我的新學校作文（精選39篇）

在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我的新學校作文（精選39篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

我的新學校作文 篇1

新學校，新面貌，新生活，新同學，新老師……

總之，一切都是新的。剛剛升入中學的我還有些好奇，總覺得新環境的新東西太多了，真還有些適應不了。不過，我相信，時間一長，便能適應了。

在新環境中，我結交了不少新朋友，他們都是我的同學，雖然相處不久但都親如兄弟，如果一一介紹的話，還不知道要講到哪年哪月哪日呢。

但我最想説的還是我對新學校的認識。説起我對學校的認識，還得從報名那一天開始講。那一天，我和大多數同學一樣，揹着我的新書包，穿着我的新衣服，高高興興，蹦蹦跳跳地走進重慶市兼善中學的校門。我懷着好奇心，興奮地前往教室。我的教室是七年級？一班。我轉來轉去，就是找不到它。要不是親切的老師指點迷津，我恐怕就“進得來，出不去了。”真是“不知廬山真面目，只緣身在此山中”啊。

我走在並不寬闊的走廊上，腦子裏回憶着老師指的方向和父母的“注意事項”，心中不斷地分辨着東西南北，迂迴的過道轉得我頭暈目眩。終於，在我費了九牛二虎之力後，七年級？一班教室跳進我的眼裏。那是一間寬敞的教室，它位於迷宮一般的教學樓裏。

在開學的一段時間裏，我一直感覺到學校就像迷宮一樣，我差一點就把學校平面圖畫下來了，如果不是我不會畫的話，我一定已經把地圖作好了。不過，在這樣的環境中，倒也加強了我學習地理的意識，所以，每當上地理課時，我都會全神貫注地聽講。

全神貫注地學習，是最消耗體力的了，消耗體力等於消耗食物。一連幾節課下來，肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕嚕”地抗議了。不知是老師講課精彩，還是我聽得太認真，我上課時競不覺得餓，直到下課後，才感到肚子空空如也。於是到食堂打飯。

來到食堂，這裏真是人山人海。每一個打飯處就像一個“結點”，人們裏三層外三層地把“結點”圍個水泄不通。大家都手持飯卡向售飯機器上貼，七八張卡爭先恐後地向收銀機上貼去，幾乎要“爆機”了。工作人員忙大喊到：“不要慌，一個一個慢慢來，每人都有份。”可是，她那可憐的“貓咪叫”怎能敵得過眾人排山倒海的叫喊聲。於是，倒黴的收銀機只好“默默無聞”地承受“轟炸”。我也只好跟着人羣，被擠來擠去，不知要過多久才能打到飯。

友好的同學、和藹可親的老師、迷宮般的過道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園，這就是我目前發現我新學校的特點。

我相信，在今後的日子裏，一定還會發現他更多的獨特之處。

我的新學校作文 篇2

有人説，新學校就是一個新世界。這話一點沒錯，當我邁入新學校的那一刻，激動和喜悦一同湧上心頭，心中唯一的念頭就是：我來到了一個新世界，我將拋棄以往的所有包袱和缺點，在新學校重塑自我，迎接嶄新的生活。

兩根深紅色的大理石柱立於門口兩側，像兩個威風凜凜的哨兵。跨步走入大門，眼前充盈着盎然的綠意。從門口一向延伸到辦公大樓，僅是碧綠的芳草和高聳的垂柳。學校中央是一個大花壇，裏面栽種了牡丹、玫瑰和各種叫不出名字的鮮花。微風吹過，楊柳依依，花香伴隨着夏日裏清新的空氣掃過我的鼻翼，讓我真想忘情的大聲呼喊：新學校，我來了！

教學樓是由白色的瓷磚鑲嵌而成的，透過明亮的窗户能夠看見裏面擺放整齊的桌椅。我隨着人流在學校裏走走停停。學校精巧合理的佈局讓我感歎設計師的偉大，盎然的綠意和奼紫嫣紅的鮮花讓我目不暇接。微風輕拂，送來縷縷清香，花叢中蜂蝶相逐，更添一份生機。右側有一個書本堆砌而成的雕塑，寓意“書山有路勤為徑。”

等等，那是什麼。伴隨着我的腳步，一幢造型別致的白色二層小樓映入我的眼簾，經過它的風格能夠大概確定出這是民國年間的建築，能完好保存至今更加令人驚歎。我繞着這座小樓轉了兩圈，在它的側面發現了一塊鑲嵌在牆上的青色石板，上頭記載着這棟房屋的歷史：原先這棟白色小樓建於70多年前，是當時學校師生的一處活動基地。日軍侵略我國北境時以往在那裏嚴刑逼供十幾名學生和教師，讓他們交代我黨領導人的位置。我校師生寧死不屈，最終竟被殘忍的日軍痛痛殺害。

此刻，我的心彷彿被震懾了一般。撫摸着被風化的石板，我彷彿看到了那個火熱的年代，眼前又出現了那十幾名未曾謀面的師生的身影。他們的手腳雖然被繩索捆縛，但他們的靈魂卻寧死不屈。在應對日寇兇殘的暴行下，他們沒有屈服，在應對明晃晃的持刀時，他們昂首挺胸。孟子曾曰：威武不能屈，此乃大丈夫。他們用熱血唱響了一曲生命的壯歌！在有感於他們的悲慘遭遇時我又感到深深的自豪，因為今日我站在這個學校裏，就是他們的校友，他們的同學，我們的靈魂，將永遠相聯。

望了一眼遠處的教室，我的信心更加飽滿。在這個新世界裏，我必須要奮發圖強，開創自我的光輝歷程。

我的新學校作文 篇3

短暫的暑假生活過後，我即將成為了一名高一新生，在我每天的期盼之下，今天終於開學了！

從老家來到縣城，短短兩個小時的路程，我既心奮又難掩激動，一路上，我無數次幻想着新學校，幻想它的模樣，心中隱隱憧憬着我未來的校園生活，

站在新學校的大門口，首先映入眼簾的是離校門大約五米處的石碑，穿過校門來到石碑前，發現石碑下面是有個小型的底座，底座佈滿了風吹日曬的痕跡，石碑上寫滿了模糊的字，旁邊是用四方四正欄杆圍起來，碑上設計了一個大型的棚子，聽説這石碑已有百年的歷史，欄杆上種了五顏六色的花，漂亮極了。

穿過石碑向前走，路旁高大的樟樹像軍人站軍姿般的整齊劃一，陽光從枝丫的細縫裏鑽出來打在地面上，風一吹，落在地面上的陽光也一蹦一跳的，好不歡樂。

繼續往前行走，就見到了新學校的教學樓，一座貼滿紅色瓷磚的五層大樓和兩棟雙胞胎一樣的白色瓷磚大樓，白色瓷磚的大樓要略比紅色瓷磚大樓小。

紅色瓷磚大樓的正面是一個大約兩層高的大廳，大廳兩邊立着金燦燦的黃色石柱，柱子上方橫掛着迎新的祝福語，大廳裏面每隔五米，就有班級老師在接待着前來報名的新生。

手裏拿着錄取通知書的我踏步進去，迎面走來一名學長。高高的學長向我開低語：“需要什麼幫助嘛？找到班級了嘛？”那一刻，我的心裏充滿了温暖。原來這裏處處充滿了温情。抬眼望去，這裏每個人臉上洋溢着歡樂，就連臉上那豆粒大的汗珠也閃耀着幸福的光芒。

走出大廳，沿着方向路標的提示，我來到了一條鋪滿鵝卵石的小道，小道旁邊種滿了綠油油的小草，走過小道，來到一個小斜坡上，女生宿舍四個大字就在眼前，站在斜坡往前望去，女生宿舍呈凸字行的結構。

看着人來人往的宿舍，我按住自己那顆激動的心，慢慢地朝着宿舍前進，宿舍門前的柳樹迎風飛舞着，彷彿在迎接我的到來，傍晚的餘暉洋洋灑灑地打在我身上，舒服極了，陽光把我奔向宿舍的影子拉得老長。

今天無疑是嶄新的一天；今天無疑是開心的一天；今天無疑幸福是的一天；今天無疑是感動的一天！新的校園生活我來了！

我的新學校作文 篇4

“我長大啦！”

