精選春暖花開作文4篇

在平平淡淡的學習、工作、生活中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敍方式。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編整理的春暖花開作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

春暖花開作文 篇1

在春暖花開的日子裏，我在小區裏常常看見一對父子在悠閒散步。父親兩鬢已經斑白，戴着一副深色墨鏡，手持枴杖，每走一步都要“探”一下，原來，是個盲人。兒子瘦高個，小心翼翼地攙着父親，不停地在父親耳畔親暱地説着什麼，父親的臉上時不時露出開心的笑容。陽光、花香、蝴蝶縈繞着他們，真是一副賞心悦目的圖畫啊！人們都把羨慕的眼光投向他們，好象在説：“好孝順的兒子，老人真有福氣！”我驚奇地發現，陪着父母散步的年輕人漸漸多了起來，小區的春意更濃了。

我和弟弟在球場上玩，弟弟一個凌空射門，球高高地飛了出去，最後滾到了那個叔叔腳邊。我飛跑過去撿起球，還響亮地對他們説：“爺爺好！叔叔好！老爺爺伸出乾瘦的手，似乎要撫摸我的樣子，想起他鏡片後黑洞洞的眼眶，我嚇得倒退了幾步。爺爺臉上的笑容凝固了，側過臉問叔叔：“我的樣子嚇壞人家小孩了吧？”“怎麼會呢？”叔叔連忙説，一邊把期待的目光投向我。也不知哪兒來的勇氣，我跨上前，挽住了老爺爺的另一條胳膊。那一瞬間，一種責任感油然而生――――竭盡全力，一定不能讓老爺爺有點閃失！叔叔若有所思地看着我，眼神中，有感激，有欣賞，有嘉許，這目光讓我喜悦。原來，幫助人是如此快樂！

沒想到，一天在放學路上，叔叔叫住了我。奇怪的是，叔叔也戴上了像老爺爺那樣的墨鏡。一種不祥的預感揪住我的心。我失聲問到：“老爺爺他……”“他沒事，在家裏休息呢！”叔叔彷彿知道我的心思，打斷了我

，我鬆了一口氣，真是虛驚一場！我抬頭看看天，今天的眼光並不刺眼啊，叔叔幹嗎老早就戴起了墨鏡？

“好象你是個‘三道槓’？”

“還是學校大隊宣傳委員呢！”我自豪地回答。

他滿意地點點頭。沉默了片刻，他的臉色漸漸凝重起來。“想拜託你一件事。”他一字一句的説……

那天，我和叔叔坐在小區的長椅上聊了一個多小時。沒有想到，這對親暱的“父子”不是真父子；也沒有想到，叔叔的眼睛患了眼癌，即將完全失明；更沒有想到，叔叔會將攙扶老爺爺出來曬曬太陽的責任交給我，因為他覺得我是個可靠的小男子漢！

從那次後，我再也沒見過那個叔叔。每當扶着老爺爺在陽光下散步的時候，我就想起叔叔那張清秀瘦削的臉。叔叔，你還好嗎？你是不是也已經看不見春天的萬紫千紅？你的身旁可有個像我一樣的小孩攙扶？老爺爺經常唸叨你呢，他總説好人有好報，你去做生意一定會發大財。他哪裏知道，你的眼睛也……不知道也好，這樣在他的心裏，永遠都是春暖花來。

春暖花開作文 篇2

每個人，總會有那麼一兩次，和孤獨撞了個滿懷。

臨近期會考試的一個週六早上，我硬撐着昏昏沉沉的頭熬過了早自習，終於等到鈴聲敲響，同學都擠擠攘攘走出教室去吃早飯，R過來拉我去吃飯。我趴在桌子上昏睡之中也不知道説了些什麼，R一個人走了。我蜷在課桌上迷迷糊糊睡去，等我再次醒來諾大的教室裏只剩了我一個人。

