【精華】中學生作文彙總七篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的中學生作文7篇，歡迎閲讀與收藏。

中學生作文 篇1

尋尋覓覓，冷冷清清，悽悽慘慘慼戚。印象裏的李清照感時傷事，我們所接觸到的詞也多是描繪孤獨或是相思之苦。通過文章更讓我瞭解到她的魅力和曲折的人生。

少女時的李清照，“和羞走、倚門回首，卻把青梅嗅。”回眸間，盡顯少女的嬌羞之態；倚門窺視，卻要借青梅香氣掩飾自己的羞怯。寥寥幾筆將李清照的少女情態勾勒地淋漓盡致。年少時的她如常人女兒家一樣，天真快樂。很難相信多年之後的《聲聲慢》出自這樣的明麗女子之手。

“五坊供俸鬥雞兒，酒肉堆中不知老。”李清照出身富貴，卻不貪圖享樂，慨歎世事。在封建社會，女人都依附男人生存；“女子無才便是德”的社會中，女詞人李清照的才華註定使她孤獨一生。

與“花間派”的閨怨詞不同，李清照的詞，前期清新秀麗宛然曲折；後期，雖悽婉黯然，卻感歎國家大事。

使李清照詞風變幻的因由，是常人難以忍受的。“國破、家亡、夫死”一連串的打擊使天真爛漫的李清照墜入無限的愁苦之中“怎一個愁字了得！”。然而，她卻沒有頹廢，改嫁後，面對丈夫的拳腳相加，她將丈夫告倒治罪。李清照剛烈的性情和堅持獨立的.人格在現代仍值得我們讚賞和尊敬。

感情生活的痛苦和對國家民族的憂心，已將她推入深深的苦海，她像一葉孤舟在風浪中無助地飄搖。“明月鬆間照，清泉石上流”説的便是她清明的風骨，可奈何她處在封建社會的底線，這螢燭之光照不亮封建社會的天。

李清照多年的痛苦的事情都有了答案。一介平民仍心懷大志，一介女流仍堅持獨立；從她愁緒漫卷的詞裏溢出她超塵脱俗的品格和心靈之美。在車水馬龍的今天，李清照的“愁緒”之美撫平了我們躁動的心。千年後的今天，驀然回首。依稀能望見那佇立的美神，從那清澈的目光裏恍惚聞得一首《聲聲慢》。

尋尋覓覓。

中學生作文 篇2

九年級的運動會，給我的國中生活添上了濃墨重彩的一筆，它將是我永久的回憶。

陽光穿過葱綠茂盛的樹葉，斑駁的光點像大小不同的'珍珠，散落在樹下的我的臉上。一點兒看不出秋分已至，帶給我們的還是夏天驕陽似火的感覺。仰靠在椅子上，吹着小風，感覺到的是一絲温暖。周圍傳來的是吶喊聲，廣播聲，玩鬧聲。此時的我，已忘記還有很多作業要做，還有假期過後的月考等着我，而代替它們的，是幸福，是温暖，是無憂無慮。

我坐在椅子上，被幸福感動。剛才帶病堅持跑完了八百米，回來就變成了一名傷員。在同學的攙扶下，我顫顫巍巍地從賽道回到了班級，那時已經難受得不行了。咳嗽，急速心跳，頭暈，嘔吐，那些運動後常見的和不常見的症狀，這時一併降到我這隻病鴨子身上。“小口喝點水吧。”“給你吃點巧克力。”“先坐這裏歇會兒，如果還難受，我陪你去醫務室”……同學們的三言兩語，深深地觸動着我的心，讓我感覺到沉浸在幸福之中。熱水，巧克力，牛奶糖，傳遞在我們的手中，甜甜的感覺跑進我心裏。因為還有一個跳遠的項目，我又堅持了一下，去比賽場地了。兩三個同伴護送我，直到又回到班級。比賽時的鼓勵與安慰，給了我很大的信心。

