。這小小的一個插曲像半天裏起了一個霹靂，來來往往的同學不再好好走他們的路，而是將一道道目光探向我的身上。“啊，她的臉好可怕啊！”“對，像一個女巫！”“對！”“長得也好像醜小鴨啊！”無數刺耳的話語似鋪天蓋地的雨點噼裏啪啦地打在我的身上，更像一頭野獸將我的心一點一點、狠狠地撕得粉碎。我再也無法在這個地方待下去，遮掩住噙滿淚水的雙眼，我逃難似的奔離了事故現場……

我想自己永遠也不能忘記那個黑色的下午。“只要人人獻出一點愛，人間將永遠是温暖的春天……”收音機裏流淌着動聽的歌曲，但是，在那個下午，我卻沒有得到一絲尊重，感到一絲愛意，有缺陷就該被人嘲笑嗎？此時此刻，我只想對這個世界輕説一句：“給那些弱小的人一份尊重吧，不要讓他們的心冰凍，讓這個世界枯竭……”

尊重的作文 8

我，是一個家境不錯的女孩，學習可以，相貌也過得去。就是因為這樣，許多家境好，學習好，相貌好的同學便成了我志同道合的好友。我常常對班裏所謂的“窮人”視而不見，還常常藉機羞辱他們一番。於是，班上有一部分人是我的好朋友，一部分人是我的'敵人。

一天，我們班又來了一名農村女孩。她身穿紅衣服，綠褲子，一看就知道是一個鄉巴佬。我和好朋友又開始策劃怎樣戲弄這個鄉巴佬了。

下課了，我走到她的座位邊上，故意把她的課本弄掉。她望了望我，説了一句不可思議的話：“幫我撿起來。”這回可把我弄急了，全班還沒有一個敢對我説這麼一句話呢。我本不想太過分，可那時你自找的。這樣想着，我得意洋洋地念起了：“綠配紅，紅配綠，配得哭，只有鄉巴佬，才能配得出。”可誰知，她也是一個“厲害的角兒”，大聲地念了起來：“紅配綠，綠配紅，花兒色，只有花仙子，才能配得出。”我這回可急了，大聲叫了起來：“你這老農民，滾回你那山溝子裏放牛去吧!”説完把她的文具盒扔到了地上。她靜靜地望着我，我卻突然不知該怎麼辦了。我努力地避開她那複雜的眼神，可臉漸漸紅起來了。她冒出了一句話：“我也有尊嚴。”

我聽了，怔怔地望着她。“也許你看不起我們這‘鄉巴佬’，是因為我的穿着，相貌都不如你，你可以打扮得很美，很時尚，只是因為你幸運地生在一個條件好的家庭裏。可是，除了這些外，我和你一樣有思想，一樣愛學習，一樣有尊嚴，也應該得到尊重!”她一口氣説完了這些話。此時，我覺得自己很渺小，想起我以前對那些“鄉巴佬”的嘲笑，真感到後悔。

一個我看不起的人，教會了我如何尊重別人!

在我嘲笑，傷害別人的自尊時，我自己的尊嚴也變的很小很小。

尊重的作文 9

勞動是人民既熟悉又陌生的一個名詞。説它熟悉，是因為人們每時每刻都離不開勞動;説它陌生，那是因為一般人並不能懂得勞動的真諦和重要性。勞動能創造財富、勞動能獲得知識、勞動能使人快樂、勞動能讓人成長。但是，勞動是艱辛的，會付出汗水，付出辛勞。因此，我認為每個人的勞動成果都應該受到尊重。

我第一次接觸到勞動的概念是在五歲的時候。有一次，爺爺剛把家裏收拾乾淨，地面也是一塵不染。我吃完了零食，用紙擦最後，隨手就向垃圾桶扔去，沒進。媽媽説：“兒子，把紙扔到垃圾桶裏，爺爺剛收拾完，我們要保持、維護衞生乾淨。”我撿起來，再坐到沙發上，再扔，又沒進。再拾起，再扔，還是沒有進。我已經不耐煩了，不再搭理那團紙。

媽媽再次來到客廳，發現紙基本上還在原處，媽媽火了：“撿起來，扔進去。”“不!”我也倔強上了。爺爺還在旁邊説：“沒事，弄髒了再收拾。”我覺得有靠山了，更不願意動了。誰知，媽媽一把拉住我的手摁到了地上，用力讓我撿起紙，扔到垃圾桶裏去。突如其來的'蠻力讓我感到不服，但我心裏委屈，不就是一張紙嗎，反正有爺爺奶奶打掃，媽媽太嚴厲了，還擺了張黑臉。

五分鐘後，媽媽把我叫到卧室。“怎麼，還生氣。”媽媽問，我不搭理她。“兒子，爺爺是來照顧你的，沒錯，那是因為你是他的孫子，他愛你，你更應該知道感恩，明白尊重。爺爺也是六十多歲的老人了，我們都應該心疼他，尊重他為我們做的一切。如果換做是你剛搞完衞生，我們就隨意亂扔，你會怎麼想?”媽媽不厭其煩地説。我也是以懂非懂的點點頭。

原來尊重勞動是那麼簡單。如今的我會主動幫家人幹家務。我知道尊重他們的勞動及成果，讓他們看到我的成長也是值得他們欣慰的一件事。

尊重的作文 10

尊重，説起來很簡單，唯獨，做起來很難。不過社會上少了它，可能這輩子，你都將讓人討厭。

吳木是我們班的同學，也是我曾經的同桌，他有一定的語言問題，所以經常成為我們班同學的笑柄。凡是一切不好的詞語，都能被他們用在吳木身上。

本來，我是與這件事毫無關係的，可就因為一句話，讓我做了不該做的事。

那天，我們班的男同學像往常一樣去欺負他，他們問：“吳木，班上誰對你比較好呀?”吳木也有些害怕：“吳……吳……欣芮。”

天哪!男生們一聽我與吳木有關係馬上就找到我説：“喜歡吳木。”我一聽心中的怒火燃燒了起來，我馬上衝到吳木面前：“吳木，你胡説什麼。”吳木一下呆住了，打那以後，一個星期我都不再理吳木，但我心中還是有一些不舒服。

直到一節美術課，我竟忘記帶材料了，一上課，別人都在熱火朝天地製作老師讓我們完成的任務，我剛傻呆呆地坐着，我本想向吳木借，可想起那件事，我就不敢開口。這時我的好朋友周佳卉來了，如果讓她發現我沒帶東西，肯定會很丟臉的'!這時吳木把他的材料推到我面前：“吳……吳……吳欣芮，我借你!”

這時，我愣住了，不知如何才好，是我欺凌了他的自尊，而他又真誠實意地對我，他這種精神，絕對是我遙不可及的。

尊重的作文 11

自尊，基於知恥。古語云：“唯有知恥，才有自尊。”俗話説：“人有臉，樹有皮。”有了這份羞恥之心，我們做了錯事便會慚愧，辜負了別人的期望會內疚，行為不當了會難過。

自尊，源於絕不趨炎附勢卑躬屈膝的氣概。“要窮，窮得像茶，苦中一縷清香；要傲，傲得像蘭，高掛一臉秋霜。”自尊本來就不論出身無關貧富，不論體貌無關職位，自尊是神聖不可侵犯的。

社會是相互的，我們首先尊重別人，才會贏得別人尊重我們。當然，尊重別人不是一味諂媚，不是低三下四奉承對方。不是誰天生欠誰的，凡事都有度，我們過於將就別人可能適得其反。

打人莫打臉，罵人莫揭短。在中國，“面子”是一件很重要的事，為了“面子”，小則翻臉，大則會鬧出人命。中國人可以吃悶虧，也可以吃明虧，但就是不能吃“沒有面子”的虧。如果你不顧別人的面子，不理解別人的感受，不知天高地厚者，總有一天你也會容顏掃地，令人遺棄！

為人處事品高低，言談舉止論素質。

錢可以少，但，禮貌不可少。文化水平可以低，但，做人的素養不可低，我們可以沒權，但、不能沒良知與品德，我們無法估計天氣變化，但，我們會看清人的本質！

尊人看本質，敬人看人品。比如：世間有一種人，命運悲慘，看似可憐，但從他骨子裏有一種奸詐仇恨，嫉妒比他幸福的人，即使你對他如何好，也感動不了他的心。這時你必須遠離他，

