【通用】快樂的國小作文9篇

在日常生活或是工作學習中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家整理的快樂的國小作文9篇，希望對大家有所幫助。

快樂的國小作文 篇1

高爾基曾説過：“書籍是人類進步的階梯。”這是媽媽經常跟我説的，所以，我從小就與解下了不解之緣。

剛進國小前，媽媽就為我每月定了許多故事讀物，讓我漸漸的愛上了看書。到了國小，過於幼稚的童話已經不能滿足我的`需求了，於是媽媽又為我買來了《格林童話》，《一千零一夜》，《賣火柴的小女孩》……有了這些讀物，我常常看得如痴如醉，常常忘了吃飯，忘了睡覺，忘了周圍的一切，常常是媽媽費了九牛二虎之力才把我從對書的痴迷中拉了回來。

隨着年齡的成長，學業的任務，我看書的時間越來越少，但我常常白忙抽出一空來看書，往往到了10點多才睡覺。

近段時間開了一家書店，我高興極了，每天作業能多快做好就多快做好，飯能多快吃完就多快吃完，然後一百米衝刺速度衝向書店，在書店能呆多久就呆多久，能看多久書就看多久書，常常是書店要關門了我才離開，往往一回到家躺在牀上衣服都沒脱就睡着了。

書，你是我的朋友！書，你是我的知己！書，你是我的最愛！

快樂的國小作文 篇2

二年級第二學期期末考試完後，爸爸來學校接我。我們在學校門口看見一位阿姨在賣小兔子。小兔子全身有着雪白雪白的毛，寶石般的紅眼睛鑲嵌在又圓又白的臉上，小小的嘴巴像一個可愛的人字，圓圓的尾巴像一顆小水晶球。看着它那可愛的樣子，我喜歡得不得了，就央求爸爸給我買了一隻。

回到家中，我心想：這麼可愛的小白兔怎麼能沒有一個温暖的小窩呢？説幹就幹，我拿出了一個小箱子，往裏面放上一層厚厚的棉花，棉花上又鋪上了一層布，然後把小白兔小心翼翼地放進了小窩，温和地説：“以後這裏就是你的家了。”

它好像聽懂了我的話，高興的活蹦亂跳。接着我又給小白兔準備了水和食物，讓它不會餓着。

在以後的日子裏，我和它漸漸熟悉起來。它就成了我生活中不可缺少的.一部分。記得我第一次拿青菜餵它，只見它用雙手拿起青菜葉，就直接往嘴裏送，但它並沒有一口吞掉。當時我驚訝地對它説：“難道你不喜歡吃青菜嗎？”我正準備從它口中取出青菜，可是我怎麼取都取不出來。我這才發現它把青菜含在嘴中慢慢吃呢。好像在説：“這樣慢慢品嚐才能嚐出它的滋味。

小白兔和我慢慢有了感情，只要我不在它的身邊，它就會一直叫，我放學回到家見了它，它才停止叫聲。我撫摸着它説：“怎麼了，想我了？”它便對我點點頭。我看了之後開心極了！

這就是我最喜歡的小白兔，它給我的生活帶來了無窮的樂趣！

快樂的國小作文 篇3

太棒了，五一長假到了，終於可以去旅遊了，這一天是我盼望已久的。

車行四個多小時，我們來到了浙江西部山區小城景寧畲鄉。一下車，我便被眼前美麗的景色吸引了。那裏羣山環抱，山清水秀，空氣清新，鳥兒歡快的叫聲和着流水聲，奏出了一曲大自然和偕的'樂章。

我們迫不及待地向半山腰走去，那裏正要舉行民間婚禮。在遊客中選出了一個“新郎”和兩個“伴郎”，我們其他人都是迎親隊伍。原來要娶姑娘並不是件容易的事。新郎和伴郎要闖四關才能成功。這四關分別是對歌、攔雞、殺雞、揭鍋。闖關時有一點差錯，就得喝一大碗酒，喝酒時不能用手拿碗，要用牙咬着碗沿喝下去，而且必須一口見底。在我們迎親隊伍的加油聲中，新郎和伴郎齊心協力，闖過一關又一關，新郎終於娶到了美麗大方的姑娘。我們還喝到了姑娘送給我們的香茶。晚上，我們還參加了“畲鄉情未了”篝火晚會。

