描寫寫植物的作文[實用]

在平日的學習、工作和生活裏，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的描寫寫植物的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

描寫寫植物的作文 篇1

一顆仙人球

植物是我們人類的好夥伴，我也是個愛植物的人，比如我見過芬芳撲鼻的菊花，高大的萬年青，生命頑強的小草。而最讓我喜愛的還是一顆仙人球。

這顆仙人球是我爸爸為了讓我們玩電腦時減少輻射而買來放在電腦旁邊吸收輻射用的。

這顆仙人球是圓形的，共有28個點在它的身上，每一個點都有五根大刺，每一根大刺旁邊都有三根小刺，仙人球是綠色的，它開的花是紅色的，它的刺尖尖的在它的身上，彷彿在説：“誰敢碰我，我就刺它。”所以我們家誰都不敢去摸它，怕被它刺到。

仙人球的生命力非常的強。有一次暑假，我們一家到昆明表弟家玩，我們七月十五日從文山出發一直到了七月三十日才回來，在回家的路上我想仙人球一定死了，我歎了一口長氣。沒想到我們回去，仙人球不僅沒有死，還活得好好的，我很驚訝，我被仙人球這種精神所感動，我想植物都有如此強的力量，我們人更要有這種頑強的精神，不要做弱者，要做一個堅強而又頑強的人。

一顆堅強不屈的仙人球，你默默的在我們家的電腦旁，你帶給我們家的不僅是新鮮空氣，而且你還教會了我做人的道理，啊！你是我的'一個好朋友。

評語：欽宇同學的這篇文章寫出了仙人球是怎麼來的，也寫出了仙人球的一個特別的作用，也寫出了仙人球的形狀特點，還不錯，望繼續加油！

描寫寫植物的作文 篇2

桃花園記 今天，一年一度的桃花會，在我們家鄉開幕了，正好趕上清明節放假，真是千載難逢的好機會啊，我和爸爸媽媽決定，一起去萬畝桃花園看桃花。 一路上，小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個不停，歡蹦亂跳的追逐嬉戲着。路邊的白楊筆直的挺立在兩旁，好像遙望和歡迎遠方的客人。綠色的小草和許多不知名的花朵，圍繞在大白楊的周圍，好像給大白楊戴上了一束樸素的花環。 我們終於來到了萬畝桃花園，站在桃園的一角，向山上望去，滿山遍野盛開着粉紅色的桃花，還有白色的梨花，一簇簇，一片片。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。我們彷彿置身於花的世界。桃花園裏的遊人可是真多啊，他們有的在桃花園裏細細的欣賞着美麗的景色，有的在林間相互談論着，還有的在美麗的桃花叢中拍照，不時的傳來一陣歡聲笑語。 我走近這粉色的小天使，仔細的觀看，它長着五片粉紅色的花瓣，他們把黃色的花蕊緊緊的包圍在中央，就像七個小矮人保護白雪公主一樣，護衞着嫩嫩的花蕊，黃色的花蕊是從花中間長出的.一根根細細的絲組成的，它們每人頭上還戴一頂紫色的小帽呢，小帽上沾滿了黃色的花粉。辛勤的小蜜蜂在桃花叢中忙的不可開交，它們從這朵花上又飛到那朵花上，一會翩翩起舞，一會把頭伸進花裏，津津有味的吸吮着花粉。這時我彷彿變成了一朵鮮豔的桃花，穿着一身粉紅色的花衣裳，一陣風微風吹過，我和夥伴們跳起了舞，漂亮的外衣也隨風飄動。風過了，我們綻放着笑臉，靜靜的望着遊客，展示着我們的美麗。“馬銘昊”，爸爸大聲喊了我一聲，我這才如夢方醒。 當我們離開桃花園時，回頭望去，一簇簇鮮豔的桃花正向我們招手呢，好像在對我們説，明年的春天我們再見。