善意不是對所有人都施捨的，不識敬，不識輕重的.虛偽之人，千萬不要敬他。人的自尊心是有底線的，決不能被侵犯的。做人做事三思後行，看德行事，知情懂禮的人我們必敬三分，自高自傲的人必須遠他一尺。

知恩圖報者可謂君子，忘恩負義為小人，敬君子，棄小人。

尊人要有分，敬人要有度。

尊重的作文 12

我最尊敬的一個人不是什麼名人，不是什麼科學家，也不是什麼偉人，而是一位平平凡凡的老人。

那是一晚狂風暴雨，雨後幾棵弱不禁風的小樹，因為暴雨的來襲，讓它們措手不及，只好無奈地聽從死神的安排。而幾棵老樹也快承受不住暴風雨的肆虐，即將倒下。

第二天一早，陽光明媚，彷彿昨晚什麼也沒有發生過，當我走在上學的`路時，一位老奶奶走入我的眼中。只見她左手拿着塑料袋，右手拿着夾子，開始清理道路。路過的人都捂鼻而走，有的還時不時嫌棄往回看一看。我看到了也忙捂鼻而走。當我走到一半時，突然想起，老師以前教育過我們要助人為樂，看見什麼人需要幫助應該主動上前幫忙。

於是，我連忙跑來回去，説：老奶奶，我幫你吧!哎，真乖的小朋友，不用你幫了，快去上學!老奶奶抬起頭，擦了擦頭上那豆大的汗珠。幫不幫最後我決定放學再來。

我練忙説道：老奶奶，我放學再來幫你吧!嗯老奶奶説。

很快，太陽下山了，黑沉沉的天快來了。我連忙叫上白天幾個約好的同學一起到了那個地方，只見那裏早已乾乾淨淨，不再像早上那樣。我和同學繼續把其他還沒撿起的垃圾撿起來，不一會兒，這裏變得不在想早上那麼亂七八糟，一點紙屑也沒有。

第二天早上，那位奶奶出現在了不同的地方，把其他地方的垃圾也一點不剩的撿起，我和同學便決心要幫助老奶奶，於是，整個小區變得乾乾淨淨。

這個人是我最尊敬的人。

尊重的作文 13

古往今來，尊重一向是人際交往的魔力棒，它能夠使人與人之間產生一種信賴和好感。尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，更是一種對他人人格價值的充分肯定。

以前看到過這樣一個故事：一位商人看到一個穿得破破爛爛的鉛筆推銷員，心裏頓時升起憐憫之情，丟下一元錢便走了。走了一段路後，他覺得這樣污辱了那個鉛筆推銷員，不尊重他，把他當成了一個乞丐，便又匆匆趕回，取走一枝鉛筆，對那個鉛筆推銷員説：“對不起，我剛剛忘了取筆，您和我一樣也是商人。”就因為這一句簡簡單單尊重別人的話，使昔日那個衣衫襤褸的鉛筆推銷員成了叱吒風雲的大商人。這可見尊重別人會使一個自卑的人樹立起自尊，使一個處境窘迫的人重新找回自信。

尊重也是一門深奧的學問，找到如何在尊重別人的基礎上去幫忙人的`方法十分困難。有兩個老師和兩個差生。兩個差生同時遇到了難題，第一個老師對第一個學生説你不會嗎？我來教你”這個學生立馬認為老師覺得他笨，便灰心喪氣了，成績難以提高。而第二個老師對第二個學生説你能行的，加油!，學生聽後，立馬信心大增，並通過努力自我解了出來，一躍成為班上的好學生。看來，憐憫似的施捨只會使他的自尊蒙上灰塵，這並不是真正的幫忙，我們就應幫他拂去心靈上的塵埃，讓他重新看見自己的價值與尊嚴。

只有尊重別人的人，才有權受人尊重。這是蘇霍姆林斯基的一句話，讓我們也多去尊重別人，也多受一點別人的尊重吧！

尊重的作文 14

尊重，是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢、不仰不俯的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。任何人都不可能盡善盡美、完美無缺，我們沒有理由以高山仰止的目光去審神別人，也沒有資格用不悄一顧的神情去嘲笑他人。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如他人，我們也不必以自卑或嫉妒去代替理應有的尊重。一個真正懂得尊重別人的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境，去面對所有事業上的強者與弱者、所有生活中的幸運者與不幸者。

尊重，是一縷春風、一泓清泉、一顆給人温暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善於良、友愛相得益彰，與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、兇惡、勢利水火不容。給成功的人以尊重，表明了自己對別人成功的敬佩、讚美與追求；給失敗的人以尊重，(.)表明了自己對別人失敗後的同情、安慰與鼓勵。只要有尊重在，就有人間的真情在，

就有未來的希望在，就有成功後的繼續奮進，就有失敗後的`東山再起。

尊重不是盲目的崇拜，更不是肉麻的吹捧；不是沒有原則的謙價奉迎，更不是沒有自尊的低三下四。懂得了尊重別人的重要，並不等於學會了如何尊重別人。從這個意義上説，尊重也是一門學問。學會了尊重別人，就學會了尊重自己，也就學會和掌握了人生的一大要義。

讓我們在人生的道路上慢慢地體味和摸索吧！

尊重的作文 15

生活中有過許多的偶遇，讓你瞭解領悟到了一個深刻的道理。我也曾經有過如此記憶深刻的偶遇，讓我懂得了尊重。

那天天空正下着零星小雨，路面上濕漉漉的。我與母親一起去享用美食。接着隨着一聲巨響，我摔了個四角朝天，我哇哇大哭起來。母親還來不及跑過來，我就被一位外國的叔叔扶了起來。好臭呀！我站了起來跑過去問叔叔：“你為什麼那麼臭呢、趕快回去洗澡吧。”叔叔紅着臉在雨中跑了回去。我問媽媽為什麼。媽媽説因為我的童言無忌深深傷害了叔叔。那時的我糊里糊塗，對媽媽説的話點了點頭。

有一天我打開電視，電視里正在放着香水的廣告：香香妮可香水，值得你信賴。我問爸爸：“為什麼要用香水呀！我們又不臭？用什麼呀！真是的，現在人都太無聊了吧！”爸爸説：“傻瓜，不是我們用的'，是給外國人用的。”“為什麼呀？”“好吧，我來告訴你這個道理。”世界上體味最重人就是白人，其次就是黑人。這就是為什麼外國人要噴香水的原因。説到這，我的臉不禁紅了起來。心裏想到對那個外國叔叔的大不敬。心中留有慚愧。

到了第二天我上網看了有關體味的視頻和資料。原來是因為他們身上的毛和長期吃的食物，才會有體味的，就因為這個許多外國人被人瞧不起。但我們和他們都是一樣的，都生活在一個世界裏，為什麼他們要受到如此待遇呢！難道就因為他們身上的味道嗎？如果你是他們別人這樣對你，你會開心嗎？凡事要將心比心。我們要學會尊重別人，才能做到受人尊重！

尊重的作文 16

尊重，説起來很簡單，唯獨，做起來很難。不過社會上少了它，可能這輩子，你都將讓人討厭。

吳木是我們班的同學，也是我曾經的同桌，他有一定的語言問題，所以經常成為我們班同學的笑柄。凡是一切不好的詞語，都能被他們用在吳木身上。

本來，我是與這件事毫無關係的，可就因為一句話，讓我做了不該做的`事。

那天，我們班的男同學像往常一樣去欺負他，他們問：“吳木，班上誰對你比較好呀?”吳木也有些害怕：“吳……吳……欣芮。”

直到一節美術課，我竟忘記帶材料了，一上課，別人都在熱火朝天地製作老師讓我們完成的任務，我剛傻呆呆地坐着，我本想向吳木借，可想起那件事，我就不敢開口。這時我的好朋友周佳卉來了，如果讓她發現我沒帶東西，肯定會很丟臉的!這時吳木把他的材料推到我面前：“吳……吳……吳欣芮，我借你!”