我穿梭在班級中，播撒幸福。過了一段時間，我感覺好受了許多。腦中總是浮現出我被幫助的畫面，那絲温暖促使我去幫助他人。當有人摔傷了，有人獲獎了，我會送水送藥，鼓勵祝賀。因為我深有體會，一個動作，一聲問候，都將給予人温暖，讓人感到幸福。與此同時，我也感受到這個班級的團結與友愛，温暖與互助。百米賽跑時，我會喊破嗓子地為他們加油助威，因為這是我的動力，我相信也會成為他們的動力。

將幸福傳遞，温暖着我，感動着你。

中學生作文 篇3

開頭：暑假裏媽媽、外公、外婆、姐姐和我，去了蘇洲的獅子林遊玩。

為什麼叫獅子林呢？這是因為這個園林在獅子巖下面，裏面又有九獅峯，所以才得名。裏面有許多太湖石，堆起來就像一個個迷宮，大大小小有二十多個山洞。當年乾隆皇帝來這裏遊玩，象走進了迷宮，怎麼也走不到盡頭，出來之後心情特別愉快。臨走時特下了一道聖旨，嘉獎當地官員。在這二十多個個山洞中，最特別的是棋盤洞，那裏還有一個美麗的傳説呢！當年八仙中的'呂洞賓和鐵枴李聽説獅子林有趣，便相約去玩，可是走了好長時間，也走不出來，於是呂洞賓用劍刻了一個棋盤，兩人在裏面還下起棋來，棋盤洞因此傳説出了名。

獅子林真有趣。

中學生作文 篇4

雪白的天，雪白的地，雪白的一切。輕輕漫步雪海中，眼前一片雪花飛舞。如此景象，叫人不忍心去破壞任何一點雪白。

我就這樣走着。街上行人不多，小賣部門前，幾個小孩正在玩鬧嬉戲，斷斷續續傳出幾聲清脆的笑聲。

靜！冬雪為骯髒的大地披上了銀白色的大衣。真想讓這場大雪永遠永遠下着，好讓這世界永遠都這麼清晰，單純，透明……

“哈哈哈……”

“你這個死老頭兒，眼瞎了還到處亂跑，小心成了連腿也沒的枴子……”好刺耳的聲音！似乎與這雪白的世界極不協調。我尋着聲音傳來的方向望去，幾個青年，正圍着一個老人，其中一個男孩手中揮舞着一根枴杖。原來他們在欺負一位雙目失明的老人，光天化日下，竟然會發生這樣的事。理智壓不住心中的怒火，我快步上前準備阻止。

就快走到跟前之時，我頓住了。看那些男孩，年紀相仿，十五六歲的樣子。衣着雜亂，頭髮紅綠相間，真可謂是“萬白叢中點點綠，銀白世界一點紅”啊！有兩個還叼着香煙，互相打罵着。我猶豫了，就憑一個小女孩想對付四五個社會青年，可能麼？一時不知所措，內心的怯懦叫我只能愣在那裏看着他們。

突然，我和瘋子一樣轉身向相反的'方向跑去。我不願意在那裏久留，我為自己的懦弱感到臉紅，我是個“見死不救”的人，我的良心受到了強烈的譴責。

雪下的更大了。而我，能做的，只是在心裏對那位老人説“對不起”。當我要幫你時，我猶豫了，我退縮了。看着那幾個青年的無理取鬧，我卻睜一隻眼閉一隻眼，對不起，我太懦弱了。

雪無聲的下着，雪的下面總是那麼骯髒。世界虛偽太多，心中自私太重。那段讓人心寒的回憶，在無聲的大雪中，留下了深深的印記，也在我心中刻上了一道深深的傷痕。

中學生作文 篇5

愛，是什麼？是一隻蝴蝶，神祕至極；是一副圖畫，美麗至極；是一時的感動，美好至極；是一塊石頭，平凡也簡單至極。愛，無形無色，無所不在，是世上最神祕、美麗、美好、平凡、簡單。但也需要人們去發現它，懂得它，呵護它。