“我升四年級嘍！”

“耶！我換新學校了！”

四（5）班個個欣喜若狂。

新學校真是名符其實，一個字——新！這火車不是推的，牛皮不是吹的，且聽我跟您慢慢繞！

一新：操場新

想當年舊學校，雨天，水坑處處；晴天，塵土飛揚。而今，三百米標準塑膠跑道，整個操場真是“一馬平川、一塵不染”。每年一屆的校運會都會在這裏舉行，那此起彼伏的“加油”聲響徹操場的上空。在舊校，劉校長給我頒省特一等獎，都只能在走廊上。如今，有高高的象徵勝利的領獎台了，在這兒頒起獎來才叫“威”呢！聽高年級的哥哥姐姐説：他們已經對我的魔術很期待了，希望在這台上看見我的主持和魔術表演。

二新：迷宮式教學樓

開學前，新班主任寧老師就已經給家長們發了短信，告知四（5）班的準確位置。可我不信這個“邪”，叫老媽不要給我任何提示，自個兒找。結果是——我上了這個樓梯下了那個樓梯，兜了一樓竄了四樓，左三圈右三圈，費了九牛二虎之力，累得腰痠背痛腿抽筋。終於來到了教室門口。經過三天“偵查”，我發現它是一箇中空的長方形設計，就是教室是圍着中間一塊長方形的空地建的，怪不得我會一圈一圈地繞，不過，我現在總算熟到能畫出它的草圖了。我想，這個設計其他小朋友也會喜歡吧！因為它能激發我們強烈的好奇心。

三新：敞開式圖書角

傳統式學校裏的閲覽室都會被安排到哪裏呢？對了，就是最頂層最角落的那間房。為啥？安靜唄！可這裏並非這樣。在三樓最寬敞的通道邊，靠牆的書架上擺放着一排排的書，兩旁有長凳。你不免納悶了吧？熙熙攘攘，人來人往，怎麼看書？你錯了，這是在考驗孩子們的抗干擾能力，這樣的環境你都能做到聚精會神，何愁學習不好？這真是一個增長見識的地方，又是一個學習能力的訓練場。我對這個設計者真是佩服，佩服。

哪怕是西施都有美中不足的地方，新學校不免也有一點小小的遺憾——那就是擁擠的食堂。同學們得頂着驕陽，或冒着大雨排着老長老長的隊伍，等一頓必須在五分鐘內扒完的午餐。不過，這才剛剛開始呢！我想，這種狀況會很快結束的！

新學校，新氣息，新希望……

我的新學校作文 篇5

盼望着，盼望着，新的學期來了。一切都是生機勃勃的景象，操場上閃現着活躍的身姿，窗明几淨的教室裏迴響着朗朗讀書聲。告別了愉快的暑假，我的求學生涯翻開了新的一頁。

到了分組的時候，我毫不費力地奪得了第五組組長一職。剛上任那天，我身穿乾淨的校服，腳踏一雙運動鞋，昂首闊步地走向組長的寶座，威嚴地掃視着我的組員。就在我揚揚自得之時，一張普通的臉突然進入了我的視線：一雙小而眯的眼睛，塌塌的鼻樑，扁扁的嘴脣中露出一排大大的牙，與那張平凡而無表情的臉極不相配。我頓生反感，心想如果我們組今後有敗筆，一定是這個組員造成的。

新學校生活作文

上課時，組內其他同學都像吸足了養分的小草，一個勁兒地搶答問題，而她卻像一個悶葫蘆，坐在位置上一動不動。老師叫她回答問題，她站起來的動作慢得像烏龜，説話也吞吞吐吐，結果一分也沒得到。這使得集體榮譽感極強的我對她越來越沒好感。

下課時，教室裏像一壺沸騰的水。這邊，一位同學正耍着魔術，精彩的表演贏得了大家的喝彩;那邊，幾個女生在踢毽子，五彩繽紛的毽子上下彈跳，左右飛舞，南北迴旋。“好!”一陣陣喝彩聲此起彼伏……而她，依然安靜地坐在位置上，看着一張數學講義。周圍熱鬧非凡，她卻“與世無爭”。看着奮筆疾書的她，一絲淡淡的敬意掠過我的心頭。

經過了一個多月緊張而充實的學習，做了幾十張大大小小的試卷後，在老師、家長和同學們的期待下，階段考試踏着沉重的腳步來臨了。

那天，我感到莫名的緊張，似乎有些恐懼和擔心。而她，沉穩地走進考場，每走一步，都好像是在學習的路途上踩下一個堅實的腳印，我彷彿預感到了什麼。

果然不出我所料，週一公佈成績時，一切都印證了那天我的不安，我“光榮”地從組長退為副組長。而她，如蓮花一般，從淤泥中生長出來，打敗了班裏所有的學習精英，考了第一名!

我做夢也沒想到，一個相貌如此普通的女生竟然有着如此強大的學習力量!我被深深震撼了!

“人不可貌相，海水不可斗量。”這次，我真正懂得了這句話的含義。

我的新學校作文 篇6

漫步在贊化的學校內，讓我驚歎於她超凡脱俗的氣質，寬大熱情的胸懷，也僅有用心去感受她的魅力，才會發現她的與眾不一樣，無與倫比。

在這個美麗的學校內，綠色是她的主題，不是星星點點，而是隨處可見，她不妖豔，只是默默追求着和諧，自然、樸素。卻又不失高貴，典雅。早晨，大樹在學校內排成整齊的隊伍向我們招手，大門前，奧星門巍然屹立在甘雨廣場的中央，她殷切期望着會有更多的人才能跨過這個門檻，通往勝利的大門，奧星門前那塊巨石，上頭刻着的4個大字，“立德，踐行”是每個贊化人都要遵守的規定，這幾個字不僅僅刻在了石頭上，也深深刻在了我們的心裏，它時刻提醒我們，既要成才，也要成人。走近甘雨亭，她像一位情竇初開的少女，帶着十二分的羞澀，靜靜地站在玉帶河中，柳樹時不時隨風舞動起她淡綠色的裙襬，跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面裏，有出淤泥而不染的荷花，正向着柳樹微笑，柳樹更羨慕於玉帶河中清波的盪漾，玉帶河裏的溪水正驚歎於甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載，甘雨園時雨潤半年”，進入甘雨亭，坐在那裏，伴着夏日泥土的芳香，傾聽楊柳訴説她的苦苦思念，看着魚兒戲水時的歡樂身影，荷花競相開放出美麗的花朵，輕輕捧起一杯茶，感受着昔日的古色古香，彷彿一切都置身其中，宛如人間仙境一般。如此美麗的風景，怎能不引人入勝？

操場前，立着一塊大石碑，上頭刻着的是汪老寫的一首詩，其中一句“且須珍重少年時，不負雲和月”，是汪老對我們給予的厚望，我相信我們必須能像他所説的那樣，以優異的成績來回報學校，不負爸爸媽媽的重望，像汪老那樣，成為祖國的棟樑之才！

偌大的塑膠操場上，雖然沒有同學，但永遠不滅的是同學們的汗水和齊心協力摩擦出的勝利的火花，同學們跑步的身影，拔河時的團結一心以及做操時矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。

國旗在贊化的學校上空飄蕩，它告訴我們是時候揚起自我的風帆，在成長的海洋裏揚帆起航了，是時侯展開自我的翅膀，像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅信，只要我們認真學習，必須會在贊化這片新天地裏展示自我的才華，留下一段完美的記憶，留下我們成長的足跡。

我的新學校作文 篇7

Cranbrook是我在美國的新學校。我上四年級。

今天是我第一天上學，進了教室，同學們還沒來幾個。 l是我的新班主任，她既不是黑人，也不是白人，皮膚是棕色的。她扎着一絲不苟的頭髮，但腳上卻穿着一雙——“人字拖”！

哇！這個學校給我的第一感覺就是自由自在！

我想起媽媽昨天剛剛教我的一句話：I want to sit beside Mina!（我想坐在米娜旁邊！）米娜是我昨天剛來報到時認識的女同學，她是希臘人，來美國已有兩年了，留着長長的披肩發，棕色的眼睛，漂亮極了！

