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有關國小生生活作文400字五篇

作文1.56W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的國小生生活作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

有關國小生生活作文400字五篇

國小生生活作文400字 篇1

難忘班上同學一張張熟悉的笑臉。難忘那一同玩耍的夥伴。難忘那美麗的校園。更難忘那老師的淳淳教誨。難忘,一切都是難忘……

回想以前的國小生活,對我?一個即將畢業的國小生,面對人生的第一個轉折點,心裏充滿了激動。

我的夥伴,永恆的夥伴,那在我遇到困難的時候,伸出一雙温暖的手,幫助我樹立信心,走出困境。我們即將分別,但我們永遠都不會忘記對方,在我的心靈中的一絲快樂,一絲安慰。我們不會分離,不管走到天涯海角,我們都不會忘記對方,因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!

在這離別之即,我才感受到老師的淳淳教誨是多麼的重要,我的無知,我的年少,耗費了老師多少心血,老師對我説的每一句話,在我即將畢業之即全部湧上了心頭,當我犯錯誤時,當我做錯事時,一句句,一點點,一滴滴。。。。千言萬語化做一句話就是“清新呀,好好學習,好好生活,好好做人……是的,我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的麼?此時此刻我真想大聲呼喊:“老師謝謝你們!

過了足足六年的春夏秋冬,風吹了我們的母校,雨淋了我們的母校,哺育了我六年的母校,我始終不會忘記她的身影,當我早晨輕輕的走過校園,聽見校內傳來朗朗的讀書聲,這聲音是多麼的悦耳多麼的清脆,我感到母校是那麼偉大,那麼慈愛,她哺育了我們這麼多的幼苗,我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學校,我戀戀不捨。但我清楚的知道,那將是我另一所母校。

難忘的夥伴,難忘的母校,難忘的老師,啊!難忘的國小生活……

國小生生活作文400字 篇2

早就聽説鄉下非常美麗。既沒有噪音,空氣也非常清新。前兩天,我們學習了一篇關於鄉村生活的課文。這下,我更想親自去看看。這次趁週六,我和奶奶一起去了鄉下的舅爺家。

“喔~喔~喔” 鄉村的早晨是與眾不同的。 城市裏,太陽剛剛升起,聽見的是汽車喇叭的“嘀嘀”聲,工地機器的隆隆聲;卻很少聽到小鳥的叫聲、風吹樹木的“沙沙”聲。城裏到處都是噪音,沒有一點動聽的聲音。 可是鄉村卻不一樣了,早上幾聲犬吠或雞鳴把我從夢中喚醒。走出庭院,只見許多小鳥在枝頭歌唱,雖然這裏樹木不多,但是小鳥也很愛呆在這裏,因為這裏的空氣不像城裏那麼污濁;沒有城裏那麼嘈雜的聲音。

中午,大家一起吃飯。鄉下的飯菜雖然沒有城裏的講究,但是,清淡中散發着一種濃香。吃完午飯,大人們有的睡覺了,有的和親戚一起談天説地、還有的下地幹活去了。而孩子們就到草地上玩耍。上樹、翻跟斗、摔跤可都是他們的拿手好戲。當然我也不能光看着,於是,也加入了他們地行列。玩累了,我們就到附近的井邊喝上幾口甘甜的水。那一股股清涼的味道直沁肺腑。

傍晚,舅爺用一個大木盤,把飯菜端到炕上。然後鋪一張塑料布,一起高高興興的吃起來。

晚上鄉下的孩子在一起,玩捉迷藏、講鬼故事。男孩子先規定一個範圍,然後讓女生抓。鄉下的女生可厲害了,比城裏的男孩還膽子大。不一會兒,男生就“全軍覆沒”了。睡下後,男生便講起了鬼故事。那一個個鬼故事講得可怕極了,使人聽得毛骨悚然。有幾個搗蛋的男生還故意嚇唬女孩子呢!

“喔~喔~喔”又是一個明媚的早晨。

國小生生活作文400字 篇3

每當暑假一到,我都會很高興。想到有兩個月的時間可以不用上課,那簡直就是ㄧ年當中最美好的時光了。雖然暑假生活很輕鬆,可是卻有一大堆的暑假作業要寫,比起原來每天的功課多了好幾倍,所以我連想都不敢想,就快讓我煩死了。日子一天天不斷過去了,暑假終於到來了!

