學生作文：快樂是什麼

學生作文：快樂是什麼1

夜晚的燦爛照着明亮的月光，柳條嫵媚着快樂的身子，星星正向我眨着豆大的眼睛，我又陷入了作業的沉思…忽然，一顆流星從我的記憶銀河中劃過，使我想到了一個問題：快樂是什麼？

對軍人來説，快樂是攀登，對老師來説，快樂是教書，對學生來説，快樂是知識，對醫生來説，快來是時間，對小孩來説，快樂是玩耍。我説，快樂是汗水。

我曾經看到一篇文章，講得是蜜蜂，它們不像蝴蝶那麼美麗，不像七星瓢蟲那麼討人愛，但它們只有奉獻，每天默默無聞，每天都起早貪黑，為了生活，為了活下去，它們把一顆顆食物搬進洞裏，為了小小的一粒米，它們也要揹回去，它們很快樂，因為它們用汗水換來了糧食，它們用汗水換來了快樂。

快樂是汗水，汗水換來的快樂，是天下最大的快樂。

學生作文：快樂是什麼2

快樂是什麼？快樂是口渴時的一杯及時的水，摔倒時的一隻温暖的手，哭泣時的一聲輕聲安慰，受挫時的一個暖暖微笑……這些都是我們曾經都有過的快樂，但有的快樂很小，有的快樂很大，全都取自你是否有一顆感受快樂的心。

我覺得快樂是付出後的收穫。在我家剛剛有電腦的時候，我整天在玩電腦裏的遊戲，但又想，電腦是否有其他的作用，否則要玩遊戲的話，買一個遊戲機不就得了！於是我開始嘗試着在電腦上練習打字，發表文章。我慢騰騰地打出了一篇詩歌，並複製粘貼給了好友看，得到了好友由衷的讚美和真誠的鼓勵。於是在空間博客上發表了好多文章，這時候，快樂在心裏不停地充盈着。

我又覺得快樂是解決困難後的喜悦。在做數學作業的時候，經常後面會有一個附加題，難度都比較大，可是我一般看到這種題目後，都不想動腦筋寫，但一看到作業上空着這麼大的一道題，又覺得不太好看。最後只得耐着性子，動腦筋做了。常常是草稿紙用了一大半，筆桿敲得腦袋疼才有點眉目，但是，看到難題被解決掉了，心裏就不禁湧起一陣自豪和快樂感。感到渾身都透着一種輕快的感覺。

快樂是什麼？我覺得我的快樂就是如此！

學生作文：快樂是什麼3

快樂是什麼？農民伯伯説：“快樂是收穫莊稼。”司機叔叔説：“快樂是保障客人的安全。”教師説：“快樂是看到學生取得優異的成績。”有個小女孩説：“快樂是跟爸爸媽媽生活在一起。”快樂到底是什麼呢？下面我們去看看吧！

在交警的資助下，山東萊陽102名失學兒童全部返校。這裏流傳着一個個動人的故事……

“媽媽穿上您送來的羽絨服我又能上學了……”11月底的一天，12歲的樑玲玲從女民警少華手中接過羽絨服時感動得直流淚。玲玲是萬第赤山國小的學生，父親病故，母親常年生病，家中一貧如洗，上學遇到了困難。交警大隊民警褚少華得知這個情況後，心揪得緊緊的，説：“孩子上學是一輩子的大事，千萬不能耽誤……”褚少華決定用自己的工資資助玲玲。每到開學前，她就按時送來應季的衣服和學習用品。玲玲都親切叫她“褚媽媽！”玲玲在愛心人士褚媽媽的幫助下不再因貧困而背上書包上學了。在她看來上學是她最開心的事。褚媽媽看到玲玲能重新走進校門和別的同齡人一起開心的學習，心裏也感到無比的欣慰

