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一件小事作文14篇【優秀】

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在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的一件小事作文,希望對大家有所幫助。

一件小事作文14篇【優秀】

一件小事作文 篇1

生活和學習中總有許多事,有大有小;有的讓人感覺悲傷,有的讓人捧腹大笑,有的只會成為茶餘飯後的談資,而有的定會讓人陷入沉思,牢記在心,時刻提醒,給你一個人生啟迪。

前幾天,上地理課的時候,老師照往常一樣,課前發了一張小小的測試卷。當時老師在講台上説了一句:“閉卷考試,滿分10分!”不知道怎麼回事,到底是老師聲音太小了?還是我早上精神不好?上課分心沒有聽見?可恨我大腦並沒有接收到這個信息!這確成為了發生以下這件事的禍首。

我看了一遍題目,嗯,都是我拿手的,發現只有一個題目不會做!我從容的將地理書拿出來放在課桌上,慢慢悠悠的將書翻了起來。這時,旁邊的同學投來詫異的.目光,我望瞭望他們,哎?他們桌上除了試卷以外,竟然空空如也,就連那些成績稍差的同學都沒有翻書,我頓不理解,心裏想:“哎,不對呀?為什麼他們沒有翻書,難道他們都會嗎?”

正在我困惑的時候,老師走了過來,一臉疑惑的看着我,我仔細的看着試題,“心想難道是哪道題目做錯了嗎?老師經常用這種方式提醒我!為什麼老師一直盯着我?”。忽地回過神來,我好像明白了什麼,臉瞬間通紅,心蹦蹦跳,像一個小偷被逮住了一樣,感緊把書收了起來。同學們都看着我笑,我恨不得在地上找條裂縫鑽進去!頓時覺得我將會成為我們班本星期的“笑柄”!

老師“笑了笑”説道:“三班還有沒有膽兒更肥一點的?光明正大的拿書出來翻答案”,老師把所有同學逗樂了,而我即一點都開心不起來。委屈的心在滴淚,老師用筆在我的試卷上畫了個“鴨蛋”!並且讓我寫500字的檢討!老師沒有給我任何解釋的機會,老師呀,我怎麼可能去作弊呢?明明可以打9人的測試卷,居然被畫了個鴨蛋,我可是您的得意門生呀!老師她一定能猜到我是無意犯規!可是也沒有留一點點情面,仍然給了我當頭一棒。

我十分傷心,回家的路上,感覺整個世界都是灰暗的,好像蒙上一層薄霧,隔絕了温暖的陽光!為什麼老師不給我解釋的機會?腦子裏還一直在想這件事,不知不覺已經到家了。媽媽拿出手機,把老師發過來的信息給我翻看了一遍,大意是“今天我罰了孩子,可能他會覺得委屈,但是為了他能引起他的警惕心,以後不會再犯這樣的低級錯誤!因為他總是粗心大意而且上課專注力不太集中!”。看到這裏,才感覺有一絲絲温暖。

人生只有一次,機會只有一次,而你一但犯下錯誤,就很難再扭轉乾坤,雖説不知者不怪,但是你必定會為自己的錯誤承擔後果。我必定將此事銘記於心,在未來對待任何事情一定會有一顆認真警惕的心!

一件小事作文 篇2

興奮之中漫延着焦急的氣息。期盼和等待一湧而上,那種心情大概只有思鄉戀親的孩子才會明白吧!

“叮……”我們立刻背起書包往校門口奔去,僅管身上背的像石頭般重,也不會因此而放棄快跑。“呼呼……”氣喘吁吁的我終於上了這班車,而有些人只能在外守望着。我很自豪地向他們揮手以示再見。

一路上,人們談笑風生。“你帶了什麼東西回去啊?”我從食堂買了些吃的帶回家吃。”説完倆人便哈哈大笑,其中一人可能用笑掩飾自己的羞澀。看着她們好似無話不談的摯友。而我就“可悲”了,孑然一身,無聊的站着,眺望鄉間的田野,天空湛白的雲飄移着,路邊的人在工作着……“章魚,怎麼一個人啊?”尋着聲音,我四處張望,滿心疑惑:“誰啊?”她便從擁擠的人羣中擠了出來,看着她那滿臉的汗水,我朝她笑了笑便再次陷入憂鬱之中,而她走向我跟我説了很多話像麻雀一般“嘰嘰喳喳”地説個不停,但她很純真,大大咧咧的不顧別人的看法,這是我羨慕她的地方。

終於“解脱”了。我以劉翔百米跨欄的速度向另一輛車跑去,“啊,太好了,有位置坐了。”我很開心的坐下來了,把“石頭”放在了地上,繼續聆聽車上的話語。緊接着我旁邊坐了一位大概20多歲的年輕人,他看我拿了一本高中的書籍,便問我問在哪兒上學,我面帶笑容答道:“我在邵伯上學。”接着他又問:“你國中在哪兒畢業的?”“郭村一中。”就這樣他問一句我答一句。在某車站有一位年邁的.老人上了車,我偶然看見了他那絕望地目光,我便從座位上下來,“老爺爺,這個座位您坐吧!”他笑了笑,搖了搖手以示不用了,幾次的推讓,他終於答應了。可剛要走到這裏一位年輕人便從我身後繞了過去,得意洋洋地坐下了,看着他那悠閒的目光,不知他為什麼會這樣心安理得。面對着老人我尷尬了,不如説我對那年輕人很生氣。老人慈祥的面孔,和藹的話語:“沒關係,我站會兒就要下車了。”年輕人不屑的瞥了我一眼,閒適的塞上耳機大概在聽音樂,避免看到他那令人討厭的面孔,我背過去站着和同學説話,他問:“你幹嘛站着?”“我讓座給老人,卻被一位年輕人坐了。”“你太好了,我們擠一下。”我笑着説:“不用了,謝謝。”後來一開始坐在我旁邊的年輕人站起來,説:“來,給你座,你家太遠了。”“不用不用,我提前下車,我要去書店買書。”然後我們不在推讓。