這時，我愣住了，不知如何才好，是我欺凌了他的自尊，而他又真誠實意地對我，他這種精神，絕對是我遙不可及的。

尊重的作文 17

尊重一個小小的詞兒，卻包含了許多做人的道理。但對於我來説卻比較陌生，直到發生了那件事。

有一天放學回家，我覺得媽媽燒的炒雞蛋味兒太淡，於是嚷嚷開了：“媽媽，這菜怎麼炒的，難吃死了，臭水平！糖都捨不得放，真小氣！”媽媽臉上擠出了不情願的笑容：“不好吃，媽媽下次再炒，爭取讓你吃得滿意。”坐在一旁的爸爸冷冷地説：“你怎麼跟你媽説話，一點都不尊重你媽媽，嫌不好吃，自己炒看你水平有多高。”

我還真不服氣，“試就試，有什麼大不了的。”説着我還真幹了起來，學着媽媽的樣子，繫上圍裙，打開灶火，倒了點油。起先，鍋裏沒有動靜，過了一會兒，就聽見哧溜的響聲。接着，我把攪和好的雞蛋放進去炒了炒，再把準備好的`西紅柿放進鍋裏，蓋上蓋子燜了一會兒，最後放上糖，鹽和味精，翻了幾下，一盤西紅柿炒雞蛋就大功告成了。“讓你們嚐嚐我的手藝。”我急忙端給他們品嚐，等待他們的誇獎。媽媽吃了一口，面帶微笑，爸爸吃了一口什麼話也沒説。看似情況不妙，我立即嚐了一口，好鹹啊！簡直難以下嚥。這下糟了，他們一定饒不了我。出乎意料的是，媽媽安慰我説：“你這麼小，能做出點菜已經很不容易了，雖然有點鹹，媽媽還是喜歡的。”聽了媽媽的話，我的眼睛瞪得大大的，半天回不過神來，淚水在眼眶裏打轉。

從那以後我改正了自己的缺點，學着去尊重他人，同時也要尊重他人的勞動成果。

尊重的作文 18

孟子曰：“敬人者，人恆敬之。”尊重他人是我們立足於社會的基本。互相尊重是人與人之間交往的必需品質。

尊重也分很多類，有對長輩感恩的尊重，有對朋友真誠的尊重，有對強者崇拜的尊重，還有對自然法則敬畏的尊重。

人生來就應該感謝自己的父母，父母把我們帶到這個世界上，尊重他們的教誨是理所應當的。

朋友是非常重要的。培根説過：“把你的快樂分享給朋友，你會得到雙倍的快樂，把你的憂愁訴説給朋友，你會減少一半的痛苦。”除了父母，朋友是在這個世界上温暖的依靠和傾訴的對象。如果我們沒有對朋友的尊重，那將會失去所有的朋友，變的.孤獨寂寞。

對強者的尊重一定是發自內心的。難道你看到一個強者的英勇風姿後，你不會有發自內心的尊重和崇拜嗎？所以對強者的尊重是內心油然而生的。

自然法則自當是一個強大的存在。它可以淘汰違反法則的生命，我們對它不得不敬畏，尊重自然法則也是必然的。

你不懂得尊重父母，就是不懂感恩的人；你不懂得尊重朋友，就會成為孤獨寂寞的人；你不懂得尊重強者，就會是一個永遠失敗的人；你不懂得尊重自然法則，就是一個註定要被淘汰的人。

做為一個學生，我們不僅要尊重父母、朋友、強者和自然法則，還要尊重老師。老師傳授給我們知識，讓我們將來能夠立足於社會，做一個對國家有用的人！

尊重的作文 19

總把好多尊重奉給了不能承其重的人事，總把好多付出無償地付出給予不應享用的人，總有好心善意不被人體會，總有虛假對待真誠，總有人會憑籍你的善良通達了自己的目的，而又不負擔任何責任，且莫遺憾，且莫責怨，且莫寒涼，這是生活，那麼，你的善良是盲目的愚鈍麼，其實不然，應該依然執著於善良，善良是你提前積攢的福報，善良是成就偉大必須具有的品質，雖然你不是為了偉大，但確實可以非同一般。

友誼是友誼，利益是利益，友誼依附於利益，而利益常常背判友誼，以利相交，利盡則散，無論如何相濡以沫，也不敵利盡各自西東。為了安好自己的生命，人各為其志，都有非同於他人的想法和願景定位，人各有自己不同於別人的生命軌跡。

不可能構建永恆的.交好大局，萬事蒼桑，世事輪迴，只有同行，而非共生共滅，生命中必須感謝同行中同路人，雖然各自朝拜的佛塔不一，只要行過一程，也許成為過生死弟兄，亦應坦然接受相聚，接受分離。

在無備時來，在無備時去，緣聚緣散，緣生緣逝，一切皆緣！

無論優缺，悉數接受，優者承之揚之，缺者補之彌之，外無好惡，安安靜靜受容性增強，胸懷遼闊，自能包羅萬象，閲盡人間百態，眾生有眾生佛，眾生皆是佛，以誠理佛，秉真持心，永遠地敬仰看到靈魂的高處，為的是直矗於天地，挺撥於古今！

尊重的作文 20

不尊重別人的人，別人也不會尊重他。——席勒

尊重每位老師、同學應是我們學生最應該做到的事。

在課堂上講話是每一節課都會有的事，這再正常不過了，不論是成績是好是差，是男是女，前排後排，一定都在課堂上竊竊私語過。

有什麼關係嗎？我該聽的時候聽，無聊就聊會兒天，有關係嗎？這種想法在我二年級時慢慢衍生，持續了很長時間。直到一天，我站在講台上給同學上課時，我領悟到這是個謬論！我準備上課，底下蛙聲一片，沒有人在意我在講什麼，我準備了好久的課程毀了！我只能硬着頭皮接着上下去，沒體驗過的人，可能很難理解吧，就是心中有怒火，很想釋放，可我是老師，我必須肩負起責任，把滿腔火氣壓抑下去。從此我理解到了老師的'難處，老師就是想看我們成功的從校園走進這個社會呀！我們也要為自己想想。尊重現在，未來也會尊重你。

不知道大家有沒有這種感覺，當自己在發表意見或是回答問題時，別人在這時就直接插嘴，發表與你相反的觀點，這時心裏就很生氣。曾經的我就是這樣，不顧及別人的感覺。我認為想説就説唄。可我們每個人都要學會換位思考，多站在別人的角度想想，要是別人這麼説我，我會怎麼樣？

尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽，尊重別人，別人也會尊重你。

尊重的作文 21

豐子愷的漫畫《你給我削瓜，我給你打扇》。

炎熱的夏天，一位母親坐在凳子上，手上拿着小刀和瓜，面帶笑容，嫻熟的削着瓜。而小男孩雙手抓着一把蒲扇，屈膝半蹲，仰頭望着母親，用力地為母親扇着扇子。他們之間，或許還有親暱的話語，不過，這幅畫中，最能體現出的.就是他們之間的尊重和愛。

我們的身邊處處都是尊重。

與父母之間有尊重。父母對我們的愛是每天上千萬句的叮嚀，是寒冷天氣中肩上的一件外套……而我們，卻時時和父母犟嘴，總將叮嚀當做耳旁風，總説自己特別的熱不用外套……因為父母的愛是無私的，不求回報的，我們要去愛父母，去尊重他們的選擇，不要自作主張。

與老師之間有尊重。老師每天為我們講課，甚至提前上課或是在別的課時為我們講題。難道老師不休息嗎？不，不是的。老師對我們的愛表現在每一堂課上，表現在每一次批改作業時。而我們若不在老師上課時認真聽講，注意力集中。那可算是尊重？

與同學之間有尊重。同學在台上演講，卻不認真聽。同學在前面表演，卻不認真看。這怎能是尊重？

不會尊重別人的人，別人也不會尊重讓他。正如漫畫中，母親尊重兒子的請求為兒子削瓜，兒子尊重母親為母親打扇。看到這篇漫畫後，我感受到了人與人之間的尊重。

尊重的作文 22

尊重，是金錢買不到的。

有位富翁十分有錢，但卻得不到旁人的尊重，他為此苦惱不已，每日尋思如何才能得到眾人的敬仰。

某天在街上散步時，他看到街邊一個衣衫襤褸的`乞丐，心想機會來了，便在乞丐的破碗中丟下一枚亮晶晶的金幣。誰知乞丐頭也不抬地仍是忙着捉蝨子，富翁不由生氣：“你眼睛瞎了？沒看到我給你的是金幣嗎？”

乞丐仍是不看他一眼，答道：“給不給是你的事，不高興可以要回去。”

富翁大怒，意氣用事起來，又丟了十個金幣在乞丐的碗中，心想他這次一定會趴着向自己道謝。卻不料乞丐仍是不理不睬。

富翁幾乎要跳了起來：“我給你十個金幣，你看清楚，我是有錢人，好歹你也尊重我一下，道個謝你都不會。”

