我的財富高中生優秀作文

口袋空空，我一貧如洗。莫要嘲笑，其實我也有屬於自己的財富——孤獨。

鍾情於孤獨，因為我一直孤獨。伴着下課的鈴聲，我獨自一人走出教室，徑直奔向食堂。此時此刻，既沒有等待同伴的焦急，亦沒有因被同伴等待而帶來的歉意和不安。沒有彼此的屢屢等待，倒可以節省不少時間。

熱衷於孤獨，因為我一直孤獨。晚自習下課鈴聲一響，同學們便三三兩兩圍聚在一起開心暢談。教室中我趴在課桌上悶頭苦讀的身影因而顯得更加孤單。我心坦然，並且毫無怨言，因為這要遠好於政治課上被老師罰站。

委身於孤獨，因為我一直孤獨。中秋節月夜，我獨自倚在卧室的窗台邊賞月，不由想起李白的《月下獨酌》“舉杯邀明月，對影成三人”。一時間，我幡然醒悟，原來唐朝大詩人李白早已如此深刻地品味過孤獨！靜靜地，我走出卧室，在陽台上坐下來，望着圓月痴痴地發呆。我心裏自然明白，此時此刻，不會有一隻温暖的大手拍拍我的肩膀，輕聲喚我從迷夢中醒來。即使在團圓節，父母依然奔波於千里之外。

奉獻於孤獨，因為我一直孤獨。孤獨中，我尋覓到了一位“永不背叛”的“伴侶”來陪伴我的孤獨，那便是課本，是知識。不孤獨的人曾經對我説過，他説他有遠大的理想，他有深遠的抱負，而課本、知識只是用來為他的成功鋪路。孤獨的我同樣有遠大的理想，有深遠的抱負，但我知道課本、知識的存在不單單是為了給成功鋪路，如果你對它們付出真愛，它們便同時回報給你樂趣：讀書的樂趣，知識的樂趣。明亮的燈光下，翻開語文課本，我的心彷彿躲在荷塘邊同朱自清先生一同領略“清幽的月色”；翻開數學課本，一支筆在我的右手控制下默默耕耘，我的心也隨之踏上了先輩們曾經走過的“數列之路”……

感謝上帝賜予我孤獨，孤獨是我生命中寶貴的財富。

點評：這是一篇以《我的財富》為題的命題作文，考場上，時間緊迫、競爭激烈，給考生帶來了很大的壓力。在這種情況下，不少的考生寫物質和金錢方面的財富，寫豐富的精神生活，還有的寫自己多彩的課堂生活，如飢似渴地求取知識……而榮寧妹同學能獨闢蹊徑，她寫了自己的獨特內心感受。一般人寫和同學的相處，可能要歌頌友誼，歌頌真情，這篇文章卻寫自己的孤獨，請看：小作者“鍾情於孤獨”“熱衷於孤獨”“委身於孤獨”“奉獻於孤獨”，之後，她從中獲得了很多樂趣：“既沒有等待同伴的'焦急，亦沒有因被同伴等待而帶來的歉意和不安。沒有彼此的屢屢等待，倒可以節省不少時間”；“我心坦然，並且毫無怨言，因為這要遠好於政治課上被老師罰站”；“孤獨中，我尋覓到了一位“永不背叛”的“伴侶”來陪伴我的孤獨，那便是課本，是知識”“明亮的燈光下，翻開語文課本，我的心彷彿躲在荷塘邊同朱自清先生一同領略‘清幽的月色’；翻開數學課本，一支筆在我的右手控制下默默耕耘，我的心也隨之踏上了先輩們曾經走過的‘數列之路’”……正是這份獨特的心境，使得這篇文章才不落窠臼，耐人尋味。

另外，文章的語言清新、流暢，顯示了作者深厚的語言功底，此文很值得一讀。評點推薦教師：谷桂花