某日傍晚，夕陽落下，我的心情也像這夕陽一樣低落。漫無目的地走在花園的小路上，獨自一人徘徊，“為什麼要罵我呀？我又沒有犯錯，出去玩一下不行嗎？，為什麼呀”！我頭朝天喃喃着，忽然一隻蝴蝶出現在我的視線範圍，它慢慢地從我的頭上飛過，飄落在小路旁的一朵小花上，輕輕的煽動翅膀，跟小花説着悄悄話呢！議論着今天要發生的事。我的視線跟着蝴蝶移動着，忽然我看到了一幅美麗的畫面：一個兩三歲的小男孩停停頓頓地在小路上走着，後面跟着一位中年婦女，婦女彎着腰，雙手放在小男孩的兩旁護着小孩，臉上喜悦，憂愁並有。此時太陽一下山了，晚霞正盛。看着這小男孩，這婦女，這晚霞。我的心顫了顫。

我低着頭，陰沉着臉，快速的衝過。衝出了花園，不懂往哪去，就往夕陽的方向走去，慢慢的走着也慢慢的想着，慢慢的，一道道刺耳又模糊的叫罵聲飛速的不絕的飛入我的耳中，打亂我正“反方向旋轉的思緒”。

“説，為什麼要整天出去玩，泡網吧，不務正業啊？整天不務正業的，想幹什麼啊！啊”！一道渾厚的男高音，衝過我的耳膜，進入我的大腦，打破了我那已被打亂的思緒；“嗚嗚……”。又一道淒涼的女音，徹底讓我崩潰了。我用着憤怒的眼神，順着聲音望去，終於找到了它的源頭：一個十七八歲的青年正對家裏進行着“大掃蕩”似乎在尋找這什麼，身後跟着一位中年婦女和一位中年男人，正對着青年叫罵着。“我出不出去玩關你們什麼事啊！死老頭子”。“啪”。突然，中年婦女不在哭泣，帶着悲憤的眼神，一個箭步，走到了青年前面，一個巴掌甩到了青年俊俏的臉上，把青年的俊臉給扇到了一邊。喊道：“怎麼跟你爸説話的”。“你打我”，青年轉頭回去咬牙切齒的説道，説完瞪了婦女和男人一眼，之後憤然摔門離去。青年離去後，中年婦女馬上軟弱地摔倒在中年男人懷裏喃喃道：“為什麼會這樣，以前我們對他那麼好，現在卻是這樣，為什麼。嗚嗚……”

看着這“精彩”的“戲劇”，我的'心顫抖了又迷茫了，想起了以前媽媽對我的種種，是那麼的好，我確是如此的報答她，對不起她啊！在這時我的眼角落下了幾滴晶瑩的淚珠，頭抬向天，閉上眼睛，想：可能，在這麼下去，那個禽獸不如的人（青年）就是我的未來。忽然眼睛睜開，環顧了四周，確認了家的方向，衝去。

“到了，快到了。”我正向家的衝去，忽然腳下一個踉蹌，被一塊石頭絆倒，“嘶~~哦~~，好痛”。坐在地上，捂着膝蓋叫道。“兒子”。忽然，耳邊響起了一道天籟般的聲音，望眼過去，一位在我眼中如仙子般美麗的女人——母親，正向我跑來。我開心的笑了。

天上，一輪潔白的圓月飄入了一大片潔白的雲裏，正和雲朵們説着悄悄活呢！議論着今天，發生的美好的事。

中學生作文 篇6

羅莎拖着疲憊的身軀回了家，一頭倒在了沙發上，用手揉了揉自己發疼的太陽穴，歎了一口氣。

國中三年級的兒子似乎早已習慣這樣的場景，並沒有説什麼，抱着一堆書回了他自己的房間寫作業，客廳裏只剩下羅莎一個人。

羅莎強忍住睡意，起身走到廚房，準備做晚餐。走進廚房，她愣了一下：已經洗好了的碗整齊地擺放在一旁，只剩下一個碗，碗裏裝着快要涼了的掛麪。羅莎很快意識到這是兒子自己做的，顯然他已經吃完了。羅莎默默地端起掛麪填飽了自己的肚子，並沒有去詢問兒子。她知道，兒子的'性格隨她，很彆扭。如果去這樣問的話，他是絕不會承認的。並且兒子已經九年級了，正在準備會考的關鍵時期，應該讓兒子靜下心來複習。這樣想着，羅莎收拾好了一切，朝卧室走去，只是心裏懷着一份對兒子的愧疚。

