【精選】四季國小生作文錦集8篇

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四季國小生作文8篇，歡迎閲讀與收藏。

四季國小生作文 篇1

春天的腳步輕輕地，輕輕地——她笑着走來，

小溪唱起了歌兒，叮咚，叮咚。鮮花和綠草來報道。

夏天的腳步熱熱地，熱熱地——她笑着走來，

波浪唱起了歌兒，嘩啦，嘩啦。驕陽和冰糕來報道。

秋天的腳步涼涼地，涼涼地——她笑着走來，

大雁唱起了歌兒，喳喳，喳喳。金風和秋葉來報道。

冬天的腳步冷冷地，冷冷地——她笑着走來，

北風唱起了歌兒，呼呼，呼呼。雪花和冰霜來報道。

四季走得好快啊，轉眼間，又是一年。

四季國小生作文 篇2

柳枝兒長長，河水兒丁冬，

小鳥飛回來了。

柳絮兒飄飄，春雨兒沙沙，

小草伸了個懶腰。

青蛙呱呱，麻雀嘰喳，

桃花開心地笑了。

春風柔柔地吹，

草芽快快的長。

它們對孩子們説：

我們就是春天

荷葉圓圓，荷花展開笑臉，

青蛙演奏着美妙的歌。

魚兒遊，鳥兒飛，

蜻蜓點着水。

西瓜快長大，桃子漲紅了臉，

荔枝穿上了紅衣裳。

海水濤濤，浪花兒拍打着沙灘，

孩子們笑着玩耍，

他們説：這就是夏天

稻穀彎彎，像金色的海洋，

為人們送來豐收年。

秋風吹吹，蘋果漲紅了臉，

羞答答地躲在綠葉後。

菊花開開，為人們送上笑臉。

楓葉紅紅，為大山披上新衣。

它們微笑着説：秋天來了

瑞雪紛飛，雪花一片片，

它們是冬天的天使。

梅花傲雪，它是堅強的化身。

孩子們活潑的身影，

是冬天一道亮麗的風景線。

北風爺爺呼嘯而過，

它對我們説：冬天到了

四季國小生作文 篇3

聆聽自然，無論你是身在繁華的都市，還是身在寂靜的鄉村，大自然總是讓人讚歎不已。是啊！自然就像是一幅意境唯美的中國畫，你儘可流動明眸，欣賞這山川秀水，白雲藍天。自然又像是一首清脆圓潤的古曲，你儘可閉目凝神，用心去傾聽那鳥兒的啼叫，用心去聆聽那潺潺的水聲；大自然更是一座奼紫嫣紅的百花園，你儘可翕動鼻翼，呼吸花兒的芬芳，草兒的清香。

大自然的美，不僅僅體現在它那優美的景緻，也體現在大自然千姿百態變化中。無論是山川河流，無論是花草樹木，無論是春夏秋冬，無論是陰晴雨雪，大自然都各具韻味。

春天的到來，令大自然充滿了勃勃生機，它就如同一位姑娘般靜悄悄的來到這大地上，用自己的温暖使沉睡在綿綿白雪下的植物甦醒過來，為遼闊無垠的大地套上一層輕盈的綠紗，看啊！小溪裏的水開始緩緩而又有節奏的流動了，小草開始慢慢從惺鬆的土壤裏鑽出來了，花兒也開始漸漸綻放自己美麗的花朵了。此時，春雨在朦朦朧朧的下着，滋潤着這生靈萬物，滋潤着這沉睡了一個漫長冬天的大地。

轉眼間，夏日的炎熱趕走了春天的滋潤，是啊！相比之下，夏天是快節奏，大地上的芊芊細草漸漸滋成一片密密的厚發，林帶上的淡淡綠煙也凝成一堵黛色的長牆。春天裏那輕飛漫舞的蜂蝶早已不見，卻換來了這煩人的蟬兒。在夏日的鄉村，火紅的太陽烘烤着金黃的大地，麥浪滾滾，而遠方的，都是那依舊巍峨屹立的高山，溪裏的水早已不再潺潺流動，而是像趕集的人一般，迅雷樣的流走。是啊！夏天的旋律是急促的，不僅是自然，就連人們也都繃緊了自己每一根神經，看着那田間揮鐮的農民，彎着腰，流着汗，割着那偌大麥園裏的麥子。我不禁想起了“田家少閒月，五月人信忙”的詩句了。

如果説夏天如同一首快節奏的歌謠，那麼秋天便是一首極富韻味的古詩了，在許多人的眼裏，秋天就像美人遲暮，是那樣的悽婉。秋葉隨着時光的流逝而緩緩落地，似乎在告誡世人要好好珍惜時間，不應再虛度歲月，當人們收穫的喜悦之情在臉上洋溢時，彷彿又重新看到了新希望，看到了未來。