乞丐懶洋洋地回答：“有錢是你的事，尊不尊重你則是我的事，這是強求不來的。”

富翁急了：“那麼，我將我的財產的一半送給你，能不能請你尊重我呢？”

乞丐翻着一雙白眼看他：“給我一半財產，那我不是和你一樣有錢了嗎？為什麼要我尊重你。”

富翁更急起來道：“好，我將所有的財產都給你，這下你可願意尊重我了？”

乞丐大笑：“你將財產都給我，那你就成了乞丐，而我成了富翁，我憑什麼來尊重你。”

故事中的富翁有錢後，亟須別人的肯定與尊重，而乞丐的頑強，則更是清楚地説明了金錢與尊重在許多時候是難以畫上等號的。

富翁若能明瞭這一點，要受人尊重也就不難了。

尊重的作文 23

尊重是什麼？如果生活是一首曲子，那尊重就是他的五線譜，有了尊重，生活才能譜出優美的樂曲。如果説生活是大地，那麼尊重就是陽光，只有陽光照耀大地，到處才會生機勃勃。如果説生活是表情，那麼尊重就是其中最重要的表情-笑，如果沒有笑，世界就會變得單調。

我們從小都聽到過“孔融讓梨”的故事，也都知道要在公車上給老人讓座，不能嘲笑殘疾人。我們心裏都很疑惑，為什麼年紀小便要吃小的梨呢？為什麼一定要讓座如果我也已經很累了？為什麼不可以直接説出心中所想到的一切？這是因為，尊重。其實我認為，尊重別人就是尊重自己。

我曾經看過這樣一個故事，在美國，一個頗有名望的富商在散步時，遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人，他縮着身子在寒風中啃着發黴的麪包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠，富商忽又返回，從地攤上撿了兩本舊書，並説：“對不起，我忘了取書。其實，您和我一樣也是商人！” 兩年後，富商應邀參加一個慈善募捐會時，一位年輕書商緊握着他的`手，感激地説：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我説，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創造了今天的業績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵的話，這位富商當初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會出現人生的鉅變，這就是尊重的力量啊！

尊重的作文 24

葉的飄落，不是樹的捨棄，而是葉的選擇。沒有葉的樹，孤獨寂寞，但它尊重了葉的選擇，任其飛舞。樹的尊重，成就了葉的夢想，成就了葉落滿天的黃昏。因此尊重，才有了一葉落而知天下秋的美喻。於是，我明白了，尊中他人如此重要。

所謂尊重，就像牛三定律一樣，你尊重別人，別人才會尊重你。若反之，則妄想別人會尊重你。

如果秦始皇也會尊重他人，那麼秦朝也不會那麼早滅亡，也不會得到天下人皆揭竿起義的惡果。因為秦始皇不懂得尊重他人，隨意踐踏生命，所以民眾才會不尊重他，起義推翻他。若秦王向劉備一樣，懂得尊重他人，那也許中國古代也會有個秦王盛世。可見，不懂得尊重別人，將會帶來多麼不良的後果。

當然，在尊重他人的同時也要學會尊重自己，若自己都不尊重自己，那別人又如何尊重你？你又怎樣去獲得別人的尊重？所以做人也要自尊自愛。

當我們忘記尊重他人的時候，想想那個寧死不食嗟來之食的老乞丐，他的倔強，是因為給他食物的`人沒有尊重他的人格；當我們忘記尊重他人的時候，想想被人擁抱而淚流滿面地殘疾人，他的感動，來自人們的尊重。所以我們就不該忘記尊重他人，這是一種美德，猶如寬容；這是一種道德，猶如禮儀。尊重他人，應時刻銘記於心。

尊重他人，像小橋流水一樣，輕柔撫過心田，留下絲絲暖意；不尊重人，則會像高山擂鼓般，重錘敲擊心靈，撇下淡淡殤意。於是我明白了，尊重他人很重要。

尊重的作文 25

這天，我正在早點店吃早餐，吃得津津有味的時候，忽然聽到遠處傳來吵鬧聲，我非常好奇到底發生了什麼，就跑過去看了一下。

只見一位婦女指着衣服上的髒東西正在責罵一位環衞工人。原來剛才人多，環衞工人拉着垃圾車不小心把那位婦女的衣服弄髒了，環衞工阿姨也馬上賠禮道歉，可是那位婦女卻説：“這件衣服是我新買的，第一次穿，現在被你弄髒了，你説該怎麼辦，趕緊賠錢！”後來一位好心的阿姨説：“我這裏有紙，我來給你擦。”説完，從口袋掏出一張紙，給那位婦女擦。而那位那位婦女卻把她手推開，説：“她弄髒的，憑什麼要讓你來擦。”那位好心人把紙遞給了環衞工阿姨，並對她説：“你用紙給她擦擦，也許這件事就過去了。”環衞工阿姨放下手上的工具，摘下手套，接過紙正準備給她擦的時候，那位婦女卻把她的手狠狠地打開，指着她説：“破掃地的，衣服已經弄髒了，還能擦得掉嗎？”環衞工阿姨當時非常尷尬。過了很長時間，那位婦女在許多人的勸説下不情願地走了，走的`時候她嘴裏還不停地罵着。

看到眼前的這一幕，我想説：這些人素質真是太差了，環衞工人們辛辛苦苦地掃地，才使這個地方變得這麼幹淨，就是因為這麼一件小事就這樣責罵他們真是太不應該了，其實我們應該要尊重他們。

尊重的作文 26

尊重別人是一種美德，也是一種責任。

班裏有許多同學大呼小叫別人外號的，我覺得這是對別人的一種不尊重。拿別人開玩笑，真很開心麼？那些拿別人開玩笑的同學，有沒有想過被開玩笑的人心情是怎樣的，如果自己被別人開玩笑心情又是怎樣的？這樣的玩笑對那些同學真的是一種心靈的傷害，他們的自尊心可能會因此受到很大的打擊。各位同學在開玩笑的同時，能不能尊重一下別人的自尊心，能不能不要把自己的快樂建立在別人的痛苦之上？相信都知道“己所不欲勿施於人”吧，那些不尊重別人的'同學，可不可以好好理解一下這句話？

當你拿別人開玩笑的時候，自己高興的不得了，這種心理也太不正常了吧？真正的快樂應該是做完有意義的事情之後發自內心的滿足和快樂，而不是嘲笑別人中的大笑。

當你有着優越的待遇和家境的同時，麻煩你也要尊重一下別人，你在食堂裏因為嫌棄而丟掉的飯菜，是農民伯伯辛苦勞作和食堂阿姨忙忙碌碌的結果。你坐享其成，還有什麼理由不珍惜不尊重他們？你看到的滿身灰塵的清潔工而流露出的厭惡的表情，你可知道這座城市沒有他們會髒成什麼樣子？你所不屑一顧的修車師傅，沒有他們你現在是坐在正常工作的汽車上麼？你不得不承認，你的一切都得到過別人的恩惠，你有什麼理由不尊重？

你要學會尊重，因為值得你尊重的人有太多，你沒理由高高在上。

尊重的作文 27

顧頡剛有口吃，再加上濃重的蘇州口音，説話時很多人都不易聽懂。

有一年，顧頡剛因病從北大休學回家，同寢室的室友不遠千里坐火車送他回蘇州。室友們憂心顧頡剛的病，因而情緒並不高。在車廂裏，大家顯得十分沉悶，都端坐在那兒閉目養神。顧頡剛為了打破沉悶，率先找人説話。顧頡剛把目光投向了鄰座一個和自己年齡違約，人們都樂意把書借給他。

一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的'期限快到了。他只好連夜抄書。時值隆冬臘月，滴水成冰。他母親説：＂孩子，都半夜了，這麼寒冷，天亮再朝抄吧。人家又不是等這書看。＂宋濂説：＂不管人家等不等這本看，到期限就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。如果説話做事不講信用，失信於人，怎麼可能得到別人的尊重。

又一次，宋濂要去遠方向一位著名者請教，並約好見面日期，誰知出發那天下起鵝毛雪。當宋濂挑起行李準備上路時，母親驚訝地説：＂這樣的天氣怎能出遠門呀？再説，老師那裏早已大雪封山了。你這一件舊棉襖，也抵禦不住深山的嚴寒啊！＂宋濂説：＂娘，今不出發就會誤會了拜師的日子，這就失約了；失約，就是對老師不尊重啊。風雪再大，我都得上路。＂

當宋濂到達老師家裏時，老師感到地稱讚説道：＂年輕人，守信好學，將來必有出息！＂

尊重的作文 28

尊重，是一種明亮而不刺眼的光輝，是一種圓潤而不膩耳的音響 .

