讀書成長作文15篇

無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敍方法。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的讀書成長作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

讀書成長作文1

書是知識的海洋，書是知識的源泉，書是人類進步的階梯。每當你看到這些大小不一、薄薄厚厚的“朋友”時，你會不會情不自禁地覺得它們太可愛、太有趣了呢？我就是書的忠實夥伴。

我出生在北京，祖國的許多名川大山我都沒去過，是書帶我領略到風景如畫的桂林山水、爬上了壯麗巍峨的黃山和廬山、暢遊了詩情畫意的江南水鄉……飽覽了祖國的壯麗景色；是書，它帶領着我來到了古代，看到了南宋偉大的詩人陸游拖着病重的身子在寫詩的情景！”

我愛上書的時候才七歲。有一次，我到書房裏玩，一不小心碰到書架，從書架上掉下來了一本書。那時候我已經識得一些字了，就看了看那本書，叫《西遊記》。又翻了幾下，越發覺得有意思，就不緊不慢地看了起來。開始我只是隨便看看，可一下子就被書中一個個精彩的故事吸引住了。看着看着，我彷彿來到了古代，看到了西天取經的孫悟空。從此，我便和書結下了不解之緣。

媽媽知道後十分支持我，經常帶我去買書。有了媽媽的支持，我更愛讀書了。有一次，我和媽媽又一次走進了書店的大門，迎接我的當然還是那些琳琅滿目的書了。這時，我彷彿聽到它們在竊竊私語，彷彿看到它們在向我招手。我連忙來到了書櫃前如飢似渴地看起了《水滸傳》。不知不覺，時間過得飛快，已經十二點四十五分了，雖然媽媽一個勁兒地催促我回家吃飯，我卻一點也不知道餓，還是沉浸在《水滸傳》的情節裏，如醉如痴。“當”一聲鐘響，一點鐘了，我才從書裏的水泊梁山回到現實中，依依不捨地回家了。一路上，我的心裏不停地回味着書中的故事情節，心中充滿了歡樂。

在書裏，我探索到了許許多多的奧祕，掌握了許許多多的知識，我愛讀書，因為它給了我知識和力量。

讀書成長作文2

同學們，在這些日子裏，你們是怎麼成長的呢？在成長中又看過那些書呢？

中媽媽説，當我學在媽媽的肚子裏時，媽媽已經拿起書給我講故事，唱歌了。在我三歲的時候媽媽教我讀書，看書。我四歲的時候媽媽教我寫字，五歲的時候媽媽教我數學。。。。。。讓我獨立看書了。

我覺得書簡直是個寶，讓我愛不釋手。它是我一位知心的好朋友，也是我的一位好老師。這位知心的好朋友不但陪着我稱長大，而且還吸引我去發現新的問題，學習課外的知識。我還要感謝這位老師教導我在學習，寫作上的提高，做人的道理，樂觀對待事情。我比較喜歡看閒書，《成語故事》，《十萬個為什麼》，〈〈中國寓言故事〉〉和〈〈格林童話〉〉。。。。。。

記得有一次，我正在看三隻小豬這個故事，我一直在想三隻小豬建的屋子會怎樣，第一隻小豬建工了一間草屋，第二隻小豬建了一間木屋，第三隻小豬卻建了一間用小泥，石磚的屋子，用了幾個月的時間才建好，而兩其它的兩隻小豬隻用了兩天的時間就把屋子建好了。大灰狼來了，小豬們都躲進了自己的屋子裏，大灰狼把兩隻豬的屋子吹倒了，兩隻小豬急匆匆地跑到第三隻小豬的屋子裏，最後第三隻小豬用自己的智慧把大灰狼趕走了。媽媽一直在叫我吃飯，我都聽不進去，入了迷。當媽媽走在我身邊的時候我才知道吃飯了。我覺得我們應該向第三隻小豬學習，做事要認真，勤奮，踏實。

一本好書就是一座寶藏，一盞明燈，它給了我知識，教我做人的道理，使我健康的成長。

讀書成長作文3

古人云；書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千古慄讀書對我而言我要的不是‘黃金屋 ’也不是 顏如玉我追求的是書給我的感悟。

