精選國中小雨作文錦集七篇

無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的國中小雨作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

國中小雨作文 篇1

昨天早晨，爺爺奶奶帶我出去散步， 我們看到了柳樹、梧桐樹和松樹，他們的葉子可真綠呀！春雨滴答滴答的下着，春雷轟隆隆打着，春風輕輕的吹着，柳樹、梧桐樹、松樹變得比以前更加綠了。

今天早晨，我和爺爺奶奶又出來散步，這次我們看見的柳樹、梧桐樹、松樹上面都有許多水汪汪的小水珠，這些小水珠像透明的泡泡，真好看！

國中小雨作文 篇2

正是桃紅柳綠燕兒斜飛的仲春時節，我和幾位朋友相約去登山。

天陰陰的。濕潤潤的微風裏裹攜着大團大團的霧和新翻泥土的馨香，撲面而來。山，沉沉的。躲在潔白似雪的雲霧幔紗裏，迷迷朦朦，宛如待嫁的山村少女，羞怯而又含情脈脈。

天不作美，沒能破壞我們濃酣的遊性。霧中看山山更奇的誘人詩情，逗引着我們去儘早領略雲霧中山的婀娜風姿。不久，落起了朦朦春雨，細如髮絲，灑在臉上脖子裏，癢酥酥涼絲絲的，使人感到格外愜意。一小時後，雨漸漸大了，同伴們雖然個個都懷有會當臨絕頂一覽眾山小的情懷，無奈淅淅瀝瀝的春雨越下越緊，毫不客氣地將我們趕進路邊那所不起眼的小屋。

這是一所國小，老師是一位二十出頭的姑娘，來自一個大城市的志願者。主動放棄了出國深造的機會，來這裏支教。她既是這裏的校長教員，又是工友。每天除了備課上課，批改作業和家訪，還得自己動手背柴和到幾裏外的山溪去挑水。她只教了32名學生，卻有五個年級。每當朝陽在西山頂上抹出第一片霞光，她早已起來，笑迎她的學生們。每當夜鶯啼滅農家最後一星燈光，她仍在豆粒般大的油燈下埋頭工作。盛夏，她頂着烈日打來清涼涼的泉水，撒在教室。嚴冬，她早早為孩子生旺爐火。

“你一個城裏人，常年住在這深山老林，不感到寂寞和孤獨嗎？”聽了我們這有些冒失的問話，她默默地把雙手伸出窗外，接住幾粒清粼粼的小雨滴，而後深情地説：小雨不也來到這深山老林了嗎？假如她嫌山裏寂寞孤獨，這裏咋會有小苗的茁壯成長，咋會有春天的柳綠花紅呢？

靈感的光華在我的心頭猛的一閃：山中這清粼粼的小雨不正是眼前這位女教師的化身嗎！

雨漸漸小了，我們告別了那位令人敬佩的女教師。走出老遠，還能聽見孩子們琅琅的讀書聲：滴嗒滴嗒下雨啦 ！下雨啦！小苗説：下吧 ！下吧！我要長大……

國中小雨作文 篇3

冬爺爺剛走，春姑娘就提着百花藍，攜着春風、帶着春雨，悄無聲息地來到了人間。沙沙、沙沙好像在告訴人們：春天來了，春天來了！

早晨，我和媽媽來到了公園裏欣賞這雨景。雨如同萬條銀絲，從天空中撒了下來。春天的雨，像牛毛、似花針、若銀絲，密密地織成了一片透明的輕紗，籠罩着公園，我站在公園的小道上，讓這細細的、密密地雨輕輕地打在我的臉上。春雨，在春風中跳着舞，在陽光下歡笑着。

春雨來到了田野，灑在了梧桐葉子上，發出沙沙聲響，像少女輕撫琴絃，又像蠶寶寶在吞食桑葉，春雨悄悄地來到了泥土裏，對麥苗寶寶們説：麥苗寶寶，你們喝吧，喝吧！喝得飽飽地，長的壯壯的，好為人們作出貢獻！麥苗們聽了，高興地對春雨姐姐説：好呀！好呀！我們一定不會辜負你們的希望！還記得有這樣的詩句：隨風潛入夜，潤物細無聲，這不是讚美春雨嗎？春雨滋潤着世間的.萬物，農民伯伯見了臉上樂開了花，高興地喊着：下吧，下吧，好讓播下的種子快快發芽！春雨也喚醒了那些可愛的花兒們，那雪白的梨花、粉紅的桃花、金黃色的油菜花，都競相開放，散發出一陣陣濃郁的香味，沁人心脾，令人陶醉。

