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精選滿分作文600字(通用35篇)

作文2.52W

在平時的學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的精選滿分作文600字,希望能夠幫助到大家。

精選滿分作文600字(通用35篇)

滿分作文600字 篇1

“啊,是二哥呀!”

“大家生活都挺好的……唉呀,您就別操勞自己了,孩子們都心領了……好,那您就趕快歇歇吧,來的時候打個電話,我來幫幫你……”

不用猜,光聽爸爸那口氣,準是親愛的二伯要帶好吃的來了,這不,爸爸過來了。

“女兒,你二伯聽説你們都快要考完試了,特別給你們捎來大大的鴨梨。還説成績最好的分最好的梨。下點功夫吧,就可以慰勞一下這個小饞嘴了!”

“是!”我猛點頭,繼而轉戰題海中去了……

二伯捎來的鴨梨真是棒極了,雖然皮厚了點,但裏邊的梨肉白嫩多汁,讓人“醉仙忘死”。為了我的鴨梨奮戰鬥底!

好不容易捱到了這一天,二伯氣喘吁吁地搬來三箱鴨梨。笑呵呵地把鴨梨分給了哥哥、姐姐。這梨真大,他們都歡呼雀躍。

現在就剩那箱小號的了。小的不都是精華嘛,這次我成績大有進步,最好的梨非我莫屬!

果然,二伯大大地誇了我幾句,就鄭重地把梨送到我手中。迫不及待,趕快嚐嚐鮮……

拆封後,我傻了眼,怎麼……怎麼全是又小又破的梨呢!拿起一個試試看,酸得真是不敢恭維。

不是説好是最好的梨嗎?失落之後更多的還是不解。

“這梨酸嗎?哈哈,牙都軟了吧!”這二伯還在幸災樂禍,真是氣死我了。

説着,二伯拿過我手中的梨,咬了一大口,説:“甜的固然好吃,但又能讓人記起多少呢?酸澀的梨肉,帶給人是久久不能忘卻的酸楚。只有嘗過酸的人,才知道甜的珍貴。想想吧!”説完,狡猾地擰了擰我的耳朵。

我突然恍然大悟。二伯是要讓我記住成功的來之不易,辛苦汗水築成的高樓不能輕易摧毀呀!

二伯雖沒什麼文化,但搞果園還是有聲有色的,想必這就是他的絕招吧。

對,甜的吃,酸的也吃!可這梨……也太酸了吧!

梨雖然酸,但這是最好的獎賞!

滿分作文600字 篇2

從呱呱墜地的第一聲哭泣,到懂事無知的孩子;從年少瘋狂的昨天,到理智果段的今朝。而我的父母卻在不知不覺中老去,他們辛勤的工作着,過着簡樸的生活,換來了我蓬勃的生機;他們那滄桑的面容,斑白的雙鬢,是無情歲月殘留下來的痕跡。

長大,是一種責任。長大,就意味着我要獨自去面對、去承擔身邊的一切的一切,無論是酸、甜、苦,辣的,我都會經歷的!因為我已經懂事了,已不再是那個曾經賴在父母懷中撒嬌的淘氣小女孩。小時侯,如果我遇到了傷心的事,我可以在父母面前哭個痛快,然後轉身將它輕輕忘記,不留痕跡。而今,有了心事卻只能埋在心底,強作笑顏,不露出丁點的蛛絲馬跡,因為怕他們知道後比我還焦急或為了我而添一份多餘的擔心。小時侯,我為了吸引身邊小朋友羨慕的眼光,我總是哭喊着纏着父母要買這買那,以滿足我心中的那小小的慾望和虛榮心。而今,每次用完了身上的錢,總是開不了口,不知該如何啟齒跟家裏面要錢;胡亂花錢的時候,總有一種負罪的感覺。何曾想過,我們手中的點滴要通過父母多少個面朝黃土背朝天的辛勤勞動才能換取?小時侯,我從不知天高地厚,從來不懂得關心與否,總是閒父母説話過於羅嗦嘮叨,不耐其煩,總是聽不進勸告的隻字片語,我行我素。而今,才發現嘮叨是一種關懷、一份愛,他們總是默默為我驅趕了身邊的一切逆流。

小時候,我總是在內心埋怨,束縛了我太多的自由,總是努力張開翅膀,想衝破身上的樊籠,飛翔外面自由精彩的天地。而今,我終於明白,家才是我心靈停泊的唯一港灣。那裏只有無盡的親情和愛,與生俱來,割捨不斷。

從小到大,在我身上承載了父母太多的愛和汗水,濃縮了無數的擔心和淚水。現在,我已有責任和能力去獨自面對一切的挫折困境,不能再讓他來為我分憂解愁,為我擔驚受怕。

因為,他們都已在時光的腳步中逐漸蒼老,經不起更多的風雨! 而我還要走完我以後的路!

滿分作文600字 篇3

生活似落葉紛飛,微風輕襲着雲捲雲舒,蓮花在記憶裏悄然綻放,慢慢吞吐着它的芬香。

——題記

小孩子的眼裏有着大人看不到的世界,他們的眼睛泛着色彩,那是一種藍,清清的,如琉璃般散發着讓人嚮往的光輝。

我們的友誼是藍色的,正是這種藍讓我們更靠近。05年的夏末,是我們初識的季節,你自己坐在位子上,從小就皮膚白白的你看起來乾乾淨淨,就像那白蓮花,一塵不染。

我們相識後的七年裏都是同班,後兩年才成為前後桌那樣的好朋友。正是九年級叛逆的時期,我們但凡休息的日子便往“祕密基地”裏跑,那其實是一個老公園,周邊是居民房,大都是老人,吃完下午飯就會出來,或遛彎,或健身。我們通常會在一羣老人們的交談中坐在車子上,在秋風嗖嗖的下午,吃着從旁邊商店買來的辣雞爪,辣的眼淚都要流出來卻還是對着對方大笑,你説“我的淑女形象都讓你給毀了。”

青春的我們,雙眼中流露出藍色的琉璃光,熠熠生輝。

我們的友誼一直是藍色,也期望它永遠是藍色。兩年的快樂過後不在一個班,我們沒有約定過什麼卻好像什麼都約定了一樣。在你懶得不寫作業時對你説“你考不上大學就別來找我玩。”你就會笑得很傻,隨後就去翻作業。在我們逛街的時候你對着精緻的名品店跟我説“我長大了就想開一家這樣的店,那就樣多自由。”我在一旁前面打擊你“那得有錢,還要有眼光。”後面就説“要我去投資的話,弄不好會從你那發一下下也説不定。”我們約好了要上大學,也遐想了業餘的小理想。

青春的我們,帶着我們藍色的友誼,快樂的邁出我們的腳步,未來也許風會很大,也許道路滿是泥濘,但我們懷揣着的夢想不變,我們藍色的友誼不變。

誰的容顏在記憶裏如蓮花般開落,讓美好注入心田,把藍色留入記憶。

滿分作文600字 篇4

當你遨遊在書法的知識海洋中,你會發現,這裏也有樂趣。

—題記

國小裏學習書法,只是為了當時的那一場書法考試,而且只是學習了些皮毛。如何寫毛筆字,如何握筆、起筆、行筆、收筆;如何寫鋼筆字,哪裏該輕哪裏要重,這些主要知識老師都有講過,可就是感覺枯燥乏味。那時,我的鋼筆字寫得還不錯,毛筆字也只能是過得去。

中學裏,書法課的知識雖然越來越多,卻越來越有趣。毛筆的種類、中國著名的書法家、寫字的技巧使我對書法着迷,讓我漸漸喜歡上了書法,讓我發現,原來書法也有樂趣。 書法課上,老師為我們介紹了毛筆的有關知識,它是中國的文房四寶之一,分硬毫、兼毫、軟毫。老師還為我們介紹了中國著名書法家王羲之,世稱“書聖”,其代表作為《蘭亭序》;王獻之,在書法史上被譽為“小聖”,與其父

王羲之並稱為“二王”;歐陽詢,被稱之為唐人楷書第一,其代表作為《九成宮泉銘》等。原來,學習書法,能夠了解更多的書法知識,這裏也有樂趣的! 學習書法,應懂得書寫之法。老師給我們講解每個筆畫,每一個字,它們的輕重和起筆、收筆,然後讓我們自己練習寫。柳公權説:“用筆在心,心正則筆正,筆正乃可法矣。”所以,我們要以一顆平靜的心去學習書法,以一顆平靜的心來寫每一個字。

學習書法後,我的心不再浮躁,反而更平靜、更從容了。所謂“正書法,所以正人心也,所以閒聖道也”。這,就是書法學習的樂趣。

學習書法不久,我的字也慢慢有了進步。正所謂“一手好字,受益一生”。這,也是學習書法帶來的樂趣。

書法是中華民族傳統的文化瑰寶,練習書法能豐富自己的頭腦,提高整體修養,養浩然之氣,積淵博之才。學習書法,也有樂趣。學習書法可以修身養性,提升素質,培養耐心,可以陶冶情操,還有益健康。學習書法,這裏也有樂趣。

滿分作文600字 篇5

在一個大大的學堂內,三千名弟子席地而坐,他們個個屏氣凝神,專心致志地凝聽着。在他們的前方,有一個老者,冉冉長鬚和着一身素衣,略已彎曲的背脊仍然凸顯他的八尺偉岸,炯炯有神的雙眼閃爍着智慧的光芒。他就是——-孔子。

我走到學堂門前,平靜了一下心情。闊步走進堂內,對正在講學的孔子説道:“孔先生,我就是約你今天見面的人,我是豔。”孔子停下了講學,望着我。顯然,他對於我的打擾很不滿意。但他的眼神中,對我這個現代人的來訪更多的是疑惑與驚訝。

