寫一件有趣的事作文300字彙總五篇

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的寫一件有趣的事作文300字5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

寫一件有趣的事作文300字 篇1

從出生到現在，我感到最有趣的事就是第一次玩雪。去年國慶節在，我終於見到了雪，它純淨潔白。那的雪白得可愛，像給冬眠的小草織了一牀白色的、鬆軟的羽絨被。

過了一會兒，我和妹妹動手堆起了雪人，我抓起一把雪，搓一搓，然後放到雪地上，雙手推着雪球滾，妹妹把手放在我背上，和我一塊推，不一會兒，一個大雪球就堆好了。我和妹妹又用同樣的方法堆好一個小雪球，然後把它放到大雪球上，我高興地説：“雲兒，你去找兩個松子和一根彎曲的樹枝!”

我的身子大汗淋淋，跑到酒店找了兩把掃帚和一根短胡蘿蔔，回到堆雪人那兒，妹妹把松子按在雪人臉上當眼睛，把彎曲樹枝當嘴巴，我把掃帚分別插在雪人兩側，再把胡蘿蔔給雪人當鼻子。雪人堆好了，和我一樣高，這時，我頭上冒出了黃豆大的`汗珠，累極了!

我們索性在雪地上躺下，張開嘴，大口呼吸，這時兩片雪花飄到我嘴裏，哇，比香草冰淇淋還香甜!休息好了後，我又與小夥伴打雪仗，你一句呀，我一言的，玩得真高興。

這真是一件有趣的事，大自然為我們給了我們一個多好的遊戲環境。

寫一件有趣的事作文300字 篇2

我玩過許多遊戲：吹泡泡、騎自行車、跳繩……其中，我覺得最有趣的是捉迷藏。

一天，我和幾個朋友在家裏玩捉迷藏。首先猜拳決定誰當尋找人，尋找人是何宗恆。接着，何宗恆在固定的位置主動閉上眼睛，並且數數50秒，利用這段時間，其他人趕緊找到一個隱蔽的'地方躲起來。50秒過去了，這時，何宗恆大喊：“我來找啦！”何宗恆左看看，右瞧瞧，這邊拍一拍，那邊摸一摸。過了一會兒，藏在衣櫃後面的我聽見了腳步聲漸漸向我走來，心想：完啦，完啦，我肯定會被抓住的。突然，我靈機一動，趕緊拿出媽媽的長裙，把我遮住，何宗恆看了一下，以為只是一條掛着的裙子，就離開了。聽着他離開的腳步聲，我暗暗驚喜，我終於逃過了這一“劫”。

何宗恆找不到我們，就使出了“妙招”。“哎喲，我的腳好痛啊！”我們聽見了，都跑了出來，這時，何宗恆突然蹦了起來，一把抓住羅俊傑“你們上當啦，哈哈！”羅俊傑無可奈何，只好認輸了。

捉迷藏既驚險，又有趣，我們都玩得非常開心。

寫一件有趣的事作文300字 篇3

那是一個陽光明媚的星期天，我這愜意的看着《格林童話》，因為天氣悶熱，我放下書，走出房間，來到客廳享受着空調。

這時，媽媽正着急的在抽屜裏找着什麼，突然目光看向了我，説：“靈靈，你有沒有看見我的手機啊?”我一邊搖頭一邊説：“沒有啊!”媽媽站起來，心急如焚地走來走去，一邊焦慮地説：“快幫忙找找!”説完，又開始了“工作”，我也開始尋找起來，我找遍了家裏所有的抽屜，翻遍了所有的角落，就是沒有找到。

我已經找得滿頭大汗了，任然沒有看見手機的影子，媽媽也找得精疲力盡，還是沒有找到，我們互相無奈的聳聳肩。媽媽坐下來，左思右想，我正準備和媽媽説找不到時，無意間看見了媽媽手上黑白色的'東西，那是媽媽的手機，我走上前去，振振有詞的説：“媽媽，你手上的是什麼呀?”媽媽還沒反應過來：“手機啊!啊——手機!”媽媽一拍腦門，説：“我想起來了，剛才我打完電話後，和鄰居聊了兩句，手機一直在手上，突然想用手機，就忘了!”説完，笑了笑，我也無奈的笑了笑。

這件事雖然很小，但對我來説，卻有着説不出的含義……

寫一件有趣的事作文300字 篇4

記得那一天，爸爸給表妹買了一個小蠟兔。這隻小兔跟玩具一樣，非常可愛！妹妹一看見就愛不釋手，用手摸這隻可愛的小蠟兔，高興得蹦來蹦去。表妹不停地用手玩着小蠟兔，就這樣，白蠟兔變成了灰蠟兔。表妹見這個小蠟兔髒了，就要給它洗澡。於是她拿來一個盆子，又倒入了熱水，還拿來了肥皂。然後開始給小蠟兔洗澡了。她先把小蠟兔放入水中，然後用肥皂給小蠟兔洗身子，可不一會兒，小蠟兔變輕了，耳朵也掉了一隻。妹妹發現了，哭着來找我和爸爸。見了我們，什麼話也不説，就把我們帶到了院子裏。我們到了那兒，小蠟兔已經不見了。表妹哭的更厲害了。然後哭哭悽悽的跟我們説了洗小蠟兔的事，然後我們笑着説：“這個小蠟兔是不可以用熱水洗的`，洗了以後，就會化成水了，就會和現在一樣了。”妹妹聽了後點了點頭説她還想要一個小蠟兔，於是爸爸又給她買了一個。我笑着對她説：“等一下再玩髒了可不能再用熱水洗了哦！一定要用冷水洗！”她一本正經的點了點頭。

現在和表妹説起這件事後，連她自己也被惹得哈哈大笑。

寫一件有趣的事作文300字 篇5

下午是我第三節課是我們的課外活動，我們玩兒了抱球跑。

開始的時候，因為我們隊不知道團結，而且老是埋怨誰跑得慢了，怎麼了，所以我們隊輸了。後來，我換了一個隊，我交給他們不要埋怨，只喝彩，輸了也沒關係，因為還可以進行下一輪比賽，他們都像我説的去做了，並且贏了對方。對方還是回教不改，每次都輸，還説哪裏有我，哪裏就贏，而且他們都非常恨我，因為沒有一個人可以追上我的速度，因為我跑步的速度快如閃電。後來，他們又以自己的.隊伍里人多，就慢，老師又把他們對的一個慢學生調過來了，他們都得意洋洋，以為這一次我們隊輸了，可是他們都沒有在意，慢慢悠悠的跑，最終他們還是沒有得到勝利。老師知道了我的竅門兒，便告訴他們，所以最後一局我們打了一個平手。

今天可真高興了，因為我學到了：團結就是力量！