【精選】快樂的成長作文5篇

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的快樂的成長作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂的成長作文 篇1

時間過得真快，轉眼間，我已是一名國小生了，這期間我經歷了無數的快樂，快樂是陪伴我成長的精靈。

畫畫讓我感受到了快樂。每當我拿起畫筆，畫出優美的圖案時，我就感覺特別的享受，畫畫還能畫出你看不見的世界：可愛的雪精靈，呼呼大睡的笨笨熊……這一切都讓我感覺到生活的美好，畫畫已成為我生活中不可或缺的一部分。

學習讓我感受到了快樂。有時，遇到不會做的習題，媽媽總是説讓我多想想，實在想不出來她再告訴我，我就開動腦筋使勁想。尤其數學，有時換一種思維，換一種方法，問題就會迎刃而解，每當我把問題想出來時，我就會一蹦三尺高，那股高興勁用一個字形容，就是“爽”，原來學習也是一種快樂。

旅遊讓我感受到了快樂。每當節假日，媽媽都會帶我出去開闊視野，我像一隻小鳥，在藍天白雲下，在陽光照耀下，呼吸着清新的空氣，觀賞着美麗的風光。去年媽媽帶我到深圳，遊覽了世界之窗、錦繡中華、歡樂谷……大自然的美麗、人類的智慧讓我讚不絕口，旅遊更是一種快樂。

有一首歌叫“快樂是能量”，在我成長的過程中，我真希望這個快樂能量就像七彩陽光散發到我身上，讓快樂永遠伴隨着我！

快樂的成長作文 篇2

雨，不停地下。何時才會停？我不停地在哀求，哀求當什麼時候望上天空，眼前映影的是晴空萬里？

再美麗的紙鶴也會被這無情的雨所腐爛掉，更何況我這顆幼小、未成熟的心？你知道它受了多少折磨、多少苦嗎？它受的苦雖然比不上，保爾、貝多芬，這些偉人所受的苦！它受的苦，只不過是這些偉人的千分之一、萬分之一，甚至不止…！但是誰叫他是90後的呢？

此時的我還不大、承受不起那麼重的壓力，那麼多的磨難。按照物理來講，總電功率過大，電路就會引起短路，導致火災！這時還好，有保險絲在，多少都可以避免一些災難。可是別人只有給他加壓力，壓力再大，身體上也沒有可能有像“保險絲”樣的裝置吧？他只能等着被燒壞，被累壞！

誰都知道：陽光總在風雨後。也就是説，沒有經歷風吹雨打，是造就不了什麼頑強拼搏的精神的！可是你們有沒有想到，風雨太過於多了我們會承受不起，更何況幼小、未成熟的心就會被壓下來呢？

誰叫我們是90後的呢！但願我們能夠快樂的成長！

快樂的成長作文 篇3

成長的歲月像流水，匆匆而來，又匆匆而去。不知不覺中，又到了冬去春來的時節。可不變的是，在每一個和我一樣的孩子身邊，都有快樂和煩惱灌溉着我們的成長。

成長中的快樂，錯過了嗎？

當新的一年的鐘聲敲響之時，我又長大了一歲，回憶起以前的開心事，那真是一個大口袋都裝不完：和同學們一起去秋遊，那是興奮的快樂；在節日裏收到一份禮物，接到一份真摯的祝福，那是熱淚盈眶的快樂；在比賽中獲獎時的那種快樂猶如糖果般甜蜜，心裏美滋滋的；交到了一個新朋友，那種快樂是無法用言語表達出來的！想着想着，腦中又冒出了小時候那一個個幼稚的想法，我不禁咯咯的.笑了起來。頓時，我明白了，原來身邊的快樂並沒有溜走，它們都已經被我盡獲囊中了！