就這樣,我的乘車遊行結

束了。

車站一片歡聲笑語,而我的心很壓抑:為什麼有些年輕人要那麼冷漠呢?

一件小事作文 篇3

天,藍藍的;雲,白白的;風輕輕地吹着,風帶着記憶奔跑,那件往事似乎又浮在了眼前。

那是五年級的一個夏天,豔陽高照,天氣炎熱,走在大街上的人們,個個都低遮面,無精打采的,像霜打的茄子一樣——焉了。一切東西好像都散發着一股難受的躁熱的氣息,大地被太陽炙烤得都要“熟”了似的。

天熱難熬,冷飲店的生意十分火爆。一大羣學生圍在學校游泳池邊的小賣部。

這家小賣部本身信譽就特別的好,加之這天氣的幫忙,生意越來越好,來這消暑乘涼的人越來越多。

“阿姨,兩瓶百事可樂,要冰的。”

“阿姨,一根小布丁。”

“阿姨,一根玉米王子。”

前面有幾名學生買好冷飲出來了。我見準了縫隙,終於擠到櫃枱前面。

“阿姨,給我一根可愛多,巧克力味的。”我邊看着滿頭大汗忙得不亦樂乎的阿姨,一邊隨手把三元錢放在了櫃枱上。接過冰激凌,正想從火熱的人羣中退出來的`時候,我突然聽到背後阿姨的一聲叫喚:

“唉,那位戴夾子的女生!”

“嗯?”我回了一下頭。

“你還沒有付錢呢!”

“啊?”我愣了一下。這時,不少好事者圍了過來,有些還對我指指點點。

“我剛剛不是給過你三元錢了嗎?”我焦慮地問道。

“哪有,誰給了錢我還不清楚?”阿姨提高了分貝,繼續説,“現在這羣孩子啊,這麼小就知道佔便宜了?唉,你……”

“抱歉,阿姨,是我忘了給錢,不是她。”一張黝黑的臉,汗水不斷從臉上流下來,頭上烏黑的短髮也全是汗水,左手拿着可愛多,右手拿着籃球的一位男生打斷了阿姨的“思想教育”,“不好意思,給您添麻煩了。”一邊説着,一邊遞過去三元錢。

“哦,也沒事啦,噢,對不起啊,小姑娘。”接過錢的阿姨,立馬多雲轉晴,臉上堆滿難言的苦笑。

一場誤會本該就這樣自然地結束了。可一向要面子的我,還是忍不住走向那個正要上自行車準備離去的男生。

“以後小心點,好不好?要不然很多人會被無緣無故當成小偷的,你這樣的行為很過分喲!”我有點生氣地説。

“你生什麼氣啊?其實,我也付過錢了,”男孩抬起頭來,呵呵一笑,“我也相信你不是那種人。我只是不想……”騎上自行車,他的背影很快消失在火熱的陽光中……

兩年過去了,這件事還清楚地印在了腦海裏。這難忘的小小的記憶畫面,已永遠成為我炎熱夏天裏一道清涼的風景。

一件小事作文 篇4

“讓我們把掌聲送給馬陸育才聯合中學的師生們!謝謝你們如此精彩的表演!”

刺眼的聚光燈下,隱隱約約現出一片黑壓壓的人羣。從那裏傳出的,是經久不息的掌聲與歡呼,我強裝着鎮定,內心卻有從未有過的激動。因為這成功——來之不易。

課間,課代表急匆匆跑過來,險些被門檻絆倒,上氣不接下氣地喊道:“李想,去階梯教室!”“什麼事啊,這麼着急?”我放下手中的筆問道。“朗誦。”“什麼朗誦?”“不知道,你先去吧。”

一頭霧水的我被拉到了學校朗誦隊伍裏的最偏角落,分到的台詞也屈指可數,全然比不上領誦的風光。我的嘴角輕蔑地上揚,心裏暗暗地想:就這麼簡單,簡直是殺雞用牛刀,糊弄過去就行了。

專家來了!與我同排的幾個小夥子雙手不知該放到哪裏,手心直冒着冷汗,連大氣都不敢出,整個碩大的階梯教室只能聽見大家緊張的心跳聲。突然,專家一聲怒喝打破了寂靜:“最邊上那個戴眼鏡的是不是沒吃飯!”大家順着他的眼神望去——是我。

我怔住了,低下頭不敢看他,兩隻眼睛呆呆地望着地板。他的`聲音越來越大,我的臉頰越來越熱,恨不得找個地洞鑽下去。

“你以為你不重要嗎?我們二十個人就像一塊拼圖,少一塊都不行。你代表的是整個學校甚至整個鎮,你以為這幾句話特別簡單嗎,你做到最好了嗎?”