這次旅遊讓我開闊了眼界，增長了知識。真是快樂而難望。

快樂的國小作文 篇4

一個陽光明媚的星期天，我和哥哥一起去公園的草坪上放風箏。

到了公園裏，我們才發現天上的風箏可真多啊！有的風箏像蜈蚣，有的像小金魚，還有的像一隻雄鷹。我們旁邊還有一個小弟弟在放一個彩色的三角形的風箏，他試着放了幾次風箏都沒有飛起來，爸爸媽媽在旁邊一直鼓勵他呢！

我們也趕緊加入了“放風箏大軍”，哥哥拿着一隻像燕子一樣的風箏，我拿着風箏的線軸，做好了奔跑的準備，剛開始風很小，風箏放不起來，我和哥哥試了幾次都失敗了。但我們一點都不灰心，還是耐心的查找原因，不一會兒我感覺風好像大了一點，就大聲對哥哥説：“快放開風箏！”哥哥迅速地放開了風箏，我飛快地跑了起來，風箏搖搖晃晃地飛起來了，後來經過我和哥哥精心的調整，風箏最終還是穩穩地飛上了天空，而且越飛越高。我和哥哥都高興的叫了起來：“我們成功了”。旁邊的小女孩羨慕的.看着我們，一直誇我們風箏放得好呢！

我和哥哥雖然在草坪上玩的汗流夾背，但是我們都不感到累，反而覺得今天玩的很開心、很快樂！

快樂的國小作文 篇5

夏日裏的一個午後，我又在做暑假作業。

天氣很悶熱，天空漸漸地暗了下來。忽然，雷聲大作，緊接着一道道閃電劃空而過。滴答，滴答，就下起了清盆大雨，從空中掉下一顆顆晶瑩透亮的“珍珠”。

我急忙關好窗户。但是，一個個小雨滴還是不時地打在玻璃上，它們不僅在上面跳舞，還奏出了一曲曲動聽的音樂。我看呆了，情不自禁地停下了手中的作業。

小雨滴好象猜透了我的心思，有幾個調皮的`小雨滴頑強地往窗縫裏鑽，好象在對我説：“小姐姐，我們跟你一起玩，好嗎？”

“好的，好的，我歡迎你們！”我在心裏高興地回答。

我真希望自己也是快樂的小雨滴，可以自由地在天空中飛翔，玩耍。

快樂的國小作文 篇6

我有一個快樂的節日，叫春節。

每年春節的除夕夜，我們全家人都會開開心心地聚在家裏吃年夜飯。今年也不例外，外婆做的年夜飯可豐盛了，每道菜都代表着特別的含義。魚代表年年有餘；生菜代表生財；髮菜代表發財；芹菜代表勤勤力力；燒肉代表紅皮赤壯；葱代表聰聰明明；湯圓代表團團圓圓；年糕代表步步高昇；蒜代表精打細算；鮑魚代表包羅萬有。這些能幫我們討個好意頭的食物可好吃了，我們一家人吃得很開心 。

每年春節的除夕夜除了要吃年夜飯，吃完年夜飯以後還要和全家人一起逛花街。今年我逛的是荔灣路花街，那裏人山人海熱鬧非凡。一走進花街，首先看到了三條可愛的蛇寶寶盤在一座山上，嘴裏分別叼着吉祥如意、身體健康、恭喜發財三條字幅燈飾。今年花街的`檔口有許多可愛的布娃娃，過年的裝飾品和一些新奇的小玩具，還有各式各樣的風車。我買了一個黃色的蜜蜂風車來行行運。走着走着，我們很快就走到了花街的末尾，這裏主要是賣年花和年桔。一盆盤蝴蝶蘭像一個個害羞的小姑娘，大繡球菊花像一個胖乎乎的黃衣小女孩，玫瑰就像一位位高貴的公主……我就猶如身處在花海中聞着芳芳的花香。

這就是快樂的春節，希望給我新的一年帶來快樂。

快樂的國小作文 篇7

昨天早上，我和同學們去「清平樂」玩，剛來時候我們先去放風箏，可是風太小了，風箏飛也飛不起來，我們的爸爸説：去點菜吧。我們都不想去，我們就在魚池那裏給魚餵食，突然，我們發現水面上多了一艘小遊艇，我們被吸引住了，很想要玩搖控小遊艇，就對爸爸説＂我們也想要＂，爸爸就去問，可是玩遊艇的叔叔説這是從杭州帶回來的。我很傷心，就去點菜那裏，一進去我很驚訝：那裏正好有五艘小遊艇擺放那，連忙跟爸爸説，爸爸就去買了。我們很高興地拿着小遊艇去魚池裏玩。我發現別人也能控制我的小遊艇，就去問爸爸，爸爸説；本來就是這樣的，玩了一會我們就去吃飯了。

