關心他人作文10篇

在平日的學習、工作和生活裏，説到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的關心他人作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

關心他人作文1

以前,我是一個不懂事的小女孩,可現在,我學會了關心他人。

因為我在家裏是最小的,所以家人都很疼我。被幸福包圍的我,也不懂關心的別人,只知道接受別人對我的關心。直到看了這個廣告,我才知道關心別人,其實很簡單。廣告內容是:一個媽媽個自己的孩子洗完腳後,又去給婆婆洗腳。婆婆心疼媽媽,説:"累了一天了,休息一會兒吧!"可媽媽卻説:"沒事,我不累。多泡泡腳對您的腿有好處。"這一幕,剛好被兒子看見了,兒子也端了一盆水,遙遙晃晃的走了進來,對媽媽説:"媽媽,洗腳。"媽媽見了,感動的笑了。

我從這個廣告中,學會了關心別人。一天晚上,媽媽下班回家,身體不舒服。雖然在我面前裝着沒事,但仍然被我發現了。我對媽媽説:"媽媽,你是不是不舒服"媽媽説:"哪有,你看媽媽身體多好啊!""媽媽你就不要騙我了,我知道你生病了。"我説。媽媽見我看出來了,便沒有騙我:媽媽沒事。"

果然,一量體温,39.5度,發燒了。我趕緊讓媽媽躺下,又是拿冰塊降温,又是給媽媽倒水,又是給媽媽拿退燒藥。媽媽見我跑來跑去,心疼的説:"美玲,媽媽沒事,別忙了。""沒事"我説:"我又不累。"

這就叫關心,從這件事上,我領悟到,原來關心可以是一句簡單的問候,可以是在口渴時遞上的一杯水,可以是在父母累時,給他們按摩,可以是......

其實關心就是一件很簡單的事情,可是到現在才學會了它。其實,關心就是生活中的點點滴滴,只在乎你是不是發現了它。

關心他人作文2

以前，是媽媽無微不至的關心照顧我，可最近我也學着關心媽媽來。

一天放學回家，我來到媽媽的卧室，只見媽媽臉色蒼白，額頭不時滲出汗珠，我看到這一幕，連忙問媽媽：“媽媽，您怎麼了？”媽媽説：“我有點全身無力，很不舒服！”我連忙摸了摸媽媽的額頭，哇！好燙啊！頓時，我的心裏“怦怦”直跳，心一下子提到嗓子眼了，爸爸不在家我該怎麼辦呢？我連忙去找藥，我把屋裏翻得亂七八糟，終於找到了退燒藥，我立刻讓媽媽扶起來吃藥，過了一會兒，媽媽的高燒慢慢的退了，我一顆懸着的心終於落地了。

第二天，我放學回家看到媽媽的精神比昨天好多了，我情不自禁的想起以往的事。媽媽每天給我做美味的飯菜；每天無論是颳風下雨都按時接送我上學。這時，我突然看到媽媽頭上呈現出我以前沒有見過的銀絲，我的心裏不覺一陣痠痛。我和聲細語的對媽媽説：“今天的飯我來做吧！您多休息休息吧！”媽媽和藹可親的説：“我沒事，你不會做，還是我做吧！”我説：“你身體還沒恢復，還是我學着做吧！今天讓您品嚐一下我的手藝。”媽媽看扭不過我，只好答應。到了晚上，我為媽媽洗腳。早上。我不到6點就起牀做早餐，中午放學回來做媽媽喜歡吃的飯菜。晚上我一頭鑽進廚房做您最喜歡吃的“酸辣土豆絲”。第三天，我給媽媽買了一個音樂盒，上面寫着“祝您身體健康，萬事如意”！陪伴您進入夢鄉。

在我的細心照顧下，媽媽的病好了，我的心也漸漸恢復了平靜，那段時間的經歷我永遠不會忘記，因為那是我人生中最美好的一段回憶。

關心他人作文3

關愛，像是一種力量，驅使你自己有了前進的方向。關愛，也像是一種精神，你只要走過愛的身邊，就會沾染着有關愛的氣息。關愛，像是一個無處不在。

今天我懷着滿懷的好心情乘坐3路車去新華書店，因為是始發站，車上的人不多，我便找個空位坐下。汽車在平坦的馬路上快速地行駛着，一排排高樓大廈飛快得往後退。幾個站台下來，陸續上來的乘客就把車廂擠得滿滿的。