同學們，快樂是幫助別人，快樂是用雙手勞動的收穫……快樂就在我們周圍，只要你用心去發現，就會很大的收穫。

學生作文：快樂是什麼4

快樂是什麼？很多人問過這個問題。

莎士比亞説：“我認為世上再也沒有比懷念好友更愉快的事情了。”那麼在他看來，友誼是像陽光一樣美好的東西，令人愉快。友誼便是他的快樂，這友誼使快樂倍增，使痛苦減半。

蘇格拉底説：“世界上最愉快的事情，就是為理想奮鬥。”蘇格拉底的整個生命就是為理想為真理而奮鬥。在他為了真理服毒自盡的一刻，我想，他的內心也應該是快樂着的，

有人説：熱愛生活吧，朋友！生活是多麼寬廣，生活是多麼芬芳；看，凡是有生活的地方，就有快樂和寶藏。那麼我覺得，這樣想的人一定是很容易快樂的，也容易得到快樂，因為，他認為生活等於快樂。

……

對不同的人來説，快樂有着不同的含義。有人的快樂是吃飽穿暖，有人的快樂是家庭和睦，有人的快樂是事業成功……一千個不同的人有一千個不同的快樂的定義。因為快樂的基礎不同，所以得到的快樂也不同。快樂不是客觀的，而是人主觀的一種感受，是不可衡量的。

曾經有一個幸福公式，用來衡量是否幸福，是否快樂。我認為，這個公式是不存在的，能夠用公式用儀器衡量出來的便不是快樂。

在我的家校聯繫本上，班主任老師這樣給我寫道：“也許書本上的知識比較枯燥無味，但是書本上的知識能讓你從中獲得成功的喜悦，和取得進步的快樂。”老師的殷切關懷，以及對我的幫助，這一番對我影響很大的話是我的快樂。在學習的過程中，也許真的會感到迷惑，感到苦惱，但是，在取得了進步和掌握了知識的時候，內心裏的快樂是無法用語言來表達的。這就是我對快樂的定義。

快樂有着不同的定義，但是大家感受到的是同一個內容和實質，那便是快樂的本身。

學生作文：快樂是什麼5

快樂是什麼？在孩子們的眼中，快樂也許只是一顆糖的甜蜜；一朵小花的芬芳。在學生的眼中，快樂就是家長的歡笑，老師的認可和讚揚。在大人眼中，快樂就是孩子的健康，每時每刻都能聽到孩子的歡聲笑語。在老人的眼中，快樂更是極為簡單，那就是孩子陪在身邊自己説話嘮嗑。

快樂是什麼？快樂在生活中無處不在，快樂也許是做了一件有意義的事；也許得到了一個微笑，也許考試取得了優異成績。

在我的眼中，快樂就是在傍晚時分，我獨自坐在牀前，拿起一本閲讀書，利用燈光和月光的結合照在書上，顯得格外明亮。

我喜歡看書時因小時候，我在書店裏看見了一本《格林童話》，裏面的故事都深深吸引了我的眼，我從那以後，就喜歡上了讀書。隨着年齡的增長，讀的書也越來越多，也數不勝數。

我從書中到得了很多知識，好比積攢了許多財富，夠我享用一生。

我因讀書很多，在寫作方面能力大大提高了，我寫作時，會引用一些經典句子，會模範排比句等。

我現在對詩、對文章的理解也大大提高。從《旅宿》中讀到了思念故鄉的`杜牧；我從［江雪］中讀到了懷才不遇、頑強不屈的柳宗元；我從《早發白帝城》中讀到了心情愉快、興奮不己的李白。

我從書中還明白了做人的道理，確立人生的目標，讓我學會在人生之路，要堅強、要努力。

書就是我的快樂，我快樂的源泉，如果沒有書，那生命好比沒有了希望。

快樂就是這樣，帶給人希望、目標。

我感到，快樂就是鮮花、太陽，帶給人芬芳、温暖。

學生作文：快樂是什麼6

從前，森林裏住着一隻啄木鳥。有一天，啄木鳥正呆在它的小木屋裏看《白雪公主》，當它看到白雪公主和王子快樂地生活在一起時，它的腦海裏便出現了一個大大的問號：快樂是什麼呢?

於是，啄木鳥飛到田裏，問正在田裏種胡蘿蔔的小白兔：“小白兔!小白兔!你知道快樂是什麼嗎?”