時光繼續流逝，不知不覺間來到了冬天的世界，是的，冬天沒有春天的鳥語花香，沒有夏天的熱情奔放，也沒有秋天的秋高氣爽。但是，冬天卻具有它獨特的韻味，當大地都被濃濃白雪所覆蓋時，那一簇簇雪花像用絨毛紮成的小花，風一吹，玉屑似的雪末隨風飛揚，是那麼的美，是那麼的充滿趣味。是啊！冬天如同一位默默無語的環衞工人，無聲無息地給予人們無限快樂的回憶。

是啊！自然如此美麗，而四季便是它的聲音，不同的季節便代表着不同的旋律，時而輕快，時而急促，時而緩慢，時而優揚。最後，讓我們一同傾聽自然獨有的悠然。聆聽自然的心跳，感受那四季的不同韻味，欣賞大自然在不同季節的美麗。

四季國小生作文 篇4

春姑娘。

3歲以前的記憶，被定格在那個山村裏的國小校裏。當時的我，單純。和所有的小孩一樣。不過，我不喜歡那連呼吸都有點漫漫的雲，也不喜歡藍寶石般的天空。有小夥伴的時候，就光着腳和他們玩着千篇一律卻百玩不厭的遊戲。一個人時，我便想起了草地旁的那株野薔薇。

薔薇花很美，她是土地的女兒，喜歡粉色，因此，她總是穿着大方中略顯羞澀，平凡裏卻顯高貴的粉色褶裙。有風的時候，褶裙微微地揚起，落下，她露出恬靜的微笑，沒有人不被她吸引，我就是。

圓圓的小腦袋總是在打花的主意：這樣？不行，刺手。那從這兒？不行。胖乎乎的小手又一次收回。怎麼辦呢？我想摘一朵。忽然，我發現了薔薇邊濕潤的泥土上平靜地躺着一朵不知是被那個粗心的傢伙遺忘的野薔薇花。微笑，笑，大笑着把花揀起，心和花的褶裙一樣，起伏，翻飛。

就在我高興得有點自豪的時候，耳畔傳來了最不願意聽到的聲音：“原來你在這啊，哎呀，看你那一身泥！快，我帶你去洗洗！”於是，我極不情願地挪動。媽媽牽起我拿花的手，順便把那“寶藏”扔了，任憑我歇斯底里地哭喊，唉！你應該體會得到吧？孩童時代的無奈與因拗脾氣挨的苦。

我們走了，留下了野薔薇，和那散落滿地的花瓣。

不知道走後，孤獨的薔薇是否會在風吹過的時候顯出一絲悲傷？

夏精靈

3至6歲，我是初學者。倘若將我的這一輪迴分為四色的話，這一時期將是最鮮豔的顏色。記憶中的我，是一個愛學習並且活潑的孩子。每天下午，我被着小書包回家後都會和爸爸媽媽牽着手，邊揹着剛學的bpmfdtnl，邊在後面的小道上散步。

小道的旁邊圍有一圈高高的鐵籬笆，籬笆上蔓延着活潑的綠色，並且，有一種樸華得精緻的小花蓋在上面，或掩映在其中。不可否認，那不知名的花很美，像精靈。因為在我心目中的精靈都是會發光，會快樂的，這花兒在我眼裏似乎也是泛着微光的。像喇叭花，卻比她們小巧玲瓏；像童話書裏的'金銀器，但又沒他們那般傲氣。花蕊細，長。

這花大概是風的孩子，穿着漂亮時尚的連衣裙，有風的肆意，更有風的細膩。

果然是的，媽媽告訴我，她叫金銀花。美麗的花，美麗的名字，我想。

在爸爸媽媽的幫助下，一個下午，我採了很多，究竟是多少我不記得了，只記得我是用手抱的，不是拿。

整個晚上，小屋裏都溢滿了誘人的花香。

第二天，我偷偷拿了一小把去班裏炫耀，結果在那一天成了最受歡迎的人！

金銀花的香味至今還縈繞在腦海中，久不散去，頗有餘音繞樑的味道。或許，是在對我那已逝去的童年的一種回憶吧？是啊，逝去的童年，美麗的回憶。

我閉上眼，嘴角上揚。説不清，到底是在微笑，還是在傷感。

四季國小生作文 篇5

冬，悄無聲息地走了。春，踏着輕快的腳步來了 ！

春天，枯黃的原野變綠了，光禿禿的樹枝長出了新鮮，嫩綠的新葉，春陽温柔的對着每一個人微笑，大地上百花齊放、爭奇鬥豔，鳥兒立在枝頭吟唱——一切都是那麼美好。

在我看來，春是一位慈愛的母親。春母親用她能幹的雙手，織出了藍天白雲，織出了秀麗山川，織出了一望無際的綠野。春母親用她的精湛的魔力幫楊柳編出了一頭秀麗的頭髮，幫農民伯伯把麥芽喚醒。