從小我就愛看書，在暖暖的陽光的午後看書，在萬籟俱全人皆入夢下獨自一人在夜裏淡淡的燈光下看書，在靜謐的黎明下看書。

我的語文一向不好，無論我怎麼認真聽講，努力做題。成績永遠在80分上下晃悠。我有點心灰意冷打算放棄時媽媽給我一本書《再試一次》這是一本不起眼的書，淺藍色皮書中講的是－個大學生畢業後在商海創業摸爬滾打，失敗了一次又一次最終成為百萬富翁的故事。它告訴我一個道理‘‘當你失敗多次時，千萬不要放棄因為此時失去成功的信念，之前的失敗就白費了。每失敗一次都是成功對你的考驗’’從那事情我堅信一定會成功

終於，我的語文考試有所進步期末考試突飛猛進得了91.5分。

其實，我真的應該感謝書，書不僅給了我多許多知識更給注入了無窮的力量，教給了我許多深刻的道理，為我的人生航程 指明瞭方向。再美麗的花也會凋謝，在絢麗的彩虹也會消失。但只要把書珍藏在心裏變會成便會成為永恆的美麗。好書會像營養品一樣滋潤我們的心靈，像朋友一樣陪伴我們的人生 ，像窗户－樣打開我們的世界，給我們力量 勇氣和智慧我們有什麼理由不和好書交朋友呢。讓我們一生都與好書相伴。

讀書成長作文4

當簡單的橫豎撇構成了方正異義的字眼，讓我感受到了文字的誘惑；當平凡的零碎字詞組成了清新脱俗的文章，令我領略到了文學的誘惑。

當自己沉浸於書海，暢遊於書海，豐富多彩的娛樂生活早以不足以將我們的心俘虜。當自己滋潤於書海，成長於書海，那顆動盪不安的心便早以恢復平和。

讀書在某種意義上來説是養心。如今的凡塵瑣事雖給予了我們千百種物質上的享受，卻剝奪了我們內心的平靜與和諧。

在一個黃昏的午後，帶着一整天的煩惱與憂慮，傾斜着靠在躺椅上，書頁在手中摩挲着，全身心投入到作者精心為你創造的悲歡離合中。想必到那時，心中灰濛濛的天空早以褪卻了那原本不屬於它自己的偽裝，重新換上了光彩四射的霓？。

讀書亦如茶，有人説苦澀，有人説香濃。不愛讀書的人只能感到那一長串一長串的文字所帶來的煩躁；愛讀書的人卻能領會到其中被苦掩埋着的樂。在一片歡笑或者淚水中帶給人深思熟慮。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書中的我們與孔子，莊子討論，與屈原，文天祥對話，與雨果，高爾基暢談。穿越時空的阻隔，跨越國界的阻礙，上至天文下至地理；前至恐龍時代，後至隋唐清明；我們無所不能在書中知曉。

書是帆，在心裏之風的催使下，遠航在那成長的道路上。

如果，讓我進行一趟漫長的旅程，途中只能帶一樣東西，我會選擇一本書。對，即使是一本書，即使要反覆看千遍萬遍，我還是會毅然選擇——書。

當自己學會了用生命去閲讀，也許就能看到文字的反面，所隱藏着被眼睛所矇蔽的`事物。因為在此時，讀書遠遠不再是一種任務，而是一種享受。享受於書中的樂趣中，陶醉於奇妙的描繪中。

於是，在書籍的薰陶下，我漸漸地成長，在我成長的主頁裏，少不了書籍的篇章。生活中沒有了書籍，就像天空沒有了陽光，智慧了沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。在今後的成長裏，書籍將是我人生的主旋律，傳唱出我人生的歡樂讚歌。

讀書成長作文5

“讀萬卷書，行萬里路”。書籍是我的朋友。它伴我一起成長，陪我渡過每一個春夏秋冬。

我喜歡讀書，從李白到李清照，從魯迅到冰心，從泰戈爾到屠格涅夫……古今中外，我都喜歡。我無時無刻地帶着書，隨時隨地讀着。

我喜歡，在春姑娘柔軟的長髮裏讀書。“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”。朗朗的讀書聲中，垂柳也好奇地彎下了腰，綠玉般的柳枝隨風舞動，正如賀知章所説“碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛”。池塘裏，美麗的魚兒正在“魚戲蓮葉間”，還有一羣可愛的白鵝在快樂地“紅掌撥清波”。池塘邊，花兒綻開笑臉，樹兒伸展腰肢，小草也好奇地探出頭來，東張西望，好一幅“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”的春景畫呀！