我對l説了我的想法，她想了一會，點點頭同意了！接着就把桌子推來推去，他們的桌子都有輪子，一分鐘過去，哇！教室的桌椅又換了一個新形狀。

米娜很快就來了，她教我怎樣放書包，教我第一節課應該帶什麼書……

點完名後，就要上課了，米娜帶着我走進另一個教室上數學課。數學課是一個黑人女老師講，她對我嘰裏呱啦説了一大堆，大概就是你是新同學啦，坐在這裏啦……我似懂非懂地點點頭。她講的課我一個詞也聽不懂，米娜幹什麼我就幹什麼。

哎，還是中國好啊！這邊我跟別人説話是連動作帶磕巴，難受極了！

可是美國數學非常簡單：八乘以七是多少？四十二除以六是多少？寫一個十位數上有五的數字……

數學課終於上完了！

我又回到原來的教室上語文課。l今天講的是一張試卷。讓我來看看同學們是怎樣在聽課：吃東西的吃東西，洗手的洗手，看書的看書，把腳翹在桌子上的都有！再看看老師，還是當什麼也沒有發生的講試卷！

哇！學校還有這樣上課的！

坐在我旁邊的還有一個利比亞來的和一個印度來的女孩，她們都對我非常熱情！一個接一個地問我去不去洗手間，我因為聽不懂她們説什麼，每次都點點頭，結果我每次都到洗手間去，最後我只好去洗洗手了！哈哈！

剛來美國時我還很擔心，同學和老師對我會不會友好？我適不適應？當我看見黑人女校長對我友好地招招手説“Hi！”同學們也熱情地對我説：“Hi!Joy!”我對未來在美國充滿了信心!

我的新學校作文 篇8

漫步在贊化的校園內，讓我驚歎於她超凡脱俗的氣質，寬大熱情的胸懷，也只有用心去感受她的魅力，才會發現她的與眾不同，無與倫比。

在這個美麗的校園內，綠色是她的主題，不是星星點點，而是隨處可見，她不妖豔，只是默默追求着和諧，自然、樸素。卻又不失高貴，典雅。早晨，大樹在校園內排成整齊的隊伍向我們招手，大門前，奧星門巍然屹立在甘雨廣場的中央，她殷切期望着會有更多的人才能跨過這個門檻，通往勝利的大門，奧星門前那塊巨石，上面刻着的4個大字，“立德，踐行”是每個贊化人都要遵守的規定，這幾個字不僅刻在了石頭上，也深深刻在了我們的心裏，它時刻提醒我們，既要成才，也要成人。走近甘雨亭，她像一位情竇初開的少女，帶着十二分的羞澀，靜靜地站在玉帶河中，柳樹時不時隨風舞動起她淡綠色的裙襬，跳起一曲美麗的華爾茲。那清澈見底的河面裏，有出淤泥而不染的荷花，正向着柳樹微笑，柳樹更羨慕於玉帶河中清波的盪漾，玉帶河裏的溪水正驚歎於甘雨亭中的那句“贊化院教化傳千載，甘雨園時雨潤半年”，進入甘雨亭，坐在那裏，伴着夏日泥土的芳香，傾聽楊柳訴説她的苦苦思念，看着魚兒戲水時的快樂身影，荷花競相開放出美麗的花朵，輕輕捧起一杯茶，感受着昔日的古色古香，彷彿一切都置身其中，宛如人間仙境一般。如此美麗的風景，怎能不引人入勝？

操場前，立着一塊大石碑，上面刻着的是汪老寫的一首詩，其中一句“且須珍重少年時，不負雲和月”，是汪老對我們給予的厚望，我相信我們一定能像他所説的那樣，以優異的成績來回報學校，不負爸爸媽媽的重望，像汪老那樣，成為祖國的棟樑之才！

偌大的塑膠操場上，雖然沒有同學，但永遠不滅的是同學們的汗水和齊心協力摩擦出的勝利的火花，同學們跑步的身影，拔河時的團結一心以及做操時矯健的身姿，都像電影一樣在我眼前回放。

國旗在贊化的校園上空飄蕩，它告訴我們是時候揚起自己的風帆，在成長的海洋裏揚帆起航了，是時侯展開自己的翅膀，像雄鷹一樣搏擊長空了。我堅信，只要我們認真學習，一定會在贊化這片新天地裏展示自己的才華，留下一段美好的記憶，留下我們成長的足跡。

我的新學校作文 篇9

一轉眼，國小的生活已經結束了，我已經跨入了國中的大門，已經是一名中學生了。眼前的一切對我來説是那麼好奇，應對新的的教師、新的同學和新的環境，我有許多話要説。

我的班主任教師是金教師，他既幽默風趣有學識淵博，我覺得他好象開心果，時常逗得我們哈哈大笑，可是他也有厲害的時候。有一次，同學玩乒乓球過了時，忘了上課，好長時間才回來，教師很生氣，把他們的乒乓球和乒乓球拍弄得“粉身碎骨”，為了緩解一下氣氛，他還説：“我以前是練拳擊的。”我們哈哈大笑。金教師寫字很漂亮。文章寫的也好，聽説它在很多報刊上發表過文章呢。我很佩服他。“金教師，好樣的，酷！我們要向你學習。”可是，分班後，我就不在是金教師班的學生了。我的新教師是劉教師，她很嚴厲，對我們的學習從不放鬆，可是，她也有和藹的時候。昨日，我的眼睛裏進了小蟲子，她很着急，最終，是她細心翼翼的幫我弄出來了，我想對劉教師説：“教師，你好像我的媽媽呀！我們愛您！”

在原先班時，我有許多新同學，我和她們相處的很好，一齊玩，一齊吃飯。到了劉教師的班級後，我又認識了許多新同學，她們學習很好。我會向她們學習的，我想對她們説：“雖然我們只相處了兩個星期，但還是好朋友，我永遠不會忘記你們的。”

我邁進了國中的大門後，我明白了，我又到了一個新的環境，那裏的衞生很好，環境很好，有許多健身器材，下課時，我們能夠去玩。無拘無束，無憂無慮，每一天就像在天堂一般歡樂。學習雖然很累，可是，有這完美的新環境，疲勞似乎一下子全都沒有了，渾身很簡便。

國中生活是完美的是令人難忘的。我會繼續走下去，並且好好學習，報答十六中，報答所有教過我的教師和父母！因為我堅信：一個女孩子要想長成參天大樹，所具備的必須有勇氣和堅強，如果女孩子總把自我當成花朵，總有開敗的時候，女孩子就是要堅強一點。我要在那裏度過完美的國中生活，為了報答所有愛我的人和愛的人我會全力以赴去努力，去拼搏，去實現完美的人生夢想。

這就是我的新學校，是我成長的搖籃地，在那裏，必須會給我的人生留下完美的回憶，會讓我的國中生活甜如蜜。

我的新學校作文 篇10

剛剛國中畢業，因為成績理想，我考進了自己中意的高校，相對於國中的生活，我更加期待高中生活。自打小的時候，身邊的人每每提到高中生活都會感歎不已。

作為一個大膽，敢於直面各種困難的我來説，我反而更加的期待，大人口中説的高中生活是怎樣的。於是，我來到了這所新的學校，帶着我的憧憬。我新奇的看着這所校園裏的同學，他們的臉上相對於新生的我來説更加成熟了一些。

稍稍大一些的，便是高三的學長和學姐了，他們各個精神飽滿，每天太陽還沒起來的時候，他們已經早早到達教室裏開始了自習。我看着高中校園裏的一切很是欣喜和滿意。這裏相對於我的國中學校，更上升了一個層次，這裏有很大的圖書館，還有實驗室，更有有着嚴格規章制度的學生會，不僅如此，校園裏的活動也更加豐富，因為高中學業繁重的原因，我們每天都需要在校園裏戴很長一段時間。所以，每次吃晚飯之後，都能夠看見體育生或者是趁着課餘時間在操場上打球的男生。

