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關於師恩難忘作文500字4篇

作文1.57W

在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的師恩難忘作文500字4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於師恩難忘作文500字4篇

師恩難忘作文500字 篇1

夜,靜極了,我坐在窗前望着空中的星星,又一次想起了您——田老師。

老師,還記得咱第一次見面嗎?我轉學來到清水坪學校,報名時心中很是忐忑:我一個人也不認識,和同學們怎麼相處?老師們會不會討厭我?我能適應這所學校嗎?帶着重重憂慮,我來到了您的面前。我怯怯地看着您,您卻對我笑了。陽光灑在您的臉上,這笑容格外燦爛。那一刻,我心中的害怕、擔心都消失不見了;那一刻,我深深地記住了您——我的班主任田老師。

田老師,您還記得那次野炊嗎?途中,一條河擋住了我們的去路,河中放着幾塊不平整的石頭。您二話不説,脱掉鞋子挽起褲子踏入水中。一手扶着一位同學的手臂,一手幫我們拿野炊的用具,而且還要時刻注意腳下的石頭……您就這樣把我們一個一個地扶過河。當輪到我時,我將您從頭到腳打量一遍:您的頭髮有些亂,臉通紅着,汗水弄花了您早上那美麗的粧容,您的腳已經泡得有些發白了……

您瞧見我盯着您看,還以為我不舒服,關切地問我,聽我回答沒事,您又匆匆踏入早春那還有些冷的河水中……老師,那一刻,我把您深深地刻在心間。

去年,我離開清水坪轉學到了城裏,可我怎麼也忘不了您,您的面容,您的話語都刻在我的腦海中。

老師,快一年沒見了,您還好嗎?

師恩難忘作文500字 篇2

今天正好是“教師節”。老師讓我們寫作文“難忘師恩”,我特別樂意寫這篇文章。老師是人類靈魂的工程師,我們每個人的成長都離不開老師的教育與培養。

我説的就是我們非常和藹可親的張老師,她是我們的語文張恆芳老師,看起來還很年輕呢!戴着紅色邊框的眼鏡,眼睛炯炯有神,張老師圓圓的臉上總掛着笑容,笑的那麼甜,那麼美。

張老師上課時非常的認真,每一節課我們聽了都明白課文的意思。

老師一步步的給我們講解,引導我們不斷思索。她講的生動有趣,我們也聽得專心致志,在她的課堂上同學們都踴躍發言,教室就像個温暖的大家庭,使我們如沐春風。

張老師教了我們一個好辦法,有助於學習:就是“萬能答案”,什麼叫“萬能答案”説的是同一類型的題目,答法是一樣的。張老師總是一邊教我們新的知識,一邊給我們歸納總結學習方法,答題技巧。老師的這種教法我覺得很好很實用,我一瞄題就知道答案了,她每講一個“萬能答案”都講的仔仔細細的聽,認認真真的學,使我們領悟了學習語文的奧妙。

有一次,我的努力終於有了很大收穫,得到了老師的獎狀和其它獎品,心裏別提有多開心了。這些獎勵的物品都是張老師自己花錢在網上買的呢!我好奇地問老師説:您花錢買那麼多東西不覺得貴嗎?張老師説:“你們努力了,進步了,我也就非常開心啦!就算花多少錢,我都覺得很值得”。這句話讓我震撼不已。

張老師的諄諄教誨,讓我在“語文”這一方面產生了濃厚的興趣。教師節之際,我寫這篇文章表達最深的祝福和最衷心的感謝!

師恩難忘作文500字 篇3

窗外,萬籟俱寂;夜,是如此深邃神祕。月光猶如牛乳般傾瀉在大地上,閃爍的星兒如同一雙雙慈祥的眼睛,不禁勾起了我對何老師的回憶。

何老師是一位好老師,人人都誇獎她。她有一張和藹的笑臉,一雙笑起來就像彎月的眼睛。雖然她沒有迷人的容貌,時髦的打扮,但是她的親切和藹,令我們敬佩不已。

何老師熱愛學生,非常關心我們,她對待我們如同自己的孩子,與我們打成一片,對我們班每個同學的特點,她如數家珍,大至個性愛好,小至家庭瑣事,她都無所不知無所不曉。因此,我們特別喜歡她。

何老師上起課來,總會説些真實感人的小故事,寓教於樂,所以,每次上她的課,教室就像個快樂的天堂,使我們如沐春風。當她在為我們講解課文時,那聲音就像一根有魔力的線,牽引着我們的`思路,上她的語文課很輕鬆,我們總能在歡聲笑語中有所收穫。何老師講課還生動有趣,她不把我們當作“聽書”的,而是給我們插上想象的翅膀,讓我們在知識的長空中展翅飛翔,帶着許多問號去讀書,去分析,去思考。當她為我們朗讀課文時,那獨具特色的抑揚頓挫,把我們帶進了一個個如痴如醉的境界,常常她的朗讀已戛然而止,而我們卻仍在遐想。

轉眼,一年就過去了。如今,何老師已不再教導我們,但她那如天空般遼闊、似大海般寬廣的愛,將長存我心,她那如春暉般的師恩也使我永生難忘。

師恩難忘作文500字 篇4

從老師那裏,無知的我汲取了太多的恩澤,我知道這些恩澤我一輩子也難以相報。“滴水之恩,當湧泉相報”,老師的恩澤也將永遠留在我的心裏。

記得在幼兒園的時候,我對畫畫沒什麼興趣,一到上美術課我就坐在椅子上發呆,沒專心聽老師講課,心不在焉的。是她——林老師,使我對畫畫產生了濃厚的興趣。

那是在一次美術課上,林老師叫我們畫各自喜歡的圖案,我隨便畫了幾棵樹,幾朵花。當老師走過我的身旁時,看見我的畫,對着我皺了皺眉頭,親切地説:“畫畫要有耐心,要認真,我相信你能做到。”隨後,她把筆放到我手中,然後握着我的手,在圖畫紙上畫了起來,短短几分鐘過去了,令我驚訝的是,一幅不好看的畫,竟變成了好看的畫,我的臉上露出了燦燦的笑容,真是“脱胎換骨”啊!從那以後,我打心眼裏佩服林老師,也漸漸地喜歡畫畫。

漸漸喜歡上畫畫的我,從那以後就報了許多有關繪畫的興趣班,在許多美術老師指導下,我的繪畫水平也突飛猛進,也多次在各種繪畫比賽中獲得佳績。這都要感謝老師們的教導,他們為我付出太多太多了。

老師的愛,是最聖潔無私的,是他們,付出了青春和智慧,付出了心血和精力,在我幼小的心靈中,播下一粒粒知識的種子;老師的愛,是最神聖高尚的,是他們,讓我們的天空更晴朗,讓我們的夢幻更美麗;老師的愛,是最偉大永恆的,只有他們,才能承載“人類靈魂工程師”這一美譽,也只有他們,才無愧於“太陽底下最崇高的職業”這一光榮稱號。

懂得感恩的人,心中永遠是充滿着愛,就讓我們記住這滴滴師恩,用我們的一生的愛去報答這滴滴師恩吧!

標籤:師恩 難忘