我喜歡，在夏夜的星空下讀書。伴着蟬鳴，和着蛙叫，看那“接天邊葉無窮碧，映日荷花別樣紅”。瞧，一隻蜻蜓立在荷葉上，正是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。遠處傳來飄渺的歌聲，我好像看見月光下的肚肚狼正在唱着那動聽的歌。所有的病人都拋開了枴杖、輪椅，盡情地載歌載舞……

我喜歡，在落葉精靈舞蹈的環繞下讀書。品味“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬”的蒼涼；欣賞“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的美麗；感歎“沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲”的豪氣。我和安妮一起走進了綠山牆；跟小豆豆一同看着窗外沉思；同尼爾斯一起騎在鵝背上旅行……

我喜歡，冬日的暖陽下讀書。手捧一本書，坐在窗邊看那銀裝素裹，真是“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。“千里冰封，萬里雪飄”的豪邁讓人蕩氣迴腸，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的畫面讓我回味無窮……我彷彿看見冬陽下的駱駝隊緩緩地走過來，聽見那悦耳的駝鈴聲。

讀書，帶我走進詩歌的殿堂，領我遨遊在智慧的寶庫，和我一起穿梭於當今中外。讀書伴我快樂的成長！

讀書成長作文6

小時候，我特別喜歡看書，我家裏的書櫃上，排滿了花花綠綠的書，每本書上都有許多圖畫，那時候，我一邊看圖畫，一邊聽媽媽講着旁邊的字，我覺得讀書真有趣。

上了一年級後，老師為了增加我們的閲讀量，讓我們每天都要堅持讀書，還要記《讀書筆記》。我一下子就不愛看書了，因為這樣的讀書太麻煩了：我寫字那麼慢，還得記錄自己看的什麼書，所以每天的讀書筆記我都要寫好長時間。看到我有了情緒，媽媽沒有批評我，拿出了儲存我小時候錄像的硬盤，在電視上放映出來，然後我們一家三口一起看。我突然看到了我小時候的樣子，感到特別激動，小時候的我真可愛啊，扎着幾個超小的辮子：兩個月時的游泳；一歲時歪歪扭扭的走路；兩歲時和小朋友一起郊遊；三歲時到三亞看海；四歲時看桂林山水……媽媽問我：“看小時候的事是不是特別有意思？”我高興的説：“對呀！”媽媽説：“其實寫讀書筆記也是一樣的，我們現在把看過的書記錄下來，等到將來再看一看，就像我們現在看小時候的錄像一樣，肯定覺得非常開心。”我一下子就明白了媽媽的用心，我決定以後一定要認真的做讀書筆記！

現在，我可喜歡看書了，上學這半年多來，我看過許多漂亮的繪本書，看過許多的故事書，看過科學童話書，也看過厚厚的長篇小説，而且和爸爸媽媽一起讀過超級神奇、有趣的《神奇樹屋》，我們和樹屋一起去過恐龍谷歷險；還去了迷霧中的城堡，和黑騎士一起騎馬；還到過遙遠的埃及，進入金字塔看木乃伊……

讀書是件非常快樂的事，讓我增長了許多的知識，讓我變得更自信、更快樂。我想，今後我要繼續的多看書，讓讀書伴着我一起成長！

讀書成長作文7

驀然回首，夢裏春秋已十六度，在這十六年裏，書始終伴着我成長，教給我點點滴滴。

還記得小時候讀《哆啦A夢》的情景：左手捧書，右手拿着零食，看到大雄的懶惰，不禁歎氣；看到靜香的温柔，不禁喜歡；，驚於哆啦A夢的神奇。每當他們遇到危險時，不僅為他們擔心，然而大雄的勇敢，胖虎的重義氣，靜香的沉着冷靜，哆啦A夢的機智神奇，一點點，一頁頁，一本本，伴着我度過美好的童年。

