做個有心人話題作文

第1篇：做個有心人

生活中，上天好像總是偏愛那些有心人，的確不錯。做個有心人，便會為你的生活點亮一盞明燈，為生活照出五彩的光芒。

做個有心人，請關注大自然吧。面對大海那可以吞噬一切的洶濤波浪，讓人聯想擁有無窮力量的自由，於是，普希金吟唱出了熱情洋溢的《致大海》。但請也關注那細細的泉流，校園歌曲《泉水叮咚》至今還是那樣清新自然，扣人心絃。在感受海水的驚心動魄的時候，你是否也體味到“叮咚”的泉水聲所藴含的“幽靜”。關注”待到山花浪漫時，女也再叢中笑”的梅花，留心”野火燒不盡，春風吹又生”的野草……做個關注自然的有心人，你就多了一份詩情與睿智。

做個有心人，請關注他人吧。你是否瞭解你的父母，比如説他們的生日，他們的精神需求。不必去問，他們平時的言行都在給你提示，只要你有心，你就會感受到。然後送出你的關懷。看到蹬車上坡的人大汗淋漓，你伸出了援助之手……做個關心他人的有心人，你就收穫了親情與快樂。

做個有心人，他需要你的細心，你對世間萬物的一份關注之心，在這一份關注之中，你的心越來越明淨。

做個有心人，點亮你生活中的'明燈，給出你生命的精彩！

第2篇：做個有心人

早出晚歸，卻不知朝陽何時升起，夕陽何時落下。

——題記

在生活中，常常會聽到這樣的聲音——“好累啊，生活真是沒有意思！”難道真是這樣嗎？其實不然，只要做個有心人，就會感受到生活的美好。

在四季中做個有心人吧。春有百合夏吹風，秋飄落葉冬聽雪。是呀，在多彩的春天，小草嫩嫩油油、綠生生的，花苞似開未開，多麼富有詩情畫意啊，難道不令人心醉嗎？在繁蔭的夏天，花開得正豔，加上鳥兒婉轉的歌聲，難道不令人陶醉嗎？在多情的秋天，落葉紛飛，飄飄灑灑，似翩翩起舞的蝴蝶，火紅的楓葉佈滿山頭，與金黃相映襯，難道不令人驚歎嗎？在夢幻的冬天，雪似精靈跳着芭蕾，活潑地從空飛降，大地銀裝素裹，彷彿置身於童話世界，難道不令人神往嗎？做個有心人，會多感受到一份美麗。

在書本中做個有心人吧。讀書時不走馬觀花，而是認真、仔細地閲讀，往往會收穫更多：在泰戈爾與飛鴿的温情對白中，感受到生命的淳厚；在秦淮河的燈影槳聲中，讀懂父親蒼老的背影；在寒夜的小桶燈下，體會到母愛的無私與偉大；在濁浪排空的大海上，感悟到老人對海不屈的鬥爭；還有李白“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬富人”的傲岸；杜甫“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的情懷；龔自珍“落紅不是無情物，化作春泥更護花”的奉獻……做個有心人，會多感受到一份真情。

在飲食中做個有心人吧。當留意於生活中的美食時，會得到更多享受。在遼闊的潘帕斯高原，烤肉儼然成為人們聚會時的首選；在童話王國的北歐大陸，各種海鮮己活躍在人們的餐桌上；在繁榮的美洲，簡便的快餐已得到世界的認可；在浪漫的法蘭西，鵝肝蝸牛的濃香四溢己讓食客垂涎三尺……不同地區的飲食展現了不同的文化。做個有心人，會多感受到一份愉悦。

做個有心人，品味着自然的美；做個有心人，領悟着知識的美妙；做個有心人，感受着飲食文化的奇特……

讓我們做個有心人吧，感受生活的美好。

第3篇：做個有心人

“上天賜給我一雙明亮的眼睛，我卻用它來尋找有心人。”因為有心所以細心，因為細心所以發現，因為發現所以感歎！

記得我初上國中時，中學旁邊住着一個一位老奶奶，年過六旬的她腿腳不好，走起來一拐一拐的，她的頭髮早已花白，歲月也早已在她的臉上留下了痕跡，眼睛在深陷下去的眼眶中顯得突出異常。每次上學路過她家時，他看見我總會對我説：“閨女上學去呀？”每當這時，我總會衝着她點點頭。那天中午，我回家吃完午飯回學校時，我看見那位奶奶步履蹣跚的往前走，手裏拎着一個垃圾桶，我以為他會像其他人一樣，把垃圾倒在垃圾溝裏，可令我沒有想到的是：那個老奶奶竟路過了那個垃圾溝，拎着沉重無比的垃圾桶徑直走向了隔了約莫10多米的垃圾箱，一搖一晃的走到垃圾箱跟前，手一揚“嘩啦”一聲，垃圾全部被倒進了垃圾箱，擊起來一陣灰塵，奶奶卻絲毫不嫌棄，滿意的笑笑走開了。

轉身間，她早已看見了吧嘴巴張成“0“形的我，她不解得説：“閨女，你咋不上學？在這兒傻瞅啥？”“沒啥事”我注意到了自己的失態，又忍不住問道：“奶奶，你為啥不把垃圾倒進垃圾溝裏？”奶奶笑了，説：“倒垃圾溝裏多影響環境？再説現在你們年輕人不説‘我們的家鄉是搖籃’麼？咱咋能把搖籃弄得真麼破爛不堪呢？你説對不？”我被老奶奶的幽默勁兒逗得“撲哧”一下笑出聲來，卻又不敢笑的太過分，可憐的我差點沒被憋出“內傷”來！不經意間一看錶，哎呀！壞菜了，差5分鐘就要上課了，我來不及向老奶奶告別便向校門“飛”去！

有心人在這個世界已不多，但是哪怕你樸實得不能再樸實，平凡的不能再平凡，只要你有愛，有心，這一生便足矣！

第4篇：做個有心人

做一件事時，用心與不用心的差別是顯而易見的。

初學二胡時，二胡老師總是一刻不停的教導我們：“學二胡要用心。”兒時的我懵懂無知，並沒有聽進老師的話，反而把這句話遺忘在了腦海中。

直到六年級，快要接近期中測試了，作業的負擔和家長的期盼以及沒完沒了的演出讓我一刻也沒有靜下心來，每次作業不認真的名單中都出現了我的名字，考試分數也不是很理想。學習上的四處碰壁，只會讓我更加的浮躁，以至於每一次的作業的是草草了事地寫完，雖然我自己也在找解決問題的辦法，但也一直找不到，我本想拉拉二胡休息一會兒，可二胡也拉得不順手，但越發不順手，我越要拉，二胡聲也是越發的難聽。忽然，我想起了二胡老師説過的話：“|拉二胡要用心。”於是，我便沉住氣，靜下心來用心拉二胡，用心編織的琴聲果然不一樣，把剛才的優美婉轉多了。我的心中不免一陣狂喜，如果期中檢測的時候用心答題，成績一定不會差！

轉眼間，期中檢測的成績出來了，我雖然沒有考進前三，但也發揮出了我的正常水平。我非常的吃驚，不是因為我考得好，而是我驚歎二胡老師一句普普通通的話居然藴含着這麼大的道理。

事實上，只要用心，就沒有做不成的事！要不怎麼説世上無難事只怕有心人呢？