專家的話使我頓悟。一件小事,是一份責任,完成好它,才是對自己和更多人獻上一份最滿意的答卷。

終於,我們等來了上台的這天。大家在大巴上放聲高歌,激動的心情溢於言表,狹小的空間裏洋溢着無盡的喜悦。

但是,我卻沒心情和大家一起分享這激動之情。突如其來的急性腸胃炎,使我感覺肚子裏彷彿有個哪吒在翻江倒海,把腸子都卷在了一起,然後肆意地揉捏。張開眼,只覺天旋地轉,如同孫悟空用他的金箍棒大鬧天宮,一陣亂打,將大腦夷為廢墟。我的眉頭已痛苦地皺成了一團,時不時發出痛苦的呻吟,一旁的同學和老師們都勸我放棄,可我不想就這樣放下屬於我的責任,我必須堅持下去。

我強忍着痛苦走上台去,聚光燈“啪”的一聲照向了我,心中的驕傲與勇敢將痛苦打敗,我自信地微笑着誦讀出了我的台詞……

掌聲還在繼續,歡呼還在繼續,而我們,早已走出舞台。這只是一次平凡的演出,卻值得我們用不平凡的態度完美地表演好它。

一件小事,一份大責任。

一件小事作文 篇5

夜已深了,萬籟俱寂。昏暗的燈光下,兩個身影在忙碌着,這就是高賢少和我。

昨天晚上,我們相約去打籃球,在比賽中我的頭受了傷,加上比賽遭遇慘敗,心情如那天晚上的濃雲一般陰鬱。

在回來路上,我將滿腹的牢騷統統向他傾訴,他耐心地傾聽着我的不滿,我的心情好了不少。突然,一個障礙出現在我的面前,我大驚失色,極力調轉方向有驚無險地躲了過去,但已經來不及告訴他了。只聽到刺耳的“嘎吱”一聲,他應聲倒地。我飛一般地從車上跳下來:“你受傷了嗎?疼不疼?”他拍了拍身上的泥土:“沒事的。”我的前腳還沒踏上車,就聽到一,聲驚呼:“怎麼騎不了了?”我頓時一震我會修車!我快步走到他面前,他看了一眼,還好車沒有壞。他哭喪着臉説,車騎不了。我蹲下一看,原來是鏈條掉了,沒什麼大問題,小CASE,我一會兒就能修好。他幾乎要跳起來:“太好了,明天我爸不用罵我了!”

我緩緩的`蹲下,用手去掰鏈條,但是不但沒有拿出來,它還躲得更深了,我又試了好幾次,但除了弄得我手上全是潤滑油外,根本無濟於事。臉上有隻小蟲,我下意識去抓臉,卻弄得我臉上黑乎乎的。屋漏偏逢連夜雨,我的頭,不知怎的開始隱隱作痛。高賢少看着我灰頭土臉的樣子,擔心道:“你會不會修不好了?”説完作垂頭喪氣狀。“那怎麼辦?”我的怨氣徹底爆發了,但意識到自己的失態,我又補了句:“修唄”我們都鬆了一口氣。

這時已近九點半,路人逐漸稀少,這時一位大叔走了過來,小朋友,你們在修車嗎?我不經意的答到,是又怎麼樣?他也不生氣,“先把車放下,先弄前面再弄後面。”他也是紙上談兵看了看就走了,還丟下一句,“這車修不好了,回去明天去修車鋪”

高賢少也勸我不要修了,都這麼晚了,要不就別修了。“不,我反駁到,我快修好了。”其實我心裏也沒底。

一這鏈條卡住了,我吸取繼續兩隻手不夠的教訓,用兩個樹枝固定鏈條,那樣就騰出兩隻手。我不斷從中嘗試,驚奇的發現,在修車過程中,我的頭不疼了,怨氣也在勞動中消失了。豆大的汗珠在我這玩着滑梯,將臉上的黑油帶到身體的各個角落,就在我快要堅持不住時,一聲悦耳的咔嗒聲車修好了。我激動得手舞足蹈。

我們飛上了自己的車,一路上都唱着歌,月市幾那潔白的光輝灑在我們身上,這是一件小事。快樂,莫過於幫助朋友沒有什麼花言巧語,只有那份熱情和那閃亮的友情。

一件小事作文 篇6

“叮鈴啦啦啦——”“終於下課了,可以去操場玩嘍!”我在下課鈴播放的一瞬間跳了起來並高呼道。此時我身旁的垚垚就説:“我飯費卡忘記拿了,你陪我一起去吧,好不好嘛?”説罷就把她的手搭在我的肩頭上,然後快速地攬我進班。

進班後,我看到了許多同學還在班裏,就轉頭對垚垚説:“我不想去吃了,你去吧,一會兒見,拜!”説完我就走到座位上坐下,並寫起了語文作業。

5分鐘後,垚垚把買好的草莓奶茶和兩盒雙皮奶放到桌子上,轉身去上衞生間了。我抬頭看了一眼,又繼續寫作業。“咦?我雙皮奶呢?”説完向我這邊看了幾眼,就大步流星地向我走來,質問道:“是不是你吃了我的草莓雙皮奶和紅豆雙皮奶?”我一臉茫然問,“誰吃你雙皮奶了,我明明一直在寫作業好嗎?”垚垚問:“那你知道誰吃了我的雙皮奶嗎?”我哭喪着臉説,“大姐我真不知道,你放過我吧!”