曾歎於賣火柴的小女孩的悲慘，讚揚格列夫的勇敢，魯賓遜的堅強，醜小鴨的耐苦……《安徒生童話》、《格列夫遊記》、《哈利波特》、《湯姆叔叔的小屋》、《茶花女》、《簡愛》……這些都帶給我別樣的趣味

“商女不知亡國恨，隔江猶唱後庭花。”“興，百姓苦，亡，百姓苦。”“國破山河在，城春草木深。”“烽火連三月，家書抵萬金。”……這些又帶給我別樣的愁緒，李白的豪放、杜甫的傷感，李清照的委婉、文天祥的正氣……都讓我為之一動，同時又為中華民族深厚的文化積澱感到驕傲。讀書，給予我的實在太多太多了。

讀書，使我認識到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的艱辛；讀書，使我懂得了“力盡不知熱，但惜夏日長”的生活；讀書，更使我體會到了“空山新雨後，天氣晚來秋”的舒爽……

當我受挫折時，是書教會我“山重水複疑無路，柳暗花明又一村”；當我想放棄時，書又給予我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”的勇氣；當我想蜷縮在書的角落裏時，書又讓我去領略“會當凌絕頂，一覽眾山小”的景色。

讀書成長作文8

書籍是人類文化史留下的記載，是人類思想的結晶，是人類進步的階梯。“一份耕耘，一份收穫”，多讀書，讀好書，勤學苦讀，每天都有收穫與進步，無愧我們光榮的出身——龍的傳人。

我讀過的書很多，有中外歷史類的，有數學類的，有科學科普類的，也有語文作文類的，還有名著小説類，從中我收穫了許多知識、思想。魯迅先生一生都在讀書，感悟説“天才在於積累，聰明在於勤奮”。刻苦讀書學習才能讓我們學富五車、才高八斗，成長為對國家、對社會有用的人。

讀書已經成為我的生活中不可或缺的部分。讀歷史書，讓我知道了古老中國的過去和源流，知道了很多歷史上發生的那些驚心動魄的故事，彷彿聽懂了祖先們穿越時空對我們後人的述説。讀文學和作文書讓我積累了更多好詞好句好描寫，我的作文水平能更上一層樓。讀數學書，讓我的思維變得有條理有邏輯，善於推理和計算。讀科普科幻書，讓我的思緒穿越回億萬年前的古生物時代與恐龍同行；或者飛往大海那些海洋生物身邊，感受海洋世界的幽深、詭祕、兇險；也讓我的心更加貼近自己的身體，瞭解身體的結構和奧祕，初步知道了生命的生與死——生之偶然與死之必然，因此更加敬畏生死，思考生命的意義和價值。我學習鋼琴的過程中還讀過很多鋼琴音樂書，這些書讓我能熟練地看懂那些跳動的音符所表達的喜怒哀樂，讓我沉迷於那些流動的旋律之中，感受到優秀的音樂作品打動人心的力量。

讀書是需要時間的，而時間是海綿裏的水，需要你去擠。西漢匡衡鑿壁偷光，天天晚上堅持讀書。“讀書破萬卷，下筆如有神”，只有日積月累，厚積薄發，才能像初唐文壇四傑之一的王勃寫《滕王閣序》那樣，文思泉湧，出神入化。

讀書成長作文9

“讀書，是人類精神的糧食。讀書，可以讓我們懂得更多的知識……不讀書的人，就像廢鐵一樣毫無用處。”想起了這幾句話我就想：”讀書有那麼重要麼？不讀書不可以麼？”每當想起這兩個大問號，我就開始從書籍中找，期望得到解決。

讀了《三顧茅廬》之後，我為劉備這種尊敬人才、才華橫溢的精神佩服。同時也想起了自己不會一個問題的時候，去問別人，別人細細的給自己講解的時候，自己不耐煩的説：“哎呀，你就告訴我怎麼做就行，用着給我解釋了麼？快點，我還得做別的題呢~！”唉，想想自己真的很不對，不應該不耐煩，應該聽取別人講解這樣再次遇上這種題才能會做。但是從中我也佩服了諸葛亮為躲避各種奸詐小人而隱居山崗這種孤傲的精神。