“我當然知道!”小白兔放下鋤頭回答道，“快樂就是有胡蘿蔔吃!

啄木鳥照小白兔説的買了十幾根胡蘿蔔，大吃特吃起來，可她絲毫感覺不到快樂，反而覺得想吐。

接着，啄木鳥又去問很少出門的小熊貓：“小熊貓!小熊貓!你知道快樂是什麼嗎?”

“我知道!”小熊貓閉着眼睛，躺在牀上，懶洋洋地回答道，“快樂就是睡大覺!”説完，便又倒頭大睡起來。

啄木鳥又根據小熊貓説的，躺在家裏睡大覺，一連幾天它都沒有出門。終於，啄木鳥再也忍不住了，它走了出去，深深地吸了口氣説道：“好懷念的空氣啊!”

然後，啄木鳥又去找了愛打扮的小狐狸，它敲了敲門，喊道：“小狐狸!小狐狸!你知道快樂是什麼嗎?”

“我肯定知道!”小狐狸一邊回答，一邊化粧，“快樂就是把自己打扮地漂漂亮亮!”

啄木鳥還是照做了，可它不但沒有感到快樂，反而皮膚過敏，臉上長滿了痘痘。

之後，它又問過了一個個小動物，可每一種方法都失敗了，啄木鳥為此感到十分難過。

有一次，它飛過一片空地。突然，遠處的一片樹林裏傳來了不知名的叫喊聲。啄木鳥順着聲音來到一棵老樹下。只見樹爺爺滿身長滿蟲子，皺着眉頭，痛苦萬分。啄木鳥見了趕緊用鋭利的眼睛找到蟲子，然後，用尖尖的嘴叼起蟲子，吃掉了。

就這樣，不到半個小時，老樹爺爺的病好了。老樹爺爺笑容滿面地説：“啄木鳥，謝謝你治好了我的病!”

啄木鳥聽了樹爺爺的感謝，心裏感到無比快樂。這時，她恍然大悟：“原來幫助別人就是最快樂呀!”

從此以後，啄木鳥經常幫助他人了，它自己也變得更加快樂了!

學生作文：快樂是什麼7

我的快樂是圓的，當初升的太陽親吻我稚嫩的臉龐；

我的快樂是彎的，當每一次的成功穿越了曲折的小巷；

我的快樂是直的，當我用追最短的尺子將它衡量。

我的快樂是靜止的，美麗的時間心甘情願地在書香中流淌；

我的快樂是飛揚的，頑皮的音符被我纖長的手指一次次敲響。

快樂是一隻雪白的信鴿無論飛了多久總要回到我的身旁；

快樂是一位古怪的姑娘，她喜歡居住在我充滿陽光的心房。

學生作文：快樂是什麼8

快樂，是世界上獨一無二的樂觀精神，她一直陪伴着我們，像是仙女一樣，能讓人永葆青春；像我們的好朋友，形影不離。

當同學摔倒的時候，我把她扶了起來，我感到很快樂。

當我幹家務活的時候，我感到很快樂。因為我做了一件非常有意義的事情。

當我在刻苦學習的時候，媽媽給我端了一杯熱乎乎的水時，我感到很快樂。

當我讀每一本書時，我感到很快樂。因為我把更多的知識細嚼慢嚥的吸收了下去。

快樂就像風箏，無論走到哪裏，都很快樂。

學生作文：快樂是什麼9

我問姐姐：快樂是什麼。

姐姐説：快樂是考上一所好大學。

我問妹妹：快樂是什麼？

妹妹説：快樂是和媽媽在一起。

我問媽媽：快樂是什麼？

媽媽説：快樂是看着孩子們一天天長大。

我問爸爸：快樂是什麼？

爸爸説：快樂是看到全家人平平安安。

我問爺爺：快樂是什麼？

爺爺説：快樂是平安幸福。

我問奶奶：快樂是什麼？

奶奶説：快樂是幸福美滿。

快樂到底是什麼？

也許把所有人的快樂集合在一起，就是真正的快樂！