作為學生，我們首先要尊重的是“傳道、授業、解惑”的老師。老師是辛勤的園丁，是無私的`春蠶，當我們在學習的道路上迷失方向，是老師給我們指導，當我們取得令人可喜的成績時，老師以我們為傲。在上課時做到認真聽講，下課後認真獨立完成作業，這種簡單的行為就體現着對老師的尊重，也是一個合格的中國小生應該具有的最基本的素質。

作為兒女的我們應該尊重父母，父母是我們的第一任老師，他們賦予了我們生命，付出着他們的關愛，在他們的細心呵護下，我們健康成長。在父母與我們交談時，側耳傾聽；等他們忙碌了一天下班回家時，奉上一杯暖茶，這些看似簡單的動作，卻能讓我們的父母感到莫大的慰籍。這就是對父母的尊重。

同學之間也同樣需要尊重，我們在校園中朝夕相對，偶爾也會產生一些不愉快，這時，我們要學會理解和寬容。在同學請教問題時的耐心解讀，在同學精彩發言後的熱烈掌聲，就是這樣小小的尊重，我們之間的友誼之花就會再次綻放出最絢麗的色彩。

“愛人者，人恆愛之：敬人者，人恆敬之。”尊重是一種美德，作為青少年，作為一名學生，我們應該發揚這種美德，我相信有了尊重，天空會變得更加蔚藍，陽光會變得更加燦爛，心情也會變得更加愉快。

尊重的作文 29

每晚到母親家蹭飯，蹭完了還要給兒子捎飯。每次捎飯，母親總要單獨給兒子盛出一份來，然後才盛給我們大家吃。

一天吃餃子，父親拌了蒜泥，我端了餃子，剛準備用筷子夾蒜泥，父親把碗拿開了，説：“蒜泥也要單獨給童童（兒子的乳名）盛一份。前兩次我們都是吃過了，才給童童帶回去，這樣對童童不尊重。”

我的心裏驀然湧起一股暖流，對一個小小的晚輩，父親和母親的這份尊重，來的多麼自然多麼得體又多麼發人深省啊。

作為一個晚輩，我是否做到了對長輩們的尊重呢？

家排課上，感悟最深的就是：同意，接受和尊重。要全身心地接受我們的長輩尤其是父母，不管他們曾經對我們做過什麼，不管他們和我們之間曾經發生過什麼，父母永遠是我們的父母，是給予了我們生命的人。抱怨於事無補，相反，接受，卻可以給我們帶來平靜，帶來祥和，帶來温暖。不要試圖參與父母之間的事情，因為，我們是孩子，在父母面前，我們是永遠的孩子。是孩子，就要做孩子的事情，不要企圖管大人的.事情。是孩子，就要尊重父母，尊重他們的選擇，尊重他們的命運，也尊重他們給予我們的那份命運。

如果可以，請你每天在心裏，用你全部的感恩和愛，對給了你生命的父母親説：“謝謝你們，我愛你們！”那麼，你的生命，將會有所不同！試試看哦！

尊重的作文 30

幾個月前，我和表弟騎自行車玩。可是由於進行了九十度大拐彎，車子不聽指揮得倒了下來。後果就是：手摔得痠痛，腿也破了一個大口子。

我忍着痛回到家，我當時不知道我的腿上有傷口，我也不敢看。因為如果很厲害的話要抹上酒精殺毒，會疼得更厲害。可是由於老孃的再三催促，我還是褪下了褲子的'一角，我當時被自己的傷口驚呆了。

由於鮮血流個不停，姥娘執意要給我抹上酒精。我只好同意了。

姥娘剛一開始抹，我便大叫起來。要知道我練朗誦可是有年頭的。而且這時候還是一點半，鄰居們正睡着覺呢。他們大多數都被吵醒了。連在下面玩着的表弟也聽到了，還特地跑上來對我説：“哥哥！我在樓下就聽到你的聲音了！”可見當時聲音之大。

好戲還沒完呢，由於周圍還有一些鮮血，所以要清理乾淨。老孃又開始抹掉鮮血。我又叫了，這次表弟把自行車騎到了一百米之外，還是聽到了我的聲音。

姥娘説：“你看看你叫的，鄰居們都被你吵醒了！你難道不懂得尊重別人嗎……”訓完話後，姥娘又去忙自己的事情了。

對呀，尊重別人是中國的傳統美德，他不但要用語言來尊重，而且還要用行動來尊重。比如別人睡覺時不能吵醒他們，別人玩時不能打擾別人等。尊重別人不是犯了錯再去認錯，而是不要犯錯。

尊重的作文 31

埃及的邁哈福茲寫的《平民史詩》中説到“正直是道德之本”。但我以為是“尊重乃道德之本”。更為正確。

二零一一年的世博會，有很多人就沒有道德，不尊重殘疾人士。多家新聞媒體寫出報導，世博會，殘疾人士可免排隊，免費去觀看世博會，這一消息讓許多人有了免費去世博會的方法，裝殘疾人。更有一些老闆，為了貪圖小便宜，租出一批輪椅，這讓媒體又是寫了幾份報導。

我曾在網上看到一篇段子，是怎麼説：三個人一起去看世博會，他們看到一個推着輪椅前行的殘疾人士從殘疾專用道過去，沒排隊，也沒給錢，他們自言自語道：“這殘疾人是真爽啊!”這是站在最左邊的`男子冒出一句話：“看我的，看我怎麼進來。”説罷，他便去買了副墨鏡走向殘疾專用道。他向門口的開門人員説道：“我的眼睛……”他還沒説完，開門人員就打開門，讓他進去。看這一幕，與他同行的夥伴都大吃一驚，他們都紛紛效仿，當他們走到門口時，開門人員對他們説：“請跟你們的朋友説，我讓他進去，沒和他爭議他不是瞎子，因為那個殘疾人還沒走遠，我和他爭論，我怕那個殘疾人聽見，感到恥辱和自卑。”當開門人員説完時，那兩個人就悻悻回到了隊伍後面，重新排隊。

世博會的事例與段子，告訴我們，不能鄙視殘疾人士，要愛護，尊重殘疾人，尊重乃道德之本。

尊重的作文 32

人的內心都渴望得到別人的尊重，但只有尊重別人，才能獲得別人的尊重。——題記

那天學校提前放學，我偷偷地溜回家，想給媽媽一個驚喜，我回家後，便躡手躡腳的朝我的房間走去。咦，門怎麼是虛掩的呢?我從門縫裏一瞄，看見媽媽在我的抽屜裏翻看什麼。天呀，我看清楚了，那是我的日記本呢!我衝了進去，大喊一聲：“媽媽!”媽媽驚訝地望着我，手中的.日記本滑落到地上，手足無措的説“你……你怎麼這麼早回來了呢?我……我到你的房間打掃衞生，看見抽屜沒鎖，就……”“不要説了!”我氣憤地瞪了媽媽一眼，放下書包便跑出去。

走在街上，我的心情久久不能平靜。以前我是多麼信任媽媽啊!當同學們説，日記本放在哪保險時，我卻告訴他們我的媽媽從不看我的日記本。可是，今天……“孩子，媽媽可找到你了。”媽媽一邊氣喘，吁吁一邊説道，“孩子，是媽媽不對。你長大了，有自己的隱私。媽媽應該尊重你。不應該看你的日記本。媽媽請你原諒，。”看着媽媽額頭上的汗珠，聽着媽媽誠懇的話語，我想，應該原諒媽媽，畢竟她也是為我好。便對媽媽説“謝謝你理解我，以後想看我的東西，必須經過我的同意，好嗎?”媽媽點點頭説“是啊今後無論幹什麼都要互相尊重。”

我們需要尊重，因為只有這樣，人與人之間才會更加信任，更加和諧，更加友好!