當我再讀了《三國演義》中的《火燒赤壁》、《三氣周瑜》等關於諸葛亮的文章時，我不禁為諸葛亮料事如神、才華橫溢的本事欽佩。當然也還有一些嫉妒，嫉妒諸葛亮為什麼那麼聰明。同時也恨自己，不用功，學習只及格，沒得到滿分等缺點。

其實，生活中的各種問題都可以在書籍裏找到答案。其實童話書籍裏也隱藏着許多許多的道理。只要你靜下心來，細細體會書中的道理，就可以破解書中的奧祕。其實，書籍也是一位知識淵博的“老師”，只要你有不會的問題，這位“書老師”就一定會給你解答。

這是人類的生活離不開書啊~！

讀書成長作文10

我愛讀書，人因讀書而美麗，愛讀書的人很美。如果沒有書，就沒有古埃及和古印度文明的輝煌；如果沒有書，就沒有華夏五千年文明的瑰麗；如果沒有書，人類就失去了支柱，沒有了靈魂。一本本藴含豐富知識的書，包含着無限美麗的文字，敍寫了無數壯麗的詩篇，它指引着我們前行的方向，教給我們做人的道理。

讀書，是一種享受，更是一種快樂。捧着它是聖潔的，翻開它，是萬能的，閲讀它，是美妙的，擁有它，我們就擁有了整個世界！讀書似嗅着春季的鳥語花香，聽着夏季的雷鳴雪飄，看着秋季的梧桐落葉，欣賞着冬季的冰封雪雕。雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風雨，魚兒要到無邊無際的海洋裏劈波斬浪，我要到豐富的書籍裏去獲取精神食糧。

其實，我愛讀書離不開媽媽的薰陶，平時，我做作業時，媽媽準會坐在一旁，她的手中，不是一本新買的《讀者》，就是一份當天的《晚報》，有時見媽媽看書出神，我都不忍心打擾她呢！

每當我孤獨時，有書陪伴我，每當我失落時，每當我無趣時，有書陪伴我。讀書成為了我人生一大樂趣。書讓我在海洋中不斷吸取知識的聖水。

讀書，使我的理解能力、寫作能力逐漸提高。是書，打開了我心靈的窗户，讓我看到了廣闊的世界，書中自有“顏如玉、黃金屋，”讓我們一起愛上讀書，讓好書伴我們成長吧！

讀書成長作文11

高爾基曾經説過：“書是人類進步的階梯。”我從小到大，書就像形影不離的朋友，伴我成長。

書籍是人類不可缺少的東西。電子工人需要電子書；養殖工人需要養殖的書；我們國小生需要教科書。我們人人都是需要書的哦！

好書，就像一位好朋友、好老師，他時刻陪伴着我，給我啟迪，為我指明方向，只要我們需要，他就會伸出熱忱之手，幫我們掃除心靈上的陰影，使我變得輕鬆、快樂起來。當別人弄壞我的東西，我悶悶不樂時，翻開《小鬼當家》，裏面的主人公明明是那麼的寬宏大量，別人弄壞了她的東西，她不但不生氣，還安慰別人，説沒關係。這時書告訴我：做人不應該斤斤計較，要寬容別人。當我不誠實的時候，《誠實的故事》告訴我：誠信乃是做人的根本。當我遇到挫折時，想放棄，翻開《綠野仙蹤》，裏面的桃樂絲遇到許多困難，卻從不氣餒，從不放棄去翡翠鎮。這時書告訴我，不要碰到困難就退縮，要迎難而上，做一個不畏困難，勇往直前的人。當我疲憊不堪、孤獨寂寞時，翻開《幽默笑話》，一下子便笑出聲，心頭的陰雲消散。這時書告訴我：要樂觀開朗，笑對人生……

讀書，讓我的生活變得豐富多彩；讀書，使我增長了知識和智慧；讀書，讓我懂得了許多做人的道理；讀書，也使我的作文寫得越來越好。正如我國唐代詩人杜甫説：“讀書破萬卷，下筆如有神。”我愛書，因為書，讓我生活變得更充實，更快樂!

