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【推薦】讀書作文400字錦集9篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編精心整理的讀書作文400字9篇,歡迎閲讀與收藏。

【推薦】讀書作文400字錦集9篇

讀書作文400字 篇1

許多人都喜歡讀書,我也一樣喜歡讀書,書帶給了我們許多樂趣,也讓我們懂得了許多道理。高爾基説過:“書是人類進步的階梯”。書也是我的源泉,書就是大海,而我是小魚,在大海中自由自在地遨遊;書就是天空,而我是小鳥,在天空中愉快地飛翔……

小時侯,我不識字,看書只能看圖片,偶爾聽媽媽給我講書裏的故事。後來我上學了,學習了拼音,就看帶注音的書了。再後來,認識的字越來越多,我就可以自己看許多書了。只要媽媽給我買了新書,我就會不厭其煩地看一遍又一遍。有時我看故事書,有時我也看名著,有時我還看作文選,我很愛惜這些書,視為珍寶,每次看完我都精心收藏起來。

讀書不僅可以使我們開闊視野、增長知識、培養良好的自學能力和閲讀能力,還可以進一步鞏固課內學到的各種知識,提高我們的認讀水平和寫作能力,乃至對於各科學習都有極大的幫助。

冰心曾寫過這樣一句話:“讀書好,多讀書,讀好書。”是啊!多讀書,你會感受到無窮的樂趣,使我們受益非淺。相信我,多讀書!

讀書作文400字 篇2

  當魔法師丹丹把《半雨半晴》這篇文章唸完時,丹丹的心已經飛到界線雨那兒了。界線雨就是半晴半雨滴,噢是這樣的:除了沿山雨,還有一種雨也像要與什麼劃清界限似的,就如同一個地方,前面下雨,後面就出太陽;左邊下雨,右邊就不下。太奇妙了!(難怪豆豆被迷住了呢)

豆豆一天到晚纏着丹丹,要丹丹念念魔咒變個界線雨給她瞧瞧。顧着朋友之情,丹丹決定幫幫豆豆,但也想讓豆豆在實踐的同時學點東西(敲響了魔杖)哈,有辦法了!

丹丹便來到山坡上,便出一塊地播撒了一些種子。第二天,帶上豆豆,念動咒語。不一會兒…

‘嘩啦嘩啦’咦,什麼聲音?哇,下界線雨了!下界線雨了!它的分界線剛好在土地的中央。丹丹又有什麼‘陰謀’?

一星期後,就是在一星期前被水淋了的那些植物長高了長大了,而另一半被炎陽燒屁股的全枯了。是怎麼回事呢

在好朋友丹丹的幫助下,豆豆終於找到了答案

但是,界線雨和種子強調滴過失是算在界線雨身上還是算在自己不努力朝上長沒上進心呢?總之那些種子在發芽時,肯定不會料到它們一生竟有如此懸殊的際遇,就像當年同在一片藍天下的朋友以後有不同的命運,但主權是掌握在自己手中的,不能因為環境不同而改變自己。

界線雨是大自然的頑皮,也是神奇滴。只有真正熱愛大自然的人,才能懂得更多……

讀書作文400字 篇3

讀書有讀書的樂趣,比如我在那一天發生的故事……

那一天是一個美好的晴天,我開心地走在回家的路上。嘿嘿!要問我為什麼這麼開心?當然是因為:我終於借到王欣月的《我愛寫作文》了!

回到家,我第一件事情就是:放下書包,拿出《我愛寫作文》,直奔陽台。為什麼要去陽台上呢?因為多心的老媽為了讓我好好寫作業,偷偷的把我的書都藏起來了,真是太過分了!幸好我有妙招:借別人的書看,回家把書和自己藏到陽台上。(陽台上有窗簾)

“嘿嘿!”我邊看書邊笑。不料,被媽媽這個順風耳給聽見了。於是,她氣呼呼的把我和書從窗簾後面揪出來了!“完了,今天又看不了書了。”我心裏暗暗想着。“不行,明天書就要還給別人了,我可不能讓可惡的媽媽,破壞我的讀書計劃。”我轉了一下眼珠子,一個妙計變從心裏出來了。

我對媽媽做出一副生無可戀的表情。趁她不注意,趕緊溜!於是,我搶救出我的書,帶着我和我的書來到我房間裏,把門反鎖。留下媽媽無可奈何地説:“唉!這孩子,罷了,罷了,隨她去吧!”一聽這話,我心裏高興極了。我在心裏宣告這此書之戰爭,完美勝利!