我剛剛説完,垚垚就看到了地上的一些腳印説:“你敢説這腳印不是你的?”我猛地一看,對比着自己的腳印,頓時愣在了座位上,心想:我真的沒有吃嘛,但這裏又為什麼會有我的'腳印,心裏產生了一絲不解。但隨後我又説道:“真的不是我啊!垚兒,你要相信我呀!“我堅定地看着她。”

過了一會兒,垚垚好像想到了什麼似的,趕忙説:“那你讓我檢查檢查你的桌洞。”説完一把把我推到了一旁,我則任由她找。過了幾分鐘後,垚垚在我桌洞的最裏面找到了兩盒偷吃的所剩不多的雙皮奶,在垚垚拿出來的一瞬間,我一下子蒙了,心想:怎麼會?明明我都沒有動她的雙皮奶,可是……這時垚垚用嘲諷的眼神看着我,好像在説這下你該承認了吧?

就在我倆對視的當兒,一陣悦耳的聲音傳來説:“我可以進來嗎?”“當然!”垚垚走到門前開門並説道。“哦,原來三班的數學課代表呀,你來這兒,是要把這些給李老師嗎?”王思遠嗯了一聲説:“趙思桐你剛剛鬼鬼祟祟地幹什麼呢?”此刻他一臉不解地看了看我就抬腳走了。此時我心裏欲哭無淚呀,王思遠你都高度散光了居然還來當證人,而且你看都看錯了,我真是比竇娥還冤呀!垚垚厲聲説道:“這下人證、物證都在了,走跟我去老師辦公室,快走。”

“垚兒,思思,你們別去了,垚垚是我不小心碰掉了,就打算給你重新買兩個雙皮奶。”若璃説完,還揮了揮手中的袋子給了垚垚。這時我終於長歎了一口氣説:“垚兒你看真不是我吧!”我説完還挑了挑眉。“思兒,我誤會你了,對不起!”垚兒認真地説。我則是説:“沒關係的,不過璃兒你是不是該表示表示?”若璃愣了一下又笑道:“走,我請你們吃下午茶去!”我和垚垚都異口同聲説道:“嗯嗯,快走!”

一件小事作文 篇7

【教學目的要求】 1.通過選擇辨析日常生活中的小事,提高學生認識事物和分析事物的能力,加強德育滲透。 2.瞭解寫一件小事要選材真實,內容具體,能夠體現文章的中心。 3.培養學生認真觀察,獨立構思和準確表達的能力。

【教學重點、難點】在記敍一件事時,如何“把文章的內容寫具體”是這次習作的重點,同時也是難點。

【教學內容】 1.作文題目:記一件小事 2.選材範圍:日常生活中的小事 3.習作要求:選材真實、內容具體、體現中心。

【教具準備】為了直觀形象地使學生認識事物,濃縮課堂密度,提高效率,所以這次習作需準備放像機、電視機、幻燈機等教具。

【課堂教學】 1.表演導入 請三位同學現場表演一個小節目,教師引導學生歸納這個故事的主要內容。 2.指導審題 (l)通過題目,同學們可以看出對文章所寫的內容有什麼要求?(寫一件事,必須是小事) (2)理解什麼叫小事。(不大的、平凡的、普通的事) 3.明確選材 (l)指導選材:請同學們觀看錄像,看看發生在我們小主人公萌萌身邊的小事,同時思考每段錄像的主要內容和中心是什麼,然後回答。 (2)教師小結:通過大家的觀察、發言,我們明確了這次作文的'寫作範圍,既可以寫發生在學校裏的小事,又可以寫發生在家庭裏的小事,還可以寫發生在社會上的小事;不但可以寫正面的,也就是好的方面的小事,還可以寫反面的,不好的事;能寫自己親身經歷的小事,也能寫你看到的、聽到的小事,但需要注意的一點是同學們選擇的材料一定要真實,希望同學們做到心中有事可説,有事想説,有事要説,有事敢説。 (3)討論發言,開拓思路,指導選材。 4.寫作指導 (1)出示幻燈,簡介內容。 (2)出示例文,師生評析。 a.例文 為了代表學校參加全市的足球比賽,放學後,兵兵在校園裏練習射門動作,不小心把教室的玻璃打破了一塊。第二天,來到學校後,老師問兵兵是誰打的,他説不知道,反正不是自己打的。在老師的耐心教育和幫助下,兵兵才承認了錯誤。 b.同學們看了例文後覺得好不好?為什麼?再加些什麼就好了? c.引導學生明確怎樣才能把文章內容寫具體的方法,記敍一件事,總離不開一定的人物活動、細緻的人物描寫,能通過人物的神態、動作、語言和心理,使作文內容更加具體。 5.練習寫作 (1)給學生5分鐘的準備時間,運用教師教給大家的方法,把自己的一件小事口述下來。 (2)請學生説説自己的一件小事,大家一起評析。 6.教師小結 今天,我們共同學習了《記一件小事》這篇作文,要注意只能記一件並且還是小事,選材要真實,文章的內容要寫具體,只有這樣,才能更好地體現文章的中心。教師的這篇例文,只是起到拋磚引玉的作用,課後希望同學們能認真寫好自己的《記一件小事》。

