寫勇氣的作文(6篇)

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫勇氣的作文，歡迎閲讀與收藏。

寫勇氣的作文1

成長路上，總會有許多精彩的故事發生，總會有許多難忘的事在你腦海中留下印跡。在我記憶最深處，永遠記得那一刻的畫面，那個笑容。

三年級的時候，年段舉行一次演講比賽，老師為了讓我鍛鍊膽量，便讓我參加這次比賽。在比賽之前，我做了充分的準備，想把我最好的一面展示出來。

比賽當天，台下坐着幾百號觀眾。比賽開始，我與其它參賽者站在一樓的走廊上等待着。請15號同學上台演講。啊，已經到15號了，還有一個就輪到我，一瞬間，我慌了。我雙手緊緊地握着，雙腳在原地不停踏步，心臟也開始劇烈地蹦動着，整個身子都在發抖，演講稿也從腦海中消失得一乾二淨。

突然有個人突然拍了下我的肩膀，一回頭，便看見了我最好的夥伴，你怎麼在這裏？我又驚喜又激動。怎麼？不行嗎！她笑着對我説，看了眼我那慌張的樣子，又説道，別緊張，你可以的，加油！我是來看你獲勝的，不要辜負了我的希望喲！説完，就拉着我的手一起彎曲，比了一個愛心。

她的手很温暖，透過我的雙手，一股暖流從血液中流入心中。她的嘴角上揚，臉上溢着淡淡笑容，兩個淺淺的酒窩浮現在臉頰上。看着她，我一下子充滿了信心，重拾回勇氣。

輪到我上台，我深吸一口氣，快步走上台去，在密集的人羣中我看到了她，她也對上我的目光，那目光似乎能説話，讓我放鬆下來，不再緊張。我自信地面對眾人，開始我的演講。結束後，我向台下深深鞠了個躬，抬頭，又看到了她的笑容。

時光逝去，轉眼我們都畢業了。每當我回想起來，總會想到那個為我鼓勵，給我信心，讓我重拾勇氣的女孩，以及那個畫面兩個女孩站在一起比愛心。

寫勇氣的作文2

十五歲我以為我的世界全黑了，只因你的出現，它變成了黑白的了。

至少，一直伴有輕生的念頭，卻從未付之實踐……

十七歲我快要會考了，很害怕，“父親”説，倘若沒有考上重點高中就不可以讀書了，那時，我好恐懼。只因有你，我還不至於，方寸大亂……

步入高中的我，出現種種的不適應，學習壓力，以及……各種壓力，讓自己險些窒息。幸好有你，讓我有了一點喘氣的機會……

十八歲我瞞着你偷偷退了學，卻一直不敢告訴你，怕你失望……

後來，當我告知與你時，你還是那麼淡定……我以為你會罵我，沒想到你卻説沒事的，你説我已成年，應該試着自己決定一些事，你還説，不是每個人都能作那樣的決定，畢竟那需要很大的勇氣……

你説，當我邁出了那一步，就證明“我真的長大了”……

只是你不知道，這是我考慮了好久，卻遲遲不敢決定，直到…後來，我怕自己沒了勇氣，便將路堵死，直接填的“退學”，而不是“休學”……

十九歲剛工作不到一年，我好難過的告訴你，我好像錯過了，我的第三次機遇，這次我是好不容易，通過主管面試爭取得來的，只是，好像又被我搞砸了……

你還是那麼淡定，我説我無法像你那樣淡定……

你卻説在錯過以後，我們能做的，只有坦然面對，更加努力的充實自我，總會遇到下次機遇的……

我不知何時才能學來，你那份從容，淡定……或許，學不會了……

我，或許，我是讓你最“失望”的……

寫勇氣的作文3

勇氣，就是敢作敢為，毫不畏懼的氣概。

在學習中，生活上，許多時候，許多事情，都是需要勇氣的。上課回答問題，走上講台發表演講，敢於承擔責任，主動承認錯誤，向自己的極限發起挑戰，都需要勇氣做後盾。

在國小期間，我一直缺乏一種勇氣，上課不敢積極回答老師的問題，不敢上台發表講話，在老師的眼裏我是一個內向的學生。隨着年級的提高，知識的`增長，我在逐漸克服自己的缺點。

在五年級下學期的一次綜合實踐活動中，老師挑選了幾名學生代表，上台彙報自己的綜合實踐活動開展情況。根據彙報和開展情況評選獎次，老師、家長代表、同學們在下面作為評委進行打分。