車繼續向前開着，正當我想得入神的時候，一個蒼老的聲音打斷了我的思路。“等等……”我扭頭一看，原來是一位老奶奶，只見她弓着腰，滿頭的白髮，一臉的`皺紋，右手還拉着一個四、五歲的小女孩，顯得很吃力，抖動的左手不停得往扶手上抓，可不知道是什麼原因，抓了好幾次才抓住。好不容易上了車，累得氣喘吁吁。車上的人雖然都是注視着她們祖孫倆，但是好象對眼前所發生的一切熟視無睹，有的遠望窗外，有的談笑風聲，更有身強力壯的年輕人坐在椅子上紋絲不動……想着想着，我突然覺得心裏空蕩蕩的，好像是失去了什麼，中華民族的美德那裏去了？尊老愛幼是我們少先隊員應該做的呀。經過一番激烈的思想鬥爭，我應該讓座。於是，我毫不猶豫站起來，把座位讓給了老奶奶。“奶奶，你和小妹妹坐在這吧。”奶奶感激地説“小朋友，你真懂禮貌，謝謝你。”

走在這個世界要像充滿愛的氣息，你就要付出，你付出了愛，別人會回報你更多的愛。讓我們都學會關愛，因為關愛是世界上最美好的情感；關愛，是世界上最無私的奉獻；關愛，是人類最美好的語言。關愛，將時刻伴隨在你的身邊！無處不在！

關心他人作文4

朝陽出來了，湖水給它梳粧；新月上來了，羣星給它做伴；春花開了，綠葉給它襯托......天地萬物之間都在和我們講述着相互依存愛的篇章。

人與人之間的關係也只有用愛編制才能天長地久。如果你留意，每時每刻你都在周圍人的關愛中生活。你是不是也產生了關心他人的想法？

早晨，媽媽有些發燒，你悄悄地把藥片準備好放在她的枕邊；有小孩摔倒了，你輕輕地把他扶起；課後，同學們滿頭大汗，你靜靜地遞上一塊手帕......關心他人，卻反而自己快樂了。

某天，你發現同學悶悶不樂，就主動陪他散步，跟他聊天，驅除他心中的煩悶和迷惑。父母工作不順利，你搶先做完家務，和他們閒談，驅除他們心中的不快......關心他人，快樂了自己。

學會關心他人，它會使你在人羣中不被孤立，不被排斥，永遠得到別人的關愛。你遇到了麻煩，正當危機時刻，一大幫人突然出現在你面前，幫你解決問題，當你向他們道謝的時候，他們會説："沒什麼，你不是也幫過我們嗎？"這時，你會覺得特別快樂。

學會關心他人，它會使你的人生更有價值。"人"字的結構就是相互支撐，人生就應該互相關心，因為沒有一個人可以獨立生存。

讓我們都來關心他人，快樂自己吧。

關心他人作文5

在我哭泣是，家人總會為我抹去傷心的淚水;在我遇到難題時，同學總會給我個小小的提示;在我摔跤時，朋友總會上前輕輕扶我一把。於是，我明白了，“關心”是個多麼美好的詞。

一個風和日麗的早晨，我準備去朋友家寫作業，剛到她家，就聽到一陣嗚嗚的哭泣聲，我循聲望去，原來是我的朋友在哭。我奇怪地走上前：“怎麼了?”她抬頭看我一眼，抽噎了一下説：“我這次考試才八十分，爸爸回來一定會打我的。”説完又傷心起來了。

我這人不懂得怎麼安慰別人，這時不知所措了。我想：是該給她講個笑話呢?還是在這等她哭完呢?……猶豫了一會，我默默地伸出手去輕輕地幫她拭去腮邊的淚水。但是，接着我又不知道該怎麼辦了。

隨便了，亂説吧!我想，只要她不傷心就行了。於是，我結結巴巴的張嘴了：“你、你不要哭了。我相信你爸爸一定回原諒你的。再説，這已經過去了，你應該為下一次考試做好充分的準備呀!”她再次抬起頭看看我，疑惑地説：“真的嗎?你相信我會考好嗎?”我笑着點點頭。

她馬上站了起來，擦乾了眼淚，拉着我的手就要去寫作業了。這時，我看見了她臉上的微笑。我心想：這麼快就雨轉晴了，真好!我沾沾自喜，這種感覺比吃了十罐蜜還甜。

回家的路上我真想找個地方大叫一聲：“我懂得關心人了!我懂得關心人了!”

在以後的歲月裏，我想起這件事，心中就有點微微的激動。那時因為我明白了：當我們關心了別人、幫助了別人時，得到的最好的回報就是一個微笑，它會讓你感受到什麼是快樂!