許久,他才開口道:“豔君,是你約我談論國政?”顯然,他充滿了懷疑。

“是的,是我。”我朗聲答道。

“哼!”他生氣的説道,“汝皆一介女子,怎可過問政事?”隨之長袖一拂,很是不屑。

“先生息怒,你乃一屆聖賢,豈可男尊女卑。誰説我們女子不可過問政事,天下興亡,匹夫有責,難道女子不如男?”我不緊不慢,據理力爭。

“你!”他滿臉怒意,鬍鬚隨着扭曲的臉而微微顫抖。“一派胡言,自古女子無才便是德,理應安分守己,你怎麼不懂?快回家去吧。”“切,老封建!”我自言自語,很是不滿。

“先生,請問女皇武則天怎麼解釋?她怎麼當了皇帝的?”我蓄意反駁。

“武則天嗎?皇帝?荒謬!荒謬!”他非常生氣。

“堂堂孔子怎麼連武則天都不知道啊!真是枉為聖賢、政治家……哎,不對,不對,這是春秋。啊,呸呸呸,真是的。”我憤憤不平。

“不管怎樣,像先生這樣呆板,固執的人,真是枉為人師!“説完,我便轉身離開。

“枉為人師?我?……”只聽身後傳來孔子的喃喃自語。

“哎,姑娘,等等!”我停下了腳步,“明天,明天這個時候能勞駕姑娘移步嗎?”孔子虔誠的説道。“好,一言為定!”我欣喜的脱口而出。

陽光拖長了樹的影子,我緩步走向了回家的路,期待着與孔子明天的相約……

滿分作文600字 篇6

從我們上學之後,家長就非常注意“滿分。”上學時的滿分是一次考試的滿分,一次的滿分;可等我們長大了,對滿分的看法也不同了。

滿分也許是從失敗中汲取教訓,從而提升自己,讓自己變得更加完美;也許是樂觀,將一次失敗看做生命中的一次考驗,勇敢的面對;也許是面對困難不退縮,不打退堂鼓;也許是認真負責的對待自己……

記得一次電腦課,老師讓我們做一個動物小報,我不會操作電腦,不會剪貼圖畫,不會打太多的字,所以動物小報我做了很多次都做不好。當那些會做的同學看見了,沒有一個伸出援助之手,而是你一言我一語的議論我“連個電腦都不會操作,真笨啊!”“是豬嗎?那麼簡單都不會?”以至於把我説得都不敢來上這門課,可我並沒有因為被同學的嘲笑而放棄,而是以失敗為動力,暗暗地下定決心:我一定會做得比你們好!

在老師和家長的指導下,我經過了一個多月的練習,終於“功夫不負有心人,”我一分鐘可以打四十多個字了,我學會了剪貼畫,並且可以在十五分鐘之內將一份動物小報完成。比那些嘲笑過我的同學做的還快還好,我成功了,這時候,我在心裏給自己説了一句話:你是最棒的,你用失敗作為前進的動力,你成功了,你獲得了滿分!

每當我和我的好朋友在一起時,我總會感覺到自卑,因為她有很多閃光點,比如學習成績好,會唱歌,會跳舞,還會彈鋼琴。而我卻不能像她一樣,每當她走到哪裏,都會有人給她鼓掌,而我呢?卻只能站在一旁觀看。可是我一想到我的優點時,我又覺得自己才是最棒的,寫得了一手好字,對老師交代下來的任務和工作都能好好完成,認真對待,這是她做不到的,那時,我也在心裏給自己説了一句話:自己身上也有別人沒有的閃光點,你領略到了你自己生命的意義,你可以獲得一個滿分,因為你找到了你生命的意義!

在人生的道路上,“滿分”不一定只是學習上的滿分,只要我們認真對待人生中的每一件事,以失敗作為人生中前進的動力,做好每一件事情,你就都可以獲得滿分!

滿分作文600字 篇7

歲月在飛逝,但不會逝去的是我的童心;河水在污染,卻染不了我的靈魂。媽媽常跟我説做人要有孝心,要懂得感恩。母親含辛茹苦把你拉扯大,你該如何回報?每天,我都要感受那揪心的痛。那一幕,我永遠也忘不了!

在學校的垃圾堆裏,我們經常看見一個身影。她是那麼瘦弱,彷彿微風就能讓她倒下。她衣着單薄,裏面一件看不清顏色的舊毛服,外面一件破破爛爛的衣服,在寒冷的冬日裏凍得發抖。走近,會讓你吃驚得倒在地上。原來,她是一位年近七十的老人,滿頭銀白而蓬亂的頭髮,一臉的皺紋,瘦得臉上只剩下一張皮,看了叫人心痛。她為什麼在那又髒又臭的垃圾堆裏撿垃圾?她沒有兒女嗎?不,她有兒女,她有家,只是她被她的家人拋棄了。他們嫌棄她,嫌她髒,嫌她臭,嫌她老,嫌她不能幹活,只會吃白飯。我想,如果當初老人沒生那些不孝子,她也許不會落到今天這個地步吧。

同學們把垃圾不斷地往裏倒,灰塵四處飛揚,她的身影變得模糊。她沒停下,仍舊在那裏仔細翻找着。她那麼認真,那麼仔細,生怕放過一張紙屑!她是在找她的生活啊!

今天輪到我值日,我和幾個同學提着沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心,很小心,生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬頭,漠然地看了我一眼,沒有任何表情,又低下頭繼續尋找她的“寶貝”。我看了看老人,鼻子發酸,逃也似地離開了。我低着頭,慢慢向教室走去。我的心很沉,很重!腳下似戴上了腳鐐,似有千斤重擔,邁不開步子。

回到教室,那一幕深深地烙在了我的腦子裏,無法消除。一閉上眼睛,老人那襤褸的衣作、漠然的表情、拾垃圾的動作又浮現在我的眼前。從那以後,當我看見老人幹活時,我就會想起那位在學校垃圾坑裏拾垃圾的老人。

這是一篇完整的敍事文章,文章開篇點題,告訴我們讓自己永遠難忘的那一幕,引起讀者的閲讀興趣。敍事條理,情節曲折起伏,層次分明,詳略得當,構思大膽新穎、有獨創性。

滿分作文600字 篇8

元朝王實甫在《西廂記》第五本第三折中寫道:掩家裏有信行,知恩報恩。著名社會活動家趙樸初生前多次提到“知恩報恩”,而樸老的一生也如是做的。

隨着時代的發展,當今社會有多少人能夠做到“知恩報恩”?倒是忘恩負義的事情時有發生。

相信大家對陳世美這個人物並不陌生,忘恩負義、拋妻棄子,最終被包拯所斬,也因此在後世成為負心人的代名詞。

去年7月,前世界大學生運動會體操冠軍張尚武就被隊友陳一冰指責,“他對中國體操隊很不負責任,對曾經對他好的教練忘恩負義。”

當然,也有知恩圖報的正面事例。

有個船主讓漆工給船塗漆。漆工塗好船後,順便將船上的漏洞補好了。過了不久,船主給漆工送了一大筆錢。漆工説:“工錢已經給過了”。船主説:“這是感謝補船漏洞的錢。”漆工説:“那是順便補的。”船主説:“當得知我的孩子們駕船出海,我就知道他們回不來了,因為船上有漏洞。現在他們卻平安歸來,所以我感謝你!”

古人云:受人滴水之恩,當湧泉相報。著名政治家、軍事謀略家范雎信奉“一飯之恩必償”,他上承孝公、商鞅變法圖強之志,下開秦皇、李斯統一帝業,成為秦國曆史上繼往開來的一代名相。

漆工做了好事,沒有留聲,“學習雷鋒好榜樣”。正因為漆工悄悄做了一件好事挽救了船工孩子的生命,故船工贈錢財以報恩,誠心表達謝意。而我們的社會正充斥着“道德滑坡”的論調,從去年“小悦悦事件”,再到路人扶老被訛事件、名牌牛奶中出現致癌物、地溝油上餐桌、舊皮鞋制老酸奶,無不顯示出部分無良奸商完全散失了道德底線。

當今社會一方面缺乏像漆工這樣的活雷鋒,另一方面也缺少“知恩報恩”的船工。這正提醒我們要知恩圖報學做人,敢於承擔責任,做一名像杭州司機吳斌式的道德模範。

滿分作文600字 篇9

前幾天,我們班語文小考了一下。

在發放試卷前,老師先對我們公佈了成績:“先念成績優異的,李藝瑋考了100分!”一聽李藝瑋滿分,全班人“哇”地叫起來,又是羨慕又是吃驚地盯着李藝瑋。我也一樣很震驚:“這麼好呀,竟然100分。要知道我從四年級開始,語文就沒有得過100分了呀!”想到這,心裏又羨慕又“忌妒”:“哎,如果,如果那個100分的人是我就好了!”

正當我想入非非時,又聽王老師説:“樑楊楊和牛田雨也考了100分。”當時我還以為自己聽錯了,等我拿到自己的試卷,看到那用紅筆寫的大大的100時,才相信這是真的。心中不由狂喜:“100分,我那久違了的100分啊!”

“今天我語文考了一百分!”還未踏進家門,我便急不可耐地大聲叫道。全家人聽了,臉上都笑開了花。特別是爺爺,他最高興,拿着我試卷看了一遍又一遍,一邊看一邊不住地點頭,還説讓媽媽給我買KFC吃。“longlive!”我一聽,高興得蹦了起來!媽媽也微笑地點了點頭。

不一會兒,KFC買回來了,媽媽還未踏進家門,我便迎面一把搶了過去,原來是全家桶。看到那大大的全家桶,我似乎早已聞到裏面的香味,直把我饞得流口水。我立馬撕開包裝紙,胡亂的抓起一塊雞翅就往嘴裏送……沒想到雞翅還很燙,燙得我慌不迭地吐了出來。見我這副猴急樣,媽媽笑呵呵地説:“別吃那麼急,待會兒就吃不下了。”我趕緊喝了一口可樂,但還是等不及,就用雞翅醮着可樂繼續品嚐着。“嗯,肥而不膩,香噴噴的,真叫人越吃越想吃,越吃越愛吃。”我邊吃邊自語,不一會兒,KFC被我幹掉了一半,可樂也迅速被我秒殺了。

“嗝,”我打了一個飽嗝,這才發現不知不覺我早已挺着個“小將軍肚”了。看着眼前的美食,我真想再吃點,可肚子不允許我再往它這兒“寄存貨物”了。哎,我只能望而興歎了。

KFC真好吃啊!雖然我吃過N多次了,但唯屬這次最好吃,真希望還能有這樣的KFC吃!