一件小事作文 篇8

有這樣一個故事,我想學生們不會忘記的。1967年8月23日,著名的蘇聯宇航員弗拉基米爾·科馬洛夫帶着聯盟1號獨自返回大氣層。不管他如何操作,他都無法打開降落傘來減慢飛船的速度。最後,前蘇聯所有的人都無比悲痛地目睹了宇宙飛船的墜毀。令人難以置信的是,這一悲劇場景的發生是因為工作人員在地面檢查時忽略了小數點。如此小的象徵,如此看似平常的事情,卻讓悲劇展開。當我們想到這件事時,我們的心久久不能平靜。是的,做好我們身邊的每一件小事不僅是一個人自己的責任,也是一個人對他人的生命,甚至是國家的利益和名譽的責任。

此時此刻,我們承載着李白“大鵬一日千里,展翅高飛”的雄心壯志。我們肩負着杜甫“堯舜之君,清俗”的理想。我們也有一點毛澤東的激情“指向國家和鼓勵的話”和他的豪情“為什麼一個人應該埋葬在地下,生活在青山綠水無處不在”。結果,我們無意識地把普通的東西從我們的身體裏拿出來,並且我們不經意地把我們周圍的瑣碎的東西放到天空中。

然而,古人説,“如果你不打掃一個房間,為什麼要打掃世界?”秦代宰相李斯在《諫秦始皇書》中説得好:“泰山不容土,所以它可以成為一座大山。河流和海洋不選擇細流,所以它們可以像現在這樣深。”今天人們也説得好:“做好一件簡單的事情很簡單,但做好每一件簡單的事情並不簡單。”浩瀚的海洋由溪流組成。無數複雜的生活是由小事組成的。每一種非凡的生活都源於平凡的生活。做好身邊的每一件小事,就是讓平凡的生活創造非凡的生活,從而真正實現人生的'價值。同學們,要做好我們身邊的每一件小事,我們應該從現在開始,從嚴謹的態度對待生活和學習!

事實上,這很簡單。當我們吃完並將餐具放在餐具回收處時,我們可以對那裏的工作人員説“謝謝”。我們可能會哀歎,連續幾個星期在宿舍取得滿分是非常困難的,但如果我們把重大事件減少到小事件,做好日常衞生,遵守作息紀律,就一定不會日復一日太困難。看到垃圾就撿起來,等等,等等,等等。不要認為這些事情微不足道,事實上它們是一個人內在品質的體現。

做這些小事不是為了展示自己,而是最真誠地熱愛生活。認真對待身邊的每一件小事,我們需要的是生命中的每一分每一秒。同學們,從現在開始,讓我們做身邊的每一件小事,做一個用心生活的人。

一件小事作文 篇9

在過去三年的國小生活裏留下了我許許多多五彩繽紛的回憶,也記錄着我在快樂的童年時光裏留下的一步步腳印,其中有一件令人難忘的事至今讓我記憶猶新,感動不已。

那是三年級上學期期末的一天清晨,一向體質較弱的我又患上了急性腸胃炎,上吐下泄,高燒不止。可為了少耽誤考試複習,我還是勉強吃了一些藥支撐着到了學校上早自習。可一進教室,還沒坐穩,感覺眼睛一黑,胸中一股熱流噴薄而出,早上吃的東西全都吐了出來,“譁!”得噴噦了一地,好難聞呀!這時我頭暈得直不起頭,趔趔趄趄地幾乎暈倒。我的同桌石玉昆同學看到此景,連忙扶住了我,周圍的同學也都關心的圍了過來,問寒問暖。王思凡等幾位女同學又給我拿來白開水讓我漱口、喝藥;還有幾個男同學如劉博、閆格鏹、路港一森等還鏟來沙土,很快把地面的污物打掃乾淨。看到這些同學毫不嫌棄地幫我清理污穢的地面,我頓時感到同學們的.問候和關愛就像一股股暖流霎時流遍了我的全身,也感動得讓我熱淚盈眶。這是一個多麼友愛的班集體,同學們純真善良的品德和互幫互愛的友誼又多麼值得我永遠珍惜呀!

人的一生有許多難忘的記憶,隨着時間的流逝,這件小事也許慢慢地被同學們淡忘了,但它卻一直深深地銘刻在我腦海裏。因為從這件小事上我看到了許多同學助人為樂的閃光品質,它也將激勵我用難忘的一件小事。

從我開始記事的時候,發生過很多事情,有些都已經漸漸淡忘了,但有一件事我卻記憶猶新。

去年,我和母親坐公交車去外婆家,半路上來了一位老爺爺,他看上去七十歲左右,滿臉皺紋,上身穿了一件羽絨服,下身穿着一條黑褲子,走路緩慢,手裏還柱着一根紫銅色的龍頭枴杖。

老爺爺上來的時候已經沒有位子了,只好站着。我想:把我的位子讓給老爺爺,可又一想,如果位子給老爺爺坐了,我到外婆家還有這麼遠,我豈不濕要累死了嗎?想着,想着,我就不吭聲了。

就在這時,離我不遠的一位大哥哥對老爺爺説:“您坐我的位子吧!”老爺爺説:“不用了,謝謝你!小夥子。”於是,大哥哥就上前把老爺爺攙扶到自己的位子,對老爺爺説:“給您讓座是我們應該做的,您就別客氣了。”這時車上的叔叔阿姨們都把讚許的目光紛紛投向那位大哥哥。頓時,我感覺到自己的臉上火辣辣的,我想到自己作為一名少先隊員,我的義務不是要幫助需要幫助的人嗎?

