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【熱門】友情的作文彙編九篇

作文1.55W

在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的友情的作文9篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】友情的作文彙編九篇

友情的作文 篇1

清晰的記得那一天——

20xx年7月20日,一個看似温暖舒適的很平常的一天,陽光伴隨着我們最後的一堂課一起結束了。而烏雲卻把下課鈴當成了集結號,快速的集結到我們學校上空,越滾越後,一會的功夫,頭頂上的天空已黑的讓人緊張、讓人害怕。

都怪自己早上不聽我奶奶的話,嫌麻煩沒有帶雨衣。現在想什麼都晚了,只能加快速度和老天爺搶時間了。

背上書包後,我大步地飛奔出教室,心裏不停地祈盼:到託管班之前最好不要下雨。

可真應了那句話:天不遂人願。我在跑,可雨水居然也加快了速度,就像天上的龍王在灑水一樣,大雨點子一下子潑下來,霎時我的衣服全濕了。

這時,我的朋友張坤涵就打着傘,邊喊邊朝我走來,急促地説:“你沒有帶雨傘嗎?再澆一會會感冒的。”

我半低着頭,小聲回答説:“我,我忘帶了。”

張坤涵又説:“來,我們一起用吧!”説完,便快速的把傘舉過頭頂,用另一隻手緊緊摟住我已淋濕的肩膀。

還沒等我説什麼,他早已催促我快點走了……

我知道一把雨傘兩個人用有點小,我也知道此時的雨下得很大,但我更知道他傳遞給我的是帶着温度的友情。

友情的作文 篇2

周瑜在軍營帳篷裏來回踱着步,一隻飛蛾在案台上的火燭旁飛來飛去。帳篷裏忽暗忽明,帳篷門口站崗的士兵歎了口氣,他明白帳篷裏的人一定正被什麼事煩惱着,但同時他也明白像他這樣的小人物又怎能替得了一個東吳大將着想?此時,簾幡被掀開了,周瑜從裏面走了出來,一身的銀甲在月光的照耀下閃閃發光。他的臉上沒有表情,看上去像是在猶豫什麼,又好像是下定了決心。周瑜就這樣站了很久,旁邊的士兵也只好就這樣陪他站着。一時間,天地顯得無限寬廣,星星滿布在黑色的夜空中,就好似一顆顆珍珠撤落在了黑色的綢緞上。周瑜開始回想起幾天前的事來……

三天前,在軍營裏的軍事會議上。“公瑾兄,我看曹賊此次來勢兇猛,並築起了城牆。目前敵多我少,敵強我多。你看我們是否要……”孔明搖着鵝毛扇緩緩地説,可是他還沒説完就被周瑜所打斷了。“等等!孔明兄,小弟我有一建議不如我們二人將各自的計策寫在手上,一起拿出來看看,不知意下如何呀!”“好。”孔明笑着答應。一會兒兩人都已準備好,周瑜心想打曹賊定要火攻,不知這孔明會不會……兩人一起伸出了手掌。兩隻手上都寫了一個火字。“哈哈……”兩人頓時暢快地大笑起來。此時周瑜心中很是高興,他對諸葛亮的智慧與謀略早有耳聞,但是能如此合他心意的卻出乎意料。火攻需要弓箭,而東吳的弓箭卻遠遠不及所需。諸葛亮卻放聲道:“公瑾兄,弓箭的事你就別操心啦!”所以他們約定十日之後諸葛亮交十萬支弓箭給周瑜。

第二天,孔明出發。運用計謀與對天文知識的瞭解,他向曹操“借”了滿滿十條小船的箭。回到東吳時一個士兵的報告令他大吃一驚,草船上的箭並沒有十萬支,只有八萬有餘。諸葛搖着鵝羽扇陷入了深思。明日就要交箭了,周瑜視我如眼中釘,肉中刺。這可如何是好。

東吳的大將聽説孔明借箭不足,皆大喜,都到周瑜的帳中找他賀喜。可週瑜聽後卻為之一震,“怎麼?他失敗了?”周瑜有些不相信自己的耳朵,但現實卻擺在了他的面前,孔明失敗了,明日就可將這個麻煩除去,但是孔明的確是一個知己。倘若我倆共事一主該多好啊!唉……周瑜苦惱着……

月光依舊照着,周瑜望向遠處的天空,似乎已有些魚肚白。他深吸一口氣回到帳內。

第二天的軍機會上吳、蜀雙方氣勢十分緊張,張飛瞪着銅鈴眼趙雲握着長槍,緊緊站在孔明身旁,看來他們已經做好拼死保護孔明準備。“孔明兄,時限已到交箭吧!”周瑜説。“拿箭!”一聲令下士兵們扛上了箭,孔明覺得不對,細細一點十萬支,不多也不少。“這……”孔明納悶了。周瑜走上前來遞給他一支箭説道“好!不愧是卧龍先生啊!”孔明盯着周瑜遞過來的那支箭,愣住了……

友情的作文 篇3

友情,這兩個字有很多意義,它會牽動我們的情緒,但又會圍繞着我們,我們每個人都離不開它,它會讓我們想哭,想笑,想休息,想奔跑…..