讀書成長作文12

古人云：讀書使人友善，讀書使人聰慧，讀書使人避惡，讀書使人高尚。書，已成了我生活中密不可分的夥伴，我也在讀書中不停地成長着，求索着。

懵懂時，我愛捧着一本童話書，對着拼音吃力地看着書中的內容，有時為善良的公主獲得美滿生活而高興；有時對勇士的錚錚鐵骨充滿敬意；有時被巫師的陰謀得逞氣得咬牙跺腳……美麗的童話讓我知道了美與醜、善與惡。

讀書可以增長我們的知識，開闊我們的視野。一次偶然的機會，一本《笑貓日記》牽動着我的心，知道了《格列弗歷險》，然後遇到了《同桌冤家》，和他們一起想象着《一百個孩子一百個夢》。

隨着年齡的增長，現在的我喜歡讀葉聖陶的散文《荷花》，那如詩如畫的意境，給了我無盡遐想；我喜歡讀《魯濱遜漂流記》，讓我懂得了在惡劣的環境中，要學會生存，學會堅強，學會面對困難不畏懼；我喜歡讀夏洛蒂·勃朗特的小説《簡·愛》，簡·愛是一個獨立而嚮往自由的女孩，自尊自愛，一生追求平等，敢於同命運抗爭，同樣，作者夏洛蒂幼年生活艱辛，但她依然堅持追求自己的夢想，終於創作成功。生活中每當我遇到困難放棄時，就想到她們堅持不懈，不斷努力，我從心裏佩服她們的勇氣與頑強的意志。

讀書可以讓我們學到很多做人的道理，讀書可以滋潤我們的心靈。倘若所有的書是一片無邊大海，我就是一葉扁舟，乘風破浪，暢遊其中；如果書是一位益友，那我就是它最忠誠的夥伴，聽它傾訴；如果書是天邊的雲，那我就是一隻小鳥，在雲中飛翔……

多讀書，讀好書，在讀書中我快樂地成長！

讀書成長作文13

兒時的記憶像海灘上的貝殼，而我，則是在海邊上戲水的孩子，取一顆光滑美麗的貝殼，在海邊的瞧石上細細端祥。古人云：“書中乾坤大，筆下天地寬。”對於我來説，書算不上“乾坤”，可還真有那麼一片天地，足夠我徜徉一番。

不知什麼時候起，我開始有了看書的狂嗜。小時侯，我難以置信，對着那黑乎乎的白紙黑字，居然也可以坐上一天，像傻瓜似的。看《西遊記》長大的我，對孫悟空情由獨鍾，可是囊中羞澀，只得對着貨架上的它三步一回頭地望它而去，只到老爺送給我一套《西遊記》，聞着書中散發出的陣陣墨香，看着驚心動魄的打鬥場面，我時而鼓掌加油，時而淚流滿面。

隨着年齡的增長，隨着識的方塊字越來越多，一本本好書接踵而至。上至天文，下至地理，家裏的書越來越多。

一次，我隨手翻閲了黃志康的《哈利；波特與鳳凰社》，立即被裏面的內容所吸引，哈利的勇敢與機智，伏地魔的醜惡與虛假，讓我的心靈一次次震撼，以至於“走火入魔”，使得老媽向我發來了最後通牒，不準看閒書，並以撕書作為威脅。Ade，我的寶書們，Ade，我的哈利，孫悟空……為了學習，我不得不和我的至交好友斷絕關係，一天天坐在那堆積如山的作業前，腦中不時映現哈利拿着魔杖與妖精殊死搏鬥。……我再也忍不住，偷偷拿出《西遊記》繼續看起來。不知不覺書上映出人影，我抬頭一看，媽媽正瞪着眼，虎視耽耽地望着我。我立刻把書藏起來，以免使書蒙受殺身之禍。

我愛書，每次拿到書，不等打開，墨香沁入心脾，真是書未讀而人先醉。

我在書中成長，從童話到詩歌到散文到小説，它們像磁石一樣吸引着我去翻讀，領着我不斷創新，不斷學習……

讀書成長作文14

書是人類進步的階梯，書像一雙千里眼，讓人瞭解世間的善惡美醜。書還是一座巨大的寶庫，儲存着人類所有的知識和思想。書使全人類受益，我也想躋身其中。

五歲時，我厭倦了無趣的舊玩具，開始喜歡小小的圖畫書，這時，媽媽找來了《十萬個為什麼》，讓我明白了，原來這些彩紙片竟有如此大的魔力，飽含着一個個奇妙而又有趣的知識，讓人迫切地想要擁有它、得到它。漸漸地，故事書悄悄走進我的視野，我更是迷戀其中，故事中一串串的神思妙想，把我帶入了瑰麗的想象世界。