這件事令我很難忘,它讓我知道了:文明禮貌並不遙遠,它就在我們身邊。

一件小事作文 篇10

秋風勁吹,似乎要把掛在樹上的葉子統統吹下來,是不是那樹葉也想為冬天拉開序幕?不管外面有多冷,但家裏永遠是最温暖,快樂的地方。也因為我家裏多了一隻泰迪狗——格格!

之所以叫“ 養狗記”呀,是因為這記可以隨時暫停。不過就要看格格的表現情況了,一開始格格在我們家裏的地位是堅不可摧的。不信你看,格格剛來我們家只有碗那麼大,小小惹人愛嘛!媽媽把它抱在懷裏摸了又摸,忍不住的説:“真可愛”。格格也稱的上是狗中之美吧!大大的耳朵把她的瓜子臉撐圓了些,跑起來一上一下的,顯得更乖巧,玲瓏。兩個葡萄似的眼睛又大有清澈。讓我第一次看見它時就對他説:“啊哈!你的眼睛真漂亮!”格格的鼻子隨時濕漉漉的,不過這是它健康的表現。説起它的嘴,呃——它的嘴被毛擋住了,不過它是一個標標準準的吃貨狗。每次都夾着尾巴,厚着臉皮要吃的,不給它吃時,它就把嘴脣露在外面,恭恭敬敬的坐在地上,微笑着要吃的.。不過,格格也有討厭的一面,隨地大小便,這讓它和我們都很苦惱。我們苦惱的是把地弄髒了,它苦惱的是我為什麼不能大小便。你們還要訓我!格格每次都是一臉的無辜樣。這件事讓我對它的寵愛少了幾分。你能幫我想想辦法嗎?

天啊神狗格格不見了,媽媽焦急地説到。啊!那快去找啊。我都快急哭了。媽媽説她找了N遍,還是沒找到。接着我們跑遍了犀浦所有的寵物店,也不見格格的蹤影。那一天,我哭得特別傷心,好像世界都沒有了顏色,幾個月的時間,讓我和它的感情根深蒂固。彷彿我是根,它是葉,可現在葉子落了,落到哪兒呢?葉子從哪兒獲的養料呢?是不是被人撿走了,葉子該怎麼辦呢?——我流着淚,胡思亂想。就這樣我度過了兩天,這使我們一家人都很傷心,大家都互相安慰着。第三天我剛補完課,一下樓,媽媽就激動地説:“格格回來了”。啊!我相信媽媽不會騙我,又疑問,才幾個月大的格格是怎麼找到我們小區,怎麼找到單元門,怎麼爬到20樓呢!你要知道,這次走丟之前它還不會上樓梯。更驚訝的是,它回來時不停的用爪子撓門,見沒有反應,就叫門。我激動的手舞足蹈,説不出話來。這天回家的路是最漫長,但最快的。最踏實,但最不安的。回到家格格就跟我親熱,又聞又吻,又蹦又跳。彷彿幾百年沒見面一樣,我也又摸又撓,又叫又笑,“哈哈哈”在一家人的爽朗的笑聲中,夜幕也降臨了,星光閃爍!

夜空中那最亮的兩顆星星,就像格格那清澈的大眼睛。閃閃發亮。閃爍着幸福的光芒!我相信,格格會永遠和我們幸福的生活在一起,快樂到永遠!

一件小事作文 篇11

盼星星,盼月亮,我終於盼來了去括蒼山露營的這一天。帶上大堆露營必備用品和四大桶水還有必不可少的“帳篷同學”我迫不及待的出發啦!

沿着盤山公路,們慢悠悠的開着,欣賞着夕陽西下的餘暉,呼吸着大自然的清新,傾聽着動物們的鳴唱,心情是多麼的舒暢!漸漸地,我感到有一點冷,卻忽然看見車窗外有牛!我擦了擦眼睛,不敢相信,再睜大眼睛看着窗外,啊!又是兩隻牛,是真的,我驚喜極了,一下子心血來潮“哞哞——哞哞——”的叫了起來,可牛絲毫反應都沒有,我失望的低下了頭,漸漸地,前方開始變得白茫茫的,我們的行車速度更慢了,終於,我們到達了目的地,看同學們都來了,並在搭着帳篷,我們也開始動手了,經過一番折騰,爸爸和媽媽終於把我們的帳篷搭好了,看着我們家那果綠色的帳篷,我一陣興奮,我與好朋友一起走到一旁高高的石堆上,張開雙臂,深深吸了一口氣,啊!好久都沒有聞到如此清新的空氣了,睜眼,想望向更遠處,可惜,白霧一片,可是,又朦朧,夢幻,給人一種神奇的錯覺。