滿分作文600字 篇10

國中生活,已成為回憶,面對高中生活,我們在憧憬,回憶在腦海裏,揮之不去,卻也成為了我們在憧憬路上的動力,曾經的失敗,我們不能挽救,但我們也不能如此下去,曾經的微笑,我們不能驕傲,回憶我們一起走過的日子,有太多的悲歡離合。

三載春秋,一晃而過,我們只能回憶着,你是否還記得剛上七年級時的我們,我們在別人背後的小動作,我們會搭幫結派,針對某某同學。有一年,我們過去了,這時的我們,長大了一歲,是的,我們團結了,我們的課程增加了,科任老師也成為了我們針對的對象,我們會對班主任接電話的動作進行模仿,我們會對老師批評我們而憎恨,我們會團結起來整蠱老師。到了九年級,我們懂得了學習的重要性,我們會比以前更加團結,對老師的依依不捨,就這樣,我們一起走過了從懵懂到成熟的日子。

那是七年級的我們,一個下午,因為第二天是五四青年節,我們要準備節目,我們需要大掃除,我們去逃跑,對班長説壞話,會不理班長,那時的我們多麼可笑,多麼幼稚。

還記得八年級的我們,那是愚人節,我們全班一起騙英語老師,讓他在操場上等了近二十分鐘,回到班上,我們一起喊“愚人節快樂”老師笑了,那時的我們邁向了成長。

九年級了,經歷了兩年的風風雨雨,我們彼此更加了解,那年的我們緊張的學習,老師一直鼓勵着我們,“你想成龍還是成蛇”這是老師一直不變的話,三年了,是時候分開了,那時的我們想着的不是那短暫的分離,而是日後用怎樣的方式見面,從畢業照咔嚓的那一瞬間,班歌到尾聲的那一霎那,離開校園的一個腳印,最後一滴淚水,我們成熟了,三年,我們一起走過那悲歡離合的日子。

如今的我們,各奔東西,神話裏的生活我們在嚮往着,那些回憶我們各自收藏,成為了抹不去的記憶,只是那些話語,你是否還記得?是否還記得一起走過的日子裏有你有我?

滿分作文600字 篇11

不知什麼原因,父親的事業從高峯跌落到了低谷。我們搬出了那套豪華的別墅,再郊外租了一套小得可憐的房子,過着貧窮的生活。

母親找到了一份工作,每天上下班要走很遠的路,但她為了省錢卻從不打車。以前,母親每天都洗一次澡,這個習慣到現在還一直保持着。在浴室裏,讓温熱的水沖洗身體,那是件多麼愜意的事情呀!

在原來那個家,每天我第一個洗澡。現在,我發現母親變了,每天到了洗澡的時候,母親就搶着擠進那間狹小的浴室,第一個洗澡的人,總是她。起初,我可以理解她,忙了一天,太累了,需要放鬆一下。可是長此以往,我開始覺得難過了,認為母親對我的愛一點一滴的減少。

母親節那天,她一大早就要去上班,臨走時,我忍不住問她:“媽,您為什麼總是第一個洗澡呢?她愣住了,臉上閃過一絲難言的表情。我以為我會聽到讓我開心的答案,可是我錯了。她説:“在外面跑了一天,不洗一下怪難受的。説完她就走了。望着母親遠去的背影,我心裏落空空的:原來,我失去的不只是那一所大房子,還有母親對我的愛。那一瞬間,委屈,怨恨交織在一起,淚,悄無聲息的落下。

母親走後,我收拾她的房間,無意中看到了她的日記:“明月問我,為什麼每天第一個洗澡,我沒敢説實話,我怕明月知道了會難過。我洗完澡之後,浴室的温度會升高1至2度,再這個寒冷的季節,我能為明月做的,只有這一點點了!我一下子淚如雨下:“媽媽我的好媽媽!

今天,就讓我第一個洗澡吧。因為母親節要讓母親快樂!

滿分作文600字 篇12

水,是清淨又普通的,然而在這水中,瀰漫着濃濃的愛,散發着裊裊清香。 翻開記憶的扉頁,那是幾年前的深秋。 秋風,掃落了枯黃的葉子,只留下枯枝老樹淒厲地站在那兒。

我躺在牀上,彷彿一股強烈的火焰燒灼着我,身上流淌着的不血,而是熔化的金屬。屋外寒冷的風正拼命鑽過窗户的縫隙襲擊着我,全然不顧我那滿臉的憔悴。 “39度5!還燒得厲害。” 媽媽焦急的話語在我耳邊響起,把我驚醒。我昏昏沉沉的想要起來,她又説“天冷,你生病了,再睡會兒。”説罷便用那粗糙而冰冷的手為我掖好被子。

“媽媽”,我輕輕叫了她一聲,“怎麼了?餓了嗎?媽媽給你煮碗蛋花。”“我吃不下……”我答道,“我……不想吃……,我想再睡一下”。 “那你睡吧。”她輕輕關上門離開了。 隔着門,我聽到媽媽在洗衣服。她一定被風吹得冷極了,她的手指一定被冰冷刺骨的水給凍僵了。想到這兒,我的心象被針紮了一下。

今天媽媽本來是要上班的,但為了照顧我才請了假,要知道平時她是怎麼也捨不得請假的。想着此刻正站在寒風中的媽媽,我的更疼了,疼得我流下了眼淚。 這是媽媽走進來,又一次驚醒我的思緒。“來,喝點熱水。” 我接過杯子,吹了吹,喝下去。一股暖流流進我的身體,滋潤了我的心田,沉重的腦袋立刻輕快了些,人也有精神了。啊,這就是母愛的滋味! 愛如空氣,它是透明的,只能默默地伴隨着我,然而我卻一刻也離不開它,我想大聲吶喊:“愛擁有太陽一樣的光和熱,愛擁有太陽一樣的温度!”

滿分作文600字 篇13

愛有温度,是多少度呢?

“發試卷啦!”英語老師高呼着來到教室。我回到座位,美美地想着,我這次應該考試應該不會差吧,因為我的班裏的成績一向來領先,不知道這次具體是多少分呢?大概九十幾吧,不過這次好象有幾題做不出來,可能八十幾分了……正當我的腦海不停地飛轉着,一句話突然打斷的我的思緒,“Lily,78!”我一下子驚呆了,很不情願地走上講台拿了卷子。一看卷子,只見密密密麻麻的叉叉印入眼簾,十分地刺眼,它們彷彿在嘲笑我,我的眼淚禁不住在眼眶裏打轉了。我故意把橡皮丟下去,裝作彎腰撿的樣子擦了一下眼淚。我恨自己,為什麼考出如此差的分數?我想,要不要出這個教學樓呢?如果出去,在外面等我的媽媽一定會問我考了幾分,那我就完蛋了;如果不出去,我回不了家,而且媽媽也會擔心的。我該如何是好?這個問題害得我一節課都沒聽好。

“下課了!”別的同學飛快地整理書包跨出了教學樓,我卻坐在座位上發呆。等別的同學都走了,我才慢騰騰地整理書包,拖着沉重的腳步走出教學樓。

“這次放學好遲啊”,媽媽拉着我的手去坐出租車。在出租車上,媽媽温柔地問我,“元元,這次你考了多少啊,分享一下嘛”一説到考試分數,我的眼淚又不爭氣地流下來,“考得不好吧?沒關係,下次努力取得好成績,媽媽相信你,你一定能行的!”媽媽邊説邊將她的手放在我的手上,“嗯!媽媽,我一定會努力的!”在我心裏,媽媽的手傳遞給我的温度,那就是愛的温度,母愛的温度,它給我力量,給我信心,讓我永遠忘不了。

滿分作文600字 篇14

清晨,雨點淅淅瀝瀝打在窗户上,又是一場春雨。

“打把傘去上學。”母親把傘遞給我。“砰——”我試着打開傘,傘竟然壞了。“算了,不帶傘了,反正路也不遠。”我正要出門,母親卻把她的雨衣遞給了我:“換雨衣吧,淋了雨會感冒的!”我一看,醜陋的雨衣上還有泥點呢,隨手一扔,同時扔下兩個冰冷的字:“算了!”就頭也不回地出了門。

我正下樓梯,突然聽見樓上又是一聲門響,隨後是母親氣急的叫喊聲:“雨衣——擦乾淨了——”我竟然沒有理睬這温暖的話語,而是加快了步伐。

一路上,我曾回頭看了看身後的母親,她的絲絲白髮和着雨珠在風中飄搖。我多想接過她手中的雨衣讓她趕快回家,可是愚蠢的倔強驅使着我飛快地跑過了馬路。

到了馬路另一邊,我再回頭望去,只見氣喘吁吁的她正面對一輛輛疾馳而過的汽車束手無策。她的腳一次次地邁出,又在聽到刺耳的喇叭聲後無奈地退回。終於,車少了些。母親正要過馬路,突然一輛違章駕駛的汽車飛速衝到母親面前,我的神經一下僵住了——母親可千萬不要出事啊!那一瞬間的情景,深深地印在了我的腦海:母親撐着那把已經耷拉着兩個傘角的壞傘,踉踉蹌蹌地後退了幾步,她白色的褲子濺上了在我看來是揮之不去的泥點,然而雙手卻依舊緊緊抱着要送給我的雨衣,母親全身已濕透了——那乾淨的雨衣卻還在她懷裏呢。待那輛車駛過,母親又急忙向我招手——“……拿雨衣……過馬路小心……”聲音隱隱約約飄來,分明帶着熾熱的温度!這一瞬間,母親的寬容和奮不顧身的摯愛融化了我心中所有的冰塊,那話語的温度通過無形的纜線傳遍我身體的每個部位!