成長中的煩惱，是喜還是憂？

我曾多次看到過這麼一句話：考考考，老師的法寶；分分分，學生的命根。我一直都不否認這句話，因為我也有同感。雖然每次測試我都考得不錯，但是考前那種緊張的心情卻無法抑制；雖然每次家長都説小測試沒什麼大不了，可我總害怕自己失誤；雖然每樣東西都有不足之處，也正是這瑕疵造就了真正的完美，是煩惱讓原本多彩的成長之路更加絢麗。成長中，我們要告別自己留戀、不捨的一切。每次從夢中醒來，哭着喊着媽媽時，媽媽總是説我已經長大了，要學會獨立自主了；猛然發現身邊的許多同學都不理解我了，還在我背後説我壞話；逐漸長大了，流言蜚語也越來越多，還不時傳出一句誰愛誰的話來可正是這些煩惱教會了我堅強、理解、寬容它就像一杯茶，剛品嚐時有淡淡苦澀，之後卻讓人回味無窮。

快樂和煩惱永遠是兩個不離不棄的靈魂，它們互相照耀彼此。幾乎所有人都不希望煩惱留在自己身邊，他們只需要快樂。也有的人覺得世間並不快樂，命運時刻都在捉弄着他們，煩惱讓他們不敢去想象快樂的模樣。

可我不這樣認為，造物主創造了事物的兩極：黑與白，美和醜，邪惡和正義只有快樂和煩惱同在，我們才能擁有一個無悔的成長經歷！

快樂的成長作文 篇4

彷彿在春意盎然的季節裏，從雨後的沃土中蓬蓬勃勃地鑽了出來的春筍，不經意間，我已是12歲的小大人了。從牙牙學語的小孩成長為腦袋瓜子裏有許多知識的少年，慢慢的，我發現自己真的長大了，懂事了。在一次次的嘗試和體驗之後，我深深體會到成長中的快樂。

快樂無處不在，它如同精靈般陪伴着、守護着我。學校操場上和同學一起打乒乓、做遊戲，是那種最平凡、樸實的快樂；放學小路上，和夥伴們一道披着殘陽的餘輝聊着，走着，自然也是無比愜意的;晚飯過後與父母談談學校中的趣聞，更是感到無比的舒心。對我而言，快樂是生活的一半，它是心態的主使者。幾年來，我養成了一個雷打不動的習慣，每當路過門前的石柱時會和它比一比個子。石柱背上被我用花花綠綠的粉筆塗滿了半截，每看一回，我就覺得很自豪——我已經長這麼高了！每當發現比原來粉筆畫下的痕跡高一點兒時，我都會興奮地拍手，我長高了！我長大了！我常常興奮得一整夜睡不着覺。也許不是因為我的個兒長高了，是因為我長大了。隨着年齡的增長，我的閲歷和見解也漸漸深刻而多元化了。我沉浸在書的海洋中，也過着令人神往的快樂生活。在書中，我常常看見莎士比亞、大仲馬、小仲馬的身影；也常和魯迅、巴金、老舍對話。捧着一本心愛的書細細品味，那種快樂生活令人陶醉。每逢取得好成績，心中總是滿懷欣喜，我為付出勞動而取得收穫感到非常欣慰，更為自己無比驕傲。

成長使我擺脱了幼稚，逐漸走向成熟；成長讓我從小肩負起責任，把我帶入了一個全新的世界。當然，在這個爭強好勝的年齡伴隨成長的絕不只是快樂，往往還有煩惱。

自從升入六年級，朝夕相處的同學逐漸有了細微的變化。往日的夥伴漸漸變得冷漠起來，昔日密友之間也有了一層隔閡。當你他人時，受到的並不是朋友的祝福，而是她的嫉妒；當你比不上她時，受到的也不是朋友的安慰，而是她的嘲諷。我和同班的一位女同學從小就是推心置腹的好朋友，六年級後，班裏幾個成績優秀的同學都把目光投向了杭州市外國語學校，我們成了競爭對手。我本想，這不足以影響我們的友誼，但相處一段時間後，我發現，她變了，從前大大咧咧、常把笑容掛在臉上的她漸漸少了許多知心話，變得尖酸了。我常常很茫然地搖搖頭，為她已不是從前的好友而失落，而惆悵。