在我看來，春是一位妙齡少女。春姑娘琴棋書畫樣樣精通。聽：沙沙沙。淅淅瀝瀝的春雨正在下着，叮叮咚咚地打在屋頂上，汽車上，家門前的空地上。哦！這是春姑娘在優雅地彈豎琴呢！看：那秀麗的山川上生長着葱葱郁郁的參天大樹，樹下幾朵花爭奇鬥豔，誰也不肯讓誰。剛探出頭來的小草正聊着去年冬天發生的趣事兒，住在山腳下的老婦人忙這忙那。哦！這是春姑娘的畫呢。

在我看來，春是一個調皮的小男孩。春小子在天地之間快樂地奔跑着。春小子去和太陽問好，太陽露出了笑臉。春小子去和花朵打招呼，花兒綻開了笑顏。春小子又去和小草説悄悄話，害羞的小草終於露出了腦袋……

下雨了，我伸出舌頭，吸吮着春天的乳汁，好清涼！

春雨過後，一陣風拂過，聞一聞，空氣中到處都是微微濕潤的泥土的清香，小草的清香，花兒的幽香……啊！春雨將萬物都清洗乾淨了，大地充滿了活力，人們充滿了精神。

春天，真是一個美好的季節！

四季國小生作文 篇6

我家養了一盆四季梅。

從春天一直開到冬天，開起花來可好看，它又名“天天開。“

四季梅一開始長出來的葉子是圓形的，顏色是翠綠翠綠的，葉莖是白色的。每天我都早早的起來，把它搬到陽台上，給它澆水，曬太陽，晚上我就把它搬到暖和的地方。由於我辛勤的勞動，細心的管理，小嫩芽一天天長大，大約養了二個多月，莖變粗了，葉子變大了。忽然有一天，我發現長出了小小的花蕾，花蕾一天天長大，大約十天左右，第一朵花開放了，只見花瓣是粉紅色的，五個花瓣，活像一朵梅花。從第一個花蕾開放以後，其它的花蕾也逐漸開花。隨着天氣一天天變暖，枝葉更長得茁壯。每天都開花，所以當地叫它“天天開。“五，六月份化開始紛紛凋謝，就成了果實。果實有兩個叉，成熟以後，開始裂開，黃色的種子，特像我們常吃的小米。

四季梅天天伴我成長，我真正體會到了養花的樂趣。

四季國小生作文 篇7

春：

春天像一個小仙子揮舞着她的魔法棒把萬物都喚醒了，把小草變綠，把冬眠的動物喚醒，又喚來雨娃娃，讓她下了一場大雨。地上的小草搖來搖去好像在説謝謝你，貼衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊 柳風這句詩寫的真好，寫出了春天温和的風，雨水濕潤大地，辛勤的人們又出來勞作了。用自己的雙手創造美滿的生活。

夏：

夏天是一種緊張急促的旋律有的人歡喜有的人不喜歡。農民着時候打完麥子，還得給秋苗追肥，澆水。有一首詩叫享夏日是唐代詩人高駢寫的詩，綠樹蔭濃夏日長，樓台倒影入池塘。水晶簾動微風起，滿架薔薇一院香。

秋： 秋天是收穫的季節農民忙着收果子和糧食有的農民再收水稻有的農民在收蔬菜。大家都過着充實的生活，人們的臉上堆滿了微笑。秋天的風景也是很美麗，映在稻田裏夕陽的黃色的光，的、把田地裏辛勤勞動的人民的背影襯托的好美，街道上變黃的風葉給城市穿上了新裝，放眼望去，處處融融恰恰。

冬：

冬天是一年中最美麗的季節，白雪紛飛，到處是一片白色的景象，雪是冬天的精靈，給城市裏帶來了歡樂。雪杖是小朋友最喜愛的。冬天裏的鵝毛般的大雪也給人們帶來了明年的希望“瑞雪兆豐年”説的就是人們對冬天的喜愛。

四季國小生作文 篇8

四季是那麼的美啊！無論是春。夏還是秋。冬，我們都喜歡，它們給我們帶來了美好的環境和迷人的一幅四季畫。

春天的女神來了，她給花園撒下了種子，讓花園裏的花竟相開放，深紅似火的玫瑰，粉紅似霞的牡丹，潔白無暇的水仙。它們有綠葉襯托着，還迎風飄香，是那麼的美啊！就像大自然專門給我們畫似的。

夏天的使者到了，它讓太陽把大地烤的像火爐似的，熱乎乎，平時爭奇鬥妍的花朵，也失去了往時的風采，被太陽曬得有氣無力地趴在地上，大樹伯伯不怕猛烈的陽光，依然挺着身子，為人們遮曬。

秋天的仙女來了，她會帶着什麼呢？她帶着豐收的喜訊來了，來到果園裏，碩果累累，金黃的柿子像大燈籠似的高掛在樹上，一個個蘋果紅的像小孩子害羞的臉蛋。

冬天的信使來了，它象徵着潔白，一會兒鵝毛似的雪花紛紛落下，一會兒豆子般的雪下了，把大地。街道都用雪鋪蓋着，房子。樹等都有雪來裝飾，這美麗的冬天使人感到舒服。

四季啊！你給我們帶來的好處，我們十分的感激你！