書不僅使我的精神上得到極大的滿足，更讓我在學習與生活中嚐到了甜頭。

在閲讀中，隨着知識量的遞增，我在班裏稍有威望，同學們戲稱我為“小博士”。在一次遊戲中，一位同學説：“我的飛船速度最快，每秒鐘三千萬千米。”這話正巧被我聽到，便“義正言辭”地説：“根據愛因斯坦的相對論，當一個物體接近光速的時，重量會變為宇宙的三分之一，那時你的飛船會塌陷，甚至是原來的萬分之一大小。”那位同學竟被我頭頭是道的理論説得目瞪口呆。嘿嘿！看來貯備知識還是蠻有力量的嘛！

一直走到現在，我更是迷戀上了中外名著，像被磁鐵固定一般“鎖”在了那間小屋裏，就像一位久居荒島的土著人看到了一張世界地圖，才意識到自己的渺小與無知。在《基督山伯爵》中，我看到了伯爵基督山費盡心機，使仇人們在不知不覺中散盡百萬家產，情節跌宕起伏，令人着迷；在《呼蘭河傳》中，我總是為小團圓媳婦被燙死和由於懼怕打那拯救生命的疫苗，而在惶恐中死去的人們而哀歎，讓我體會到了封建社會的愚昧和可怕；在《青銅葵花》中，我隨着啞巴青銅對葵花妹妹的一聲呼喊而潸然淚下……

我喜愛讀書，書是我的摯友，在困難中幫助我，在失落中鼓勵我；書是一盞指路的明燈，讓我在茫茫人海中找到了方向；書將我的人生之路改變；書在我身邊陪伴，隨我長大，助我成長！

讀書成長作文15

從人類步入文明開始，書就和人類結下了深厚的緣分。小小的一本書，看似普通，卻藴藏着無盡的智慧和道理。每當我去翻開書籍，暢遊在知識的海洋中時，都會有不小的收穫。

小時候，趴在屋檐下的石板上，看着《三毛流浪記》、《寶蓮燈》這些漫畫小故事。歡笑聲中，故事裏的小英雄形象早已銘刻在我心中。國小時，我喜歡讀寓言故事，在簡短通俗的小故事中，我明白了生活學習中的許多道理。現在的我，更喜歡閲讀詩歌、小説。我喜歡李白“欲上青天攬明月”的豪氣，喜歡蘇東坡“一蓑煙雨任平生”的灑脱，喜歡曹操的氣概與膽略，喜歡祥子憨厚朴實的性格……這些書伴我走過了成長的日日夜夜，讓我變得更加成熟與穩重，為我稚嫩的翅膀插上了結實的羽毛。

當我在孤寂的黑夜裏輾轉反側時，總會掏出一本書，坐在台燈下，融入到書中與作者溝通，賞析着其中的精妙之處，與作者的靈魂發生強烈的碰撞。猛然覺醒時，卻發現自己又充實了許多，撫摸着這一頁頁的文字，我不得不折服於書的獨特魅力。

但有時讀書並不是閲讀書本里的東西，其實每個人都是一本讀不盡的書。如果我們用欣賞文章的眼光去欣賞他人時，就會發現這一本本“書”中都有我們值得學習的地方。當我們用心去讀它們時，自己也在不知不覺中學到了他們的優點，使自己的心靈再一次成長。

獨坐窗台下，手拿一本好書，讓自己盡情地暢遊其中，洗去自己靈魂上的污漬，使心靈得以澆灌，何嘗不是人生的一大樂事？

讀書可以明智，讓乾涸的心靈得以滋潤。

讀書可以勵志，讓柔軟的性格變得堅韌。

讀書可以養神，讓浮躁的靈魂變得沉穩。

讀書就是一種成長，在讀書的過程中充實自身，在人生的道路中一路前進，走向成功。