如果説落葉是迎秋的頑童，那麼春雨就是報春的天使。它來到學校告訴人們春天來了！小朋友們聽了，脱下了厚厚的冬裝，換上了漂亮的春裝，樹兒、草兒們也趕緊換上了碧綠的禮服，一起來迎接春的到來。它來到了大街上，哇！大街上可真熱鬧，人們都在忙碌着，那一把把彩色的雨傘，就像是一條彩色的河流在緩緩地流動着。

我愛春雨，愛春天，愛大自然，但是我更愛那些擁有春雨品質的人們，他們默默奉獻，不求回報的精神永遠值得我們學習。

四川省彭州市延秀國小四年級:張韻煬

國中小雨作文 篇4

昨天夜裏是落了一夜的小雨，今天白天依舊是斷斷續續地下着。陰雨的天氣，討厭的人肯定是多的。因為雨給人們的出行、工作帶來了不便。可我卻喜歡這小雨紛飛的日子。

和風輕拂，細雨紛飛，春天就在這風雨中邁着輕盈的腳步蓮步珊珊地來了。春風一吹，細雨一灑，地上的小草就返綠了，遠遠望去青青的讓人想到“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。”的詩句；春風一吹，細雨一灑，楊樹的枝尖上就冒出了嫩嫩的小芽兒；春風一吹，細雨一灑，把鳥兒的歡叫潤得是那麼的清脆、細嫩、悦耳。我們住處後面就是一片意楊樹的林子，隨着天氣的轉暖各式的鳥兒也就活躍起來了，每天天一亮鳥兒們就像比賽似的歡歌起來，像雨後這“嘟嘟、啾啾”的叫聲是那麼的清脆、清新。而最讓我高興的還是在這雨天中，不需出行，在家一冊書在手，坐擁書城滋味長。

雨天讀書是最為享受的了，無俗事打擾，只需靜靜地品讀，在書海中翱遊，隨書中的喜而喜，隨書中的悲而悲，與書中的人共呼吸，同命運。累了，倦了，拋一開書，極目遠眺休息一下，那煙雨朦朧的村莊、樹木、田野、山川，彷彿就是一副山水寫意的畫，彷彿就是鮮活靈動的另一本大書。再想自己，因為雨天不必再為生活的瑣事而奔波，不必再為境遇中的不得意而傷感，讓一切都付之於這怡人的春雨春風，讓一切都付之於這美好的畫卷。不以物喜，不以己悲，又是另一番人生的境界了。

雨天也可以什麼書也不讀，你只需靜靜地聽雨。尤其是夜間的雨，那雨聲“啪噠、啪噠”地打在屋檐上，讓人想到“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的佳句了，雖然杏花過些時日才開，但那意藴也是很美的啊！也不知明朝的街道上會添賣些什麼春的佳物了？

這春的小雨，這柔和的小精靈，我真的喜歡。

國中小雨作文 篇5

雨已經下得很久了，滴滴達達打在教學樓的屋頂上，叮叮咚咚打在操場的花木上，於是教學樓前小水溝裏的水流動起來了，像是學校裏歡暢的小河，開心地嘩啦嘩啦的歌唱。

打開一把紅色的雨傘走在操場的塑膠跑道上，聽雨滴打在桂花樹上，打在樺樹上，打在操場的草坪上，打在塑膠跑道上，打在我的雨傘上，整個操場彷彿成了一個音樂廳，春雨在為我們演奏。

我喜歡春雨，在操場上雨和我們一起遊戲，和我們一起奔跑，一起唱歌，一起開心的笑……

啊，這就是春雨，下過春雨春天就來了。我喜歡春雨，他在樹林裏演奏，在大地上播種，於是春天聽到了雨的歌唱醒來了，所有的種子都回到大地的牀上，讓母親抱他、親他，教他發芽。

我仰起臉讓雨打在臉上，伸出舌頭品嚐一下這大地的乳汁，涼絲絲的、甜蜜蜜的。

國中小雨作文 篇6

昨天晚上雨下的非常大，雨還在淅瀝瀝的下個不停，我非常討厭下雨，可是媽媽説：“春雨貴如油”我好奇地問媽媽：“這是什麼意思？”媽媽説：“地裏的莊家要灌溉，可是春天的雨水非常的少。

下上一點雨後，地裏的莊家就會豐收”聽了媽媽的話，我覺得雨非常的好，媽媽還説：“下了雨，空氣非常的濕潤，這樣人們也不會得病了。

國中小雨作文 篇7

春雨淅瀝瀝的下個不停。從昨晚到今天上午，大地籠罩着一層薄霧，雨水像斷了線的珠子從天上落下來。

春雨滋潤了柳樹，柳枝發出了新芽；春雨滋潤了油菜，油菜花開了；春雨澆灌了農田，農民伯伯忙於播種；春雨澆灌了大地，大地笑開了花。“春雨貴如油”，春雨過後會給我們帶來一個陽光明媚的好日子。