我的這所學校離家裏比較遠，但是我已經長大了，不會再像從前那樣離開家的時候哭哭啼啼，我變得更加的堅強。

高中對比與國中，更會鍛鍊我的獨立能力和自主學習的意識。在高中的學習環境裏，大家都在很認真的學習，面對老師佈置的作業和任務，都會有一套屬於自己的計劃。

當然，在這所新的校園裏，新的生活環境和學習環境，我也制定了一套全新的學習計劃。我認為不論是高一還是高三，學業都是一樣重要的，不能夠因為自己還在高一的階段，就開始給自己找理由，去偷懶、放鬆。如果不嚴謹對待自己的學業任務，到時候一定會為自己的不認真，馬虎大意付出代價。

我把每天的學習任務和課餘時間都進行了一個安排，這樣我能夠有秩序和條理地去整理知識點，有利於我學習並放鬆。不能讀死書，該放鬆的時候就要放鬆，該玩的時候就要盡情玩耍，勞逸結合。在高壓的學習環境下，身體的到適當地放鬆，才能更好地迎接下一個階段的學習任務。

在高中生涯裏，我一定會好好努力，艱苦奮鬥，考上自己理想的大學，不辜負老師和家長的期望。

我的新學校作文 篇11

嗅着書本的香味，我踏入新的學校的大門，説不出激動和些許緊張，也許是因為我成為了國中生的原因。踏入校門我彷彿褪去了國小生的稚氣，一下子有了學習的緊張感和奮發向上的動力。

進入一（3）班教室我隨便找了一處落座。環顧四周，這周圍竟然整潔乾淨，誰能想像這是一間“沉睡”了一個暑假的教室呢？再看牆上一塊塊牆版上面都是富有哲理的名句“讀書能改變人的寬度和厚度”、“腹有詩書氣自華”……能在這樣的氛圍裏學習，讀書是一件美妙的事情。不是別人，這都是我們史老師提前幾天到學校來打掃精心佈置的。想到這裏我心裏不由得感動了，老師這麼佈置清理教室會不會很期待我們的到來？這麼良好的`學習環境和這麼有心的老師，我們有什麼理由不好好學習呢？

語文課上史老師用發自臟腑的話告訴我們閲讀和寫作的重要性，並開展了“大閲讀”和“作文成長會”兩項活動，為的就是讓我們所有人都愛上閲讀和寫作。

數學課上單老師用幽默風趣的語言形象地比喻出複雜的數學概念，“正數就是男生，整數是戴眼鏡的人，正整數不就是帶眼鏡的男生嘛。”我一下子就弄懂了三者之間的區別。

英語課上廖老師用英語和我們對話，第一節英語課的主題就是大家用英語進行自我介紹，“Whan’syourname？””Whan’syourage？”就這樣同學生爭先恐後的介紹着自己，同時盡力的秀着自己的英語才學，整節英語課活躍、有趣，還有點刺激。

好了，以上都是我上過的課程，上了國中就得來點和國小不一樣的對不對？不然怎麼證明我已經不是那個小孩子呢？

説來就來。

生物、地理，為什麼把兩門科目一起來講呢？因為它們有一個共同點，都是用一種新奇的方式來上課————-大課。所謂的“大課”，就是將內容用廣播的形式在每個班級播放，再加上一些課件和講義就好了。這種授課形式我在國小可沒見過，聽説別的學校還沒有呢。

歷史課，放在最後是因為它更加“神奇”，教歷史的是我老爸。我一直害怕這節課的到來，因為我擔心爸爸會故意的點名我回答問題，那樣我會感到非常尷尬。然而我的擔心是多餘的，老爸用他特有的“歷史”味的普通話從遠古時期“北京人”開始講起，開啟了我們探索歷史的興趣。

經歷了一天的學習可以回家歇一歇，我認為：可以，這很完美。

這就是我的新學校，我們將在這裏開始新的中學之旅。

我的新學校作文 篇12

新學期一開，我們的校園換了一個地方。原來的學校在洪樓銀座的後面，現在的學校在歷城五中的校園裏借了一座新教學樓。因為以前的校園要拆建，所以我們才搬到了歷城五中這裏。

我們新校園的外牆是紅色的，間有一些白色的槓槓，教學樓外面的地面是水泥地面，裏面就和外面大不相同了。樓梯上是淺芝麻糊色瓷磚地面，教室裏和走廊上都是白大理石色瓷磚地面，所有的牆面都是雪白雪白的。

我們的新教室在三樓，很寬敞，大約有五十平米，空間有四米高，五十多個同學都不顯擁擠。我們的教室很明亮，坐在教室裏感覺陽光明媚，渾身暖融融的。我們的教室很結實，前後有兩扇灰色的厚厚的防盜門。我們的教室很乾淨，地面上沒有一絲灰塵，窗簾也是嶄新的。可是第一天上課我們就發現課桌椅不是新的，我們很不解。據老師透露的內幕説，我們的課桌椅是從原來的校園提前搬過來的，我覺得老師很辛苦。

我們的校園是新的，教室是新的，我很興奮，也有一絲陌生之感，還好我看到了熟悉的老師和同學們，我們還在一起。

我的新學校作文 篇13

寒冷的寒假過去了，陽光明媚的春天來臨了，一陣暖暖的春風把我送到了一個美麗的新學校。

早上，我坐着老爸的汽車，滿懷期待地來到了新學校——太和縣第十一國小。看到如此美麗的新學校，我那小小的心裏充滿了喜悦，輕呼一聲：“哇”。

新學校裏，幾座高大雄偉的教學樓顯示出了它的壯觀；圖書室裏那令人驚歎的一萬本書顯示出了它知識的淵博；飲水機上那奇特的噴水器顯示了它的新穎；每一棟樓都有走廊與另一棟樓相連顯示出了它的方便；而班中的班班通又顯示出了它的時代性。

班中的同學又十分得好客，我剛去整理課桌時，發現抽屜裏有一些垃圾，同桌見狀，把抽屜裏的垃圾幫我扔掉了。新老師也很和藹可親，上課還時不時地搞點小幽默呢！下課了，同學們不停地問我叫什麼，原來在哪所學校、哪裏的學校和老師怎麼樣等等，當時，我簡直是我們班的焦點，搶着和我玩，把我剛到這所新學校的陌生感一下子消除了。

課堂上，我被語文老師精彩的演説所吸引，他還時不時地提問我，可能是我剛來到這個班，為了讓同學們多瞭解我的緣故吧！我發誓一定要好好學習，為我們班多爭榮譽。

多麼美麗的新校呀——我愛你！

我的新學校作文 篇14

我以前是在淳安縣千島湖鎮前塢村求坑國小讀書。那裏只有三年級一個班級，學習環境不是很好，因為那裏是農村，從家裏到學校有二里路程，我們都是走路的，中午吃的飯是早上從家裏用飯盒拿的飯菜，就這麼將就的吃。自從我轉到這裏，一切對我來説都是很新鮮的。

我剛到學校覺得很陌生，心裏也很緊張。可是沒過多久，我覺得這裏的環境很好，操場又寬，教室又嶄新，老師又和藹可親，特別是中午能吃上熱騰騰的飯菜啦。我為能在這學校讀書感到自豪。這麼好的學校簡直像美麗的大天堂。而且我還在這個學校認識了林純真、沈旭紅、朱銀、鄭凌達等好朋友，還認識了周老師、鄧老師、唐老師等這幾位老師，唐老師和鄧老師都很關心我，對我都很有信心，我一定會努力的。

9月10日是教師節，我還做了賀卡送給老師，表示我的心意。由於我們新來的同學沒有校服，老師説我們表演節目的同學一定要穿校服，怎麼辦呢？唐老師就請有校服的同學借給新同學，同學們就紛紛地舉起手，我感覺到同學對我們的關心。同學們是那麼的熱愛集體，我感受到了集體的温暖。

我愛這裏的學校，我愛這裏的老師，我也愛這裏的同學！

我的新學校作文 篇15

邁進了國中學校的大門，擺脱了國小生的稚氣，我們有了一個新的名字中學生。

20xx年9月1日，我第一次來到省泰州中學附屬初級中學，坐在我的班級裏，在這所學校裏，我遇見了新的老師，新的同學和新的朋友。我將開始新的生活。

不知為何，在新的環境裏我總是很緊張，擔心老師過於嚴厲，我會有很大的學習壓力；有擔心新的同學不友好，我交不到朋友；還擔心國中的學習難度加大，我的成績沒有以前好。但直到看見老師和藹的笑容，聽到同學友善的問候，沉迷於老師繪聲繪色的課堂時，我的這些擔心便煙消雲散了。