“燒烤啦!燒烤啦!”夥伴在那邊招呼着我們過去,我們急匆匆的跑了過去,看大人們已經把東西都弄好了,都開始行動了,瞧,心靈手巧的.阿姨們在包着餃子,清洗着烤板,我這個小饞鬼迫不及待的把燒烤的食物拿了出來,哇!好豐盛啊!有蘑菇,年糕,饅頭,雞翅,土豆……烤了一會兒之後,都熟啦,心急的我一把抓起來吃,可被燙了一下,正應了古人的那句話:心急吃不了熱豆腐。過了一會兒,冷卻了一下後,我大口大口的品嚐着這美味無比的燒烤,真好吃啊!吃完燒烤後,大人們抱來一堆柴火,點了火,不一會兒,就出現了熊熊火焰,暖暖的熱流讓人感到舒服,火星不時地飄了出來,美極了,我們邊聽着《小蘋果》,邊手舞足蹈,真是個愉快的篝火晚會啊!到了十點差不多,不知哪個人在外喊了一聲:哇塞!你們快出來看,好多星星啊!“在帳篷裏自娛自樂的我趕緊跑了出去,哇!好美的星空啊!一顆顆星星閃閃發亮,像鑽石,似眼睛,這可是我在城裏從未看見過的,我趕緊拿出相機想把它拍下來,可是一到相機裏那些星星就不見了,可一拿開相機,星星們又回來了,真奇怪啊!欣賞了一會兒這神奇的星空之後,大人們像趕小豬一樣把我們趕進了帳篷,沒辦法,我們這羣”小豬“只好戀戀不捨的回到了帳篷裏,可能是累了吧,我倒頭就睡,在夢裏我還夢見我站在石堆上看星星呢!

這次的括蒼山露營豐富了我的暑假生活,增添了我的快樂,我難忘這次露營,於是,我揮筆寫下了這篇《括蒼山露營記》,好讓這些美好的回憶不會隨着時間的流逝而消逝……

一件小事作文 篇12

每年暑假,我都會去仙居外婆家玩。今年由於老媽在臨海待產,等兩個小寶寶出生後又得照顧他們,而我又要在臨海學拉丁舞,加鋼琴考級,所以去仙居只能趁週末了。

一個週末,阿姨邀請我去仙居玩,讓我獨自從臨海車站坐公交大巴車前往,她在仙居車站接我。剛得到這個消息,我大吃一驚!從臨海到仙居縣城大約要四五十分鐘,我還要背一個重重的書包,加一個行李包……我猶豫不決了,畢竟這是第一次一個人坐長途公交。“放心”老媽拍拍我的肩膀説,“讓老爸給你買好車票,送你上車就好的,阿姨會準時在仙居車站等你的,帶上手機,找不到阿姨就打電話。”我咬咬牙,點了點頭。

到了車站,才三點半,老爸給我買了四點十分的車票,把我送到等候區就走了。我揹着重重的行李坐到等候區的位置上,看着周圍的人們,他們似乎都用奇怪的眼神看着我,我就假裝不知道,不過把手中的票攥得更緊了,行李也緊緊地抱住,直到抱得滿頭大汗才放下。望着一班又一班的.車開走了,人也少了不少,我四處張望,心也七上八下的,生怕有人偷我東西。我的身邊是一個播放器,大屏幕上播放了種種事故,唯有綁了安全帶的才能平安逃亡。於是我不由得打了個寒戰!如果我乘的公交車突然發生事故,可怎麼辦?我浮想聯翩,一看手錶已經四點鐘了。“唉!時間怎麼過得這麼慢呢?”我輕輕歎了一口氣。

似乎又等了許久,總算聽見一聲“叮咚!請往仙居的乘客到3號門等候。”可我還是坐着望着門口, 3號門口並沒有乘客排隊檢票。也罷,這樣我就可以第一個檢票了,我扛起行李,慢慢走向了檢票門,這才發現手心的汗,已經把車票滲得皺巴巴的,都泛黃了。終於開始檢票了,就在我走向門口的一瞬間,突然有人奪過我的包,我愣了一下,大約兩秒鐘才緩過神來。哦?是老爸!“這時來幹嘛呢?”我丈二和尚摸不着頭腦。他只是笑了一笑:“最後送你一程。”

上了車,咦?我的位置上怎麼有人呢?老爸有點不高興了:“你們怎麼亂坐呢?”反過來她們説:“我們本來就坐這兒的呀!”老爸不跟她們廢話,直接拿票給她們看,她們沒辦法只好離開。真好,如果剛才老爸不回來,我就不知坐哪了。

汽車發動了,這時走來一位穿白色連衣裙的漂亮姐姐,咦?她拿起手機玩起了“天天酷跑”,正好,我也喜歡這款遊戲,一路上,又有電視看,又有遊戲看,我也就不那麼緊張了。

直到到了仙居車站下了車,我才發現,原來自己一直沒系安全帶呢!我又順利聯繫上了阿姨,整個行程可以説是有驚無險。這次獨自坐公交車,不但挑戰了我的膽量,而且也增強了我的獨立性。

一件小事作文 篇13

生活就像一場電影;一個個精彩的小鏡頭;構成了一場有趣的電影,那一個個精彩的小鏡頭就是生活中的小事;只要有了這一件件小事;生活就會變得多姿多采;在這一個個小鏡頭中;有一個鏡頭;它令我終生難忘。