有一次我想去買一本書,但是走在路上,“嘀嗒,嘀嗒”天空卻下起了大雨,讓我不知是回家還是去書店,我不得不停下腳步,跑到屋檐下躲雨,漸漸地,雨下得更大了,我拿起一顆糖,吃着,感覺糖一點味道也沒有,頓時,腦袋裏一片空白,我才想起,我今天答應和麗麗一起去圖書館看書的。

我的心一直跳個不停,望着對面的屋檐想着,慢慢地,我都能聽見雨滴落在地上的聲音,忽然,一個模糊的身影出現在我的視線裏,身影越來越近,那個人似乎也看到我了,朝着我這邊走來,我看清了那個人的臉——她是麗麗,麗麗手裏撐着雨傘向我跑來。

我晃了晃,有點愧疚地看着她,她跑過來問我:“沒事吧?有沒有被雨淋濕,我在圖書館等了你好久。”我的眼眶濕潤了,説着:“我沒事。”後來,雨停了,彩虹出現在了天邊,我們有開心的去圖書館看書,心情舒暢多了,之前的愧疚全都丟在腦後。

小的時候我一直認為友情一點兒也不重要,但是現在我覺得友情非常珍貴,它是什麼都買不到的,它可以治癒人心,讓人感覺到温暖,讓我們拉着友情的手,讓世界變得更加美好!讓我們拉着友情的手,大家共同去創造明天的太陽!

友情的作文 篇4

“友情的小船説翻就翻“我們往往因為一件小事和朋友鬧得不可開交,我在不知不覺中丟了最真摯的友誼。

天陰沉沉的,晚自習後雨如期而至。”哎呀,下雨了呢,怎麼辦,我沒有帶傘。”她説道。我從書包裏掏出來雨傘,

她看見後,像我眨巴眨巴眸子,我點了點頭。她撐起了傘我們同用一把傘,淅淅瀝瀝的小雨打在傘上,我們在傘的庇護

下娓娓而談。那時,感覺雨聲像美妙的音樂,她説的故事是世界上最有趣的,我多希望時光停留在那時刻。不多久,我發現書包沒被傘遮到,有幾處濕了,就把傘向我這邊挪了挪。我解釋道:“我書包被雨淋到了,

所以嘿嘿。“她有點生氣了,説:“這樣打傘,我會被雨淋到,你只是書包淋濕。”我也氣不過,吼了一句:“傘又不是你的!“她怔了一下,丟下一句:“我還不稀罕了!“便揚長而去。

我看着她的背影愈來愈小,心裏有種説不出的滋味,挺難受的。我想,回到家後睡一覺,明天一切都會好起來的。

第二天,我早早的到了學。我看見她了,微笑着向她打招呼,她沒有理我,好像沒看見我一樣。於是我跟在她身後

説了幾句對不起,聲音雖不大,可按理説她可以聽見,但她沒做反應。我想我們畢竟關係那麼要好,不會因為這點小事絕交的,也許幾天後她就不生氣了呢。

等待友誼迴歸的那幾天,她甜甜的聲音再沒為我講述故事,她亮晶晶的眸子再沒為我閃爍。那幾天我度日如年,明明只是少了她陪伴,可卻像失去了一切。我知道他真的生氣了,因為我的蠻不講理。她這個人

特別犟,她若恨我,一輩子也不會原諒我。而我現在説什麼言語也無法挽回了,我只有用行動來證明我很抱歉。每回放學,我都跟隨她身後。每次買東西,我也習慣買兩份了。看見她也一如既往的打招呼。那次,她跑步時鞋帶沒繫好被絆到了,我扶起來她,她看着我説了句謝謝。跑步結束後,她拉我到沒什麼人的草地上坐了下來。她説了句對不起。又給了我一個微笑,我知道她感受到我的付出了,也原諒我了。我們又和好了,甚至友誼已經堅不可摧了。

