厲害的同學作文四篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編為大家收集的厲害的同學作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

厲害的同學作文篇1

在大地都快被燒熟的時候，我們迎來了“地獄”般的體育課。

我們班來到了“火海”裏，準備上課，老師估計也受不了這份炎熱了，便讓我們解散。同學們高興地把“火海”的温度都給忘了。

我高興地在火海里玩着，忽然我看見了一個同學孤獨地在操場翻跟頭，一圈、兩圈、三圈地翻……那正是我的同學劉子翔。他好像有了一副金剛身，我站在那火海里呆呆地看着他，他堅持不懈地翻着跟頭，有時單手，有時雙手，有時旋轉翻，他掛滿汗珠的臉上露出了笑容，好像他即將要成為劉翔。

要是換做是我，恐怕早已昏天地暗閉上眼睛躺在火海里了。他的手並不紅，而且汗也沒有滴在地上，他的`速度很快，一秒翻一個，就這樣，他連翻了十圈，直到“地獄”活動結束。我驚訝地站在一旁，都沒有發現自己也早已汗流浹背。

他笑容滿面地回了班，我問他在操場是不是轉了十圈，他卻一聲不吭地避開我。

他這樣的鍛鍊令我震驚，不行，我也要鍛鍊，因為我已經很胖了。

厲害的同學作文篇2

“你再不停嘴，我就免費送你去北極！”我瞪着一雙血紅的眼睛，提起一隻螞蟻也打不死的手，在“黃教授”面前比劃着。“黃教授”看我那兇樣，只好乖乖閉上了嘴。

“黃教授”叫黃錦程，只不過總愛嘮嘮叨叨地講同一件事，因此落得了這麼一個稱號。

那是一個週六上午。我把黃錦程叫來我家寫作業，邊寫邊玩。我們兩個覺得就這麼寫太無聊，就決定來一場“三比大賽”。（分別比：速度、題量、準確度。）我們倆個立即開始了奮筆疾書，哪知，一直寫得風平浪靜的我碰上了難題，立馬被黃錦程超了過去。比賽結束後，我問黃錦程一道題的解法，這一下我可“打錯了算盤”，讓一場“災難”發生了。

黃錦程看了看題目，搖身一變，變成了“黃教授”，他拿來一張紙，把題的解法講給我聽。講着講着，“教授”就犯了老毛病：重複講，跳着講，邊扯邊講……這可苦了我的耳朵呀！我又不是傻子，一遍足夠，用得着你三番五次地羅嗦嗎？於是，我發火了。

不過“黃教授”的外號可不止這一個原因。“教授”是形容很有學問，教學生的一個職業。黃“教授”便是如此，從語數英科，四大主科到音樂、美術、體育等偏科的知識，他都知道，你若讓他講，他一定講得頭頭是道。他的全面發展令人敬佩，也讓我羨慕不已。

給他取這個外號真是順理成章，名副其實。

厲害了，我的“黃教授”！

厲害的同學作文篇3

提起我們班，那可是卧虎藏龍，小停成了學校的街舞國王，小貴和小李是學校的小作家，小花是剪紙能手，可是名氣最高的還是體育健將——小本。

他興致勃勃地來到操場，只見人頭攢動：有的摩肩擦掌，準備大幹一番，似乎這次的第一名非他莫屬；有的唸唸有詞，希望老天爺能讓他超常發揮，有的臨時抱佛腳，還有的垂頭喪氣，似乎這次對這次比賽很沒有信心。

播音員開始播報比賽訊息：參加08年女子壘球比賽的同學，請馬上到大廳集合，請08女子壘球比賽……聞訊急忙跑到壘球場地報到。

他來到操場，看到各個選手都比他高，心裏默默地打起了退堂鼓。他調整了一下心情，便上場了，他從球框裏拿出一個壘球，使勁一扔。可能是因為緊張的心情沒扔好。他心裏想：沒關係，還有三次機會，我可不能給班裏人丟臉。

他拿起壘球，根據訓練時的樣子，右手緊緊抓住壘球，左腳前伸，右腳後屈，左腳呈45度斜角，身向前方，右手用力往後一拉，整個人像一根被壓彎的竹竿蓄滿了力量，大腿，腰部，胸部手肘，手臂，5點一起發力，猛然將壘球擲出，壘球就像子彈一樣彈射出去，在空中劃過一道美麗的弧線。最終以27米獲得了第一名！

這就是我們班大名鼎鼎的體育健將——小本。

厲害的同學作文篇4

一提起我們班的“金手指”，那就是人人舉手讚歎，她有多厲害呢，請聽我慢慢道來。

她有一頭烏黑亮麗的黑頭髮，如波浪般柔滑，又似黑瀑布，一瀉而下，披在肩頭上。頭髮下，一張標準的瓜子臉上，一對眼睛炯炯有神。

看似是一位普通的女生，“金手指"真是深藏不漏。

有一次美術老師讓我們畫一幅關於荷花的畫，只見她時而工筆細描，把荷花的姿態，一絲不苟的畫了出來，像姑娘繡花那樣細緻；時而，揮筆速寫，很快的畫出荷花的形狀。她一會兒濃墨塗抹，一會兒輕筆淡寫，一會兒用板刷刷開顏料，一會兒又用細筆描繪。她聚精會神地盯着畫板，眉頭緊緊擰成一團，好像沒了靈感似的，不一會兒，她又笑逐顏開，兩排“白衞士”探出了頭。

在她的精心繪畫下，一幅《荷花》出了手，瞧！荷花在紙上躍然一跳，荷葉挨挨擠擠的，像一個個大圓盤，荷花從荷葉之間冒出來，有的花瓣才展開了兩三片，有的花瓣全展開了，有的還是花骨朵兒。一朵有一朵的姿態，看看這朵還沒看看那朵還美跟真的一模一樣沒有區別，一條小魚躲在荷葉底下，似乎在乘涼。

同學們一個個看呆了，嘴巴張成o字型，瞪大了眼睛，呆呆的望着那幅畫，似乎陶醉於美畫。

我們班的“金手指”武功真深藏不露，一提起她，能不人人讚不絕口呢？