五年級的作文（優秀7篇）

在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的五年級的作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

五年級的作文 篇1

今天，我們全家去吃烤肉，看到裏面貼着“請不要浪費”的標語，我決定向美食大軍立下戰書。

剛剛紮好“軍營”，只見一波小兵向我襲來。首先來的是冰淇淋，它披着五顏六色的戰袍，氣勢洶洶地走來，一副志在必得的樣子。我拿起作戰武器——勺子，向冰淇淋進攻。不一會兒，它就敗在了我的腳下。接着又來了一羣薯片和薯條，他們站在我的軍營前大叫，我惱羞成怒，向他們伸出魔爪，送進了“監獄”。由於他們人多勢眾，不一會兒就占上了風頭。見我已經氣勢不如以前了，就更加猖狂了。薯條軍和薯片軍又叫來一幫弟兄一起攻擊。我見它們這樣，火冒三丈，抄起筷子，和食物大軍展開了激烈的鬥爭。我向薯條和薯片進攻，哈哈。不一會兒，它們就被我消滅得乾乾淨淨了。我走向肉串的軍營，又開戰起來。我用牙齒將肉串殺得片甲不留。

才幹完一戰，又見一個冰淇淋走來，它氣的臉都綠了，樣子十分兇狠，唉。看來又有一場硬仗要打了。這個冰淇淋好像是被我消滅的那個冰淇淋的親戚，它十分憤怒地叫喊着，説是要給他弟弟報仇。無奈，我又得迎戰。我剛向它展開攻擊，就中了它的'絕招——冷凍。我剛將它放入嘴裏，牙齒就開始打冷戰。我派出舌頭給牙齒升温，它這才重新又有了活力。我又開始戰鬥，可是沒想到冰淇淋還有一招——溶化。它把自己弄得又黏又稠，令我難以下嚥。沒辦法，為了勝利，我只好硬着頭皮把它喝了下去。

本以為這場站結束了，可剛一起身，又來了一波敵兵。這次是雞翅將軍親自出徵，看它那氣勢，恐怕不好對付呀。果然，我的監獄容不下更多的犯人了，只好召來我的幫幫團：姐姐，爸爸和媽媽，可是最終他們也無可奈何。望着桌上獰笑着的雞翅將軍，我們只好撤退了。

在路上，我的肚子突然有點隱隱作痛，肯定是食物大軍在作怪。哎，今天我這是賠了夫人又折兵。食物大軍，下次我一定不會放過你們的，走着瞧吧。

五年級的作文 篇2

在放學的路上，我發現草坪上有一盆剛長出不久的菊花被丟棄了。看着那柔嫩的枝葉，我決定將它撿起來帶回家。

每天放學回家，我都直奔陽台。經過幾天的精心護理，菊花的枝葉已經慢慢舒展開來，它的莖細細的，小小的，被風吹起，還稍微有點彎曲。菊花的莖真細呀，真希望它快快長大。

現在菊花的莖已經長粗了一些，葉子小小的，呈橢圓形，一大片葉子重疊在一起，就好像一柄柄扇子。在葉子的頂端有幾朵花，那些黃色的花朵在夕陽的`照耀下搖曳婀娜，如同一名少女在翩翩起舞。有的僅露出花骨朵兒，悄悄地試探着外面新奇的世界；有的張開了一半，欲説還休，一副嬌羞欲滴的姿態；有的整個完全盛開，在寒風中開懷大笑。

小菊花一天天長大，在這深秋的季節裏，它每天帶給我不同的色彩。

如今的小菊花更高更壯了，葉子已轉為深綠。菊花由花瓣、花蕊組成，橙色的花瓣共有16片，是雙層花瓣。花蕊底部是綠色的，慢慢地變成黃色。

已是深秋了，菊花將要凋零。有的花朵整枝枯萎，有的花朵花瓣逐漸變黑，葉子隨風吹落。枯了的花瓣縮成一團，像個害羞的小姑娘。

這是一株野菊花。野菊花雖然沒有牡丹名貴，沒有玫瑰嬌豔，但它在這寒冷的深秋，在清冷的寒風中搖曳，以自己獨特的姿態裝扮着這個美麗的世界。

五年級的作文 篇3

一次長達十四天的旅行，一場難忘的記憶。

暑假大駕光臨，經常在山西出差的媽媽決定開私家車帶我去出差，其實就是帶我出去玩，可爸爸擔心我們的安全，非要跟着去，本想跟媽媽過“二人時光”的我便勉為其難的同意了，同意讓他做個司機。

一切準備就緒，後備箱早已裝的滿滿，“呦呼，出發！”隨着一聲歡呼，我們穿越喧鬧的城市，略過匆忙的人羣，向山西進發！

來到山西，每個村子都被綠色擁住，空氣十分清新，只有大山、溪流、草木……

聞，卻聞不到渾濁的霧霾；聽，卻沒了那工廠的做工聲；看，只有一片無窮盡的綠！

打開車窗，空中盡是青草的味道！景物都在向後移着。風伴着我們行，車動，風動；車停，風停。我的發也隨風飄着，飄到眼前，卻遮不住這綠；飄到鼻前，卻擋不住這屬於自然的氣味；飄到耳旁，卻攔不住這清脆的'鳥鳴……