友情的作文 篇5

有人説:友情如酒,經歷歲月愈久便愈香。還有人説:友情似茶,那味淡而不濃,但卻沁人心脾,令人久久難忘。

的確,友情對個人成長來説是不可或缺的,也是人生道路上的必經階段。小時候,情同手足夥伴,長大了有“心有靈犀一點通”的至交。正是有了這些知心朋友,才使得在自己成長的路上給了自己以莫大的勇氣舞和奮發向上的力量,使自己不畏艱辛,跋山涉水,最終達到預定的目標。

曾記否,當我們點然生日蠟燭的時候,遠方的朋友寄來了飽含深情的賀卡?曾記否,在寒風凜洌、雪花飄飛的冬日裏,仍在緊張忙碌的朋友也沒忘了送來洋溢着温暖的問候?每當此時此刻,我們又怎能會感受不到那如水晶般純潔,比桃花潭水還深千尺的友情呢?

一曲陽關三疊,飄出縷縷情愫;一支高山流水,奏出悠悠心曲。人生難得一知己,千古知音難覓,所以我們要好好珍惜這難得的緣份,珍惜這來之不易的`相聚、相識和相知。古人如是,今人亦應如斯。

真正的朋友之間不需要太多的解析,更容不得半點虛假。俗話説:千里送鵝毛,禮輕情義重。真正的友情更重視的是朋友之間內在情誼的深厚真摯,而不在乎其外在形式是否華美豔麗。

也許你與好友不一定能長久地共處一地,但你與好友彼此之間的深厚友誼卻永遠不會因雙方暫時“各在一方”而會有所改變。正所謂:海內存知己,天涯若比鄰。

依依不捨的揮手相送,“長亭更短亭”的傷心別離,都是友情至真至純的明證。固然有時會“此地一為別,孤蓬萬里徵”;固然有時會“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”;固然有時會“夕陽西下,斷腸人在天涯”;但只要懷揣好友的關愛與祝福,又何愁前路無知己?又何必因為暫時的別離而在“歧路”上淚沾衣巾呢?

真正的友情是一杯綿厚醇香的酒,歲月愈久,味兒愈香。真摯的友情是一杯清香淡雅的茶,日子越久,餘味留存的時間也就越長。

友情的作文 篇6

記得去年,我得到了一件既珍貴,又令我難忘的禮物。

那天,我們級部到體育場放風箏,看到天空中那麼多風箏,我很眼饞,恨不得讓我的風箏趕快飛起來,在天空中翱翔。忽然,我的風箏跟別的同學放的風箏打交了,落到了球門上,他的風箏解脱危險以後,該弄我的了。旁邊三班的李潤沛看見以後,問我:“風箏怎麼了?”因為他是我的“仇人”,我就氣憤地説:“我的風箏落到了球門上,又不是你的,管你什麼事?”“我本來想幫你弄下來呢,既然不管我的事,就算了。”我有些臉紅。心想:“非得用你啊,我就不信沒有你就不行。”不一會兒三班的劉成禹看見以後,就幫我弄,看樣子快弄下來了,可最終沒能成功,他不是沒有弄下來就泄氣,而是“命令”同學李潤沛。我好象有些不高興,但為了我的風箏,答應了。他爬上球架,費九牛二虎之力才把風箏弄了下來,如果是我,我恐怕也不會像李潤沛那樣費力。過了一會兒,他就把我心愛的風箏弄下來了。“謝謝!”“不用謝。”

這是我童年中得到的最珍貴、最有意義的禮物———那就是友誼。我們這段光陰時光飛馳,童年馬上就要結束了,我的風箏掉到球門上,還可以弄下來,但是,童年卻一去不復返。所以我們要珍惜這件友誼。禮物是一塊巧克力,吃了就沒有了禮物是一瓶果汁,喝了也沒了,但是,友誼、愛心、幫助,他們倆的品格,卻不會溜走,因為他們已經深深刻在了我的腦海裏,使我永遠不能失去這件珍貴的禮物,也不會忘記李潤沛和劉成禹這兩個名字,更忘不了這份珍貴的友誼!

