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【精選】厲害的同學作文3篇

作文2.11W

在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編收集整理的厲害的同學作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】厲害的同學作文3篇

厲害的同學作文 篇1

一提起我們班的“金手指”,那就是人人舉手讚歎,她有多厲害呢,請聽我慢慢道來。

她有一頭烏黑亮麗的黑頭髮,如波浪般柔滑,又似黑瀑布,一瀉而下,披在肩頭上。頭髮下,一張標準的瓜子臉上,一對眼睛炯炯有神。

看似是一位普通的女生,“金手指"真是深藏不漏。

有一次美術老師讓我們畫一幅關於荷花的畫,只見她時而工筆細描,把荷花的姿態,一絲不苟的畫了出來,像姑娘繡花那樣細緻;時而,揮筆速寫,很快的畫出荷花的形狀。她一會兒濃墨塗抹,一會兒輕筆淡寫,一會兒用板刷刷開顏料,一會兒又用細筆描繪。她聚精會神地盯着畫板,眉頭緊緊擰成一團,好像沒了靈感似的,不一會兒,她又笑逐顏開,兩排“白衞士”探出了頭。

在她的精心繪畫下,一幅《荷花》出了手,瞧!荷花在紙上躍然一跳,荷葉挨挨擠擠的,像一個個大圓盤,荷花從荷葉之間冒出來,有的花瓣才展開了兩三片,有的花瓣全展開了,有的還是花骨朵兒。一朵有一朵的姿態,看看這朵還沒看看那朵還美跟真的一模一樣沒有區別,一條小魚躲在荷葉底下,似乎在乘涼。

同學們一個個看呆了,嘴巴張成o字型,瞪大了眼睛,呆呆的望着那幅畫,似乎陶醉於美畫。

我們班的“金手指”武功真深藏不露,一提起她,能不人人讚不絕口呢?

厲害的同學作文 篇2

“叮叮!主人起來,快點起來!”

哎!好吧,我承認這是我第99999次遲到了!

我叫小紅,你看!都八點了,老媽還在化粧呢!看來,江山易改,本性難移,我又得坐公交了!

“下一站,花果山國小。”嗚呼!還好沒這麼笨。這時我的‘千里眼’看見了正在喝可樂的小明!我靈機一動,拉開窗户,對着小明大喊:“厲害了,我的同學,今天等着‘皮帶炒肉’吧。”小明惱羞成怒,剛想回話,可我的車子卻一溜煙兒地開走了!哈哈,小明,你可慘啦!

上課了,這一節是數學課,我一向數學很好,可我還沒來得及畫上圓滿的句號,閃電就來了啊,——“同學們今天是期會考試,大家把書收下去,別東瞧瞧西看看!”一發下來卷子,我頓時像沒了氣的氣球,題太難了!看來考一百分是沒機會了!我正在思考着呢,突然一陣聲音打破了教室裏死一樣的寧靜——是小黃!老師邊改,嘴角邊露出了微笑,老師亮了出來,哇!簡直是滿堂紅——都是優美的.紅勾勾,一百分!厲害了我的同學!

放學時,我想:怎麼又是這句話?

“刮刮樂!”哇!這兒有面值五元的“中國紅”,十元的“十倍幸運”,20元的“真金白銀”,三十元的“寶石之王”……。我們正在玩刮刮樂,只見小明選了三張,沒中,我抽了四張,中了二十元,我開始生氣了。突然,小黃叫了一聲,原來他在刮“中國紅”的時候,刮到了20xx元!哈哈,這下我們可飽眼福了!同學們都讚揚道:“厲害了,同學……”,奇怪,怎麼又是此話!

從此以後,每天都會真實的發生“厲害了……”這樣的事。

雖然我只是個三年級的國小生,但我也要加油,爭取讓別人也都會親切的叫我一聲:“厲害了,我的同學!”

那會是多麼開心啊!

厲害的同學作文 篇3

她個子矮矮的,腦袋圓圓的……但她卻有無限的力量,她就是“毽子天才”——夏嫚璐。

她能一分鐘踢毽子252個,而且她還登上了學校的吉尼斯紀錄榜。記得那一次,她跑到操場,準備接受考核,她扔起了毽子,頓時,毽子像在空中打了一個翻身仗一樣,輕飄飄地落在了她的鞋子上,她全神貫注地盯着毽子,表情嚴肅,一絲不苟,像一名嚴肅的軍人。我們的眼睛已經跟不上節奏了,但她還是不停地踢着,越踢戰鬥力越來越厲害了。

突然,一陣口哨聲停止了節奏,嫚璐停了下來,連一口氣都不喘的等待結果。老師來了,嫚璐竟然一口氣踢了252個,我們開心極了,互相慶祝着,歡呼着。

而此時此刻,我已經看呆了,在操場上站着,驚訝得合不攏嘴,好像做了一場夢一樣。過了好一會,我才反應過來,嫚璐登榜了,我們開心地擁抱在一起,心裏無限的澎湃之情湧上心頭。

過了一會兒,我們心裏像放下了一塊大石頭一樣,心情愉悦地走上了樓,迎接勝利的洗禮。

厲害了我的同學,一個“毽子天才”。

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