那是一個烏雲密佈的傍晚;學校剛剛放學;我走出教師;往往天空;有看看自己的雙手;心想:這是什麼鬼天氣呀!説變臉就變臉;今天下午還豔陽高照的;一轉眼就快下雨了,我着急的推着腳踏車往超市趕;想在下雨前買完東西回家,可惜天公不作美;我剛離開學校就下起了綿綿細雨;路上的行人匆忙的趕回家;我也了擠進他們的`隊伍中了,過了幾分鐘;我來到了超市;把車一停就跑進了超市;剛踏進超市的門;我向收銀台望了望;因為是雨天排隊的人並不多;我高興地説:"太好了;我得乘現在沒有人抓緊時間;不然待會雨下大了就不好走了!"説着;我一個箭步往放餅乾的地方走去;隨手拿起一包餅乾;就去收銀台結賬了,付完錢;我拿起餅乾;向自行車走去;遠遠的我就看見我的自行車倒了;我急忙走了過去;扶起那倒在污水譚中的自行車;説:"是哪個壞蛋把我的自行車給推倒了;氣死我了!"再看看別的車子都好好地停在那兒;心裏更加氣憤:為什麼不推別人的;就把我的給推倒了;我招你惹你了,我走到一輛車的旁邊;把這車子一交給踹倒了;一輛輛車也跟着倒了下來;我拍拍自己車子上的污水;把它推走了;但沒走幾步;我有一點兒後悔了;轉身想看看那些車子怎麼樣的時候;一個大約五歲的小女孩扶着一個老奶奶(看着像這小女孩的外婆)來到了那剛被我踹倒的車子的旁邊;小女孩對老奶奶説:"奶奶;我想把這些車子扶起來好嗎?""你能行嗎?"可以,""那好!"女孩扶着老奶奶坐到了超市旁邊的椅子上;然後跑到車子旁邊;用兩隻又小又細的手臂艱難地扶起了一個自行車;那椅子上的老奶奶對這小女孩説:"快一點;寶貝兒;快要開始了!"小女孩笑着説:"知道了!"頓時;我覺得這小女孩的笑容那麼燦爛;就像盛放的花朵那樣美麗,所有的自行車都在小女孩那幼小的手臂下重新"站立"了起來;小女孩滿意的笑了笑;扶起老奶奶向遠處走去;她們的背影消失在雨幕中;我的臉頓時羞得像一個紅蘋果似的!

這的的確確是一件很小的事;但它卻深深地烙在了我的心上;提醒我時時刻刻抱着一顆助人為樂的心。

一件小事作文 篇14

男孩子嘛,總是會好動一些。我的弟弟也是,就像得了多動症似的,一刻都停不下來,對於這點一向愛靜慵懶的我可是羨慕不來。

晚餐後,我閒得慌,就走到門口的石台上坐了下來。已入夜,天上就掛着半輪缺月,映着幾顆只星。雖説不至於伸手不見五指,但是眼前也一連迷濛,在加上近視也真真看不清什麼。就是坐着,看着那兩顆銀杏樹,一整個樹冠都成一大塊水墨。坐的有些倦了,就起來走了兩步,沒剛走就別幾株張牙舞爪的花椒樹扎到了。有些頹廢,又返回石台坐着消失。深秋的晚風可不在只是涼意了,中間依然悄悄參雜了冰冷。十幾歲的我總是做着八九十歲的'老者都不願做的事,感受着常人難以發覺的細微的氣候變化。

我正閉着眼感受着如死一般的平靜心情,弟弟也吃罷了晚飯出來耍了。他騎着單車在門前這點小地方打着圈子,我來了興致,看他。看不清面容和身形,就用眼神追隨着那一大塊影子。良久,弟弟的車子歇着了,就停在那不動了。我叫着弟弟問他,“怎麼了?”他説,“自己被花椒樹刮到了,單車也是。”

他呼喊着我讓我去幫他,我只好無奈的慢吞吞走過去。我幫他把車拉出來,又確定弟弟沒有被刮傷,就沒有管他,又坐回去閉目養神了。這幾步,沒花到我什麼力氣卻讓我覺得很累,就在心口壓着我,累的快要沒有喘氣的力氣。頃刻,我聽到了“呼~呼~”的聲音,還有弟弟罵罵咧咧、故作兇狠的童聲,“我打死你,打死你,讓你扎我……”我打趣的問弟弟,“你在幹什麼?”弟弟刻意惡狠狠説,“這花椒樹扎到了我,要報仇。”稚嫩的聲音可愛極了,卻不難聽出其中的堅定。

弟弟不和我説話了,只是拿着不知從哪撿來的樹枝,一下下的抽打着花椒樹。弟弟打一下,花椒樹就反彈回來一下。這樣的打法光廢力氣,除了能泄恨也不能給這樹什麼實質性的傷害。反彈回來的樹枝,還容易在被刮傷。我就看着弟弟和樹朦朦朧朧的影子,有些恍惚。説是也不過是幾株拇指粗些,比人高點的小樹苗罷了。在我看來也只是黑乎乎的一大片,不知怎麼就在腦海中成了想象中的混沌獸。而弟弟也成了執劍的正氣俠士,在與兇獸殊死搏鬥。屢戰屢敗,卻越戰越勇,一股子拼勁、滿腔的熱血。

弟弟的叫罵聲越來越澎湃,越來越激昂。我聽的心裏起火,終於坐不住了。我説,“我幫你把。”弟弟愣了一下,停了手,問我“為什麼”。我説,“我也被扎到了。”弟弟沈默了一下答應了。於是我運用了我的智商,就地取材和弟弟一起找了一塊石頭。我們兩人齊心協力砸斷了兩根分枝才罷休。覺得解恨了,卻不甚快活。第二天捱了罵,還是忍不住滿腹牢騷。

怎麼想,都是有些不舒服。大概是我錯了吧,一顆世故心還裝成童心。

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