“媽，老師讓寫一篇作文！”兒子突然從卧室探出頭來喊。

“怎麼，不會寫嗎？”羅莎疑惑的問。

“……題目是《我的爸爸》。”

羅莎沉默了一會，臉色慘白，答“你先亂編吧。”然後搖搖晃晃的走進了卧室，栽倒在牀上，淚水終於忍不住奪眶而出。她倒在牀上無聲地抽搐着，對兒子的愧疚像蟲子一樣噬咬着他的心。她怎麼會不記得，她的丈夫——兒子的爸爸，早在15年前就已經因車禍離世了。那天，他正趕着來陪羅莎生下屬於他們的兒子。因為勾起往事，羅莎哭着哭着就睡着了，並沒有看到門縫中兒子看着她略有掙扎又馬上堅定的眼神。

第二天，羅莎醒來時，兒子已經出去上學了。桌子上壓着一張小紙條“媽，能幫我打掃一下房間嗎？兒子留。”羅莎又是微微一歎氣，進了兒子的房間。兒子的房間很整潔，沒有什麼需要收拾的地方。不大的書桌上擺放着一個陳舊的相框，相框裏發黃的照片是她年輕時和丈夫的合影。照片裏的她很幸福，笑得一臉燦爛；丈夫雙眼溢滿温柔，側頭注視着羅莎。但那都只是過去了。很快便意識到這個問題的羅莎神色黯然，卻很快明朗起來。她明白兒子想要的是什麼。她一直都明白，只是放不下過去。

她拿起電話，撥通了一個號碼。

“喂，羅莎，你終於想明白了？我明天再給你介紹一個？”

“不用了，張嬸。我覺得昨天那個阿爾挺好的。呃，你知道的，那個自稱‘hero’的男人，人不錯，就他吧。”

“行，那我幫你們聯繫聯繫啊！”

“嗯，謝謝張嬸。”羅莎掛斷了電話。

這樣做，兒子也會高興的吧？只有羅莎心裏知道，15年她放不下，所以才會選擇那個和她逝去丈夫極為相似的男人……但是，羅莎更明白，她必須走下去，還會有更多的歲月在等待着她。羅莎温柔的笑着，環抱相框沉沉睡去，算是為過去作了一個祭奠。

中學生作文 篇7

昨天，我爸爸去買了四十三斤葡萄，晚上，我和爸爸、媽媽一起在家做既好喝又有益於健康的葡萄酒。

做這種葡萄酒的第一步是在裝滿了水的盆裏放上一點鹽，然後用剪刀把葡萄一個一個的剪下來。放進鹽水裏浸泡一會，（在剪的時候葡萄枝裏有很多的小蟲飛出）然後把它們從鹽水裏撈出來又在清水裏浸泡。浸泡好後撈起來把水分涼幹。中途要把壞掉的葡萄選出來扔掉。等水分涼幹後把葡萄一個一個的捏爛放進事先準備好的容器裏，在放葡萄的同時要放入一定量的白糖。最後用保鮮膜去封口並蓋好蓋子就算完成了。

在葡萄酒製作過程中媽媽做的事情不多也不少，有捏爛葡萄、扇幹葡萄鹽水，我做的事情最少，只負責把葡萄捏爛。爸爸在製作葡萄酒的'過程中參予了所有的製作工作。做的事情最多。聽大人説只要半個月就能喝了。

啊！我們自制的葡萄酒會是什麼味兒呢？甜不甜呢？好喝嗎？哎，可惜呀！還得等上半個月才能知曉，我真想立刻就能品嚐到它的美味。想着想着我陶醉地進入了夢鄉。