一切歸於自然，至於自然，屬於自然……

我們來到了五台山，五台山的某個地方，不像是五台山，因為它沒有那些有名景點所具有的喧鬧人羣，倒是很僻靜，這些連綿起伏的山告訴我們：這就是五台山。

我轉過身，映入眼簾的是一尊巨大的卧佛，除了這個，還是山。沒等我反應過來，爸爸伸出手：“走，去爬山！”“好嘞！”我爽快的答應了。好不容易爬上山頂，回頭望，這似乎是最高的山，其他的山都比他小。山就像一幅油畫，只用了綠顏料，勾勒的特別美，巧妙地將綠色分開，有深有淺，那種豪邁被表現得淋漓盡致，讓人不得不讚美大自然這位神奇的畫師。在山頂轉了一圈，領略了山的風情，要下山了，我和爸爸拉着手，跑了起來，衝了下去，風吹過，大山迴盪我的笑聲……

踏上路，不是回家路，而是我們要向另一個美景出發，向另一個起點出發！

誰説出遊一定要去名勝古蹟？其實生活中處處有美景，只要你去看，用心去看！

五年級的作文 篇4

今天的五（一）班似乎與以往有些不同，今天的語文課堂裏不時地傳來一陣又一陣可愛的笑聲。想知道為什麼嗎？讓我來告訴你吧！因為今天，我們要為自己取新名字呢！

第一節課的上課鈴打響了，互相問好後，董老師故作神祕地説：“同學們，請你們把自己的名字寫在我發的小紙片上。”我們抬頭看了看老師，遲疑了一會兒，才下筆，寫名字時，還聽見有些同學在竊竊私語。寫好後，強烈的好奇心驅使我目不轉睛地盯着老師眼鏡後那雙倍感神祕的眼睛。董老師笑問：“你們喜歡自己的名字嗎？”大家的回答都不一樣，有的高聲説喜歡，還有的卻喃喃地埋怨自己的名字不好聽，含義不深刻。老師接着神祕地問道：“那麼，今天我們就來給自己取一個與眾不同的名字，好嗎？”話音剛落，鋪天蓋地的歡呼聲便迎面而來，決不給屋頂留下一絲喘氣的機會，“好，現在我給你們兩分鐘時間，請你們開動腦子，大膽地給自己起一個響噹噹的名字！”頓時，同學們躍躍欲試，有的人抓耳撓腮，已擰成麻花的眉頭下那雙正在思考着的眼睛，若有所思地望着手中的那張紙，有的同學急衝衝地從書包裏拿出一本字典，嘩嘩的翻字典聲不絕於耳，還有的同學耐不住，偷偷的和周圍的人悄悄交流，整個教室的氣氛跟過年的集市一樣熱鬧。

短暫的兩分鐘悄然走開，同學們也幾乎有了自己的成果，另外還有幾個無名氏，只能坐在座位上乾着急。同學們都高高地舉着手，迫不及待地想要向大家公佈自己的新名字。董老師請了吳琦飛，他説：“我給自己取的新名字叫‘騰飛’，因為我從小就想飛上天空，在天空中翱翔，所以才給自己取這個名字的！”頓時，全班響起來熱烈的掌聲，都為吳琦飛有這樣的大志氣而感到驕傲。老師又請了奚大明來説説他的'名字，他不好意思地説：“我，我取的名字叫‘越前，龍馬’”，霎時間，教室裏響起來一陣又一陣的笑聲，這笑聲中既有贊同的，也有覺得不適合的。接着袁海平也把自己的名字説了出來，他的名字很長，叫“克拉羅里斯大衞。”讀着讀着，大家的舌頭就不由自主地繞了起來。

董老師似乎又有了什麼新想法，她把我們的小紙片收了起來，然後對大家説：“現在，我已經把所有的紙片都收上來了，現在我要考考你們的記憶力怎麼樣，我把某個人的新名字報出來，被報到的人要站起來，説某某某到，OK？”“OK！”“那麼，‘藍玲’，”“上官藍玲到”吳雨杭愣了一下子，隨後才緩過神來回答到。而當老師報到我的新名字時，我還在東張西望呢，引得全班鬨堂大笑。

在陣陣笑聲中，下課鈴打響了，同學們都有些不捨，老師説：“同學們現在都已有了自己喜歡的名字，你們喜歡它們嗎？”“喜——歡——”同學們異口同聲地高喊起來。

五年級的作文 篇5

許老師是一位既幽默又認真的數學老師，他從一年級開始就教我們班的數學。他長着一對特別濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙粗壯有力的手，顯得特別有力量。中等的身材，還有一付像“張飛”一樣黑的臉龐，總讓人覺得有一種威嚴感。最厲害的是他有着一套“變臉”絕技。

幽默的“張飛”