最後,我抱着我的勝利果實——《我愛寫作文》津津有味地讀了起來。

對我來説,讀書不是死讀書,要有意思!才能真正的體會到讀書的樂趣!

讀書作文400字 篇4

“讀書破萬卷,下筆如有神”是唐代詩人杜甫的名句。説起讀書,我可是一位名副其實的小書蟲。通過讀書,我從書中找到了無限地樂趣。

記得二年級的時候,媽媽給我讀《西遊記》,每天晚上講一回。每次聽完我都不過癮,十分期待聽下一回。我聽了一篇又一篇,非常喜歡。後來,我開始自己讀這本書。書裏的故事情節吸引了我,裏面的人物讓我牽腸掛肚。我每天只要一寫完作業都會看上幾頁。我一邊讀一邊劃好詞好句,沒想到才兩個月功夫,就把整本《西遊記》看完了。慢慢的,我開始讀各種各樣的書。尤其是故事書和科技書,我分外喜歡。只要手裏一有書,我就忘了吃,忘了睡,這句話好不誇大。

有一次,我得到了一本書《聰明的狐狸爸爸》,書裏面的故事情節立刻吸引了我。晚上一寫完作業,我就開始看。看得如痴如醉,不知不覺到了9點。該睡覺了,媽媽來喊我,我不情願地説:“再等會兒,再等會兒!快看完了,看完就睡。”話是這樣説,心裏卻想:快看完了,還是看完再睡吧!我看了將近兩個小時,終於把這本書看完了。我回味無窮地合上書,才依依不捨地睡覺去了。

“書籍是人類的營養品。”我就像一條小魚,時常在書海中遨遊,汲取着書籍中豐富的營養。

讀書作文400字 篇5

我願是一條小魚,在書的海洋裏盡情遨遊;我願是一片小舟,在書的海洋上緩緩行駛;我願是一位漁民,在書的海洋裏捕捉一條條小魚,捕捉一個個新鮮的知識。

今天,我們上了一節關於讀書的班隊課。其中,令我印象最深的是毛主席讀書。毛主席十分熱愛讀書,只要一有空,就捧起書,看得津津有味。在日理萬機的時候,他也不忘讀書。我覺得,我們應該像毛主席一樣熱愛讀書,做一個孜孜不倦,知識淵博的人。

是呀,讀書,就是要你的好書、讀懂書、讀透書。可是,有許多同學讀書都是囫圇吞棗,粗粗地看了一遍就好了,這可不行!我們應該把書讀懂、讀精、讀透。就像朱熹説的,讀書有三到,謂心到、眼到、口到。讀書也有許多的好處,它可以提高我們的寫作水平,能增強我們的閲讀能力,能夠讓我們學到更多的知識,懂得更多的道理……我們一定要把書讀好,就像冰心奶奶説的,讀書好、讀好書、好讀書。所以,我們應該從小就喜愛讀書,為今後的學習打下良好的基礎,一份耕耘,才能獲得一份收穫,長大以後才能做一個對社會有用的人。

讓我們一起行動起來,做一個熱愛讀書的人吧!

讀書作文400字 篇6

高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”而我就是在讀書下走上了進步的階梯,也是在讀書下成長。

小時候讀《狼來了》,讓我知道做人要誠實,讀《小布頭奇遇記》讓我懂得在困難面前不能知難而退,要堅持不懈地勇往直前。國小時,《草房子》令我感受到人間的悲與歡,還有那父母的愛……

記得四下第八課講了以誠待人的故事,當他人需要幫助時不去伸出雙手對他微笑地説:我來幫你吧!”而是一臉不屑、得意洋洋地嘲笑他一句:“真沒用!”這並不是以誠待人。以誠待人應該用自己的行動與一份誠實去幫助他人。而我就在一個下午懂得以誠待人。那天我和媽媽坐公交車回家,碰巧外面傾盆大雨,車上人很多。我們坐在位子上,只見一個笑容燦爛的小男孩與家長上了車,不一會兒,消失在擠擠攘攘的車廂裏。突然,我看見小男孩緊張,小腦袋左探右探,找不到家長了,我心想:遇到有困難的人,應該用實際行動去幫助他!於是,我站起身來,環視周圍,又走向小男孩,對他温和地説:“小男孩,我來幫你吧!”我輕輕地拉起他的的,把他帶到家長身邊。他的家長連聲説謝謝。於是,我又想起了那篇課文告訴我們要以誠待人,也使我在讀書下成長,懂得以誠待人的道理。