尊重的作文 33

那天，我與媽媽去一站公交車就可到達的商場買衣服，上了20路公交車，望着窗外的景色，心情是格外的舒暢。忽然見一位雙目失明的大叔上了車，他站着，隨即拿出一個小鐵罐。

他從懷裏摸索着，掏出了一個口琴，大叔並沒有開始當一個賣藝人，而是説起了話來：“我是一個需要幫助的人，兒子是一名交警，在外地，我為大家吹一首《二泉映月》希望你們能喜歡。

他的音樂婉轉優美，沒有一個音是濫竽充數。每一個波音，每一個顫音都是熟練悦耳。一曲完後大家都鼓起掌來，他便提起身旁的小鐵罐一左一右，別人往裏扔錢，他能很快的判斷是哪一個人在給錢，他會衝着他點頭表示謝意。

等到全收完了錢，有人就問道：“大叔，你兒子怎麼也不給你錢，還讓你來賣藝，不是個孝子。”他笑了笑，歎了口氣：“我們家出了點事，他很努力了！”隨着説話，他又吹了一曲《彩雲追月》。這次他身子微微搖晃，他的`強度做到了深不可測的高超，讓人身臨其境。

一個帶着孩子的婦女見他吹的好叫孩子親自往鐵罐裏投幣，這一切到悄無聲息，卻被大叔有所發覺，他笑吟吟的輕撫了那孩童的臉説：“這個孩子懂禮貌，又乖巧長大必能成才。”這話婦女聽見了更是喜上眉梢。

到了站，大叔的一首《一路平安》也演奏完了。他背起包，提起小鐵罐邁開步伐，自信地下了車。

我與媽媽也跟隨他下了車，望着他遠去了的身影，覺得人行道變寬了：面對短暫的困難，我們不應該向大叔學習嗎？

尊重的作文 34

在我們與人接觸的過程中，我們要學會尊重，只有尊重別人我們才會得到別人的尊重。俗話説：“你敬人一尺，人敬你一丈。”就是告訴我們要學會尊重。

以前，我們班上有一個人他在班上的成績很好，但是由於他的成績很好，他總是看不起別人成績差的人。覺得別人都不如他，所以他很少和別人交流。漸漸的.，班上的人都疏遠了他，他發現自己在班上成為了獨立的一個人。後來他意識到了尊重的重要性，他開始學會了尊重別人。他在成績上面開始主動幫助別人，在他幫助別人的同時，他也得到了別人的尊重，班上越來越多的人來尋求他的幫助，他的朋友越來越多了。

還記得一次，我有一個同學去外地玩。他在外面迷路了，在馬路上面想找一個人去問路。結果他跑去好別人問路，但是問了幾次都沒有成功。他很奇怪自己為什麼總是問不到路啊！結果他發現了，他在問路的時候，忘記了去尊重別人。別人自然不願意去幫助他。他發現了之後，就立馬重新去問路，這次他學會了語氣，終於問到路了。其實在你尊重的時候，很容易得到別人的幫助。相反，你沒有尊重別人，很難得到別人的幫助。

在我們的生活中，人人都是平等的。你在尊重別人的同時，其實也是在尊重你自己。學會尊重他人，學會尊重自己。

尊重的作文 35

她是一個很奇怪的人。從來不吵也不鬧，只和極少數的女孩子合羣，若不是她每天忘記擦黑板，我們兩個連話也不會説上一句。

我不喜歡她，也許是我們兩個都喜歡看書的性子，本應該十分合拍的性子，往往因為忽略而側身錯過。漸漸淡漠了她。

直到那一天——那一天，我和她去圖書館借書。我一路歡呼雀躍，她一路默默無聞。我刻意放慢了了步子回頭看她，只見她的手繳在一起，連她自己也沒有發覺。我的心像是觸電似的顫動，這個小動作，我也有！

我沒説，全當是巧合。加快步子，走進了圖書館。在圖書館裏，我的`心糾結得像一團麻花，我不知該愛還是該恨，也許是因為太像，我總是刁難她，她總當沒看見。我想起了王老師的一翻話：她是一個好女孩，雖然不像你這樣能幹，成績又好。可是她這個沉靜的性子你要好好學學。

我當時笑笑：老師，我不太喜歡她。可能是因為在做事情或者是學習上有點按部就班……

王老師很少這樣認真的看着我：你説的是對的，可是你們在某些方面很像造成的敵意，但是她不是你，你也不是她，你要學會接受她。

沉浸在自己的世界裏，全然沒有發現手中的書已經掉落一地，巨大的掉落聲嚇到了在思考中的我，我下意識的往後退了一步，只見身旁有一個人跑過來和我一起撿起地上的書，我看着她，她看着地上的書，我笑了。

這一刻，恍若天明。

尊重的作文 36

大海對小溪是寬容的，任小溪在大海中玩耍嬉戲；雲兒對風兒是寬容的任風兒將它吹散成各種形狀；地球對人類是寬容的，任人類在地球上進行各種活動。

曾幾何時，我們的地球生機勃勃，充滿着力量。可以想象，我們以前那可愛的地球。綠樹成蔭，遠遠望去，只看見，天是藍，地是綠。湖泊壞人小河清澈見底。鳥兒歡快地唱着歌，村子裏的人們有的在耕地，有的在織布，唯有不懂事的`小毛孩，坐在石塊上玩耍。這是多麼美好、和諧的景象啊！雖然這只是我的想象……

如今呢？我現在深刻地瞭解到“天壤之別”這個詞。瞧瞧這小肺——熱帶雨林，如今鋭減。瞧瞧這外衣——臭氧層，破了一塊又一塊。再瞧瞧這血液——河流，都變味了！

這都是怎麼回事？聽説，是一種自稱最高級動物，站在營養塔最頂端的生物造成的。亂砍濫伐，河水污染，廢棄亂排，空氣污染等等。多的數到過年都數不完，夠嚇人。

哎，人類越陷越深，無法自拔，這該如何是好？

地球對人類的寬容，是如此偉大，因而寵壞了人類，就像慈祥的母親。可最後，兒子還是變成了不良少年，無奈……

面對地球如此的寬容，你們還執迷不悟？

寬容，是種美德。作為被寬容者，我們應該尊重寬容我們的人，不是嗎？

請用尊重回報寬容。

尊重的作文 37

在這個世界上，我們都應該互相尊重。尊重會使人們的關係更加友好和諧。

尊重同學，讓你們互相理解；尊敬老師，你會成為一個心地善良的孩子；尊重一個窮人，讓他尊重自己，刷新自己。

什麼是尊重？關心身邊每個人的行為，讓他覺得在每個人心裏都很重要。

如果你不尊重別人，你也不會贏得他們的尊重。

記得有一次科學課，大家都心不在焉。很少有人認真聽老師講課，看書，説話。沒有人注意到憤怒的老師正無助地盯着我們。最後老師一怒之下衝出教室。是的，因為我們不尊重老師的工作，這讓老師很生氣。

尊重別人真的很重要，也讓一個人的人生從墮落走向成功。

從前，一個商人下了火車，看到一個衣衫襤褸的人在看守一個攤位。他丟下一便士，匆忙離開了。過了一會兒，他回到攤位，拿起一支鉛筆説：“哦，我忘帶東西了。”其實很多路人路過這個攤位，留下了零錢，但只有這個商人和他做了“生意”。但是，也正是因為這個小生意，商人重拾了信心。幾年後，他成了百萬富翁！

看，尊重別人有多重要！是商人的小生意讓窮人徹底改造了自己；是尊重他人的`行為才會改造他人！

在這樣一個充滿殘酷競爭的社會裏，只有對他人的一點點尊重，才能使人與人之間的關係更加和諧。

尊重的作文 38

外公最拿手的菜餚就是麻辣雞丁。暑假裏我們一家人來鄉下探望他，這不，他又要一展身手了。外公去雞窩裏逮住一隻又大又肥、活靈活現的雞，卻並不急殺它，反而輕撫着它的毛，口中還唸唸有詞，然後把逮到的雞拎到雞窩另一側牆的拐角處殺掉。

我走近外公身旁，疑惑地問，為什麼這麼麻煩，把刀拎到雞窩旁，直接在雞窩旁殺掉不就結了嗎？外公説，你不懂，決不能當着其他雞的面去殺手裏的手，這樣太殘忍了，太不道德。人道是個相對數，難道殺生就人道了？我反問。外公愣了愣，説，殺雞是不人道，但是，這是自然界的法則，我們即然避免不了悲劇，為什麼不可以降低悲劇的悲慘成份呢？當着其它雞的面去宰殺他們的同伴，勢必會嚇到它們，雞是會傷驚擾。我愣住了。那一刻，我發現外公手裏的菜刀不再是冰冷的.而是帶有温度的。