在每天必備的午休課中，我們一個個都伏在課桌上，教室裏很安靜，閉上眼睛就能入睡，醒時已是打下課鈴的時間了。我覺得，這無疑是一天中最幸福的時候，無交流，無雜音，養精蓄鋭，準備迎接下午精彩的課程。國中的午休課與國小的熱熱鬧鬧相較，我更喜歡現在平靜沉穩的午休時光。

在這所新的學校，我收穫了新的生活，新的知識，認識了新的老師，新的同學。為了適應這與國小截然不同的生活，我一定好好配合老師，努力學習。新學期，新氣象，我期待着看到自己努力奮鬥的身影。

我的新學校作文 篇16

星期二，老師組織我們去新學校參觀。

體育場

走進新學校，我看見了一個比現在學校大很多的體育場，體育場中間是標準的足球場，四周有400米環形跑道，正面是觀禮台，觀禮台上有紅色的綠色的藍色的座位。體育場上還有許多運動器材，如：單槓、雙槓等等。我一定要好好鍛鍊身體，長大以後好報效祖國！

教學樓

接着我們看見的就是高大的教學樓，教學樓四周有很多花草樹木，一、二年級是最前面的那棟，三、四年級是中間那棟、五、六年級是最裏面的那棟。我們五（3）是在第一層的左邊的中間，教室很寬，有70平方米，能坐60人—70人，這三棟都有空中走廊連在一起。中間有兩塊平地，那應該就是我們平時玩耍的地方。

食堂

星期四，我們又去了新學校。這次我們不是去參觀的，而是去給學校做義工。食堂是一個倒過來的梯形，一、二年級在一樓、三、四年級在二樓，五、六年級在三樓。老師帶我們來到食堂，我們用手刮掉桌子上的膠。我們齊心協力不一會就弄完了。我想這麼好的學校我一定要珍惜它，愛護它。

新學校我來了！

我的新學校作文 篇17

來到日本後，我去了於之市的南方國小。南方國小在我家附近，走路15分鐘左右。

學校教學樓是一棟三層樓，外觀漆成淡黃色，簡潔大方。教學樓前的院子裏，有許多花盆和一個小動物小屋，供學生在科學課上觀察。

進入教學樓大門，有一個大廳，裏面擺放着整齊的學生鞋櫃。學校的教室裏有木地板。為了保護地板，學生在進入教室之前必須穿上軟底白球鞋。

教室裏有兩扇門。前門是黑板，黑板的右邊是“交流欄”，裏面貼着各種班級交流。後門是一排低矮的櫃子，裏面放着學生的書包。書包櫃上面是“學習園”，美術課大家的作品都貼在這裏，讓大家課後互相觀摩學習。

教室前面有一個燃油加熱器。這個取暖器用煤油做燃料，使用非常方便。如果你覺得冷，按下點火按鈕，它就會自動啟動。不一會兒，教室就會變得温暖。

教學樓的走廊和樓梯上畫一條中線，將道路分為左右兩部分。來來往往的老師同學都是自己一個人，井井有條。樓梯上畫了一些幾何圖案，還寫了相關的數學公式。學生走路時相互接觸，不知不覺就掌握了數學知識。

我的新學校真的很有趣！

我的新學校作文 篇18

步入新校園，首先給人的感覺是煥然一新。因為這裏有新同學、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼裏都是那麼新穎

告別朝夕相處了六年的國小校園，我懷着激動和新奇的心情，邁進了一中這座文學的殿堂。今天站在人生第二起跑線上，我的心情是——憧憬？坎坷？還是茫然？失措？

步入新校園，首先給人的感覺是煥然一新。因為這裏有新同學、新老師、新教室、新校園……這一切的一切在我眼裏都是那麼新穎。看，道路兩側有很多高大的樹，多像守護校園的衞兵呀！河塘邊的柳樹，在微風吹拂之際，青絲飄蕩在風中，如鵝毛在空中紛紛揚揚地舞動着；如姑娘的秀髮被一陣風吹得稀稀灑灑。此情此景，正如杜甫在《奉答岑參補闕見贈》中寫道“冉冉柳枝碧，娟娟花蕊紅”。如果只有柳樹，而沒有花兒的襯托，不也是一大哀事嗎？不用擔心，瞧！菊花在校園裏競相開放，有紅的、白的、黃的……各色各樣，令人看了眼花繚亂，但也會感歎秋天裏有菊花。

校園裏的景色令我心曠神怡，校園真美，你們説呢？

我的新學校作文 篇19

“你覺得新學校是怎麼樣的？”“我猜學校一定很漂亮。”“不是！不是！我看過學校，學校只有黑白兩色。”説着説着我們就來到了新學校，遠遠望去學校給我的感覺就是廣大和威嚴，彷彿置身其中就有一種力量，一種懾人的力量。

走着走着我們來到了第一幢教學樓，推開教室的門，教室四周的牆和天花板都是白色的，屋裏顯得很亮，給人一種潔白、素雅的感覺。教室的前後各有一塊大黑板，都是墨綠色的，像兩塊草坪，翠綠欲滴，為教室增添了盎然春意。再來看看窗户，它們彷彿是一雙雙正在發光的渴求知識的眼睛。抬起頭，天花板上吊着六組電棒，每組電棒都有兩個燈管。晚上打開電棒，熒光映襯着潔白的牆壁，屋裏顯得格外明亮。在這樣的環境中學習，真是一種享受。

最後我們來到了我盼望已久的鐘樓，遠遠望去，鐘樓好像是一位巨人站立在學校旁守衞着學校。走進去，起先是寬大的樓梯，後來是窄小的鐵樓梯，雖然沒有到達最頂層，但是我仍可以感受到它的雄偉，站在平台上眺望學校，黑白兩層盡然有序，顯示出了學校的嚴格！

最後我們依依不捨的離開了學校！

我的新學校作文 篇20

不知不覺，暑假結束了，我要去自己夢寐以求的學校上學了。

走進新校園，映入眼簾的是由3座精緻的小拱橋搭建而成的泮橋，很有意境。低頭一看，泮橋下有數不清的荷花，在風中翩翩起舞，婀娜多姿。再看看那8棟高大的教學樓，給人一種威嚴又神聖的感覺。一束強烈的陽光照射在教學樓上，使教學樓變得金碧輝煌，如同神聖的殿堂。

我的班主任餘老師，她嬌小的身軀裏藴藏着巨大的能量和魅力，不僅上課很有趣，而且講課思路清晰，容易理解，同學們都很喜歡上她的課。餘老師對每個同學都很好，在學習中給我們指導方法，在生活中經常幫助我們解決一些小煩惱，是我們的良師益友。

語文老師楊老師十分愛笑，總是用燦爛的笑容面對每一位同學。楊老師的笑使我們放鬆，也使我們温暖，就像媽媽在旁邊一樣。她的課堂也很有意思，用“創意讀書”“問題搶答”的方式上課，既充足又開心，就像面對自己的好朋友一樣，沒有一絲緊張感。

英語老師MissLi，高挑的身姿很迷人，有一套自己獨特的教學方法。在讀課文時，老師會讓同學們分角色朗讀，課堂上充滿了歡聲笑語，每個人都覺得英語課很有趣。

今後，我一定要努力學習，給實驗學校增光添彩！

我的新學校作文 篇21

我是剛剛升入六年級的一名國小生。我剛剛離開了母校然後又來到了滿市五中這個大家庭。在剛剛開學的第一週，七年級的學哥學姐們就帶領我們這些學弟學妹去參觀了我們這個大家庭。不過這個大家庭還真大呢。學哥先帶領我們參觀我們所在的這個2號教學樓。

學哥跟我們講到我們所在的這個教學樓是由六、七八年級來學習的地方。一樓最左側是老師的辦公室，二樓則是七年級的學哥學姐們的地盤了，三樓和四樓的左側都是上微機課用的地方右側則是學習的地方。參觀完教學樓學哥又帶領我們去參觀了兩個大操場。

