學會拒絕的説明作文

今天放學接他，彤俁見到我第一句話就是：“媽媽，今天有一個好消息，一個壞消息，你先聽哪一個”，又是這古老的話題，他總是這樣讓我選擇。

“我當然聽好的！”

“好消息是我被選中代表班級去參加學校的讀書交流會。”他説。

“那壞消息呢？”

“壞消息是，在我去給主任送題目的時候，主任‘抓’住了我，讓我主持這個交流會”

我很奇怪“讓你主持會議，這是好事啊？”在我看來，這並不是什麼壞消息。

“可是，時間太緊了，明天就要開會，班級的稿子我還沒寫，沒背。學校的稿子也要求背下來，而且晚上還有課。”

“那有什麼難的，多看幾眼不就完了！”我説

“不行，代表班級的一定要發言好。學校的主持有校長來看的，也不能馬虎。”

“那怎麼辦啊？”

“所以，主任那邊的讓我給拒絕了”，他説。“我對主任説‘主任啊，上次我已經主持一次了，把這次的機會留給別的同學吧！”（呵呵，聽到這我不由暗暗佩服，真有心計，還挺會説話！）

他又説：“主任不同意，後來就生氣了，板着臉説，以後什麼事都不用你了！”

唉，聽到這，我想完了，把主任給得罪了。我説，“你啊，怎麼能對主任説不呢？”

在我看來，這種領導級的人物，是相當有威嚴的，我以為孩子會硬着頭皮接下來。可的確是，如果接下來的話，遭罪的就是他自己了，短短的'一個晚上，既要寫稿子，又要背兩個稿子，還要寫學校的作業，而且外面還有課．．．．．．

“我沒有能力做到事，我就不能答應，主任不高興也沒辦法！”他説得理直氣壯。“如果交給我了，我沒有時間背，可能兩個都説的不好，到時候結果會更糟！”

“可那是對你的煅煉啊？”我説。

“那代表班級發言，不一樣也煅煉到了”他反駁我。

是啊，孩子的想法是對的，他確實長大了，學會了認真思考，學會了衡量利弊，知道做事要有擔當，有責任。做不到的事，哪能輕易的去接受，去承諾呢！拒絕可能比接受了，收穫得更多！

我陷入了深深的思考，在我的生活中，很多時候就不懂得去拒絕，有時候礙於面子，不好意思去拒絕別的的要求，往往自己受苦受累，可無論如何也説不去那個“不”字。

孩子的行為，讓我看到了他的成長，能夠果斷的説“不”，不管對方是誰，從這一點上，我似乎看到了他的潛質。

未來的社會，就需要這樣果斷的、膽大的、有責任的人！