下午我們開車去看山上的風景，山路彎彎曲曲，從山路上往下看，都是懸崖很高很高，風景很美麗可是我有恐高症，很害怕不敢再往下看了。到了農村我們看見公雞在散步，就説；＂公雞，別跑。＂快樂地追趕着大公雞，林一航還學公雞叫呢，公雞被嚇回了窩。我們又去玩水去，看見路邊有許多石頭，就去給小溪搭小路。

真是一個快樂的`日子，我玩得很高興。

快樂的國小作文 篇8

成長的故事中總有覺得快樂的時刻，快樂是什麼呢？有人説，快樂是過上好生活；有人説快樂是一種創造；還有人説，快樂是一種付出。我覺得快樂是幫助別人，快樂自己。

記得有一次放學，幾個班的學生一窩蜂地湧向樓道。頓時，整個樓梯都是擁擠的人——你擠我，我擠你。忽然只聽得“哎喲”一聲，我循着叫聲找去，一位女同學正蹲在地上，手捂着腳，我想應該是崴腳了。周圍熙熙攘攘的.人羣一下子空出一小塊地方，我看她疼地齜牙咧嘴，估計是難以走路了。我把她扶起來，小聲地詢問着她：“怎麼樣，能走嗎？”她滿眼含淚搖搖頭：“真倒黴，今天連家都回不了了。”這時，我連忙説：“小妹妹，別怕，我送你回家。”於是，我扶着她，慢慢地下樓，攙扶着她把她送回家。

雖然説一路上扶着她比較吃力，腰痠背痛的，還花掉我半個多小時的做作業時間，但是一想到小妹妹感激的目光，我的心裏充滿了喜悦，比吃了蜜糖還甜，這時，我覺得我長大了，從中我體會到了快樂的滋味。

快樂的國小作文 篇9

六年的國小生活中，有過無數令我快樂的會議，可那次瞬間的光彩卻更使我感到無比快樂興奮。

五年級的時候，有一次歌詠比賽，年級的老師都想選出一個優秀班去參加比賽，每個班的同學都認真地排練，希望本班能選上。對於我們這個中隊，是入校以來從未集體上台亮過相的，這次就更要努力把握時機了。班主任老師也抽出時間幫我們排練。終於到了選班，大家充分發揮。預選結束我心裏忐忑不安。下午一個令人喜出望外的消息稜全班歡呼，“我們能上台演出羅！”

這樣一來，比賽排練得更抓緊，更嚴格了。年級組長老師也常來我班審查，出注意，音樂課上更別提了，老師一會兒找領唱男生，一會兒又説指揮姿勢又不對……忙得不可開交。總之這兩三個星期的排練，大夥都很認真積極，喊出的口號都是：“堅持就是勝利！”“先苦後甜！”

演出的這一天終於到來了。校園裏沸騰不已，同學們坐滿了全操場。雖然還沒輪到我們班，但是每個人心裏都是挺緊張而快樂的。“請欣賞五年級四班的表演。”聽到大隊長的宣佈，我們走上台站得整整齊齊。看着台下黑壓壓的'一片，我真有些緊張，可自豪之情卻打消了這份畏縮。我們放開歌喉，優美的樂曲，天真的童聲，唱出我們的心聲：“我唱一支深情的歌，送給您親愛的老師”“春天在哪裏呀，春天在那小朋友的眼睛裏……”歌聲在陣陣掌聲中結束了。同學們回到座位上，東猜西想，急噪不定，都在為能否奪冠而着急。我也不例外，提心吊膽地想：這是我們第一次登台，還代表了本年級，而且排練了這麼久，老師和我們大家都付出了心血……我們應該……想了那麼多，終於到了那激動人心的時刻—公佈獲獎名單。同學們睜大眼睛，翹首以待。第三名，第二名……第一名獲獎班級是五年級四班……“哦，我們得第一嘍！”“第一次上台第一名！”……大家高興得互相擁抱、歡呼，我這個中隊長和向蘭班長的手緊緊握在一起，心裏那般快樂勁兒久久無法平靜……