暑假有許多美好的回憶,但也有不好的回憶。有一回,我們全家外加一個表妹,我們一起去布袋遊玩,同時我們還邀請一些朋友同去。一路上,我們有説有笑的來到布袋,到了布袋,爸爸説他要釣魚,我,媽媽,姐姐和表妹只好一起去逛街。逛完後,就去跟爸爸會合,同時,我也加入釣魚的行列,我釣了好多魚,可是都是小條的魚。到了黃昏,我們就要離開布袋了,回家的路途上正好有夜市,於是我們決定要逛一逛,逛了一會兒,夜深了,我們才踏上回家的路途。

另外一回,颱風接連着來,大雨一直下,我們只好到姑姑家避難。可是,到了第二天,雨還是一直下,我們只好在姑姑家住了下來,一住就是好幾天,回家後,還得整理家園。還有一次,爸爸要去醫院開刀,媽媽和弟弟也要去,只留下我和姐姐相依為命,最害怕的還是夜晚,只有我一個人睡,不時還會做惡夢呢!直到爸爸他們回來,噩夢才結束。

國小生生活作文400字 篇4

今年,是20xx。我與同學們離開母校的時間不長了。

想起往事,我還在偷着樂呢!我和同學們在一起的點點滴滴,都已經化成了我們永遠不變的感情!

現在我讀國小畢業班了,説來説去也算是學姐了吧。我在班上當副班長,那些同學們可真難管啊!

一首歌,它代表了我想説的話。《還是要説再見》,就算你不情願。

各位和我度過了童年的同學啊,我想對你們説:“祝你們永遠快樂!”

還記得那一次嗎?那是五年級的“六一兒童節”,那次的.拔河比賽。那天,球場上熱鬧非凡。我們各個摩拳擦掌,巴不得現在馬上開始拔河。1·1班、1·2班、2·1班、……5·1班,萬歲,終於到我們了,可是我們又看了看,怎麼我們的對手那麼強壯?開戰了:我們各個用雙手緊緊握住繩子,中間的那個小鈴鐺即便是中線了。“嘟……”比賽開始了。雙方用盡全力去把小鈴鐺拉過來。小鈴鐺説:“我該去哪邊呢?1?2?”一大堆的想法在小鈴鐺的腦子裏出現了。耶……最終小鈴鐺還是去了我們這兒。小鈴鐺又説:“下次一定要去2班!”果然,第二場我們輸了。第三場開戰了。同學們都盡全力的拉,老師們也盡全力的喊,更別説同學們了。眼看小鈴鐺就要過去了,老師眼裏也沒有了希望,而我們去不放棄,繼續拉。就在最後一顆,我們成功了。耶……。

同學們,你們知道為什麼嗎?因為我們團結,有共同的目標所以我們才會贏。

正因為這樣,我們才要更珍惜我們的友誼,不是嗎?雖然我們快分離了,但只要我們珍惜時間。團結互助,我們的時間就會有很多,不是嗎?

國小生生活作文400字 篇5

欣賞優美的風景,是感受生活;聆聽婉轉的音樂,是感受生活;享受濃濃的親情,是感受生活;得到別人的關注和支持,那也是感受生活??生活無時無刻的在我們身邊。感受生活猶如看一本內容豐富的課外書,昂你身臨其境,深切體會生活中的點點滴滴。

感受生活是一種鼓勵。在上課時,看到同學們爭先恐後的勇於舉手,搶着老師提出的問題,不管錯對,因為受到老師的表揚而露出燦爛的笑容時,我羨慕不已。而我,躲

在一旁,不敢舉手,有時舉起了,怕自己答錯,又悄悄的放下。然而,小祕密還是被細心的老師發現。每次,老師就會用那滿懷期待的目光鼓勵我,彷彿在説:姜璐?,勇敢些,戰勝恐懼,你一定行的。頓時,老師的目光讓我充滿信心和力量,讓我感受到了鼓勵就在前面,只要勇往向前,就一定能勝利。作文

感受生活也是一種支持。小時候,媽媽就支持我只要自己想去做的事,就要大膽去做。現在漸漸長大,無論在學習上還是在生活上,媽媽還是繼續支持我學會獨立。每個禮拜的興趣班,如果可以,就自己坐車或騎車去,可前提是要安全;在家要整理自己的房間;小件衣物要自己動手洗滌;遇到難懂的題目,一定要自己先認真思考。每一次,媽媽的支持都讓我深深體會到了生活原來是要靠自己去創造的。

感受生活,其實就是感受>幸福。而幸福的生活是需要我們努力去追求的。當我們在感受生活時,不要因為憂傷失敗而停滯不前,也不要因為碌碌無為而喪失對人生目標的嚮往和追求。讓我們一起感受美好生活吧!

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