友情的作文 篇7

嘿,還記得我們在一起的時光嗎?我們在香樟樹下的約定隨着你我的成績慢慢疏遠了。一個人的成績有那麼重要嗎?值得要我們的友情陪葬。

你和我小時候在一起玩到六年級,我們經歷了很多美好的時光,很多同學都很羨慕我們的友情能堅持到那時候。我們原以為我們的友情可以堅持很久很久,可是我發覺我錯了。

那一次你為了你的成績竟然不顧那麼多人的反對當着那麼多人的面罵了我。並揚言我和你斷絕朋友關係,我們絕交。你説的那麼突然,令我不知所措,可你的眼裏明明閃着光。明明不捨得為什麼還要故作堅強。

你永遠不會知道,那天我們在考試你有題不會問的小微,可是她給你的是錯誤答案。我把那個紙條踩到地下,可是你以為我因為成績不願意給你啊,我是那樣的人嗎?在你的眼裏我就那麼醜陋不堪嗎?呵呵,我認命。

你的眼裏只有成績,管過我們曾經的友誼嗎,是誰在燈下默默為我講題,在我哭泣的時候為我擦拭眼淚?我記得你忘了,雖然身邊的朋友極力對我説,你和她和好吧,畢竟你們做了六年的朋友啊。可是我要面子不肯説,欣欣,小微不對你説真相了嗎為什麼你還要固執。

我錯了希望我們的友誼能借在作文的機會向你道歉,原諒我。曾經的好朋友欣欣

友情的作文 篇8

都説現在是一個競爭非常激烈、非常無情的社會,但是我卻認為這個社會到處充滿着關愛和友情。

每一個人都有自己的愛好,而我的愛好就是希望每次我組裝的,’火箭”模型都能成功地發射。雖然説發射“火箭”的時間只需兒秒鐘,但是又有多少人想過一旦組裝質量不好的話,就可能像美國的,‘哥倫比亞”號火箭一樣在瞬間爆炸。我還記得那是在我上國小五年級的時候,市裏組織了一次“火箭”模型比賽。因為時間緊迫,所以老師把我們航模小組的同學們都召集起來組裝模型。那天當我們組裝火箭模型時,我看到的不是每個人自己忙自己的情形,而是互相向對方請教一些比較難或者是自己不會組裝的地方。老師也在那裏協助我們研究一些方案,或者幫助我們做一些難做的小零件。

我們一直忙個不停,我的火箭組裝完後,本來我想回家學習,可是當我看見同學們都在聚精會神、興致勃勃地檢查模型質量時,我藏在嗓子裏的話也就沒説出口來。每當我們組裝完一隻火箭後,我們都要經過非常嚴格的檢查,以確保每一隻火箭模型的質量。終於,晚上6點鐘,那12只“火箭”模型就全部“出爐”。

由於我們前一天的組裝、檢查工作做得非常出色,在第二天的實際比賽中沒有發生一起“事故”。我們學校取得了非常優異的成績,我個人也獲得國小組第二名,我想我們之所以會獲得如此優異的成績,離不開我們這個集體每一個人的力量和老師的幫助。這次比賽使我明白了一個道理:集體的力魷是偉大的,我們只有在集體中,才能充分發揮出我們個人的實力。

能夠支撐我們做完這些“火箭”。並且取得優異的成績最主要的就是這兩個字—友情,因為它表現為集體的力量。

我想友情精美如瓷器,亦脆如瓷器,因此它需要我們小心呵護。若誰以為友情堅如磐石,任我們閒拋閒擲,砸傷的,只也自也心。人間至情往往是風雨歲月保存下來的稀世之珍,一生難求,能夠擁有,就是最大的幸福。(c

我想引用馬克思説過的一句話告誡大家:“友情需要用忠誠去播種,用熱情去灌溉,用原則去培養,用諒解去護理。”

我想我們是否可以這樣做呢?“當你看到朋友需要幫助的時候,伸出手來幫助他;當朋友取得成功時。我們可以分享他的快樂;當我們面對共同的困難的時候,讓我們攜起手來一起去戰勝它。”

友情的作文 篇9

星期天,小豬麗麗和小豬貝沙一起去摘果子吃。

它們早就知道路當中會有一條小河,於是,麗麗就從家裏帶了一根木頭,和貝沙一起揹着。

它們將木頭搭在了小河上,可它們卻沒注意,自己放的木頭沒有搭到底。貝沙踩着木頭,摘了蘋果樹上的一隻蘋果。貝沙把蘋果放在手裏,吃了起來。

貝沙覺得蘋果太好吃了,就和麗麗到岸邊去。不過,正當它們要過去的時候,卻掉到了河裏,貝沙第一個掉了下去,麗麗趕緊抓住貝沙的手,抓緊木頭的一端,才讓貝沙沒有掉下去。

麗麗一使勁,掉到了岸邊上,麗麗與貝沙把木頭重新放好,然後,踩着木頭,到岸邊吃果子了。

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