學哥還帶領我們去參觀1號教學樓，一號教學樓是用來給九年級的學哥學姐們學習的地方，我們也只是參觀了一下外圍而已。學哥還帶領我們參觀了體育館，我們體育館裏跑和鬧，學哥説在冬天裏我們的體育課要在體育館裏上，這可把我們給高興壞了。學哥還帶領我們參觀了圖書館，一進到裏面我和我的小夥伴們都驚呆了，這裏的圖書好多好多啊！後來這裏就成了我進攻的地方了。這一節課我感到我非常的開心，因為我熟悉了這個大家庭還發現了好多好多的書。

我的新學校作文 篇22

痛快的暑假過去了，我從機關一小畢業於東城領秀中學。

一進校門，學校的操場全都鋪滿了塑膠。看起來乾淨，整潔。就算下雨天走在上頭也沒有泥漿。操場上的四周到處是綠樹葱葱，生機勃勃。

第一天上學，我就喜歡上了這個學校，感覺一點都不陌生，很親切，很舒服。為什麼呢？因為我很在意廁所的衞生。在我原先的學校，廁所很髒，每次上廁所都是一件很痛苦的事。可是那裏的廁所呢？十分的乾淨，讓我感到很舒適。還有那裏的午餐也十分和我的胃口，吃起來很香。

走進教室，我第一眼看到的是我們的班主任，張教師。張教師親切的説，讓我自我介紹。我很高興加入這個班級。教師的話讓我感覺親切，温暖。因為我不明白語文的書寫格式，同學們都很熱心的給我講解。同學們對我的友好我很感動。

知識是飛向天空的翅膀，我就像一顆小樹苗，教師就是親愛的園丁天天給我“澆水”，讓我長成葱翠的大樹，與可愛的小星星對話。

我愛我的新學校，我喜歡我的新學校。我要在這兒好好學習，歡樂成長。

我的新學校作文 篇23

新的學期到來了，這學期，我從陸慕實驗國小轉到了一所全新的學校——御窯國小。

新學校，一切都煥然一新。它的設施甚至比我以前所在的實驗國小還要好。房子的主色是暗紅色，遠遠望去，彷彿是一座歐式建築，裏面的設施也很高級，又好像是一座歐式度假村。

新學校的一切一切都是嶄新的。廁所、課桌椅、黑板、電風扇、電燈，廁所裏有自動水龍頭、鏡子、上廁所的地方也分成一格一格的，就像是五星級飯店的廁所。

操場比陸慕實驗國小的大兩倍，操場南面有幾張乒乓台，一個排球場，吊槓等，操場北面有三片籃球場 ，這兒是同學們活動的天地。

寬闊的走廊，嶄新的教室，高級的廁所，廣闊的操場，都是我們學校裏一幅幅沁人心脾的美景。茂密的大樹，芬芳的花兒，茁壯成長的小草。雖然不起眼，但也為我們的新學校增添了一份光彩。

區政府為建造我們的新學校，投入了一個多億的人民幣。還有什麼理由能讓我們不好好學習呢？每人多一份自覺，多一份努力，課餘時間多看一些課外書，讓我們共同創建一座書香校園，讓來我們學校的領導、老師，在學校的每一個角落都能聞到芬芳的書香，聽到朗朗的讀書聲。讓我們的班級、學校永遠光彩奪目！

我的新學校作文 篇24

兩年前的暑假，因為爸爸媽媽工作調動，我要到鄭州來上學了。記得那幾天，馬上就要開學了，因為手續還沒辦好，別的同學都入學了，但我還沒有接到入學通知書，我每天在家都很着急。

到8月28日那天，我終於接到通知説明天可以到學校報到了，所以我就把書包認真整理了一下，當時很激動，晚上我在牀上很晚才睡着。

第二天，我們來到學校，在走廊上我仔細觀察着這所學校：學校不是太大，但是乾淨整潔，高高的教學樓，紅色的塑膠跑道，校園一角綠樹成蔭，教學樓裏面不時傳出來郎朗的讀書聲。我和爸爸、媽媽見到教導主任後，説了會話，然後我就被介紹到班裏了。我被分到的班級是三(3)班，我到班裏以後，班主任張老師給我發了好多書，還給我安排了一個座位，同學們都來問我的名字，這些新同學都很友好、熱情，我很想認識他們。

新的學校，新的起點，眨眼間，我已經在這所學校度過了兩年的時光，在這兩年當中，我認識了新的老師，新的夥伴，感謝他們對我的關愛和幫助，讓我很快成為了這個集體中自豪的一份子。

緯二小，為了明天，我一定會加油努力的！

我的新學校作文 篇25

這個新名詞對我有不同的意義和感受。因為這是我上中學的第一個學期。面對很多新鮮的東西，感覺新鮮又陌生。

在校園的眾多建築中，我最喜歡的是寬敞的室內操場。遠遠望去，一個巨大的紅色屋檐是如此醒目。聽別人説這是七星區最大的室內遊樂場。它可以容納成千上萬的老師和學生。

校園內除了室內操場，還有教師宿舍、食堂、小花園等建築。

面對新的班級，老師和同學，我感到很開心。雖然我們不認識幾個人，但我們都在努力交更多的朋友。回家後，我們努力學習，按照老師的要求認真完成了作業。

在眾多的新老師中，語文老師給我的印象最深。我覺得她的課有獨特的風格。語文老師以前很注重作業和練習。中學語文教師注重表達能力。上課的時候，她讓我們表達自己的感受，不懂就提問，和同學討論解決，而不是單純的應付考試。

下課後，有些學生喜歡玩耍，有些人聚在一起好像在談論什麼，有些人靜靜地坐着看書。這些圖片對我們來説都很常見。這些都説明我們從陌生人變成了好朋友，逐漸熟悉了中學的生活，融入了新的大家庭。

新生活的第一頁已經打開。請拿起手中的筆，完整地描述一下自己的第二次學習之旅。

我的新學校作文 篇26

新的學期開始了，我由一年級升到了二年級 ，我很開心，最開心的是我能去新學校上學了。

開學的第一天，我早早的來到學校，學校門口已經是人山人海的，車水馬龍，我們排着整齊的隊伍進了學校。

一進校門，首先看到的是一個圓圓一個大水池子，池子中間建了一個噴泉，噴出的水灑落在池子裏，清澈見底，偶爾還可以幾條小魚，在水裏快活地游來游去。

學校有四棟樓，有南門，北門和中庭，還建了一條長長的走廊，也叫連廊，一、二、三、四樓就連接在一起，如果要去二號樓的話，可以走連廊還可以走另一棟門。南門有一些運動器現在還沒建好呢，等建造好了，我們就能去那裏玩了。

進入教室，一排排嶄新的桌子和凳子整整齊齊，乾乾淨淨，後來才知道，那是老師為了迎接我們而提前打掃過的。坐在寬敞明亮的教室裏，我不僅心想，老師辛苦了，新的學期我一定好好學習，來報答我您對我們辛勤的付出。

我喜歡我們的新學校，我要愛護這裏的一草一木，做一個懂禮貌，講文明的國小生。

我的新學校作文 篇27

我們的新學校很漂亮，就像個美麗的大花園。

我們的教室寬敞、明亮，當我第一次踏進這個教室時，就不由得讚歎道：“好漂亮呀！”這時你可能會問：“你們的教室到底是什麼樣的呀？”我會告訴你：我們的教室有着一排排小櫃子用來放書包、課本等東西，這樣以來，我們的課桌就顯得特別乾淨了，以前在老校的時候書包只能放在地上，書包就會被“踩來踩去”，早晨上學時書包還是乾淨的到了下午放學時，書包就成一團泥了，就像個無家可歸的布娃娃。除了小櫃子以外還有一個特別大的變化，以前我們的打掃工具都放在教室後邊，顯得特別亂，現在我們有了專門放打掃工具的小屋子了！那樣教室就顯得很整齊了。

説完了教室我們就再來説説操場吧！我們的操場用紅綠兩種鮮明的對比色組成的，綠色的人工草坪，紅色的塑膠跑道，讓人看一眼就想在上邊跑幾圈，以前我們在老校的時候，操場全都是用水泥鋪成的，如果你不小心摔倒了的話，那你就肯定免不了一頓皮肉之痛了，可不像現在，就算你摔倒了，我也可以保證你毫髮無損。