描寫寫植物的作文 篇3

世上的花千百種，就屬池塘裏的荷花，讓我印象最深，人們又叫它靜友、靜客

夏日來了，一進公園就聞到一股誘人的芬芳，荷花偷偷地露出嫩嫩的白臉蛋，像一個害羞的少女。幾片大荷葉遮住了荷花的花瓣，好像在為少女打傘。你看，這少女是多麼美麗和文靜呀!再看看荷葉上的露珠在幹嘛?原來露珠小弟正在向荷葉叔叔傾訴旅遊的快樂，調皮的.蜻蜓妹妹正在偷偷告訴荷花小姐早上飛行的樂趣呢!露珠説完就從荷葉上跳下，想擁抱池塘媽媽的懷抱。

荷花的身子特別細，像是仙鶴的腳一樣，花瓣展開像仙鶴展翅高飛的翅膀，花蕊像仙鶴的頭，那真是一株亭亭玉立的出水芙蓉，美麗無比。我們可以把荷葉摘下來，下雨時當作雨傘，還可以把荷葉上放些水進去，當做一個小魚缸。我和朋友經常在荷花塘玩兒，比如潑水，捉迷藏、摘蓮蓬真是好玩極了!

荷花真像周敦頤詩中吟誦的那樣，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。荷花雖然生長在黑黑的泥巴里，但是卻保持着自身的潔淨，不受任何污染。不僅如此，荷花還富有奉獻精神，它辛苦結出蓮蓬和蓮藕，卻供給人們使用。

荷花不僅美麗，還很有實用價值，精神也值得讚頌，因此我愛荷花。

描寫寫植物的作文 篇4

我最喜歡的植物是吊蘭，我喜歡它秀美的外形，它不像君子蘭那樣妖貴，也不像蝴蝶蘭那樣華麗，它毫不起眼，它默默無聞，它隨遇而安，只要有土，只要有水，它就能紮根、成長，用它特殊的本領幫助我們，淨化空氣。

我的書桌上就有一盆吊蘭，它翠綠的葉片細而長，隨意地舒展着，像少女柔軟的長髮。從上往下看，又像一朵盛開的綠色花朵。每當春天到來時，吊蘭會從芯裏抽出一根綠色的花莖，開出一朵朵小而白的花朵，長出一個小小的吊蘭，那是它的孩子，如果碰到泥土，這小小的吊蘭就會紮根、長大。

書桌上的吊蘭是我的朋友，每當我的頭離書本太近時，它的`枝葉就會碰到我的額頭，給我撓癢癢，時時刻刻地提醒我：要保持頭離書本的距離。

看了我的作文，你是不是也喜歡上吊蘭了？

描寫寫植物的作文 篇5

如果有人問我最喜歡什麼花，我會毫不猶豫地説：桃花。春天，滿樹粉紅的桃花，像是給大地披上了花衣裳，顯得格外嬌豔和美麗。

星期天的早上媽媽帶我和姐姐去山上觀賞美麗的桃花，我們來到大山腳下，漫山遍野的桃樹，輕輕的托起粉紅色的花朵，一陣微風吹來，彷彿一個個翩翩起舞的蝴蝶，使人qi透心脾，嫩綠的桃葉青翠欲滴，把美麗的桃花映襯得格外豔麗，引來了一羣羣採蜜的小蜜蜂，還有那些花骨朵兒，巴不得要綻開似的。

這麼多的桃花一朵比一朵美，看看這一朵，好像在跳舞，看看那一朵，好像在化粧……真是姿態萬千，我深深的被眼前的美景所吸引，令人陶醉其中，我彷彿就是其中一朵的桃花，穿着粉紅的.花衣裳，沐浴着燦爛的陽光，享受着這生機勃勃的春天。

桃花開在春天裏，春天也被桃花點綴的更加美麗，我愛美麗的春天，更愛這春天裏的美麗的桃花。作文

描寫寫植物的作文 篇6

媽買回一盆菊花，美麗極了！

聽媽媽説，這盆菊花是繡球菊，是白色的。我數了數，一共有六片花瓣。上面兩片花瓣頭朝上，像三個將軍，雄赳赳，氣昂昂的，十分威武。下面三朵花瓣像幾個小姑娘，低着頭，紅着臉，翹着嘴，十分害羞。中間的那一朵，十分糟糕，已經被上上下下的`花朵擠得成“i”字形了，真像一個可憐的小女孩。遠看真像一位婷婷玉立的少女，在跳舞，漂亮極了！