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【推薦】快樂的件事作文四篇

作文2.05W

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編收集整理的快樂的件事作文4篇,希望能夠幫助到大家。

【推薦】快樂的件事作文四篇

快樂的件事作文 篇1

昨天,太陽高照,我們在藍藍的天空下迎來春季運動會,這是第二次運動會,我們在主席台的旁邊,認真地等待着運動會的開幕,我非常高興等待這一刻。

我參加了五十米賽跑的項目,雖然我得了第二名,可是我也盡力了,回家後爸爸説:“沒關係重在參與。”最後我們班還是得了第一名,我非常的開心,真是我快樂的一件事。

快樂的件事作文 篇2

暑假裏,我經歷了很多快樂的事。比如去山上摘櫻桃,去姥姥家的地裏掰玉米。可我認為最快樂的一件事就是去海濱挖螃蟹。

暑假裏的一天,經過了近五個小時的車程,我們來到了海濱。大海真美啊,微風吹着細浪,輕輕的卷向海邊。往遠處看,天海之間連成一片,天幕下,海鷗在自由的飛翔;往近處看,清澈的海水,柔軟的沙灘,構成了一幅美輪美奐的自然畫卷。

咦!海灘上三三兩兩的遊人不去游泳,都或蹲或跪的,在沙灘上忙什麼呢?帶着這個疑問,我和媽媽也飛快的跑到海灘的人羣裏。喔,原來大家正在海灘上挖螃蟹呢。我和媽媽也忙學着別人的樣子,在沙灘上先找到了一個螃蟹躲藏的小洞,然後就沿着小洞向下挖,突然,我的手裏感覺到了一個小動物的蠕動,嚇的我趕緊甩了甩手,一隻淡黃色的小螃蟹被我甩到了海水裏,一邊吐着泡泡一邊遊走了。呵呵,它一定是感到了我的膽小在嘲笑我呢。吸收了教訓,耦合媽媽又找了一個螃蟹洞開始挖了起來······“看到了,看到了。”我看到了一隻可愛小螃蟹,正用力的往沙子裏鑽呢,我看到這裏,又用力的向下挖了下去。捉到了,捉到了,看着被我捉到的小螃蟹泄氣的樣子,我開心笑了。

太陽下山了,夕陽把大海染成了紅紅的顏色。美力的海浪也彷彿帶上了金色的項環。我和媽媽帶着我們的戰利品—一堆可愛的'小螃蟹,快樂的離開了海邊。

快樂的件事作文 篇3

今天,老師讓我們評比優秀領讀員。

我上去領讀的時候,我充滿了信心。下去的時候我看了看黑板,讓我快樂的是我聲音洪亮,單詞沒有讀錯。

比賽結束後老師給我們排名了,第一、第二、第三······然後我是第一名。

然後,老師讓我們寫1——4課的單詞。我是第一個寫完的。我現在知道了,學習就是快樂!

快樂的件事作文 篇4

去年的六一兒童節,是一個風和日麗的日子。學校開展了體育比賽活動,每班要選十名同學參加,我人選了。

我們吃完早餐後就來到操場上集合,操場上人很多,被節日的氣氛感染,每個人臉上都洋溢着燦爛的笑容。班主任把我們分為兩組,每組五人,分別在賽道兩頭等待比賽。我被安排在第一組第二個。我們比賽的項目是袋鼠跳接力賽,比賽規則是:第一個同學從腳往上套上一個大袋子,兩手提袋口,在賽道上跳,跳到另一頭,又換另一個同學,哪個班的同學先完成就獲勝。

一會兒比賽開始了,當裁判員老師吹響哨後,只見我們組的第一個女同學快速地套上一個大袋子,雙手提着袋口一蹦一跳地向前跳,終於到對面了又換另一個同學。這時我班是跳得最快的。看!各班的老師和同學們都在為自己的隊員拍手鼓勁,吶喊助威。我心裏可緊張了,額頭手心都滲出細汗。輪到我了,腦子裏一片空白,但是腳像不受控制般的自己跨到袋子裏,手也自己拉起袋口飛快地跳過去,直到終點換下一個同學後,我似乎才回過神來。一班的同學過於着急,邁開腳就跑,誰知剛跑出一步就重重地摔在地上,場邊的老師正想上前扶起,誰知這位同學迅速爬起來,繼續比賽。在場的老師和同學們無不為她鼓掌。更讓人料不到的是,輪到最後一個同學時,原本勝利只離我們一步之遙,這時我們的班長卻“撲通”一聲,來了一個跟頭,摔到了地上,但是她也和一班的那個同學一樣又堅強地爬起來,飛快地跳向終點。“我們勝利了!”“耶”同學們發出興高采烈的歡呼聲,連班主任也一邊鼓掌一邊跳起來,開心極了。在後面的各項比賽中,我們班都取得了不錯的成績

這次六一活動讓我感到快樂與自豪,它已經永遠地刻在我的心中,難以抹去。

標籤:四篇 快樂