這就是我的新學校，你麼喜歡嗎？

我的新學校作文 篇28

在温暖人心的春風中，我們全校師生迎來了有史以來最興奮的一天：搬回新學校。

踏進這幢精美的教學樓，似乎我們也一起變得高大起來了。瞧，這裏的一切都是嶄新的：新的課桌椅，新的白板，新的洗手枱……在教室的最後面有一排櫥櫃，供我們放置學習用品。學校還增加了直飲水這個項目。當我們拿着水杯過去接水時，輕輕一扭水龍頭，不冷不熱的温水像歡快的小精靈一樣爭先恐後地“跳”到了我的水杯。輕輕地抿一小口，這水帶着甘甜從我的口中滲到了喉嚨，又“跑”到了身體裏……那味道令人久久不能忘懷。最令人驚訝不已的還要數學校的治安工作了，學校裏面竟然安裝了120多個監控！伴隨着老師鏗鏘有力的講課聲，那幾株綠蘿似乎也在和我們一起專心致志地聽課。

坐在我們的新教室裏，一切都那麼完美！讓人的心情也情不自禁地上升到了100分。

放學了，金子般的陽光透過層層樹葉灑落了點點金光，偶爾飄過幾片白雲，把藍寶石般的天空點綴得十分璀璨。

在新學校裏，我會拿出最好的狀態迎接學習，會以最優異的成績來報答國家為我們創造的最好的學習環境。

我的新學校作文 篇29

今天我們來到了一個新學校，這是一個風格迥異，高端大氣，裝修獨特的地方。我們剛一來，楊老師就帶着我們介紹了一番。

剛出電梯正面就是一個寬敞有着透明玻璃的大舞蹈廳，一進舞蹈廳就能看見一面大鏡子。頂上有八個六邊形燈組成的兩個大燈，反射到鏡子上非常好看。大廳的地面上有一個同心圓，是由黑色和米黃色組成的，一個大劈叉都夠不到兩邊，頂上有一個水晶燈狀的吊燈，從外圈到裏面慢慢垂吊下來，非常漂亮。

接着我們到了美術廳，外面的牆上掛了各式各樣的美術作品。一進去先看見一個有兩個鐵桶做的機器人，大鐵桶在下，小鐵桶在上，他還有一個逼真的假鼻子和鬍鬚。再往裏走就會看見一個皮膚雪白，膚如凝脂，吹彈可破的白雪公主，她的裙子光芒閃爍，閃閃發光，非常引人注目。再看看，還有一條在海里縱身躍起的藍鯨，身上還有一顆顆珍珠非常漂亮。

繼續往裏走就能看見一個衞生間，衞生間正面的牆壁閃閃發光，亮晶晶的。接着就到了鋼琴室，裏面有一架架精緻的鋼琴，再看看我們的作文班井然有序。

啊！新教室真好！我喜歡！

我的新學校作文 篇30

未來的新新學校修建在神密莫測的海底，在海底還有許多的小動物和花木，上學、放學也方便多了，因為，哎！算了，還是帶你去看看未來的新新學校吧！

早上，同學們騎着自己的海馬去上學，海馬們很聽話，主人説停就停，説走就走。隨着海馬們的叫聲，同學們來到了學校的門口。同學們下了海馬，把各自的海馬牽到了“馬圈”，把海馬的繩子捆好以後就進了校園。

“鐺、鐺、鐺”上課了，同學們在教室裏安靜的坐好了，等着機器人老師來上課。機器人老師走進教室，打開電腦。大聲地説：“同學們，請打開點電腦，看到第12課，自學課文，不懂的可以查看電腦或問老師，好，開始自學課文。”同學們打開電腦，“噠、噠、噠、噠、噠、噠”的響聲齊刷刷的，輕快而有節奏感。在課堂上，同學們“玩”得非常輕鬆、愉快，簡直比玩還“玩”得開心。

“鐺、鐺、鐺”下課了，同學們衝出教室，跑到了最喜歡的遊樂場，那裏是個當只不愧的兒童天地，同學們在那裏盡情的玩。有玩飛彪的，有玩旋轉木馬的，有玩，反正有許多説也説不完的遊戲。

怎麼樣，不錯吧，那就快來吧！

我的新學校作文 篇31

我轉到新學校我很高興，我的新學校有個好聽，閃亮的名字，朝陽國小。

我轉到新學校是因為，我以前的學校拆遷，我的學校的名字叫，老彎道國小。我知道你們有一半的人從來沒有聽過這個名字。

新學校非常漂亮，我們的心班主任很面熟，因她是我們以前老彎道國小的一名老師，她轉走的時候，我們剛上三年級，我也見過她幾面。

我雖然轉到新學校不久，但我已經瞭解了我們的班主 我的語文老師姓張，叫張娟，她也是我們的班主任。她一雙又大又黑的眼睛，鼻樑高高的，看上去很有學問，而且她要求自己也非常。張老師上課很特別。她不像其她（他）老師那樣每節課講很多，還做不少作業。而是每節課只抓住課文的重點部分和難以理解的講，剩下的時間就引導我們自己分析。理解和做作業。不懂的問題我們在課堂上及時提出來討論，最後她再給以評價，因此我們在課堂上有足夠的時間看書。思考，完成課後作業。她很注重培養我們的自學能力。這就是我的新班主任。

張老師的語言很豐富，教學方法很靈活。上語文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽她用普通話朗讀，簡直是一種享受。張老師，她講古文，非常的有趣。

我的新學校作文 篇32

來日本之後，我在宇治市立南部國小校上學。南部國小校在我家附近，步行大約15分鐘的路程。

學校教學樓是三層建築物，外表刷成淺黃色，樸素大方。教學樓前面的院子裏，擺放着許多花盆，還有一個裏面養着小動物的小木屋，供同學們上理科課時觀察。

進了教學樓大門，有一間大廳，裏面整整齊齊地排列着學生們的鞋櫃。學校的教室裏是木地板，為保護地板，同學們每天到校後先必須換上自己的軟底白球鞋，才能進入教室。

教室有兩個門，前門進去是黑板，黑板的右邊是“通訊欄”，裏面張貼着各種班級通訊。後門進去是一排低櫃，同學們的書包就放在那兒。書包櫃的上方是“學習園地”，張貼着大家美術課上的作品，供大家課餘互相觀摩學習。

教室的最前面放着一個燃油取暖器。這種取暖器以煤油作燃料，使用非常方便。要是感到冷，按一下點火按鈕，它就會自動啟動，不一會兒，教室就變得暖哄哄的了。

教學樓的樓道及樓梯上都畫着一條中線，把道路分成左右兩部分。來往的老師和同學都各行其道，井然有序。樓梯台階上畫着一些幾何圖案，還寫有相關的數學計算公式。同學們在走路的同時，耳濡目染，不知不覺中就掌握了數學知識。

我的新學校真有趣！

我的新學校作文 篇33

在温暖人心的春風中，我們全校師生迎來了有史以來最興奮的一天：搬回新學校。

踏進這幢精美的教學樓，似乎我們也一起變得高大上了。瞧，這裏的一切都是嶄新的：新的課桌椅，新的白板，新的洗手枱……在教室的最後面有一排櫥櫃，供我們放置學習用品。學校還增加了直飲水這個項目。當我們拿着水杯過去接水時，輕輕一扭水龍，不冷不熱的温水像歡快的小精靈一樣爭先恐後地“跳”到了我的水杯。輕輕地抿一小口，這水帶着甘甜從我的口中滲到了喉嚨，又“跑”到了身體裏……那味道令人久久不能忘懷。最令人驚訝不已的還要數學校的治安工作了，學校裏面竟然安裝了120多個監控！伴隨着老師鏗鏘有力的講課聲，那幾株綠蘿似乎也在和我們一起專心致志地聽課。

坐在我們的新教室裏，一切都那麼完美！讓人的心情也情不自禁地上升到了100分。

放學了，金子般的陽光透過層層樹葉灑落了點點金光，偶爾飄過幾片白雲，把藍寶石般的天空點綴地十分璀璨。在新學校裏，我會拿出最好的狀態迎接學習，會以最優異的成績來報答國家為我們創造的最好的學習環境。