讀書作文400字 篇7

讀書是一件使我快樂的事,我愛讀書。高爾基曾經説過,書籍是人類進步的階梯。以前的我並不喜歡讀那些書,但現在,我越來越愛看那些書了。

我的書架上現在放着各種各樣的`書,有漫畫、小説、歷史書、科幻書有時候我這邊的書看完了,就會再拿出幾本或跑到姐姐那裏拿來幾本看。

不知從什麼時候起,我每天晚上都會拿起書讀一兩個小時。讀的時候我就不由自主地拿起筆在書上畫詞句,畫完還會在旁邊批註。就這樣,我的知識面比原來廣了,好詞銀行也儲存了越來越多的詞語,寫作能力也比以前強了。

有一次,我為了看同桌的《十宗罪》,竟低聲下氣的求他給我看,他心一軟,竟給我看了整整一天。

還有一次,媽媽叫我吃飯,我捧着一本書,順手拿了一個饅頭。我一邊看書一邊吃饅頭,饅頭吃完了都不知道,竟咬着了自己的手指。我就是這樣的喜愛讀書。

書,是為我點亮明燈的老師;書,是我知識淵博的朋友;書,是一扇打開想象思維的窗户!我愛讀書,因為讀書使我快樂,你呢?

讀書作文400字 篇8

我很喜歡讀書,只要是對我有意義的書,我都會去讀。

記得在小時候,我不識字,沒法讀書,就請媽媽幫我念。尤其是在睡覺的時候,就讓媽媽念睡前故事給我聽。唸了一篇又一篇,我還是津津有味地聽着,直到11點多,媽媽説不念了,該睡覺啦,我不聽,還讓媽媽給我念。媽媽為了不讓我鬧,又唸了一遍。“好啦,不念了,媽的嗓子就要冒煙啦!”我趕緊下牀給媽媽倒杯水喝。那時候,我是多麼想讓自己快點長大呀!識更多的字,讀更多的書。

還有一次,那是我八歲時,媽媽説要帶我去圖書館。來到圖書館,我就像一隻飢餓的老鼠看見了許多糧食一樣,拿起書就“啃”起來。三個小時過去了,媽媽喊我回家。我沒有聽到,仍沉浸在書中。直到媽媽叫我第三遍,我才依依不捨地離開圖書館。

現在,隨着年齡的增長,我越來越大了,能讀書的時間也越來越少了,只是偶爾可以讀一下。

讀書既能增長知識,又能開闊眼界,陶冶性情。正如高爾基所言:“我撲在書上,就像飢餓的人撲在麪包上。”你們喜歡讀書嗎?

讀書作文400字 篇9

我喜歡閒暇時坐在陽台或窗邊,手捧一本自己喜歡的書,靜靜地品味着書帶給我的快樂與美好。

每到週五放學回家,我就會隨手從我的書架上掏出一本書,坐在沙發上,津津有味地看起書來。時而大笑,時而傷心,有時把自己當做書中的主人公,與其他角色一起討論難題。

有一次我放學歸來取過《童年》這一本書,孜孜不倦地讀着,一下子忘記了喝水;忘記了作業;忘記了時間,整個人彷彿沉入書中,無法自拔。到了晚飯時間,不管媽媽怎麼叫我也無濟於事,我也只會回答:“好的,快了快了!”等我把這本書看完時,已經11點了,只好草草吃點麪包,開始寫作業。

還有一次,我坐車去繪畫班,可路比較遠,於是我坐媽媽的車後就從書包裏拿出了一本書《三毛流浪記》,全神貫注的讀了起來,誰知一看就是20分鐘。後來上課遲到了,被老師訓斥了一頓,雖然被罵了,但獲得了快樂,我的心裏依然是甜滋滋的。

讀書不僅豐富了我的課外知識,還幫爸爸媽媽解決了大問題!

有一次做晚飯時,媽媽不知道吃什麼,就問我今天吃什麼呢?我連忙拿出一本美食書,媽媽就比着做,做完之後,我們了一下,真的太美味了!

還有一次是爸爸舉辦了一個小型家庭的成語競賽會,我和爸爸在比賽成語競賽時,他有好幾題都不會,我立馬報出了答案,爸爸高興得直拍手,我也樂開了花兒!

你説,讀書是不是讓我的生活更美好?你也想讓生活更美好嗎?那就選擇讀書吧!

標籤:字錦集 讀書