我衝過馬路,跑回母親身邊。望着母親那凌亂的髮梢、憔悴的帶笑面容,我只能強笑着,口中不停地問母親怎麼這樣傻……母親卻還是那句話:“快披雨衣吧,淋雨會感冒的!”我接過帶有餘温的雨衣,不容分説披到母親身上,又一把奪過壞雨傘,急速走進雨中,留下一句話:“媽媽,把帽子戴好——雨衣裹緊……”

滿分作文600字 篇15

一次的比賽失利,讓我對學習失去了信心,甚至賭氣不想去學校,為何我明明努力了,還要不到收穫呢?我越想越氣,把自己關在書房裏、整天愁容滿面。一天,媽媽悄悄地端來一杯牛奶,想安慰我,讓我不要再傷心了“你出去!不要吵我,出去!”我心的一團火氣一下子迸發了出來,媽媽的嘴脣動了一下,好像想要對我怎麼説,但看着我生氣的表情,她還是走開了。往後,母親天天都會默默地送來一張卡片鼓勵我,日漸地,我也冷靜了下來,在母親卡片上的話語中琢磨。一天晚上吃完晚飯,母親走進書房來與我談心,“小孩,你知曉成長是什麼嗎?”我一怔,腦子一片空白,成長,是什麼呢?還沒等到我想到,母親先開口了:“”其實,成長的主構是愛,有了愛才會成熟,才會去體貼其他人,才會有勇氣面對失敗,比賽中失敗是勢必的,既然你有勇氣去面對比賽,如何就沒勇氣去面對失敗了呢?失敗是成功之母,失敗不算什麼,你每天在喔面前説你長大了,但你冰沒成長,假如真長大了,你應該更成熟才對呀!用愛來澆灌成長用勇氣面對失敗,加油!“母親雖走出了書包,但母親的話仍在耳邊迴響。後來,我瞭解了,母親親切鼓勵的話語,那樣自然,那樣平凡,卻讓我掌握了領會那濃濃的母愛,再用愛來澆灌成長,從此擁有了面對失敗的勇氣,不再怕失敗了,原來,愛在成長裏。

一個安詳的午後,陽光包裹着全身,一另桌上的熱茶飄出的縷縷的輕煙把陽光變得朦朦朧朧,坐在鞦韆椅上,晃呀晃,在富有步伐的搖擺中,我又記起了母親上次説的話,是啊,成長是什麼呢?我問自己,成長真的是愛嗎?是的,但我卻覺得,是愛讓我成長,我在愛的沐浴下成長,告別以前的自己,想起兒時與其他人搶玩具,與爸爸媽媽賭氣,把好的佔為己有,叛逆,不講衞生……但又想想目前的自己,難道是時間讓我改了不好的習慣,讓我真的的成長了嗎?是爸爸媽媽的用愛來寬容我,照顧我,容忍我,我才會慢慢長大,變得懂事沉穩了呀,爸爸媽媽真的是用愛來澆灌我的成長,是愛讓我成長啊!沉思了這一片刻,才瞭解,原來愛在成長裏。

在愛的澆灌下,我成長了很多,也日漸掌握去愛其他人了。

一次考試的失利讓我的好朋友——小璃也陷入了我當時比賽失利一樣的心情,作為她的好朋友,我也要開導她,讓她也擁有面對失敗的勇氣。放學後,我悄悄地走近她身邊,站在旁邊,等她的難過過去,一分一秒,當她抬起頭的那一刻,我知道到她眼神中的難過、驚慌,甚至有的想逃避,“明君,你如何還沒走?你不需要安慰我了,我的成績只能是如此,你如何安慰我也沒用了,你先回家吧!”我在她書桌前的座位坐下,對她説:“我不是來勸你的,我只是想問你一個問題。”“問我問題?”她睜大了雙眼看着我“我的成績這麼差,你如何還想我問問題呀?”我對她笑了笑,沒回答,直接問:“小璃,你知曉成長是什麼嗎?”“成長?不就是長大長高了嘛?”我搖搖頭,説:“不是的,成長是一個幼苗,要用愛和心來澆灌,當你瞭解有勇氣面對失敗時,你就成長了第一片葉,有勇氣面對失敗是你所需的,失敗乃成功之母,相信我,用勇氣面對失敗吧!”説完我便離開了教師,回到頭時,看見了她的微笑,心也不由自主地抖了一下,啊!我也會關心其他人了,我又成長了一步,成長讓我瞭解愛其他人了,原來愛在成長裏。

愛在成長裏,愛,讓我成長,成長讓我掌握了去愛。

滿分作文600字 篇16

人的一生中會有無數得到的愛,當然也會有無數付出的愛,愛,從小到大,都一直隨着着大家成長。

媽媽的愛

有一天,由於下雨我被淋濕了,回到家後非常不爭氣的感冒了,喝了藥也不見好,我便昏昏沉沉的睡着了。夜裏又忽然發燒,母親一直在我身邊看着我,為我一遍又一遍的擦着身子和臉,又給我找藥喝,一直折騰到天亮,才把燒退了,醒來後才發現母親一直陪在我身旁,直到天亮,看着母親那又白了幾根的頭髮和眼角的皺紋,我不禁留下了眼淚。母親,我愛您!

爸爸的愛

從小的記憶中,父親是很嚴厲的,平日話也極少,但在學習上,父親是非常看重的,不管我和姐姐在學習上提哪種需要,父親都會盡力滿足。父親還會給大家講非常多道理,教我和姐姐怎麼樣做人,怎麼樣為人處事。為塑造大家好的品行盡心竭力。父親,我愛您!

老師的愛

老師就像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了大家;老師就像勤勞的園丁,用自己最大的努力教大家做人和學習。在課上,老師用洪亮的聲音給大家講課,為了讓大家能聽了解;在課下,老師又和大家做知心朋友,為了更好地弄清楚大家;在辦公室裏,老師為大家批作業,為了讓大家更好的認識自己。老師,您辛苦了!

朋友的愛

在學校中,和大家接觸最多的莫過於朋友。朋友在大家有困難的時候,竭盡全力的幫忙大家;在大家有煩心事的時候,義不容辭的疏導大家;在大家有難過的時候,無微不至的安慰大家,朋友,謝謝你們!

媽媽的愛是最偉大的,爸爸的愛是最深沉的,老師的愛是最無私的,朋友的愛是最純真的

滿分作文600字 篇17

在我的成長過程中,曾得到過許很多多的愛,尤其是在我學習的校園中。第一便是我親愛的老師,由於她,我能在錯誤中檢討自己,在難過時得到關懷,在困難中得到支持。

在八年級下冊的期末考試中,我破天荒的考了個有史以來最差的成績,名次也從全年級的80名掉到了160名,這猶如一個晴天霹靂一樣打在我的身上。出成績當天,老師便把我叫到了學校。

“你自己看你的成績吧!”這是我得到老師的第一句話。我一聽到這一句便了解,自己肯定是考差了。拿起桌上的成績單,我又好奇又恐懼的探尋着我們的名字,班上前十名沒我,前20名,還是榜上無名,我心虛了,不敢再看下去。最後我在班級21名的地方找到了期盼已久的大名。不相信,是否弄錯了。更讓我吃驚的是,語文39分,忽然我腦子一片空白,不敢相信也不敢面對,這是我的分數嗎?不,我要看我的卷子。正當我呆呆的站了幾分鐘,老師開口了。

“看完了嗎?有什麼感想?“呃,不敢相信。”

“我也是啊,你知不知道?我剛拿到你的分數時我也不敢相信,我還是拿了你的成績從新對過,不然我也不相信這是真的。”

鬱悶,鬱悶之極。搞的我剛考完時還對我們的分數有信心,這一下弄的我是一點信心都隨風飄之而去。

“你目前要做的不是不相信,更不是要被這一次的失敗所擊倒了,你應該探尋我們的不足,好好深思。不然你會真的一敗再敗,最後站不起來的。”老師看着我,對我心平氣和道。

對哦,目前我應該做的是繼續加油努力,把這次的失誤當成前進的階梯,過去已成為歷史,將來還等待自己開發,我相信這點小問題是難不倒我的。

我放下那張讓我痛心的單子,深呼吸。

“老師我瞭解了,我不會因這一次而確定我這一生,老師説的對,我應該多深思找到問題的緣由,然改正它。”

“嗯,老師相信你,加油,期望你能呈現出一個全新的你!”

啊,老師您就是我的一盞明燈給我照出一條光明的大道,感謝您讓我從新振作起來。由於您給我的愛,讓我的成長不再枯燥。找到成長中的快樂!

滿分作文600字 篇18

在成長的道路上,我曾感受過許很多多的愛。在校園裏我就常常得到非常多的愛。

第一,老師給了我愛。宋老師是大家班的班主任,在小小的事情上面她給了我最大的愛。有一次,大家衞生打掃不乾淨,宋老師讓大家第三打掃,需要必須要掃乾淨。我還知曉宋老師也罰過其他的同學。目前我知曉了,宋老師在通過懲罰教育大家愛勞動,這就是老師的關愛。

同學的友愛也是隨時的,樊迪給了我最深刻的愛。有一次,我考試不好,她就説:“下次多注意聽講,就可以考好了。”這是除去她給我的友愛。

還有一個同學,叫曾毅。有一次,我的作業忘抄了,問了好幾個同學,他們都不告訴我。我問曾毅時,她就把作業一字不落的告訴我了。這也是友愛。

有一次,我和樊迪聊天時,我忽然想寫作業,她告訴我説:“下課是不可以寫作業的!”然後,她拉着我的手,硬是把我手裏的書本放回去了。雖然,這看着不那樣温暖,但這也是同學的關愛。

我的同學王思懿,她一直幫我,做作業的時候,當我有不會的問題時,她會為我講解,所以這友愛讓我感動。

期望在我的成長路上,有更多的愛,我也要為其他人獻源於己的愛。

滿分作文600字 篇19

其實,有時候,不是愛沒到達你心的世界,而是你的心並未打開。

愛,不是每個時刻都表現得熱烈。沉默得如同山川般堅韌的父愛,無私得有時令自己都會忽略的母愛,純潔而脈脈闡述温情的友愛,它們時時刻刻繞在你的膝頭、漾在你的心間,在你未開啟心門的每一個時刻,它們都那麼固執地堅守在你人生的每一個渡口。

心,其實是有一道門的,它無情地封鎖了淚水、笑語或者其他。愛,許多時候就被這道門無情的關在門內,只有擁有開啟心門鑰匙的人,才能體會到種種妙不可言的感受。

把心兒打開,讓愛進來。你會感覺爸爸深蹙的眉宇間都是殷殷關切,媽媽的嘮叨聲裏寫滿温馨的期待,老師的温婉批評滿含着真摯的希冀,朋友的嬉鬧聲裏有無盡的關愛。於是,訓斥不再恐怖,責罵不再刺耳。

把心兒打開,讓愛進來。陰風霪雨在愛的魔方里幻作甘霖滋潤禾苗,炎炎赤日因愛的升級燒灼沸水洗濯熱汗。愛在打開的心裏蔓延,心在愛的哺育中開闊。

礪也是人生的財富

老家的邊上有一片荷塘。每到盛夏時節,綠波盪漾的荷葉中總會伸出一朵朵粉紅的花蕊,在明朗的陽光下無聲的綻放。粼粼的水面躍動着銀芒般的波光,一襲清風撫過臉龐,夾雜着荷花的芬芳和荷葉的清香,令我流連忘返。、

可是,美好的夏日終究要離去。遠去的是九年級單純無憂的我,也許是時光給我開了一個玩笑,國中的生活不知不覺也快接近了尾聲。會考的壓力也正如秋意一般從四面八方湧來,讓我在初覺之際便已默然。

越堆越高的課本取代了曾偷藏在課桌裏的漫畫,放在角落的球也都蒙上了灰塵,我竟也學會了把資料帶回寢室,同學之間的談話也從遊戲、比賽變成了考試、作業。我義無反顧地在補課班與學校之間奔走着,可是,月考的成績就像一個冷酷的判官,無情地嘲笑着我的努力。父母的不理解,更讓我感到心寒。

失敗的打擊讓我失去了信心與方向,假期也無法潛心複習。於是,我懷着低沉的心情出去走走,驀然看到了那片荷塘。呼嘯的寒風中,挺立的、孤零零幾根枯瘦的枝杆搖搖擺擺地顫抖着,荷花早已不見蹤影,留下黃得發黑的荷葉。

一種同病相憐的悲傷從心底油然而升。我深深地歎了一口氣。可是,那水中盤根錯節、堅定不移的根卻吸引了我的注意——我看到了希望。在風雨中搖擺,忍受着寒冷磨礪的荷葉,深處竟會如此頑強!也許正是這忍受磨礪的勇氣,才積蓄了再生的力量,開放出更美麗的花朵吧!