那一次數學課上講解兩位數的連乘，課堂的氣氛緊張得很。因為內容比較難懂，有位同學就在“寂寞”地啃手指，恰好被許老師看見了，他嚴肅地指出來：“這位同學，我看你在那裏津津有味的啃‘薯條’，我是不是應該給你配點番茄醬啊？”緊張的課堂一下子就活躍起來了。弄得那位同學一個大紅臉，從那以後，他再也不啃手指了。

認真的“紅臉”

説到紅臉，讓我想起來另一件課堂上發生的事情。兩個同學上課説話，許老師立馬停下來，死死的盯住那兩個説話的同學，全班鴉雀無聲，寂靜的像是戰場上即將決戰前的黎明一樣，我們彷彿看到了許老師那因為生氣而漲紅的臉頰。那兩個“淘氣鬼”立馬像泄了氣的皮球，深深的低下了頭。

和藹的'“笑臉”

課間的時候，我們會去一樓的乒乓球枱打一會乒乓球。這時候，許老師也會湊過來給我們來揮兩下拍子。這個時候，往往因為打了兩個好球，而露出他那“無邪”笑容，讓我們覺得他其實比我們大不了多少。

現在因為學校工作的調整，許老師從五年級開始不再帶我們班的數學課了。可是我們大家都很想念他，想念他的“變臉”絕技。

在我們心裏您永遠都是我們最可敬可愛的老師！

五年級的作文 篇6

我曾經是個活潑頑皮的女孩，父母的呵護，姥姥姥爺的寵愛，使我無憂無慮，快活任性。直到那件事後，我意識到我已經長大成熟，不再是小孩子了。

每當回想往事，心中不免會有絲絲悲傷。記得那是個陰冷的一天，媽媽陪姥姥姥爺去佳木斯醫院做檢查，直到晚上只有姥爺回來了。我的心中不禁疑惑起來：“媽媽和姥姥怎麼沒回來？”大姨更是面色凝重，憂心忡忡的在房間來回踱步。我小心翼翼的走到她旁邊：“大姨，姥姥怎麼沒回來？”她用憂愁的眼神望着我：“心如，姥姥在住院觀察呢”。 頓時，我猶如熱鍋上的螞蟻，不知如何是好。腦袋像炸了一般，手中彷彿黏住一塊燙手的山芋，怎麼甩也甩不掉。我無法讓自己冷靜下，撲倒在牀上痛哭起來。

過了幾天，電話裏傳來噩耗，姥姥要做極大極危險的手術了！這個消息再次震驚到我，想起慈眉善目的姥姥對我的百般寵溺與呵護，淚水不禁潸然而下……在思念擔心姥姥的日子裏，大姨每天都會把我接到她家住，活潑開朗的妹妹每天都逗我笑，讓我的.心情有些好轉。

從那時起，我變得開始成熟，不再一遇到困難就找大人幫忙；不會因為一點點小事就大哭大鬧；不再隨便打擾麻煩他人；曾經不會梳頭的我，天天都能紮上利索的小辮……在大姨家，我好似變了一個人，我可以為大人分憂，可以照顧我那頑皮可愛的妹妹……

其實，成長只是一瞬間的事，感謝生活讓我知道了什麼是成長與長大！

五年級的作文 篇7

承諾，是另一種方式的山盟海誓。

“拉鈎上釣……”當那稚嫩的聲音再次迴盪在我的耳畔時，冰涼的液體總是無情地落了下來，在我乾燥的臉上留下一個略有幅度的烙印。

那是一個寒風瑟瑟的冬天，我很小，大概才6歲，有一個很好的朋友，又是鄰居，又是同學，性格又雷同，愛好也很相似，因此成了很好的知音。當一個人傾訴時，另一個人很願意當一個安靜的傾聽者，等待對方將心中的不快傾吐。

有一次，她到我家玩，玩累了便看了看電視。電視上突然蹦出了二字：承諾（我們是聽出來的）。我對她説：“你幫了我，我欠你一個承諾，你説吧，你要用來幹什麼？”她尋思了一會，説：“讓我們永遠在一起吧！”我點了點頭。

時光流逝，畢業了。

畢業當天，我怎麼都找不到她的'身影。

一到家，只見一輛大卡車，上面滿是傢俱，難道……她，我衝到門外，她似乎很驚訝。原來今天她要搬家，又怕我承受不了，就忍痛選擇不辭而別，她説：“沒關係，還有那個承諾，你也不用實現吧！”我怔了一下，因為我早把這事拋在腦後。

我想哭，可眼淚剛流出來便被那瑟瑟的寒風吹乾。果然，像我這種孩子，連哭的權利都不配有啊！我仰天長笑，笑中帶着苦澀與痛苦。這笑，不是嘲諷上帝，不是嘲諷她，而是嘲諷我自己！

她嚇呆了，但隨後又對我吼道：“只要我們活在對方心裏，這個承諾就是永恆的啊！”我再一次地怔住了。

走時，她抱了抱我僵硬而抽搐的身體，轉身走向汽車。我回過神來，用哽咽的聲音説：“不許忘了我，不然我就是一個違背承諾的小狗了！”

她看着我那執着的身影露出了一個不捨而堅決的笑容。

承諾，是永恆的。