這種温度叫尊重。也許會有很多人把外公看成迂腐和固執，甚至是多此一舉。但是，我卻不這麼認為。每一個生靈都和我們一起分離這個世界，他們是有尊重的，我們都該對這些同在一片藍天下的生命多一份尊重！尊重是一抹亮麗的人性光輝，在它的照耀下，我們沿着光明的路標，一步步邁向光明的聖殿。收穫一縷縷芬芳的人性馨香。從世俗到高尚的路上，也許會有很多殺伐的暴殄天物。但是，心存善意的人，總能拐個彎兒，看見沉甸甸的尊嚴，那是一種靈魂的安穩和自在。

尊重的作文 39

轉眼而過，我已經是一位高年級的國小生了！時間一分一秒的掠過，不知何時我才能懂得珍惜。

在班上，我的人緣不好，不懂如何與別人相處，與同學積累了大量的矛盾，成為班上人人喊打的人，我學習成績一般，不要到老師的重視，雖然我很努力的學習，但是老師的行為，總是讓我“不痛不癢”。

我的人生是否就如此無意！這堂體育課上，讓我第一次獲得了尊重的感覺。

我們的體育老師是一個和藹可親的老頭，成天樂呵呵的，帶我們很和氣，他可是我最喜歡的.老師了。這節課上，我們訓練了“老牛推車“，看似輕鬆，可裏面卻“暗藏殺機”。與我同組的是一個相貌不佳，身單力薄的人，與我差不多。第一輪開始了，“老牛”我使勁的向前爬，他也很賣力的推着，但是後程乏力，使得我們輸掉了比賽。

進入第二輪了，我們進行了簡單的溝通，他自高奮勇的當“老牛”，但有是我的失誤使兩人再次摔了。他手上的皮已經磨出了血，但是他仍然帶着關切的問：“夥計，你沒事吧”。我感動了，檫乾眼淚繼續向前，我們越來越快就像一陣風，通過後程的出色表現，終於獲得了第一名。

賽後，他感慨到：我就知道你一定能行！正是關鍵時刻給於我的力量，是我迸發的源泉，只見操場上投來了羨慕的眼光，“尊重”悄悄地向我走來，我一定會緊緊抓住，永不放手，這對我來説實在太寶貴了。

“尊重”一種美好的感覺！

尊重的作文 40

生長在野草叢中，因為自尊，野百合開出花朵，綻放屬於自己的春天；被遺棄在巢穴中的小鷹，因為自尊，展翅高飛，在無垠的藍天裏翱翔，尋找自己的理想；荊刺叢中的蝸牛，因為尊重自己，順着藤蘿爬上葡萄樹，摘取勝利的果實。

畢淑敏在《我是最重要的人》中寫道：“人首先要尊重自己，才能尊重他人，一個人如果不愛自己那他就無法愛別人，一個不愛自己的人怎麼會有萬紫千紅的春天呢。”陶淵明因為尊重自己心中的意願，毅然辭官退隱，不為五斗米折腰。他們因為自尊，因為堅強，他們完成了自己的心中所想。

尊重自己，需要頑強拼搏。滴水能穿石，是因為日積月累的緣故，它向世人證明，沒有什麼是不可能的。只要你相信，只要你努力，成功終會降臨。因為滴水尊重自己，堅守自己的信念，它雪恥之前侮辱，還自己一個奮鬥的人生。

尊重自己，需要從小事做起，一絲不苟地對待身邊的人和事，在平凡的生活中活出自己的.尊嚴。鄧小平被流放農場時沒有唉聲歎氣，只是更加樂觀地對待生活，在偌大的農場裏，依然可聽見他爽朗的笑聲。他樂觀地過着儉樸的生活，終在那年得以平反，回到中央領導的重要崗位。尊重自己就是以一種積極態度面對人生，笑看生活的挫折，認真地活着。

尊重自己，才能尊重他人。以一種積極的態度對待自己，對待他人，是快樂的一大祕訣。尊重自己，才能活出自己的尊嚴。

尊重的作文 41

我在學校是專“克”電器，一切電燈，什麼交流電電燈、直通電電燈……都歸我管，俗稱——關燈的，管電的。

那天，我被選上電器管理員這個“大職”的時候，我還挺興奮，問老師：“什麼時候關燈？下課後要關燈嗎？拉上窗簾後要開燈嗎？”後來老師只回了我一句話：“你不會連這種小事都解決不了吧？”什麼叫小事，假如有一天我沒關燈，一個班還好，如果全校呢？那電費不就像火箭一樣，噌噌噌地往上長了嗎？到時候學校破產了別找我啊。破產也還算好的，假如事情嚴重了，那我們就不用上學了，為什麼不用？學校沒了。學校怎麼沒了？燒沒了。怎麼燒沒？電燈短路了。為什麼短路了？因為燈沒關。

老師啊，老師，你管這叫小事，人命關天啊。

有一次，放學後我回家了（放學的燈值日生做好關）。第二天，一進門就看見老師在説值日生：“你們兩個怎麼回事啊？昨天放學後，你們怎麼做好值日不關燈？害我們全班被校長扣了分，罰你們再做一個星期的'值日！”

我還沒過去問他們怎麼回事呢，他們就自己找上門來了，還説我為什麼不告訴他們要關燈，我當時就氣笑了，回罵了他們，要不是上課了，我們可還要大戰三百回合。

當電燈管理員可真不是件小事。所以，請尊重每一位“電燈管理員”！

尊重的作文 42

我平生最頭疼的便是進商店買衣服，因為那些服務員的態度，實在是太嚇人了;可是，今天的事卻改變了我的'看法。

上午，我和外婆來到一個商店買衣服，那兒的人可太多了，"快點!""煩死了!""快給我拿……"聲音不絕與耳。只見那位售貨員把臉拉得老長，我有些害怕了，看看她火冒三丈地把一個個顧客打發走。人快走光了，我才應着頭皮走上前，叫了一聲"阿姨"，然後我又膽怯而又禮貌地請她給我拿件上衣。她當時似乎有點驚訝，又顯得有點尷尬，臉色也不難看了。我拿着那件衣服看了看，不太滿意，卻又怕她不耐煩，便準備掏錢。不料，她説:"不再挑一件嗎?這一件顏色不太好看，樣式也花了一點。"

我有些受寵若驚，感激地衝她笑了笑，再仔細看了一會兒，終於挑了一件不錯的。我笑着問:"我能試一下嗎?"

得到允許後我便試了試，有點小，於是又換了一件較大號的，最後還是再換了幾次，終於找到自己的尺碼了。而她在我挑選的過程中一直都和顏悦色的，大概是因為我禮貌地對她説話的緣故吧!

我發現了一個道理:尊重是相互的，你尊重別人，同樣對方也會尊重你。

尊重的作文 43

老實説，我不喜歡蜘蛛；圓圓的身子，上面還插着八根長腿，活像長了刺的煤球，讓人渾身起雞皮疙瘩，終於有一天，我改變了對蜘蛛的看法。

夜，很近。

我煩躁地甩開一本書，無奈地看看一堆作業，沒辦法，臨近期末，作業總那麼多。我扔下筆，趴在窗前發呆，突然看見一張小小的.蜘蛛網支在窗沿上，正心煩的我抓起筆挑破了蜘蛛網，繼續抓起筆做作業。

第二天，我來到窗前，發現一張半成的蜘蛛網在原位上，一隻蜘蛛正在織網，我從來都不喜歡這些小爬蟲，心裏一陣發麻，渾身起了雞皮疙瘩，哼！陰魂不散的傢伙，我生氣地抄起一支筆，在網上胡亂攪了一陣，蜘蛛網瞬間變得支離破碎。此時，我好像看見蜘蛛眼中有一種哀怨和悲涼，但我並沒有在意，一如既往地去上學了。

晚上，我回家打開語文課本開始複習，但我的注意力沒集中多長時間，便又開始分散了。我放下語文書，又趴在窗邊發起了呆，無意中看到了那個小黑點——蜘蛛又開始織網了，我愣住了，此刻我彷彿看到了蜘蛛哀怨的眼神沒有了，它在堅定地幹着自己的事情。也許它明白自己並不是真正的強者，面對它眼前的龐然大物——人一次又一次地摧毀它的作品，它逃不了，回敬不了，報復不了，它能做的，只有一次又一次迎難而上，這是卑微者唯一可以做的事情，我不禁對這個小小的生靈肅然起敬。從那時起，我不再厭惡蜘蛛，也明白了一個道理——敬重卑微。文/閆溪

