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校園生活的一天作文

作文3.19W

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的校園生活的一天作文,希望能夠幫助到大家。

校園生活的一天作文

校園生活的一天作文1

校園是我們學習的地方,也是我們快樂成長的樂園。在校園中生活,是我最高興的事。早上,我唱着歡快的歌兒蹦蹦跳跳來到學校。

哦,同學們都在讀書,我趕緊放下書包,拿出語文書,也背起我們前一天所學的.課文來。悦耳的鈴聲一響,同學們迅速集合在操場上,“立正,稍息……”一陣陣口令聲伴着同學們整齊的腳步聲,還有那枝頭鳥兒歡快地鳴叫聲,合成一部動聽的交響曲,催我們不斷上進。上課了,同學們又爭先恐後地跑進教室。這時,校園裏變成靜悄悄的了,時不時傳出一些老師的講課聲和同學們響亮的應和聲。在老師的領導下,大家一塊兒遨遊在知識的海洋裏,老師講得繪聲繪色,語言很精彩,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。下課了,同學們衝出教室,有的跳繩,有的踢毽子,有的在玩捉迷藏……再看看教室裏,盡還有些同學不知是沒完成作業,還是在預習下一課的內容,手裏總是在寫寫畫畫,忙個不停。放學了,同學們排着整整齊齊的隊伍走出了校園。老師也各自回家了。校園裏安靜下來了。這就是校園生活的一天,我愛生活在這快樂的校園中,好好學習,天天向上,快樂成長。

校園生活的一天作文2

校園,是我們學習的好地方,也是我們成長的樂園,在校園裏度過的每一天,我都覺得無比快樂。

清晨,金色的陽光灑滿了大地,我們一踏進校園,在學校的大門口,和藹可親的值日老師向同學們親切地問好,學生們也恭敬地向老師敬禮。校園裏到處飄散一股股花香,學校乾淨、美麗,空氣清新,我們胸前的紅領巾隨風飄動。

進入六年級的學習,同學們早早地走進教室,老師也很早來到學校,給我們一起上早自習。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室裏,老師響亮的説話聲,同學們清晰回答問題的聲音,融合在一起,像在演奏着一曲動聽的交響曲。

第一節課是語文課,在老師的領導下,大家一起遨遊在知識的海洋裏,老師繪聲繪色地講解,語言生動、感人,我們都聽得津津有味。

第二節課是數學課,我們開動腦筋思考題目。認真聽講,積極回答問題,分小組討論問題,我們學得很快樂。

轉眼間,體育課上,同學們都在操場上按照課程安排活動着。在操場上的一角,低年級小同學在做遊戲,他們玩的就是“老鷹抓小雞”這是我們童年時候玩過的遊戲,回想起來挺有趣的.....

不知不覺的,中午的下課鈴聲響了,同學們迅速收拾書本,準備在學校吃午餐,大家專心地用餐,學校營養午餐葷素搭配得當。閉餐後,我們有的同學趴桌上午休;有的同學在看課外的作文書;有的同學在畫畫,各得其所。

下午美術課,我們也準備好繪畫工具。老師在黑板上畫了一個圖案,我們也臨摹老師的圖案畫輪廓,塗顏色。“鈴、鈴、鈴”,上英語課了,我們認真地讀着英語,熟練分角色朗讀英語課文、認真地做筆記。

放學了,值日生清掃教室,把教室打掃得乾乾靜靜。同學們揹着書包回家了,多麼充實的一天。

我們的校園生活是那麼多姿多彩,我們要更努力地學習,我愛我的第二實驗國小!

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