我被深深低震撼了。生活不也是如此嗎.九年級的生活看似無比的艱辛,看似充滿了磨難,但是,只要經受住了磨礪,就能為我們未來實現理想插上翅膀,更能成為我們人生中最寶貴的財富。泰戈爾説:“如果你還在為失去太陽而流淚,那麼你也將失去羣星。”也許生活中大大小小的磨礪似乎遮住了希望的陽光,但只要勇敢地面對,便會發現,磨礪給我們帶

來的是更絢爛的星空。

只有一條路不能選擇,那就是軟弱逃避的路;只有一條路不能逃避,那就是經受磨礪的路。用迎難而上的勇氣與信心面對生活中的困難,那麼磨礪也一定能成為人生的財富。現在的我,可以對着天空靜靜地微笑。

滿分作文600字 篇20

記得那段日子,從網上看到南京梧桐樹被砍的圖片。曾經枝幹挺拔、滿樹碧綠的梧桐只剩下了光禿禿的軀幹,孤零零地躺在冰涼的馬路上。滿地的斷枝殘葉,彷彿城市記憶的碎片。“你離開了南京,從此沒人和我説話”,看到這般傷感的留言,眼眶終不由得有些潤濕,對這個城市的憂與愛一起湧上心頭。

姑姑家在南京,所以經常去那兒。讓我印象最深的不是莊嚴雄偉的中山陵,也不是煙柳繁華的秦淮河畔,而是那一棵棵挺拔秀美、矗立在街頭兩旁的梧桐樹。碧綠碩大的葉子搖曳着賞心悦目的青翠,為夏日火爐般的南京注入一潭誘人的清涼。齊齊向外張開的枝幹彷彿一隻只有力的臂膀,共同撐起這千年古城的浩蕩長空。

梧桐與南京是一體的。芳華既在之時,風姿綽約,瀟灑不凡;芳華搖落之後,寂寞寧靜,疏朗蒼遠。梧桐,讓我喜歡上了南京這座千年古城。

姑姑説:“這些梧桐都有近百年的歷史了。梧桐伴着南京,走過百年的滄桑,一起靜看歲月的流逝。以前沒空調時,人們便坐在梧桐樹下乘涼,或聊天或打麻將。”我記得作家蘇童曾經説自己就是因為這滿城的梧桐樹才定居南京。梧桐與南京人有着割不斷的情緣。可是,這些年,南京的梧桐被砍了。取而代之的,是一條條地鐵,一座座摩天大樓。在福布斯公佈的《中國變化最大十大城市》中,南京位列第七。六朝古都被描述為“中國重要的綜合性工業城市”。或許,一些東西終抵擋不了時代的滾滾潮流,可為什麼站在繁華的新街口,我的心裏會湧出絲絲淡淡的憂傷?

我看見南京的網友在網上的留言,“梧桐在南京住了七八十年了啊,它們被‘斬首’了,剩下的我們這羣南京人是不是也快了?”或許我這個外地人終不能有切膚的感受,只有那些在南京生活了幾十年的老街坊有最深的感觸。

只是憂傷是不夠的。我看到網友們在網上大聲地疾呼,一條條灼熱的微博包含滿滿的對梧桐的關切。我看到南京人自發走上街頭,一條條枝幹上飛揚的綠絲帶,藴含着南京人對自己城市的無限的愛。

因為深愛,所以憂傷;因為傷痛,所以更愛。梧桐,留下了不少。憂與愛,繼續生根,發芽......

滿分作文600字 篇21

這件事就發生在我身邊,同學劉某,父母均是某校老師。家庭收入一般,可該生卻揮霍無度,衣服買了一件又一件,品牌換了又換。常常支撐一個月的生活費,不到十多天就花沒了。剩下的時間就是動輒找別人借錢……

看到我們身邊的這樣的同學,我們有的是惋惜。

有這樣一個形象的比喻:人生就像一條無限寬廣而又黑暗的大路。人站在上面什麼也看不到。也不能看到。而正確的人生目標卻在有形的黑暗中修出一條無形的主盲道來,人就是靠着一種執着走在盲道上,才不至於迷失方向。而四面卻傳來各種誘人的聲響,刺激着我們的好奇心。這些所謂的“時尚衣着”就是一種“誘人的聲響”。一旦受它引誘甚至受它控制,便會離開我們人生的主盲道,進而就會不由自主地迷失自己。

親愛的兄弟姐妹,我們是祖國的希望,是世界的未來。父母含辛茹苦地將我們養大,並不是要我們去享樂,而是想我們可以有出息,活得有精神,有思想,成為國家的棟樑,造福人民,是希望我們可以成人,做一個有用的人。

兄弟姐妹,醒醒吧!那些所謂的“時尚衣着”僅僅只是一個個美麗的外表,我們現在沒有這麼多的時間去研究這美麗外表之上是什麼。我們有自己的責任,有歷史放在我們身上的重擔,要記着,父母需要我們努力、專注學習,祖國需要我們努力、專注地投入到學習中。優異的成績,過硬的本領,才是我們應追求的真正的“時尚衣着”!

滿分作文600字 篇22

復興中華,人人有責,復興中華,從我做起。中華民族的歷史是一部屈辱的歷史。在150年前,英法聯軍攻佔了北京城,掠奪了圓明園裏的寶貝,還用火把圓明園燒了,我們要永遠記住這屈辱,也要永遠記住那一天——1860年10月18日。那時我們的中國太窮,太落後。落後就要捱打。現在,中國變強大了,可是日本嫉妒我們的發展,千方百計加以阻撓。強佔了釣魚島,否認了曾侵略我國的事實,藐視我們中國。所以,我們要讓中國強大起來,不讓外國人踐踏我們中國的文明,不讓外國人輕視我們。

那麼如何做到復興中華,從我做起呢?

首先,得向偉人學習,他們的精神是我們學習的航標。南宋民族英雄文天祥,面向南方慷概就義了,給世人留下一首撼人心絃的《正氣歌》。孫中山先生一生奔走呼告,致力於__舊制度,建立新社會,被廣大中國人民尊成為“國父”。還有兩彈元勛鄧稼先,水稻之父袁隆平,敬愛的總理周恩來……這些偉人為中國付出了一生,我們要向他們學習,不能辜負他們的期望。雖然我們不一定成為偉人,但是隻要人人都出一份力,肯定能復興中華,使祖國強大!

其次,要有一顆堅定的心。做任何事,一定要有堅定的心。朝一個目標不斷的努力。三天打魚,兩天曬網是成不了事的。爸爸一直告訴我,一個人要不斷的拼博,奮鬥,只要有目標,有毅力,不要怕失敗。一定會成功的。英國首相丘吉爾是一個非常有名的演講家,他生命的最後一次演講是在一所大學的結業典禮上,那次演講的全過程大概持續了20分鐘,但是在那20分鐘內,他只講了兩句話,而且都是相同的:堅持到底,永不放棄!堅持到底,永不放棄!這場演講是成功演講的經典之作。丘吉爾用他一生的成功經驗告訴人們:成功根本沒有什麼祕訣可言,如果真是有的話,就是兩個:第一個就是堅持到底,永不放棄;第二個就是當你想放棄的時候,回過頭來看看第一個祕訣,堅持到底,永不放棄。面對挫折時,要記住告訴自己不要服輸,失敗永遠不會是定局,失敗的本質就是這個失敗根本就沒有失敗,只是暫時地還缺乏成功的條件。

最後,從小事做起。不積跬步,無以致千里。做好每件事,每天都進步,才能走向成功。一個不願做小事的人,是不可能成功的。我們的祖先老子,就一直告誡人們:天下難事,必做於易;天下大事,必做於細。要想比別人更優秀,只有在每一件小事上比功夫。不會做小事的人,也做不出大事來。所以我們一定要把字寫得工工整整,上課認真聽講,勤於筆記,養成良好的學習習慣。天天如此,學習哪能不進步呢?

梁啟超説:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們好好學習,為祖國做貢獻吧!