上台彙報展演我還是第一次，難免有些緊張。抽籤我是第五個上台，看到前幾名同學在彙報時，有的説話不流利，有的PPT出現故障，我的心裏更加緊張了。下一個就輪到我上台了，我在內心不斷的提醒自己，我一定能行，實踐活動我紮實的開展了，發言稿我背熟了，PPT我提前演示過了，沒有什麼難倒我的。該我上台了，我邁着自信的腳步，昂首挺胸走上講台。望着台下老師、家長、同學對我信任的目光，我勇氣倍增，開場白，PPT演示，結束語致謝，全過程從容自如，聲音洪亮，講解清晰，評委們對我投來讚許的目光。最後評獎結果公佈，我被評為一等獎，老師對我點評，説我的表現出乎了他的意料，將來的前途發展一定會大有潛力。

通過這件事，我明白了凡事要有勇氣，不懼怕困難，不懼怕挫折。我要帶着十二分的勇氣面對學習和生活，不斷地超越自己。正如《論語》所寫：勇者不懼。

寫勇氣的作文4

花，在暖風中裝點春天;花，在涼爽中化泥護花。一朵小小的鮮花擺脱不了這個命運。

這天，科學第一單元的試卷發了下來。我掃了一眼分數。“啊!”我驚叫了一聲，這個分數太讓我吃驚了，86分!

我像被一個晴天霹靂砸中了，本來對科學滿懷信心的我，默默地望着那鮮紅的86分。哎!真是太差了，我怎麼考得這麼差呢?我對科學徹底絕望了，我覺得我根本沒有學科學的天賦，學也學不好。

再後來的日子裏，我每天上科學課都心不在焉，每次都失魂落魄的。這次又上完一堂科學課，外面大雨像天塌了似的鋪天蓋地地從空中傾瀉下來。我撐着傘匆匆趕回家，我無意間瞟見石階的縫隙中長出了一朵小花，我不禁停下腳步，這朵花只有手指般大小，粉嫩的花瓣已經被雨水打得遍體鱗傷，瘦弱的莖在風雨中搖搖欲墜。這朵小花在本該盛放的季節中凋零，不禁心生憐意。這花不就跟我一樣嗎，在科學這困難面前，苦苦掙扎着，徘徊在放棄的邊緣。

這天夜裏，風拍打着窗户，我躲在被窩裏，心隨之顫抖着。

經過了一夜的風風雨雨，老天終於露出了笑臉，我來到石階旁，再次看見那朵小花時，我深深地震撼了，那朵弱不禁風的小花仍傲然挺立着，它被露珠打濕的花瓣上露出勝利的笑容。

這就是花的勇氣。而我卻遇到一點點困難就放棄了希望，失去了信心，我不是連這朵花都比不上嗎?

在面對風風雨雨的時候，我應該拿出花的勇氣，即使前路有很多的困難，也要牢牢地抓住自己的信念，不到最後一刻決不放棄。

我回頭望了一眼小花，然後，信心百倍地向學校走去……

寫勇氣的作文5

在我們身邊有着許多植物，有的開滿美麗的花朵供人欣賞，有的能供人食用，有的能給人帶來健康，至少它們能為人類吐出新鮮的氧氣，供人呼吸。植物的各種益處都獻給了人類，人類也用各種詩句讚美了一番，如果我是其中的一個植物，那該有多好，而我又會做些什麼呢?如果我是一株蒲公英，我會把自己的種子送給秋風，讓風帶着種子們飛過樹叢，飛到種子想去的地方，我還會把我漂亮的絨毛展示給農民，讓農民看到漫天飛舞的我就想到了秋天，想到了豐收。即使我被淘氣的孩子們折斷花莖，吹散種子，我也不會責怪他們，因為我能讓孩子快樂起來，這就是我最大的願望，雖然這也只是一瞬間的快樂。如果我是一株生活在沙漠地區的仙人掌，我會默默無聞的把自己的嫩莖供給沙漠中飢渴的人，幫他們戰勝惡劣的環境，雖然有些苦澀，但足以讓人神清氣爽。我不需要人的照顧，就能頑強的活上上百年，我也不需要任何幫助，我會用自己的品質，精神去感動生活在困境的人們，讓他們增強勇氣，與困苦鬥爭。如果我是一棵普通的樹，我會堅強的生長，長得綠葉茂盛，讓過路人在樹蔭下乘涼，讓淘氣的孩子爬到上樹捉迷藏，讓無家可歸的小鳥安在我的樹枝上歌唱生活，做綠色空氣的調節器。每種植物都有它獨一無二的優點，無論我是植物中的哪一種，我都願意用愛心撫慰大地，用彩筆描繪人們生活中的綠。