煩惱不光在學校發生，在家裏也時常出現。每當考試過後，父母總是看似不經意地問：“考得怎麼樣？”當我驕傲地回答考得不錯時，他們已不年輕的臉上拂過一片燦爛的笑容；當我低聲回答考得一般時，父母總是怏怏地長歎一聲，似乎名校已離我遠了一大截。看着他們為我操心，我感到了一種莫名的壓力。

升學考試將近，家長常把升中學問題掛在嘴邊。父母辛苦把我拉扯大，就是希望我能有出息，他們還不辭勞苦地為我買來課外習題，對於這些我十分感激。但我又十分無奈，畢竟，每天面對那一疊厚厚的，怎麼也做不完的輔導習題，心裏很不是滋味，更有一種被束縛的感覺。唉！

有喜有憂，有笑有淚。有人曾把成長中的快樂與煩惱比作一組平行線，在這個過程中，我們的生活同時充滿着這兩種元素。但我期望，有一天，平行線能變成相交線，在它們交匯的那一天，快樂能覆蓋過煩惱，煩惱也變成一種快樂！

快樂的成長作文 篇5

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶湧澎湃的海浪。就像我的成長之舟，並不是一帆風順的，那真是酸甜苦辣，四味俱全。那段時間的記憶，直到現在還歷歷在目。一兩歲時，我剛學會走路、説話。晚上時，傾聽着搖籃曲入睡，而且睡的是那鬆軟的搖籃，配着媽媽的撫摸，多麼舒適啊！那時的我真的感到無比的快樂。在兩三歲時，我己睡在一張寬大而又美麗的一張牀上了。每晚聽着媽媽讀的《一千零一夜》，為小紅帽而傷心，為小木頭而高興，然後又甜甜地入睡。睡夢中，彷彿看見小紅帽被狼吃的情景，擔驚受怕；又看見快樂的小木頭哼着歌兒，向幼兒園走去。

在體驗故事的同時，我快樂地成長。三、四歲時，我己經上了幼兒園，那時的我是在度過着最快樂的時光。放學了，用手摸着頭上的星星，走向回家的路途。到了家，爺爺奶奶便會抱着我，問：今天在學校學到了什麼？在學校吃了什麼？總有幾個問題向我投來。我便一一回答：今天學了生，日，牛，三個字，老師還獎了我一個小星星呢！爺爺奶奶表揚我，總説我以後肯定有當中隊的份。那時的我，感覺心裏比喝了蜜還要甜。當我讀了一年級，那真是樂不可滋！數學每次都是我做得最快，而且每次成績幾乎都是前三名，語文也如此。當老師讀到我的成績100分時，同學們總向我投來羨慕的目光，老師也説：你們要像張瀅那樣，好好學習。我也有些少驕傲，回到家，我把我那100分成績脱口而出時，媽媽總説：寶貝，你真厲害，下次也一定要考雙百哦！説完，便帶我去她朋友家玩了。啊！真過癮，一小時那麼快就過了。

得到很定，心裏愉快，學習就更有勁頭了。現在啊，我己經走到了五年級。書包重了，作業多了，知識也就豐富多了，我常常遨遊在知識的海洋中，而且我還讀了四大名著，這些名著讓我知道了有些人類貪婪的個性，讓我知道自己應怎樣做人。我還學着幫媽媽做家務。有次在學炒菜時，不小心給油炸着了手，到現在還疼呢！雖然生活不是處處都那麼如意，但是，我可以努力的去克服困難。陽光總在風雨後，不經歷風雨，怎能成功？我的成長之舟，行駛得雖然不穩，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學習到了不少。回憶往事，我才真正知道成長有煩惱，也有快樂，但是快樂更多！