滿分作文600字 篇23

葉聖陶先生曾説:“生活就如泉源,文章猶如溪水,泉源豐盛而不枯竭,溪水自然活潑地流個不歇。”寫作離不開生活,要紮根於現實生活的沃土,方能成功。生活就是一片浩瀚的大海,裏面有我們發掘不盡的寶藏,做生活的有心人,從生活中發現美,發現值得寫的東西。

用心感受生活,積極地觀察生活,開放五官,攝取各種外界的信息。在現實生活中,有很多考生對待生活,心不在焉,對外物視而不見,聽而不聞,對內心感受放任自流,不加品味。於是考場上出現了部分粗製濫造、缺乏感染力的虛假文章。

從平淡如水的生活中打理出自己的情愫,睜大我們的眼睛,用心去看世界,去聽世界,你會發現,一片落葉,一束鮮花,一個微笑,一滴淚水,甚至是一把泥土,都可以作為我們寫作的素材,從而引發我們無限感慨。我們的考生要善於用心用腦,把生活的點滴融入心靈,從生活中找到契機和切入點,讓心情自然流露。生活中,你時刻都能得到各種各樣的感受,關鍵在於你是否以積極的心態去對待。

總有人抱怨這世上感人事太少了。可是,只要你細心觀察,認真思考,你就會發現感動無處不在,也許它是渺小的、微不足道的一件小事,但它依然能讓你感動。在日常生活中這種感動太多了。慢慢走欣賞啊,“一花一世界”、“一葉一如來”、“一樹一菩提”。感動,在生活中無處不在,請留心生活中的點點滴滴。

唐代詩人白居易曾説:“感人心者,莫先乎情。”能感動人心的莫過於真情,我們寫文章一定要有真情實感。而要達到這一目的,一條最有效的途徑是於細微之處見真情,即憑藉生動的細節“一瞬傳情,一目傳神”,賦予文章不朽的靈魂。用細膩的筆觸描寫生活中的具體情形,表達人與人之間的幸福美好。在捕捉一些細節中,真實細膩地表現人們內心的純淨與美好。

我們要放慢腳步,精心留意生活中的每個留影,品味那些平凡而真實的情感。更要多角度地觀察生活,發現生活的豐富多彩。下面就讓我們一起追隨20xx會考生的腳步,看看他們是如何捕捉生活中的亮點,進而繪成美麗的文字。

滿分作文600字 篇24

爺爺説:“地是老天爺賜的答卷。”

“鋤呀,耙呀,就是我的筆。”

童年記憶中,爺爺是國小課本上標準的農人形象:一定草杆磨得光亮的草帽,款款鬆鬆的白背心和藍短褲,腳蹬一雙納了厚底的黑布鞋,浸了井水的毛巾搭在肩上,時不時抓來抹把臉。彼時我還是個無憂無慮的孩童,在地隴邊翻跟斗,鬥蟈蟈,捉螞蟻,爺爺就站在他的大卷子上,手腳麻利地揮舞着巨大的筆,行雲流水從這頭寫到那頭,再從那頭寫到這頭。到了午頭,爺爺便點一支旱煙,深吸一口,轉過來對我吐一串煙圈,我在煙圈中鑽來鑽去。爺爺蹲在隴上,呵呵地笑:“可不能薰了我的'莊稼。”

那張大試卷有沒有被批上鮮紅的對勾我不知道,但我知道,爺爺的答卷結出了金燦燦的麥子,於我便是結出了香噴噴的油潑面、白軟的饅頭和酥香的油餅。我在餐桌邊狼吞虎嚥,爺爺又呵呵地笑,今年的卷子答得也不賴!

葉子綠了又黃,黃了又綠,我早已離開爺爺進城,成為了一名中學生。終日埋着腦袋,手下過着一張又一張試卷,只是在每年爺爺從農村寄來麥子的時候,我眼前又浮現出爺爺呵呵的笑臉,奮筆疾書的手彷彿握得是鋤頭,手下的答卷好像是一片肥沃的農田。

春去秋來,爺爺沒再給我們寄麥子,農人常害的勞累過度,使爺爺無法再握起大筆揮毫他的答卷。暑假我們住回去照顧爺爺,七十多歲的老人躺在牀上,還心心念念他的地“那是上天賜的答卷呦,不

好好寫,要辜負了那麼好的地呦……”他是真的愛地惜地------老伴早逝,子女進城,孤獨的村莊裏,地是他的孩子。

稍有好轉的爺爺執意叫我們帶他看田,一年的荒蕪,地競只是光禿禿的,並未長什麼雜草,可爺爺看着光禿禿的地,還是止不住地歎息,聲音顫悠悠地説:“今年這答卷上可是掛了個紅燈籠……”我低下頭,田邊燦爛的幾束野花點亮了我的眼角,它們在風中輕輕地搖曳着,彷彿在對爺爺擺手:不要緊,不要緊。

是,今年沒有了風吹麥浪的輝煌,但爺爺的情感澆灌在這地裏,那已是最好的答卷。

滿分作文600字 篇25

蛹歷經艱難變身,只為蜕化成蝶;蟬多年的潛藏,只為一夏的任情高歌,生命輪迴中每個辛苦的結束,都只為給生命交一份滿意的答卷,只要不放棄,終能抵達成功的彼岸。

我家的花壇裏有一株相貌醜陋、個頭矮小的迎春花,在婀娜多姿的百花叢中,它顯得很不起眼,但有一天我突然發現在瑟瑟冷風中,它的枝葉上竟然冒出了一個花骨朵,這讓我喜不自勝,於是便開始關注留意它。

寒潮剛過,又一波新的來襲。窗外的寒風嘶吼着,在大地間縱橫肆虐,天空像暴怒的獅子,傳來一聲又一聲的震吼。雨點壓得小草抬不起頭來,我趕忙將窗子關好,生怕寒風將雨點吹入屋內。這時,我不禁想起,迎春花是否會被寒風所打倒?帶着困惑和疑問,我漸漸睡着了。 第二天一早,我急切地來到花壇邊,頓時被眼前的一幕驚呆了:只見小花壇中的青草齊齊地俯倒一大片,但中間的迎春花確是一樹的燦爛輝煌。它的花瓣微微張開,幾粒花蕊探出頭來,東瞧瞧,西看看,一臉好奇和驚喜;那一點點嫩黃攀附着枝條隨風搖曳,像一串串璀璨的鑽石照亮了整個春天,又像一個個小鈴鐺在演奏美妙的圓舞曲;露珠在花瓣上停歇,吮吸着美好的瓊漿玉露;蝴蝶在花枝上翩翩起舞,情意纏綿,真是“忽然一夜風雨來,千朵萬朵迎春開”。

看着迎春花迎着料峭春寒,驕傲地交了自己的答卷,我不禁為

它感到高興。成長路上,我總是在遇見困難後逃避萎縮,不敢直面挫折,殊不知,丟失了許多我本該在答卷上學習的道理。而此刻,這株柔韌的迎春花,用自己完美的答卷向我詮釋了生命與奮鬥,拼搏與收穫。

古人云:“天將將大任於是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能。”在交答卷的路上,必然會歷盡千辛萬苦,但我們仍要勇往直前,為自己的中學階段乃至整個人生做一個完美的總結。

朋友們,大膽地向前去,即使踽踽獨行,無人喝彩,也要茁壯開花,掛得果實。

答卷,讓生命如此強盛;答卷,讓生活如此多嬌!

滿分作文600字 篇26

三年時光匆匆,我深深眷戀着我的校園,因為這裏有百聽不厭的讀書聲。

每一次走進校園,朗朗的讀書聲都像一縷縷清新的風,吹向我的耳畔。那聲音,像一曲跌宕有致的樂章,承載着我們的夢想。時而高亢,時而低沉,每一聲都回蕩在我的心間。當讀書聲響起時,其中,有的聲音渾厚,有的聲音清脆:有的如鏗鏘擊鼓,有的如綿綿細雨,都在微微潤濕的晨風中醖釀,令清晨的空氣也帶着絲絲甜味。

讀書聲誦讀着經典:宋濂不畏艱難求學,令我們深深讚歎:呂蒙終予醒悟讀書,令我們刮目相看;花木蘭勇於替父從軍,令我們傳唱不衰;口技人獨自精彩表演,令我們歎為觀止。每一次朗讀都令我受益匪淺。

湖心亭上,張岱繪“天與雲與山與水,上下一白”,一聲聲吟詠,展現水天一色的美景;桃花源中,陶淵明憶“阡陌交通,雞犬相聞”,一聲聲吟詠,唱出對幸福生活的嚮往;岳陽樓上,范仲淹道“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”,一聲聲吟詠,責任填滿我們的胸膛。朗朗的讀書聲,帶着我在知識的殿堂裏自由穿梭。走過趙縣的趙州橋,那飽經滄桑的石板,令我心生感慨;徜徉蘇州的園林,那獨具匠心的軒榭池沼,令我心馳神往;登上泰山的絕頂“一覽眾山小”,令我心潮澎湃;飛躍咆哮的黃河,看洶湧的浪花,令我心頭激盪。每一次踏進校園,聽到此起彼伏的讀書聲,我身上所有的倦怠都悄悄溜走。我的步伐不由加快,似乎有種無形的力量推着我,在學習的道路上奮勇向前。

每一次踏進校園,聽到傳遞快樂的讀書聲,我都情不自禁地微笑。因為,這聲音裏有我對知識的渴望,有我們純真美好的友誼,還有老師的諄諄教導,家長的殷殷期盼。每一聲,都在我的心田綻開美麗的花朵,採擷雨露,迎接朝霞。

畢業前夕,我們再次齊讀經典,然而,在嘹亮的誦讀聲中,我聽出了“惜別”,聽出了“珍重”。會考前夕,我再次來到校園,校園裏寂靜無聲。我競情不能已,彷彿曾經的讀書聲依然迴響在我耳畔。

考場上,回首三年時光,有很多話想説,卻最終匯成隻言片語:別了,敬愛的老師;別了,親愛的同學。在以後的讀書聲裏,我將帶着新的夢想揚帆起航,駛向心靈更廣闊的領域。

人生是飛揚在空中的風帆,翱翔在天空中,那廣闊的天空並非全是藍天白雲,月白風清,也會有烏雲閃電,狂風驟雨。我們在縱情享受生活的同時,也要隨時準備迎接嚴峻的挑戰。面對這些挑戰,我們經常會遍體鱗傷。殘酷的現實會使您萎靡不振。你的生活不知何時開始變得灰暗。灰塵封鎖了你的心靈,從此絢麗的世界不再絢麗,而是變的灰濛濛一片,你難以欣賞到這世界的美好。

別讓灰塵落在心上!

當春日的雨露淅淅瀝瀝的落下,古今中外多少文人墨客藉此抒情,留下了多少千古傳誦的名篇,你領略到了嗎?當夏日絢麗的花朵開滿田野,長滿枝椏,那生機勃勃的景象,你感受到了嗎?當秋日的碩果掛滿枝頭,那豐收的喜悦你享受過嗎?當冬日潔白的雪花紛紛揚揚的落下,那含蓄的美你體會到了嗎?

清理一下心靈的灰塵,去領略春的詩意,夏的生機,秋的喜悦,冬的唯美。別讓灰塵落在心上!

當你在坎坷的人生路上,一次次的失敗,一次次的跌倒在命運的腳下,一次次的被風雨蹂躪,為何不清理一下心靈的灰塵?去感受陽光的撫摸,去聆聽鳥語,享受花香,偶然抬頭,你會發現,眼前不再是狂風暴雨,電閃雷鳴,而是花滿枝椏,陽光正好。別讓灰塵落在心上!