尊重的作文 44

尊重是一種美德；尊重是一種信仰；尊重是一種品質；尊重是一種修養。生活中總有尊重，不缺尊重。還有人説：助人為樂！但我想説：尊重別人，開心，尊重自己！

生活充滿了尊重，身邊有很多尊重。我記得有一次，我在公交車站等車的時候，終於上了車。我趕緊擠了上去。我把手伸進口袋，但一分錢也沒碰。我該怎麼辦？這時，汽車啟動了。司機衝我笑了笑，示意我在後面找個座位。我也趕緊走到後面坐下。司機對我非常尊重。如果他找我要錢，會有多尷尬？

不僅生活中有尊重，故事中也有尊重。我給你講講：每個商人看到一個賣鉛筆的破破爛爛，都覺得可憐。他想都沒想就把10塊錢塞到賣鉛筆的手裏，然後想都沒想就走了。走了幾步，他突然覺得這樣做不對，於是趕緊回來道歉，解釋忘記拿筆了，希望他不介意。最後他一本正經地説，‘你跟我一樣是個生意人。’一年後，在一個商業和貿易聚集的温暖而盛大的社交場合，一位西裝革履、風度翩翩的推銷員遇到了這位商人，感激地自我介紹道：“你可能很久以前就忘記了我，我不知道你的名字，但我永遠不會忘記你。又是你給了我自尊和自信。我一直以為我是賣鉛筆的乞丐，直到你對我説我是你這樣的商人。一個像乞丐一樣的鉛筆推銷員可以成為一個風度翩翩的推銷員，因為這個商人尊重並鼓勵鉛筆推銷員.這説明了尊重的巨大作用。

看，生活和故事中都有尊重。尊重是對他人的.鼓勵；是對別人的一種敬佩；是對別人的信心！沒有高低之分，要尊重別人！

尊重的作文 45

這是前幾天下午發生的一件事。當時正直一天中氣温最高的時候，我揹着書包，匆匆往學校趕去。

這時，一家傢俱店的老闆拖着肥壯的身體從店鋪裏出來，手中提着一大袋空啤酒瓶，我以為他要扔進不遠處的垃圾箱裏。可是下一秒，傢俱店老闆把帶着好幾個金戒指的肥手一晃——那一大袋空啤酒瓶朝着離他只有幾米遠的撿空瓶子的老奶奶飛去。

太過分了！我勃然大怒，不由得朝着那一搖一擺走進傢俱店的老闆直翻白眼，心中忿忿不平地詛咒着：體積如此龐大還如此缺德，真是活着浪費空氣。

還好，那袋空啤酒瓶沒有砸中老奶奶，啤酒瓶落在地上，發出“哐當”“哐當”的響聲。老奶奶緩緩地彎下腰，顫顫巍巍地伸出手，撿起一個個啤酒瓶，放進一個大麻袋裏，嘴中還喃喃地在説着謝謝。我連忙上前，幫着老奶奶一起撿啤酒瓶，老奶奶感激地看着我，嘴脣不停地在抖動着，想向我道謝，我一下子紅了眼眶。此時老奶奶的額上，脖子上，手臂上都淌着汗，薄薄的'一層。花白的頭髮黏在頸上，望着這張刻滿歲月痕跡的臉，我感到很心疼。

老奶奶顫巍巍地站起身來，像是隨時會倒在地上，她拖着瘦若干柴的身體，枯黃的手吃力地提着麻袋，踏着滿地的陽光漸漸走遠。

四周的空氣漸漸變得稀薄，整個世界的嘈雜聲瞬間凝結了起來。看着老奶奶蹣跚離去的背影，心疼，悲憤的情緒瞬間在我心頭交集着——難道富有的人就有權利看不起身份低微的人嗎？身份卑微的人就應該忍氣吞聲的忍受富人對自己的不尊重嗎？

尊重的作文 46

今天，我們玩了一個叫做“穿越火線”的遊戲，愛玩遊戲的同學肯定以為是電腦遊戲，不過這並不是，這個遊戲的內容是：一個班的人手牽着手，穿過一個並不是很大的呼啦圈，對於個子較高、體型較大的同學來説並不是很容易。

首先，男生先為我們示範了這個遊戲，我們站在一旁觀摩，順便想想怎樣才能既容易又節約時間得獲勝。開始，我們看到男生玩得非常吃力，有聽見女生在説這麼容易，怎麼那麼笨？比賽開始了，每個人都在儘自己最大的努力，幾個比較心急的男生便指責動作較慢的同學，讓他們班沒有取得勝利。到我們女生了，我覺得我們班應該可以拿第一，可是等到真正比賽的時候，贏的並不是我們，我們有點氣餒，但班長並沒有指責我們，而是和我們一起找失敗的原因，為什麼開始試的時候挺好的.，到了真正比賽的時候卻這樣，並安慰我們説：“沒有關係，我們繼續努力，這只是個遊戲而已，不必太在意”。比賽之後，老師讓我們談談這個遊戲的感受，很多營員反省了自己的錯誤，並向剛剛他們指責的同學道了歉。

有一句話是這樣説的，生活的最高境界是寬容，相處的最高境界是尊重。從這次遊戲中我學會了尊重與包容，生活就如遊戲一樣，並不能一味的去責怪別人，説不定原因在自己身上，也要找找自己的缺點，即便你做得很好，還可以變得更完美，幫助他人中也可以讓自己成長。

尊重的作文 47

每個人都有自己的尊嚴，而我也不例外。

十三歲，是青春期的開始，我們已經有了自己的世界，漸漸地，我和父母出現了隱形的“代溝”。

一個安詳的夜晚，我把手機丟在媽媽的`房間，獨自在三樓寫作業，意料不到的事情發生了。

寫完作業，我正準備下樓拿手機，媽媽突然把我叫到房間，爸爸正嚴肅地看着手機。我感到莫名其妙，剛想拿手機回自己的房間，媽媽又叫住了我，臉漲得通紅：“你知道自己做了什麼嗎？”“我做了什麼啊？”我百思不得其解，媽媽氣乎乎地解開了我的手機：“你看看你的裏面都是些什麼啊！”“你看看，你和那個女同學都發了些什麼？什麼要多穿點衣服，啊！還有什麼小心着涼，我真沒想到，你居然早戀！”“我只是同學之間的關心……”“關心是這些話嗎？你給我回到房間好好反省一下！”媽媽直接把我攆了回去。

回到房間，我心頭有一股熱流直湧眼眶，我竟不爭氣地哭了，倒不是因為媽媽誤會了我，而是因為媽媽竟擅自開我的手機！這時，爸爸走了進來，問我：“到底是怎麼回事？”“這一切都是誤會……我，我們只是關係好一點的同學……可，可是媽媽，為什麼要動我手機，她起碼也要尊重我啊！我也有尊嚴啊！”我哽咽地説。

雖然最後，誤會澄清了，媽媽和我道歉了，我也想和大家説一聲：請尊重別人！

尊重的作文 48

每次當別人談論人際關係的時候，總會説要相互尊重相互寬容。可對我來説，尊重和寬容是有一個前提的，那就你在總體上是一個值得尊重和寬容的人。如果哪一天我無意冒犯了你，而你卻一邊加倍反擊一邊跟被開水燙着了的貓似的叫嚷着要我尊重你，那我只能送你兩字：沒門！在朋友之間長期的.關係裏，冒犯是不可避免的，畢竟需要一個相互瞭解的過程。這就像摸石頭過河，難眠會摔着。關鍵是摔着以後怎麼處理。有的人是惡相畢露，立馬反擊，激起濁浪三千。這種人，從他暴露出原形起，就可以和他斷交了。我相信，不止我，大多數人都無法接受一個不能容忍冒犯的炸藥桶作朋友。

我認為，比較妥的處理方式為，冒犯別人的一方要及時道歉，這是談尊重的前提。如果冒犯的一方還未意識到錯誤，那麼另一方要以適當的方式告知，你冒犯了我，你要道歉，這體現了你的寬容。這一步很關鍵，處理不好，關係就會出現裂痕，接着可能會演變成仇恨。如果兩個人都死抗，那麼你們的關係就快玩完了。從此以後，冒犯別人的傢伙再説什麼尊重寬容之類的混賬話，你大可以嗤之以鼻；相應地，如果你沒作出過讓步，那你以後也休想別人怎麼尊重你。這就是我觀點。當你在講尊重寬容之前，先捫心自問：我是一個值得尊重的人嗎？