關心他人作文6

“班長病了，在醫院住院呢！”當麗君同學把這個消息告訴我的時候，同學們已經把我圍住了。他們有的睜大了眼睛，有的默默無言，可以看出他們對這件事感到驚訝和憂慮。班長平時和我們形影不離，她是我們學習的好幫手，和我們親如姐妹。如今她病了，同學們怎能不牽掛呢？這時，不知是誰説了一句：“哎呀，快期考了。我們買點營養品送給班長吧，讓她補補身體，好早點恢復健康，參加考試。”“對呀！”同學們異口同聲附和着。於是，同學們紛紛掏出錢，三元、五元、十元、……一張張的錢扔在我面前的桌子上。

這時，包海英同學拿着五元錢匆匆地向我們走來。我知道她平時很愛吃零食。有幾元錢都拿去買東西吃。如今，她把錢一放，説；“我戒吃零食了，這錢也給班長買點什麼吧！”劉小娟同學平時很節約，從不隨便花一分錢。她的鉛筆用得只剩下小半截，也捨不得買一支新的。現在她知道同學們要買營養品送給班長，也毫不猶豫地掏出了十元錢。

我和麗君整理着桌上零亂的錢，一數，足有百餘塊。“我也交一元吧！”隨着話聲，李少梅同學把一元錢遞過來。只見她低着頭，好像有點不好意思。我看着她，心裏自然明白她的難處，便對她説：“少梅，你家生活還很困難，你媽媽又有病，急着用錢哪！大家理解你的心情。這錢，你還是拿回去吧。”“不，班長平時經常幫助我解難題，我很感激她。錢不多，這也是我的一點心意呀！”她誠懇地説。有什麼話再能説服得了她呢？我只好默默地收下了。

望着手中的一疊鈔票，我心中像有一股暖流，感覺到它有不尋常的份量：這裏面凝結着同學們多少深厚的友誼！啊！雷鋒精神，正在同學們心中紮根！

關心他人作文7

今年，我已經12歲，在這12年裏我得到過許多人的關心，來自親人的、陌生人的、老師的、同學的、朋友的……在我收穫了這些關心後，我學會了關心別人。

1年級的時候我的成績很差，考試成了我的一個噩夢，每次我考差時我好希望有一個人來陪我説説話，安慰安慰我，但每次我面對的只是老師生氣的臉，同學們嘲笑的目光，家長失望的臉，我的心慢慢冰冷。但慢慢地我與王叢若做了朋友，在她的幫助下，成績也有了好轉。

她是一個很要強的女孩子，在別人面前，她只會笑，但當只有我的時候，她有時有委屈，傷心都會説，有時還會哭，但她哭時，我什麼也不用做，只需要靜靜陪她。

應該是三四年級吧，有一次考試，她沒考好，上課又捱了批評，心裏很不好受，下課後，我走到她位子旁邊，只見她並沒有眼淚流出來，只是在眼眶裏打轉，我拿了一包衞生紙，沒有手勢，沒有語言，我拉着她去了一個沒人能看到的地方，她的眼淚也一顆顆掉了下來，我也用衞生紙給她擦了又擦。慢慢地她竟哭出了聲。這是很少有的，我必須得勸勸她，安慰安慰她了，她使我想起1年級時的情景，是那麼的無助，像在茫茫大海里找不到“救命稻草”一樣。我拍着她的肩膀，用我的事情，安慰她，慢慢地她不哭了，眼睛紅紅的，但對我説：“沒事了，回班吧，要上課了。”

我也很開心，笑着説：“你這樣，她們還以為我欺負你了呢！”

“嘻，嘻。”我們相視一笑，跑回班裏。

當別人給予你關心時，你要雙倍地還給她。也許在別人關心你時，你在那一刻也會學會關心。而我就是在別人的關心中，學會了關心別人。

關心他人作文8

關心他人説難不難，説簡單也不簡單。但是，關心他人無處不在，哪怕是借出一塊橡皮，撫摸人家一下，這都是關心他人的表現，所以，關心他人並不遙遠，它就在我們的身邊。

盛夏中午，一個趕路的人來到一家農舍討碗水喝，但是那家人沒有開水，只有涼水，於是，那個農舍的主人就舀了一瓢涼水，但是又順手抓了一把麩皮放在水中，把水遞給了那個趕路人。那個趕路人迷惑不解的説：“涼水就是涼水，為什麼要交麩皮呢？”那個女主人意味深長地説：“天氣那麼熱，如果你一口涼水下去，必定會生病，而給你加了些麩皮時，你會慢慢喝，才不會生病，那個年輕人恍然大悟。