世上沒有一條路可以一馬平川,也沒有一個人可以隨心所欲,人生的航行更不可能一帆風順。命運的顛沛,人生的抉擇,殘酷的現實,會使你絕望、彷徨、無奈。可是無論如何,這些都會隨着時間的流逝成為過往。

正如莎士比亞説的:“再好的東西,也有失去的一天,再深的記憶,也有淡忘的一天,再愛的人,也有遠走的一天,再美的夢,也有甦醒的一天。”

一切都會過去的,無論是好是壞都會成為過往,何必糾結於自己的現狀,讓灰塵封鎖了自己的心靈,清理一下心靈的灰塵,敞開心扉,去感受一下塵世的美好。別讓灰塵落在心上!

時不時的清理一下心靈的灰塵會使一種享受,是一種需要,是一種智慧,是一種樂觀人生態度。清理好心靈的灰塵,在人生之路上再次揚帆起航,你將飛的更高、更遠。

滿分作文600字 篇27

一月中旬,家裏先後收到四份禮物,雖然不是什麼貴重物品,都是當地的一些土特產,卻是朋友們的一片心意。真是“千里送鵝毛,禮輕情義重”,物微情濃。

第一份禮物是大女兒的好友董蕾從新疆伊犁通過中鐵快運寄來的一大紙箱新疆土特產,有紅棗、核桃、葡萄乾等。第二份禮物是女兒好友陸平從伊犁寄來的一包熏衣草香料。第三份禮物是我的中學老同學、一起支邊進疆的老朋友倪九龍、施令英夫婦託人從烏魯木齊捎來的一大包杏幹、葡萄乾。第四份禮物是老友王耀忠、鄭雪芬夫婦從武漢郵寄來的武漢特產鴨脖子和他們親手自制的香腸。

記得去年春節前夕,老伴退休前在新疆人民廣播電台計財中心工作的幾位老同事、老朋友寄來一箱新疆土特產,令病退多年的老伴感動得熱淚盈眶。遠在廈門的陳幼南、陳仙仙夫婦,是我們在新疆伊犁工作時結識、交往幾十年的老朋友,近幾年來幾乎每年都要給我們寄一些茶葉、海產品等。春節前夕,他們又寄來一包花生、蝦米、筍乾等土持產。

這一份份禮物,不僅僅是一些當地的土特產,更是朋友們的一顆火熱的心,一片真摯的情,帶來了老朋友的牽掛、思念和友誼。在當今物慾橫流、人情淡薄、世態炎涼的年代,能長期保持、擁有這份純潔、誠摯的友情,實在是難能可貴,值得珍惜。

滿分作文600字 篇28

愛是什麼?有人説,愛是雨中的一把傘,愛是寒冷中的一件棉衣,愛是滋潤心田的一場甘霖。也是有人説。愛是母親手中的縫衣針,“臨行密密縫,意恐遲遲歸”。還有人説,愛是乞討者碗中的一粒米,愛是成功者心中默默的感激。

可我卻説,愛是無私的,愛不需要理由。愛是山裏流出來的一條小溪,能夠流進任何一條江河;愛是一件寬鬆的衣服,能夠穿在任何人的身上。

那一縷縷愛的色彩,五彩斑斕;那一束束愛的鮮花,美麗嬌豔;那一條條愛的綵帶抖動金光,在這個灑滿愛的美麗人間,跳動着愛的音符。

太陽給我温暖,月亮給我温馨,星星給我希望和憧憬,大地給了我愛的堅實基礎。在這個美麗、揮灑着金粉的大地上,行走着一個個愛的身影。

在茫茫的人海中,有誰沒有受到過愛的沐浴?愛的滋味每個人都嘗過,全部被愛的人和為愛付出的人,他們都是幸福的人,都擁有一個幸福的人生。

愛的草原那麼坦蕩,愛的大海那麼浩瀚,愛的道路一片光明,愛的生命沒有塵埃和陰影。

愛在向我傾訴,向我揮手,愛在帶我走向成功和輝煌。伴隨着愛的我彷彿走向一個充滿陽光、灑滿歡笑的世界,彷彿飛向一片充滿愛的天空。

我比較愛唱的一首歌是《讓這個世界充滿愛》。是的,只要人人都獻出一點愛,這個世界便是美好的人間。

需要愛的人,請你不要忘記永遠為愛付出,為愛祝福,永遠用愛的琴絃彈出愛的音符。

擁有愛的人,請你聽聽身邊流動着的愛的音符,它將給你悠長的希望和祝福。

滿分作文600字 篇29

會考那緊張的氣氛傳染了每一個迎接它的考生,大夥都如飢似渴地“啃”着書本。我也不例外。也許是會考的壓力太大,我異常煩躁。

夜深人靜時,我還在心慌意亂地翻着語文書,卻一點也看不進去。這時,媽媽推門進來,手裏端着一杯熱騰騰的牛奶。

“妮子,明天就要會考了,今晚就別看書了,喝了牛奶,早點睡吧!”媽媽微笑着關切地説。

雖然瞭解媽媽的心意,可是煩躁使我變成了一隻刺蝟,媽媽成了發泄的對象。

“我不想喝,我連看書的時間都沒了,還有空喝牛奶嗎?”我頭也不抬。

“明天考試,你還是早些睡吧,否則明天會沒精神的。”媽媽的語氣中帶着一絲焦慮。

“你別煩我了!害我書都看不進去了!”我朝媽媽大吼。

氣氛一下子變得很死寂,很尷尬,媽媽就像沒有甲殼的烏龜一樣被我扎得遍體鱗傷。我瞭解媽媽是關心我的,我也瞭解,我傷害了媽媽。實際上,我真的不想説那些尖利、刻薄的話,可不知為什麼,一張口,這些話就像連珠炮一樣射了出來。

媽媽默默地收拾着我鋪在牀上的書本,見我沒有“睡意”,轉過身歎了口氣,輕輕地帶上門……

聽着媽媽掩門而去的腳步聲,望着眼前冒着熱氣的牛奶,我心中充滿了內疚,我多想跑出去對媽媽説聲“對不起”。但是,我沒有勇氣。

在這個寂靜的夜晚,我傷害了媽媽,媽媽卻一笑而過,對我如此寬容。博大的母愛,讓我感到如此的偉大,卻又讓我充滿了罪惡感。

我關了燈,聽到媽媽走近而又離開的聲音,我望着天花板,下定決心,明天我一定向媽媽道歉。

我突然認為,媽媽的愛就像空氣一樣,讓我賴以生存,卻步經常忘了它的存在。

滿分作文600字 篇30

愛,是人間比較美好的情感。

夜深了,枱燈的燈光下,我還在俯案背書,試的壓力像一根無形的柱子壓在我的身上,壓得我喘不過氣來,三科主科,四科小科,背得我心情煩悶。這時,媽媽端着一杯熱騰騰的牛奶進來了,看我這個樣子,她説;“太累了就歇一會兒吧!明天再背。”我的火氣不知怎的“呼”的一聲躥上來,回頭就衝着媽媽喊到;“歇什麼歇!還有幾天就試了,我考不好你管啊?”媽媽臉上的笑容凝固了,動作也停止了,彷彿被定住了一般,半晌,她把牛奶放到我桌子上,歎了一口氣,轉身走出房間,帶上了門,我感到了幾分悔恨,仔細想想,媽媽也是為了我好,怕我累壞了身體,我卻……

第二天早晨,我起來上廁所,看到媽媽在廚房忙忙碌碌,靜悄悄走過去,看到媽媽正在做我愛吃的好吃的,那細緻的動作,又一抬眼,看見媽媽額頭上沁出的細小的汗珠,想到昨晚我那樣對媽媽,淚水不知不覺滑落下來,媽媽聽到了動靜,回頭一看,連忙把我拉回牀上,幫我蓋好被子,告訴我;“不要着涼了,再睡會。”我再也忍不住了,起來抱住媽媽嚎啕大哭;“對不起媽媽,我昨晚那樣對你。”媽媽温柔地拂去我臉上的淚水,説;“沒關係,媽媽知道你背題背的很煩,但也要注意身體啊!”我點點頭,淚再一次流下來。

人之間有許多愛。在學校,有師生之愛,有朋友之愛;在家裏,有母愛,有父愛;甚至在四川汶川地震中,還有一種生死相連,生生不息的愛。愛感動了我,感動了世界。

滿分作文600字 篇31

那些好似露珠,又要比露珠更為活潑而樸實的,是雨。打開窗户,一陣陣雨的味道迎來,或許那是泥土的氣息吧。閉上眼睛,聆聽雨落的傾訴,急促的感覺,而那草坪,花朵,綠樹所處的地方,卻又比原來更為恬靜和清新。是啊!潤物細無聲。

回到房間,自己練習了一下班得瑞的《ChildMoemory》,靈魂竟穿越時空回到了孩童時代,眼前的一切似乎就近在眼前,卻觸手難及,有的只是默默地回憶。童年的事,大多已都被我淡忘,有幾件雨中的事,倒是記憶猶新。想像之中應該只是我2,3歲的時候吧,還在嬰兒車裏,天空正偷偷地掉淚。沿着濱河街,媽媽推着我,具體是幹什麼我也記不得了,只是記得自己高高興興地坐着,回頭望望年輕美麗的媽媽,她當時的劉海被雨淋成一綹溜的,我咯吱咯吱地笑,她也開始對視着我笑,很久,很久。

那是雨中的人間真情。長大了點,仍然稚氣未脱時,我已搬到了現在所居住的小區,不少和我家一樣大人工作忙碌的家庭的孩子總會在下雨天偷跑出來,每人拿一把自己比較心愛的小花傘,出去跑呀叫呀。我們比較常玩的一個遊戲就是“唱歌比賽”了。選出兩個人當評委,另外幾個石頭,剪刀,布,按照贏的順序決定先後唱。我可是向來不願做評委或者後唱的,因為那時的嗓音敢向百靈鳥發起挑戰。我們的“舞台”是草坪上的井蓋,當然就會淋雨了,所以剩下的人總有為上面撐傘的。記得自己比較常唱的就是“我是一顆小小的石頭,靜靜地躺在泥土之中”很打動我的一首歌。