我的新學校作文 篇34

我轉到新學校我很高興，我的新學校有個好聽，閃亮的名字，朝陽國小。

我轉到新學校是因為，我以前的學校拆遷，我的學校的名字叫，老彎道國小。我知道你們有一半的人從來沒有聽過這個名字。

新學校非常漂亮，我們的心班主任很面熟，因她是我們以前老彎道國小的一名老師，她轉走的時候，我們剛上三年級，我也見過她幾面。

我雖然轉到新學校不久，但我已經瞭解了我們的班主 我的語文老師姓張，叫張娟，她也是我們的班主任。她一雙又大又黑的眼睛，鼻樑高高的，看上去很有學問，而且她要求自己也非常。張老師上課很特別。她不像其她（他）老師那樣每節課講很多，還做不少作業。而是每節課只抓住課文的重點部分和難以理解的講，剩下的時間就引導我們自己分析.理解和做作業。不懂的問題我們在課堂上及時提出來討論，最後她再給以評價，因此我們在課堂上有足夠的時間看書.思考，完成課後作業。她很注重培養我們的自學能力。這就是我的新班主任。

張老師的語言很豐富，教學方法很靈活。上語文課，她朗讀課文引人入勝，我們聽她用普通話朗讀，簡直是一種享受。張老師，她講古文，非常的有趣。

我的新學校作文 篇35

春天已邁着輕快的步伐向我們走來,那碧綠的小草,嬌嫩的小花,潺潺的流水以及長滿新葉的樹木,無不在向我們吶喊:“春天來了!”走進校園，你是否還認得她，她已脱去枯黃的外套，換上了一件綠色的春裝。同學們，讓我們走進這美麗的校園，走進一個美好的新學期吧！

照照走廊上的鏡子，你是否覺得不認識眼前的這個衣着整齊，精神煥發的自己了呢？再走進教室，你是否還能認出眼前這一張張朝氣蓬勃的，似曾熟悉卻又陌生的臉呢？再看看寒假過後的班主任吧，你是否覺得他的臉上又多了幾道皺紋了呢？最後，讓我們翻開嶄新的書本，以百倍的信心在豐富多彩的課堂上，展現出一個寒假過後的自己吧!

也許你上學期的成績不大理想，也許上學期你的表現不怎麼出色，也許……但這都不重要，因為這已經成了歷史，已經無法改變了，重要的是這學期！人生好比一條跑道，勤奮就是動力，只要你勤奮了，就能追上前面的領先者，甩掉後面的落後者！一個人最大的對手不是別人，就是自己，只要你勇於挑戰自己，超過自己的極限，你就是最棒的，不論結果如何，也就問心無愧了。

同學們，讓我們走進新學期，走進新校園，奮起直追，摘下成功的果實，享受成功的歡樂吧！

我的新學校作文 篇36

漫長的暑假終於過去了，期盼已久的新學期也終於到來了。

這個學期，我踏進的是一個完全陌生但是非常美麗的校園。在這個校園裏，我對任何事物都充滿好奇。在我眼中，這裏的每一樣都是新的，新的操場，新的教室，還有很多新的教師呢。

開學的新一天，我走進這個校園，心裏有着説不出的高興。

新校園是寬廣的。現在的操場已經不再像過去那麼擁擠，現在的教室也比過去更加寬敞明亮。現在的校園還有新的體育館，新的閲覽室。

新校園是美麗的。一片片綠油油的草地，一棵棵蒼翠挺拔的樹木，一幢幢整齊的教學樓。最美麗的是那五彩繽紛的鮮花。一朵朵鮮豔的花朵把我們的新校園裝扮的更加美麗。

新校園是嚴格的。跨入了這所新校園的大門，我們就是這所學校的沉重，就要遵守這所學校的紀律，愛護這裏的一草一木。新學期我們每個人都升了一個年級，同時也長大了一歲，學校對我們的要求將會更加嚴格，我們也應該嚴格要求自己，不讓辛勤工作的老師們失望。

我相信，只要我們奮發努力，我們的校園會更加美好，我們也會在這美麗的校園裏健康快樂地成長。

我的新學校作文 篇37

我們多少次幻想着新學校的模樣，渴望着住進我們的新學校，而這一次次幻想不再成為虛偽，這一天，我們終於來到了夢寐以求的新學校。

新學校的牆壁是亮麗的橙色，給人一種清爽、鮮明之感，讓人打起了精神。剛入學校，就看見了幾排小樹苗，它的作用是淨化空氣，增添綠色，讓人眼前一亮。對着校門的是一座大樓，大樓中間有一個長方形的通道。大樓左邊有3棟樓，分別是一號樓、二號樓、三號樓，我們的教室就在3號樓第一層、第七間。你們會看到那兒的門口矗立着五（7）班的牌子。一進教室最引人注目的是那個黑板。黑板分成幾部分，跟其它黑板，截然不同。把中間2個黑板往左右側推拉，就可以看到電子屏幕。這兒的窗户也不一樣了，變成推拉型的，開窗户的時候不會“噹噹”響了。下雨天，雨水再也不會偷偷溜進教室來影響我們學習了。天哪！這是廁所嗎？跟賓館廁所一模一樣！有門隔着，沖廁所隨後一按就行了。門上的着色會提醒你有沒有人，不用再像以前一樣，挨家挨户的找了，方便極了。在走廊還有一台飲水機，一排都是按鈕，上面寫着温水或熱水，讓學生一按就可以喝到想喝的水。這簡直就是高科技學校？

我愛我的新學校？方便新奇的高科技，讓我們快樂沒煩惱！

我的新學校作文 篇38

秋去冬來。轉眼之前，美麗的寒冬來了，她來替秋天站崗。而我，也要為我的未來付出我所有的知識。

小升中，是最重要的事情了，對於我來説，簡直是小菜一碟。因為，我是天才啊，也許，看不起我或者不相信我的人肯定會説我是“天生的蠢材”，呵呵，信不信由你，我一定會展示給大家看的！

明天要去十二中，我也是第一次去。我的新學校會是什麼樣子呢？哎！~我也不知道啊！但是，由於我這一天太累了，中午我迷迷糊糊睡着了，做了一個夢，我夢到了我去了十二中。

哇！好棒哦，紅色的教學樓，同學們來回來去地跑，都好像要面試似的。從教學樓裏出來的同學有三種可能：一、滿臉微笑，還哼着小曲兒。可以看出來，很明顯，考上了啊！二、一臉無奈，有點哭樣，更明顯，沒考上唄--！三、沒表情，男孩冷酷，女孩裝帥。這就要猜猜了，一點，考上了；一點，額...不好説了，沒考上唄。還有一：不清楚到底能不能考上。

夢畢竟是夢，畢竟不是真的，當然要看真的了。我這個天才，百分之一千能考上！啊哈，好好發揮吧！

我的新學校作文 篇39

我愛我的新校區天龍行空今年，我們的學校搬家了！新校區坐落在竹嶼新區的海邊，面積好大好大。剛來到新校區，好奇的我足足化了二十多分鐘，還沒有繞學校一週呢。從遠處看學校，藍色與黃色相間的建築像一艘超級大輪船。藍色的藝術長廊像輪船的甲板，長長的，聽説有二百多米長呢。長廊後還有許多大樓。披着桔黃色外衣的高大建築是我們國小部的教學樓。藍色玻璃磚砌成的漂亮樓房是學校的行政樓。寒假來看時，學校還是個泥娃娃，沒想到這麼快就煥然一新了。走進學校，我覺得從遠處看和從近處看，感覺真不一樣。

長廊旁邊的牆上佈滿了各種圖形的口子：有三角形、五角形、正方形、還有圓……聽老師説，這裏以後將是學校的一大風景，是同學們展示藝術才華的舞台。今天，我看到了我們學校的模型。我們學校有大大的籃球場，有寬闊的足球場，還有四百米塑膠跑道。儘管學校現在還在施工，我想，明年，整個校園會綠草遍地，鮮花盛開，變成我們的第二個温馨的家。我抬頭仰望着蔚藍的天空，想象着和小夥伴們一起在綠草坪上快活地踢足球的情景，不禁從心底裏發出呼喊：“我愛你，學校！”