平時嘈雜的環境一旦安靜下來，氣氛立即充斥着詭異的肅穆。黑板上殘餘的板書，周圍同學課桌上的雜物，掉落在地上的試卷，突然莫名其妙的冷起來，温度彷彿連跌幾度，這樣的環境，無法讓人心安。真的除我以外沒有一個人，這間教室彷彿被人遺棄，沒人記得教室裏面還有一個我。像是一覺醒來，發現世界末日即將來臨，眾人都奔去逃命，全都丟下了我。醒轉之後，發現自己躺在一地廢墟中，只餘自己孤零一人。我坐在教室中間，承受着來自孤獨無聲的壓力。

這時，門被推開了，W進來，她是我的鄰座的女生。W問我：“你沒吃飯？”我點點頭“嗯”，她低頭在包裏？翻找些什麼，她遞給我一塊糖“那，只有一塊這個了……你要喝水麼？”我剝開糖紙，把糖塞進嘴裏，搖了搖頭。

謝謝你的出現，帶走了孤獨。

一個人最幸福的時刻，莫過於有人為你帶走擊碎了孤獨，一個人走在雨裏，等待着衣服被淋濕，一把傘跟了上來，即便傘再小，淋濕半邊肩膀，也是無盡的温暖。

那一刻，我的世界春回暖，花盛開。

春暖花開作文 篇3

春天還是在草綠花紅中來了，一個温暖而安適的季節。正如海子説的：“春暖花開。”

暖而柔和的風和陽光使人感到懶懶的，可我還是覺得細雨紛飛春寒料峭的才是春天。前幾天也確實下了一陣雨，把整個校園打得濕濕的，潤潤的。園中的花兒都開了，樹葉也舒展着身子，綠的發亮，毛毛的雨絲成了一片雲霧，校園煙雨朦朧的像到了江南。

地上的水跡和很久以前的.一樣，靜靜地躺在那裏，讓我想起了我還小的時候，跟着一羣小朋友在地上踩着水追趕的情景。在細雨剛下過的時候，總有幽香清涼的空氣帶起一陣陣的風，吹來了一片綠綠的麥田，吹過一陣陣笑聲，吹走了一年又一年的雨季。

去奶奶家的路，一條路走了好幾年，沒有了腳印只剩下模糊的記憶，模糊卻又那麼真實。

揹着個小書包、低着頭，撅着嘴一直走，一個人或幾個小朋友一起：回家要寫作業，找大家玩。那時家裏只有一台很小的黑白電視機，接收不到幾個台，我也還小，不懂看些什麼，這卻留給了我和小朋友們充足的童年，和鄰居、同學、小貓小狗也在內，一起玩耍的時間，至今是我很懷念的時光。

記得那時的奶奶家所在的衚衕裏，兩邊種着幾棵桐樹，當樹上飄然落下一朵朵桐花時，我們一腳踩扁一個。國小二年級時學自行車。在鄰居的屋後塗鴉……

現在回去卻看到衚衕確實狹窄的可憐，深深地通向了上了鎖的老院內，通向了那些被時光定格、封存的世界，花開花落靜靜的等在那裏。

在校園裏，桐樹也開花了，大把大把的滿校都是。卻也不紛紛落下了，數下一個一個走過的是匆忙木訥的身影。抬頭看着片片浮雲，雲中彷彿還有一個昨天，還有一個六七歲的孩子，揹着書包，抱着個大大的皮球，在那個已有些老舊的衚衕口看着我笑……

春暖花開的季節，是温暖而舒適的。作者開篇表達了喜愛之情。接着描寫了春天的陽光，春天的細雨，春天的微風，寓情於景，情景交融。進而描寫了發生在春天的故事，層層深入。

春暖花開作文 篇4

冬爺爺休息了，它的孫女春姑娘來了。

只見春風吹過，小草爭先恐後地探出小腦袋，綠葉恢復了生機；花兒爭相齊放，花香滿天瀰漫。春滿大地生機勃勃，能不讓人喜愛嗎？！

小鳥在枝頭唱歌，唱得越來越悦耳，越來越動聽，讓人不忍離去。春天是不是很動聽— 因為有小鳥！滿樹綠葉相聚在一起，顯得生機盎然。春天為何生機勃勃— 因為有綠樹！可愛的動物們生兒育女，過着幸福美滿地生活。 春天為何這麼美麗— 因為有大家！

四季輪迴，只因為萬物生靈才如此美麗！