當然別人也都拿着自己比較愛的歌曲來“比賽”。不過不管我們玩得多麼開心,比較後都免不了被回來的家長拎回家一頓臭罵,可是,下雨天出來的毛病還是改不了。那是雨中的純真童年。進入國中,到了自己真正的花季,卻開始疏遠起雨來。害怕雨前的昏暗,害怕雨中的冰冷,害怕下雨時一個人的孤獨,更害怕心愛的花被雨打下去的心痛但經過時間的洗禮,才發現,原來自己還是愛雨的,更愛雨給我的啟迪。雨前的黑暗,是為讓人欣喜地觀望雨後彩虹;雨中的冰冷,是為讓人深切地感受温暖晴日;一個人的孤獨,是為讓她珍惜曾經相聚的使館,那些花雨後的花,是被洗刷掉污穢的清新;那落下的,或許只是她們太過於脆弱的原因吧。這種花,即使沒有風吹雨打也會悄然落下的,雨只是乾乾脆脆地結束那些已沒有了希望與奮鬥的生命而已,而那些厲經磨難的花,相信會愈打愈堅。

那是雨中的人生感言。這是雨中的故事,回憶時含淚的微笑,波瀾中一份平靜的思緒。

滿分作文600字 篇32

習慣源於心。好習慣,則源於美麗的心。

——題記

伏案時,我桌上總有這幾樣東西,這是我的好習慣——不,這好習慣是他們教給我的。

首先有茶。

泡茶,總是件有趣的事。堅硬得像石子一般的茶塊墜在杯底還沒落定,滾着熱氣的開水便氣勢洶洶的砸了上來。茶塊便被溶開了,化作茶末。這時的茶,茶葉都浮在表面,像是裝滿了泥的沼澤死水。若是心急品茶,非但嘗不出味,還會燙了嘴脣。

沖茶卻只能用熱水,沒有熱水,全然化不開。只有等,晾它半晌,待那茶的熱氣消散殆盡,茶葉沉底,茶顯墨色之際,再呷一口,品到的是清涼香醇的茶。

——這是茶教給我的好習慣:熱情自是要有——如茶之熱水,卻不能因熱情而意氣用事。須沉澱一番,思考過後,將那熱情化為底藴方可。茶的好習慣,源於耐心。

其次是鉛筆。

只要沒有特殊要求,寫字畫畫我都用鉛筆。朋友們笑我幼稚,只有初學的孩子才用這存不住字的鉛筆。這卻正是我愛鉛筆之處。他不像別的筆,咄咄逼人地把印記滲入紙中,彷彿自己永是對的,強加自己觀點於人。

鉛筆字是覆在紙的表面,隨時等待改變。這正如才見世面的孩子,是低頭學習階段,便懂得接受先進。鉛筆字正因存不住,才會更要改變自己的生存,以完善。

——這是鉛筆教給我的好習慣:不應逼人,時刻聽取他人,反省自己以求完善。鉛筆的好習慣,源於虛心。

最後是橡皮。

有鉛筆自有橡皮。我的橡皮換得多,因為用得多。一塊塊用完的橡皮似是人間蒸發了。可是他們的消逝,換來的卻是字跡的完善,便不免感激——有趣的是,最好用的橡皮總是快用完的小橡皮,改得酣暢徹底,或許因為接觸面積?將燃盡的蠟燭,火焰也是最亮的。

——這是橡皮教給我的好習慣:要會奉獻拼命付出,且愈不順,愈要盡力。橡皮的好習慣,源於愛心。

桌上的東西給了我好習慣,這同時,我領會那美麗的心。美麗的心,造就好習慣。

滿分作文600字 篇33

親情是一樹一樹的花開,是暖,是習慣,是人間的四月天!

——題記

每年暑假,我都會焦急地趕回農村老家。我知道,姥姥一定會習慣性地坐在老院中的藤椅上,等待着我回家習慣性地握握她的手心?

在我十歲的時候,姥爺的老年痴呆初現端倪,變得特別霸道與尖刻,總要霸佔着我,不許與我與姥姥説話。我和姥姥只得遠遠地用眼神交流,藉着擦肩而過的瞬間,準確而迅速地握握姥姥的手心,偷偷用指尖為她梳理頭髮。這些動作互訴着彼此的想念,還告訴對方,我們是自己人。

後來姥爺去世,我與姥姥也已無需隱藏對彼此的愛,但那些暗號已成習慣,讓我們覺出不同一般的親暱。

姥姥的耳朵和眼睛越來越不中用了,到後來已認不清人,但她能準確地認出我——憑着那些習慣。兩年前,姥姥生了一場大病,病痛中她只喚我的名字。那時,我還在上學,所以沒能去看望她。表姐只得瞞她:“丫頭回來啦!”可表姐哪裏知道我們的習慣,姥姥生氣地説:“你們騙我。”

後來表姐打電話給我,我猶豫地告訴表姐要對姥姥做那些細小的動作,一邊説一邊心裏感覺像抽空了一般:我與姥姥的習慣就要成為全家人對她的習慣了。

放假後我趕回老家,那時姥姥的病已大好,剛要進門便看到表姐正在為姥姥梳理她稀疏的白髮,淘氣的表弟蹦跳着來到姥姥身邊迅速地握握她的手心,姥姥笑着:“丫頭,最近怎麼總在家?”

我愣愣地站在門口,這一幕定格並折射出一道道暖人心扉的金色光芒。這習慣竟挽救了姥姥的生命,同時也讓我感受到了親情的力量。此刻,只因習慣,我對姥姥的愛變成為全家人對她的愛。

滿分作文600字 篇34

悠悠,不盡流逝的長江水;凝眸,陌上依依的章台柳。不知從什麼時候起,我發現古人的一些好習慣在朝代更迭中被不斷擱淺了?

——題記

習慣了,每個月抽出一個午後的時間,在墨香中追尋古人的足跡,立在窗前的書案邊,鋪紙、磨墨、潤筆,心下沉靜如蓮。墨跡一點點留在雪宣上,寫成一字字寥落的思念。又一次次夢迴東晉王羲之倚過的蘭亭前,虔誠地臨寫下天下第一行書的古典。

習慣了,每日香夢沉酣前默一首詩或一闕詞,簾外月上柳梢頭,我獨自在室內執燈淺默詞句,口角嚼香對月吟,沉醉在那些韻味深長的字字句句中,任他明月下西樓。

回眸唐宋元明清,我追尋着古時人們生活中那些最基本的習慣。在古典文學的百草萬花園中步步走來步步停,賞盡良辰美景,看遍奼紫嫣紅。但當我環顧四周時,我發現一切都變了,縱然古典文學奼紫嫣紅開遍,也在慢慢的被一些現代人付於斷井殘垣中。

且看企業名流,升官進位便免不了設宴請客,星級酒店,滿席觥籌交錯,溢美之詞不絕於耳,但最後空餘杯盤狼藉後,作東之人就真的感悟到人生的快樂了嗎?還是隻安慰了自己的虛榮心?試想百年前醉翁亭內、釀泉邊,歐陽修款待賓客的僅是山餚野簌,但卻眾賓皆歡,想必六一居士也一定會因能與民同樂而快樂吧。

且看商賈鉅富,拍賣會上身帶百萬支票,看到名書佳畫便一擲千金,似乎也算附庸風雅。但當他們炫耀般將拍來的名品掛在自己書房中,又能品得其中幾分意味?度想千年之前,蘭亭內,王羲之在微醉中潑墨作賦,走筆成書,四座皆驚歎的一帖《蘭亭序》寫成,那般風雅,又怎是可以用金錢能附庸的來的?

我望着這一切,心中有悲哀一點點凝結在一起,濃得化不開。我臨《蘭亭序》,讀《紅樓夢》,默誦唐詩宋詞,執著着追尋着古人那些點點滴滴的好習慣,不是為了仿古復古,而是為了讓自己的心靈昇華淨化,養成古人寵辱不驚,心如止水的一種習慣,讓我受益終身。

追尋古人的好習慣,我終於漸漸拾起了那些擱淺在歷史長河中的寶藏,微笑着,將它們放逐到明日天涯。

滿分作文600字 篇35

我從未想過順手加上十四個字,也可以成為一種習慣,一種好習慣;我更沒料到,這樣的一個好習慣,可以成就如此超凡的速度。

那是幾個月前,我想在淘寶網上買一副防噪耳塞。相關信息密密麻麻,耳塞吧裏的網友又只會抱怨送貨太慢,給不出個參考意見。我只好選了一家最近成交生意還比較多的江蘇廠家,然後就開始了自以為會很漫長的等待。

然而,我等到的,是一個意外。

因為,事實上我還沒有等,貨就已經到了。

耳塞是我在週日下午買的,週二一大早它就已經乖乖躺在傳達室等着簽收了,這速度,簡直快得驚人。

該不會是空盒子吧?我一把抓起盒子,使勁晃了晃。不會的,裏面有聲音。我抱着胳膊,眯起眼睛仔細地審視着面前的小盒子,像名偵探一樣推理“作案過程”,卻毫無所得。我終於耐不住,一把裁開了那個小盒子,裏面也只是一副耳塞和一個透明收納盒,簡潔實用,毫無玄機。

我無聊地把玩着這個小盒子,速遞詳情單上寫着寄件人是李先生,廠址也在江蘇沒錯。忽然我注意到以往空白着的備註這次竟然寫着一行字:

“快遞師傅辛苦了!幫忙儘快派送!謝!”

我感到很好奇:有必要加上這麼一句廢話麼?但我隱隱約約覺得這麼快到貨一定和它有什麼聯繫。我不禁上網去問李先生了。他卻説:“這沒什麼,只是我習慣加上這麼一句話了。我們和快遞師傅都想帶給客户最好的服務,就要相互體諒,不是嗎?”

我又回頭看看這行字,貼心的真情從打印出來的14個生硬的字中噴湧而出,溢滿心田,直抵久已乾涸未曾感動的心底。從第一眼看到它,它就温柔地擊中了我這個不相干的人。更何況快遞師傅呢?我總願相信,是這行字,這個習慣,創造了從江蘇到山西只用一天的不可思議的速度。是這個習慣,把相隔千山萬水的陌生心靈温柔地牽扯在一起;它就像一束陽光,不遠萬里來温暖我們,但它又決非陽光,因為它超越了世間最快的光速,到達了每個人不一定有過陽光的心底。這習慣,怎能不是好習慣?

人們都説好習慣成就未來。以前我不信。

現在,我堅信,好習慣的速度能穿越人海,超越時空。