從這個故事中，我懂得了關心不在於嘴巴上説説，而在於實實在在的行動上，關心也不是浮光掠影，而是點點滴滴的積累，這才是真正的關心。

但是，現在學會關心他人的人卻越來越少了，這是因為關心他人的基礎是建立在自己的純潔上。

還記得小月月的事例嗎？在這個事情發生的前幾天，有一個老人摔倒了，有個好心人把他撫起來，結果好心沒好報，那個老人反而説是那個年輕人把他推倒的。所以如今所有人都很警惕那些受傷的人，生怕別人反倒過來誣陷他。小月月就是受害者，她被車壓過去後有17個路人經過，卻沒有一個去打120，去幫助她，當第18個路人想去救她時，她已身亡。這個故事告訴我們一個真理：只要心靈是純潔的，是清白的，無論做什麼事情都不用怕！

扶別人起來是一處關心的花，善意批評是一朵關心的花，幫助別人是一朵關心的花，就讓這株關心之花在每個人內心深處永遠盛開！

關心他人作文9

我真高興，今年我已經十二歲了，是個大孩子了。有許多事我都會做了。當然，我也有自己的理想，我知道關心人了，我能明辨是非了，我能不怕困難，獲取成功了。這全是媽媽和老師教導的。最大的進步，是我知道關心人了。記得，那是一次放學回家，一進門，我就像小燕子似的跑進家門，嘴裏喊着媽媽，可是，喊了好兒聲，都不見媽媽答應。

於是我心裏有些好奇，便走進屋裏找媽媽，三間屋子我都找了，可還是不見媽媽的影子。便着急起來，這時我突然想到了媽媽的卧室，對！去那兒看看，於是我跑了進去，推開門，只見媽媽蓋着被子，正躺着開始我為媽媽在睡覺，便安下心來，走了出去，到我的屋裏去寫作業了。可是寫着寫着，我聽到了呻吟聲，一下子明白過來，剛才……我沒再想下去，急忙跑到媽媽身邊，蹲下來，摸着媽媽的頭，呀，我驚呆了，媽媽的頭這麼燙，我嚇壞了，心想：這可怎麼辦呀！媽媽的病這樣厲害，爸爸又不在家，正在我不知所措時，靈機一動有了，到醫院給媽媽去拿藥。

於是我馬上拿着我積攢下來的錢，跑出了家門，在離我家不遠的一所醫院門口停下，喘了口氣，走了進去到了那裏我把錢給了那裏的阿姨，我拿到藥，急急忙忙跑回家，從櫥櫃裏拿出一個水杯，倒上了點温水，拿出一片藥，送到媽媽面前，讓媽媽吃了下去。然後，我用涼毛巾，為媽媽敷在領頭上，降温，過了一會兒，媽媽的病好多了，能打起精神了，我的心也漸漸的平靜下來了。看着媽媽那張已有皺紋的臉，我流下了淚水，抽噎地間了聲：“媽媽，還難受嗎？”媽媽輕輕的搖了搖頭，説了聲：“你長大了，知道關心人了”。

關心他人作文10

人與人之間需要互相幫助，同學之間，師生之間，家長與同學之間

有一天，天氣晴朗，我滿心歡喜地回到學校。因為星期一，一週新的開始，我的心情特別好。升國旗儀式開始了，我像以往一樣精神抖擻地，但到了李主任在國旗下講話的時侯，突然，我的視線變得模模糊糊，耳朵裏聽不見任何聲音，頭彷彿天旋地轉，我知道自己出來問題，十分不適。緊接着，我的腳軟了，轉身趴到樑靖身上，我像，她應該受了不少驚嚇吧！可是我沒有辦法。同學們看到我這樣，連忙把王老師叫來。我閉着眼睛，皺着眉，雖然我沒有睜開眼，但我感受到，大家用關心的目光看着我。王老師把我摟得緊緊地，一邊説：怎麼樣？你的嘴臉都蒼白了，現在覺得怎麼樣？我勉強笑了笑説：比剛才好多了！現在覺得哪裏不舒服？王老師親切地問。肚子我用細微的聲音回到。王老師問我是否需要去廁所，我搖了搖頭我們到了辦公室，王老師把我帶到鄧老師的座位上，緊張地為我拿水，抹油

羅老師回來了，看見王老師的表情，就連忙走過來，説：梓晴，怎麼樣啦？我笑了笑，説：暈！羅老師連忙拿麥片給我吃，讓我補充糖分。我回到班裏，羅老師還扶着我來問：好點了嗎？我笑嘻嘻地回到：好點啦！

通過這件事，我看到大家對我的關心謝謝大家！