意義的作文300字

無論在學習、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的意義的作文300字4篇，歡迎大家分享。

意義的作文300字 篇1

從小，看童話書，對裏面的壞人角色總是痛心疾首，不明白為什麼會有那麼多壞人，為什麼這些壞人不能夠善良一些，對別人好一些。

長大後才明白，不是壞人不夠善良，只是每個人對於善良的定義不同。

有些人，年少時結下的仇恨，於是將仇恨編織成一個漫長的復仇，去報復，去傷害那些曾經傷害過他的人，冤冤相報何時了，他們不是不善良，而是放不下，早已被仇恨衝昏了頭腦，又怎會騰出地方去感受生活和那些善良的.人的美好。

有些人，本性善良，卻隨着長大，想要的越來越多，得到的卻不能夠滿足，於是去爭奪，於是去索取，不擇手段，不計後果，最後的下場只能是得到的更少。他們不是不善良，而是被嫉妒衝昏了頭腦，哪還顧得上從前的情分。把心放寬，知足常樂。

而有些人，天生樂觀開朗，習慣被動的接受命運的安排，越是不爭不搶，有時候命運反而饋贈的更多，其實並不是命運偏心，而是這些人懂得知足。

放輕鬆，做一個善良的人，做自己力所能及的事，不去覬覦那些本不屬於自己的東西，生活自會快樂的多。

意義的作文300字 篇2

我10歲了，媽媽經常説：“鷺鷺，你已經長大了，應該學着做點事，要學會自己獨立生活。

放暑假了，媽媽不在家，我決定給媽媽做一頓午飯。我舀了一碗米，倒進盆裏用自來水淘淨，然後再給鍋裏倒上一瓢水，我引了火，望着火苗……慢慢的水燒開了，我把米倒進鍋裏蓋上鍋蓋，大約過了十來分鐘，我聞到了一股米飯的香味，便揭開鍋蓋，熱氣馬上騰空而起，敞着鍋蓋又煮了十分鐘左右，香噴噴的大米粥就做好了，我學着媽媽那樣把粥盛好了晾着。

好不容易盼着爸爸媽媽下班回來了，看見桌上盛好的香噴噴的粥，他們驚訝的直瞪眼睛，忙不迭的一個勁問：“鷺鷺，這是你做的.粥嗎？是你自己做得嗎？真的嗎？”爸爸媽媽一邊吃着一邊誇着：鷺鷺真是長大了，能幹活了，還蠻好吃的……望着爸爸媽媽幸福的樣子，我不好意思的低下了頭。

通過這次做飯，我深深的體會到：不但要自己的事情自己做，還要幫大人幹一些力所能及的活，減輕父母的負擔，媽媽老説寶貝蛋兒是她的貼心小棉襖，我要用自己的實際行動來報答父母的養育之恩。

意義的作文300字 篇3

太好了！今天是六一！我不禁歡呼了起來。因為今天我第一次打網球。

剛來到網球場，教練就讓我掂球。掂完了，教練就教我打網球基本動作。教練首先拿出一個球讓我試着打兩下。我猛地一拍子打在了網球上，結果網球一飛沖天，又落到了地上，居然連網也沒過。教練説：“首先要把拍子往後拉，同時身體往後轉，這個叫引拍。等球彈到腰部上下的時候，用球拍平着打擊球中間偏下的位置，打中球的一瞬間要把拍子往上提。最後，把球拍繼續往後擺。”説完，教練又給我示範了兩遍。我想：“打網球原來這麼簡單啊！”於是，我就又打了一個球，沒想到這一球又低了。可我還是不氣餒，打了一個又一個。終於，在大約三十多個球的'時候，我打好了一球。通過總結經驗，我後邊打的個個都是好球。

今天學網球的經歷讓我懂得了“成功才是成功之母”。這個六一我過得很有意義！

意義的作文300字 篇4

為了迎接百年校慶，營造一個乾淨、整潔的校園環境，星期四上午，我們班組織了一場清除牆紙的勞動。全班同學都參加了這次勞動，最終把樓道打掃得乾乾淨淨。

同學們都帶了鋼絲球、鏟子，我們立刻開始了勞動。有的同學提着水桶向水房跑去；有的同學用鋼絲球認真仔細的擦着牆；還有的同學用鏟子清處着大面積的牆紙……大家幹得熱火朝天，就像在比賽一樣。

我和王金源一起用鋼絲球擦牆，可無論怎麼擦都擦不掉，這時，在一旁的伍老師告訴我們用鋼絲球擦一定要擦小面積的.，並要上下左右來回擦。我和王金源馬上試了試，效果果然很好。我想：原來勞動也有這有這樣的學問啊！

第二節課課間，同學們又在刮牆，這一次我和王金源還有伍老師配合得很好，伍老師用鏟子先刮一下，我們再用鋼絲球擦一下，伍老師用鏟子再刮一下，牆就乾淨了。終於，我們把牆面都清理乾淨了。不過，再看一看我們自己，身上滿是灰，個個都成了“小灰人”。但望着這潔淨如新的牆面，同學們都十分高興，忘記了髒和累。

這次勞動讓我增長了許多知識：用鋼絲球要上下左右來回擦，用鏟子要一手握把，鏟子要一手握鏟片，這樣才除的快又多……這真是一場有意義的勞動！